围棋技能培训合同精选（模板15篇）

围棋技能培训合同精选1

编号：

甲方：

乙方：

为了帮助乙方学习专业销售技能，并获得推荐的工作，经甲、乙双方协商，达成如下培训协议：

一、乙方自愿到甲方学习，并愿意遵守相关的管理规章制度;

二、乙方培训期间必须严格按照教学要求学完全部课时并参加实践活动，经考核合格方予以结业并发给相应的证书及100%安排就业;

三、学员结业必须在甲方签约的企业中选择就业单位，并与其签订相应的劳动合同，同时必须保证工作一定的期限(一般为一年);

四、学员入学时需交纳书籍资料费 元，档案管理费 元，住宿费用 元，共计 元;

五、由于本培训中心实行免学费培训，学员报名时必须交纳培训就业保证金 元;

六、学员学费 元由企业代垫交纳，学员同意在企业工作后的所得收入里扣除;

七、学员结业后如果不服从推荐分配到我们签约企业工作或者自行寻找工作被视为违约，必须补交培训费用 元且不退还保证金 元;

八、如学员中途退学，将补交相应的学费，标准为 元/天;其他已收取费用概不退还;

九、学员在校期间请遵守各项管理制度，如违章违规发生安全责任事故由学员自行负责;

十、利益保障

1、如果学员在规定时间内没有按照标准考核合格并被企业录用，学员可以免学费在下一班继续学习，直到培训考核合格被企业录用为止;

2、学员在培训及实习期间参与业务实践产生业绩的，培训机构将给予适当的奖励;

3、学员在学习期间表现特别优秀的将获得企业赞助的奖学金;

4、培训机构将协助学员与企业签订劳动合同，并保证学员获得一定的收入保障;

5、学员在企业工作的前三个月内原则上不能更换工作单位，以后想换工作单位的，将由我们培训机构负责免费协调安排到其他签约企业。

十一、保证金相关规定

1、由于学员学费由企业垫付，培训中心保证学员100% 就业，学员在入学时必须交纳就业保证金 元;

2、学员完成全部培训项目，经过考核合格结业，并顺利被签约企业录用，且在一个月内表现良好，没有违规违纪行为的，培训中心将全额退还保证金;

3、学员出现以下情况，将不予退还保证金：

a、由于自身原因中途退学的;

b、由于严重违反培训中心纪律被开除的;

c、没有通过考核合格又不愿意继续学习的;

d、不服从在签约企业推荐就业的;

e、在签约企业工作一月内有违规违纪行为的;

十二、培训中心为学员提供以下超值服务：

1、学员在企业工作满三个月将获得免费进修的机会;

2、学员将获得免费或者优惠参加中心每月一次交流会的机会;

3、学员在工作企业遇到困难或者发生劳务纠纷，可以报告培训中心出面协调解决;

4、学员进入中心的人才库并进入网站数据库，接受后续的长期跟踪服务;

5、表现优秀的学员将纳入中心的猎头服务，由中心负责安排获得更好发展空间的工作职位;

十三、本协议甲乙双方各执一份，未尽事宜另行协商解决。

甲 方(盖章)： 乙 方(盖章)：

代表人(签字)： 代表人(签字)：

年 月 日 年 月 日

围棋技能培训合同精选2

甲方：____________

乙方：____________

为了帮助乙方学习专业销售技能，并获得推荐的工作，经甲、乙双方协商，达成如下培训协议：

一、乙方自愿到甲方学习，并愿意遵守相关的管理规章制度;

二、乙方培训期间必须严格按照教学要求学完全部课时并参加实践活动，经考核合格方予以结业并发给相应的证书及100%安排就业;

三、学员结业必须在甲方签约的企业中选择就业单位，并与其签订相应的劳动合同，同时必须保证工作一定的期限;

四、学员入学时需交纳书籍资料费____________元，档案管理费____________元，住宿费用____________元，共计____________元;

五、由于本培训中心实行免学费培训，学员报名时必须交纳培训就业保证金____________元;

六、学员学费元由企业代垫交纳，学员同意在企业工作后的所得收入里扣除;

七、学员结业后如果不服从推荐分配到我们签约企业工作或者自行寻找工作被视为违约，必须补交培训费用____________元且不退还保证金____________元;

八、如学员中途退学，将补交相应的学费，标准为____________元/天;其他已收取费用概不退还;

九、学员在校期间请遵守各项管理制度，如违章违规发生安全责任事故由学员自行负责;

十、利益保障

1、如果学员在规定时间内没有按照标准考核合格并被企业录用，学员可以免学费在下一班继续学习，直到培训考核合格被企业录用为止;

2、学员在培训及实习期间参与业务实践产生业绩的，培训机构将给予适当的奖励;

3、学员在学习期间表现特别优秀的将获得企业赞助的奖学金;

4、培训机构将协助学员与企业签订劳动合同，并保证学员获得一定的收入保障;

5、学员在企业工作的前三个月内原则上不能更换工作单位，以后想换工作单位的，将由我们培训机构负责免费协调安排到其他签约企业。

十一、保证金相关规定

1、由于学员学费由企业垫付，培训中心保证学员100%就业，学员在入学时必须交纳就业保证金____________元;

2、学员完成全部培训项目，经过考核合格结业，并顺利被签约企业录用，且在一个月内表现良好，没有违规违纪行为的，培训中心将全额退还保证金;

3、学员出现以下情况，将不予退还保证金：

(1)由于自身原因中途退学的;

(2)由于严重违反培训中心纪律被开除的;

(3)没有通过考核合格又不愿意继续学习的;

(4)不服从在签约企业推荐就业的;

(5)在签约企业工作一月内有违规违纪行为的;

十二、培训中心为学员提供以下超值服务：

1、学员在企业工作满三个月将获得免费进修的机会;

2、学员将获得免费或者优惠参加中心每月一次交流会的机会;

3、学员在工作企业遇到困难或者发生劳务纠纷，可以报告培训中心出面协调解决;

4、学员进入中心的人才库并进入网站数据库，接受后续的长期跟踪服务;

5、表现优秀的学员将纳入中心的猎头服务，由中心负责安排获得更好发展空间的工作职位;

十三、本协议甲乙双方各执一份，未尽事宜另行协商解决。

甲方：____________乙方：____________

代表人：____________代表人：____________

____________年____________月____________日____________年____________月____________日

围棋技能培训合同精选3

甲方：____________

乙方：_________

为提高乙方的基本素质及职业技能，甲方鼓励并支持乙方参加职业培训。为确保乙方圆满完成培训学业 ，并按时返回甲方工作，甲乙双方订立如下协议：

一、甲方同意乙方赴______学习______专业，学习期自______年______月______日起至______年______月______日，实计为期______.

二、乙方应在甲方指定或与甲方约定的学校及专业就学。如需要变更，应事先通知甲方，并得到甲方的批准，否则以旷工论处。

三、乙方的学习时间，计入工作时间之内，按连续工龄累计。

四、学习培训期间的工资视情况按原工资办法的______支付。在晋级或工资办法修订时，乙方作为在编人员处理。社会保险原则上按有关规定作为在编人员处理。在培训期间，甲方另行支付给乙方生活费______元/月。培训期间的工资和生活费也计入培训费用。若在培训学习期间，乙方接受甲方交付的调查或安排出差，差旅费按公司规定的标准支付。

五、乙方学习期间患有不能继续学业的疾病时，应接受甲方指令，终止学习，返回甲方，并依有关规定处理。

六、乙方在学习期间，必须每隔______天向甲方书面报告一次学习情况，并附学校有关成绩等方面的记录。

七、乙方应自觉遵守培训校方的各项规定与要求。凡因违规违纪而受到校方处分的，视同在甲方内的违纪，甲方将按规章制度处理。

八、乙方在培训学习期间的学费、书费、调研费、实习费、上机费、住宿费、来回往返甲方的交通费(需有事招回)由甲方全额承担。

九、乙方如在培训学习期间辞职，应向甲方支付由甲方缴纳的全部培训学习费用的双倍的违约金，不足______元的按______元计算。

十、培训学习结束后，乙方应为甲方继续服务______年，从培训结束之日起算。该服务期约定视作劳动合同期限。在服务期内，乙方以任何理由解除劳动合同的，乙方应赔偿甲方培训费用，具体支付方法是：按服务期限等分培训费，以乙方已履行的合同期限递减支付，服务期限不足一年的按实际月份计算。服务期满解除的可免交培训费用;因严重违反规章制度被甲方解除劳动合同的，亦照此办理。

十一、在服务期内乙方以任何理由违反服务期约定解除劳动合同的，乙方应支付甲方违约金______元;因严重违反规章制度被甲方解除劳动合同的，亦照此办理。

十二、培训学习结束后，乙方应 培训结束之日起______日内向甲方报到。乙方逾期不向甲方报到，视作乙方解除劳动合同，按本协议第十条、第十一条处理。

十三、乙方在学习期间成绩优异，有杰出表现，甲方将视情况给予奖励。

十四、本协议一式两份，甲乙双方各执一份。

甲方签章：____________

乙方签章：____________

日期：_________年____月____日

围棋技能培训合同精选4

甲方：________

乙方：_________

因____________教育机构业务需要，为提高教师的专业技能，甲乙双方经过友好协商，达成下列条款：

一、甲方委派乙方参加________培训学习，本次培训学习时间为________年________月________日至________年________月________日。

二、 培训费用

1、 本次培训的费用共计________元，由甲方先行支付。

2、 在培训期间，交通费由乙方先行垫付，培训结束乙方回甲方处工作____个月后，甲方报销乙方的交通费。

3、 若培训不合格，则由乙方承担所有费用。

三、 乙方的责任

1、 认真参与培训，提高自身专业技能。

2、 培训结束后，乙方返回甲方处工作实行____年服务期，培训期满后如乙方不回培训机构工作或工作不满____年(含____年)，需首先征得甲方同意，并承担本次培训的全部费用;乙方回培训机构后若工作超过____年不满____年要求调动，需承担本次培训全部费用的____%。

3、 乙方需在培训完成后提供一份完整培新心得的书面报告给甲方相关负责人。

四、 甲方的责任

甲方为乙方提供带薪培训，薪资每月人民币________元____培训时间，此费用在乙方服务期满后一次性付给。如乙方服务期内提前离职，甲方不予支付并扣除上月工资。

五、 其他

1、 本协议一式____份，甲乙各执____份，具有同等法律效力。

2、 本协议自双方签字盖章后生效。

甲方：________法定代表人：_________

签订时间：________年________月________日

乙方：___________法定代表人：_________

签订时间：________年________月________日

围棋技能培训合同精选5

多能工岗位技能培训方案

为提高员工工作技能，同时在个别岗位人员短缺时能及时补充人员，以保证生产正常运行，保证产品质量符合要求，特制定本方案。

一、总述

多能工每年认证一次，本年度的培训预计到20__年4月完成工段内部岗位的多能工培训与认证工作。首先在各工段选取30%的人员（模型车间选取木车工、木铣工）作为多能工进行培训，培训流程成熟后，每年参训人数以5%比例递增，最后达到各工段多能工占工段总人数60%的比例（模型车间除外）。

二、培训内容

培训内容主要为各岗位的作业指导书、设备操作规程（含安全操作规程）以及实践操作要领。

三、培训范围

1、培训的范围为一线生产中从事影响产品质量工作的人员，包括直接生产人员，配合生产的设备操作者。

2、本次培训的工种有铸造工、锻造工、熔化工、天车工、木型工、车工、铣工、刨工等工种及配合生产的设备操作者。

四、培训职责及培训管理

1、综合部人力资源室负责制订多能工岗位技能培训方案及按监督与配合各部门实施培训。

2、各部门负责确定本部门各工段的多能工人员，根据多能工培训方案组织培训。

3、技术部、受训员工所在部门共同确定培训讲师，培训讲师负责根据所培训工种的岗位技能要求编写讲义（每次培训前1周交人力资源室），按照培训计划组织授课，维持课堂纪律，课间及课后答疑，负责编写所培训工种的理论考试卷。技术部负责对讲师的讲义及理论考试卷进行审核。

4、培训日常管理由综合部人力资源室按照《员工培训控制程序》、《培训工作实施办法》相关规定执行。

5、培训考核中的理论考核由所在部门及综合部人力资源室共同进行，实践考核及多能工资格认证由多能工考核认证小组组织进行。

6、参训员工所在部门负责配合组织培训及技能等级认定工作。

7、公司将对授课讲师给予补贴，标准为50元/课时，由综合部人力资源室统计发放。

五、时间安排

本次多能工培训工作从20__年1月开始，具体时间安排如下：

围棋技能培训合同精选6

余庆县城关一小20__年新技能专题培训计划

百年大计，教育为本，教育大计，教师为本，学期开始我校注入了新生力量，是我校教育持续发展的希望，为全面提高我校教师的思想素质与业务素质，适应教育教学工作的需要，使我校教师迅速成长，根据我校教师实际情况，特拟定我校新技能培训计划。

一、指导思想

为了顺利实施新课程改革，推进“轻负担高质量”的教学工作，提高教师教育教学技能、专业知识、师德修养，使教师巩固专业思想，热爱教育事业，树立正确的教育观念及理解新课程理念；熟悉教育教学环境和教学常规，掌握课堂管理的基本办法；能正确评价学生，正确处理好特殊学生的问题，掌握教育科研的方法，形成教育科研的习惯。二、培训对象

全校在职教师三、培训时间与形式

培训时间：3月1日～12月30日，其中教师集中学习时间不少于2天。

培训形式：理论学习与交流研讨相结合，榜样示范与问题整改相结合，集中学习与分散自学相结合，务求取得实效。

四、培训内容：教师课堂教学常见技能问题。

五、具体安排

1、全校教职工要认真参与培训，全面贯彻并努力实践科学发展观，增强为人民服务的意识，要把提高教师执教能力，提高教学质量真正落实到构建学校和谐教育的活动中。

2、继续完善我校教师培训制度，严格考勤纪律。

3、做好教师新技能培训的学分登记工作，做好教师新技能笔记。

余庆县城关一小

20__年3月1日

围棋技能培训合同精选7

一、活动主题：习棋艺之精华，品围棋之神韵。

二、活动时间：20__年_月_日19：：30

三、活动流程：

（一）前期准备

1、写好活动方案，交给社团部审核；

2、各委员做好宣传工作，让每个社员了解到棋艺培训的活动；

3、准备棋具，培训开始前，帮老师把棋具搬到培训的课室。

（二）培训期间

1、各委员做好现场工作的秩序工作；

2、培训期间有同学要提问的，要协助好老师。

（三）后期工作

1、参加培训的同学，及时反馈这次培训的意见，从而总结；

2、帮老师把棋具搬回去；

3、各委员打扫培训现场。

四、活动情况总结

此次活动我们准备较充分而且提前与老师沟通所以讲座顺利展开，我们密切配合分工具体，安排合理所以活动很成功，同时我觉得我们的活动不够广就是针对的只是我们棋艺社的会员，所以以后我们想全校推广。

以上是我们此次活动的总结

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围棋技能培训合同精选8

20__年度农业技术培训计划

日期：2011-07-2317:16:09.0浏览次数:1843次

为了进一步落实年初制订的计划，调整优化农业体产业结构，加快我社区农业适用技术的推广应用的步伐，提高农民科技文化素质，提升农业和农村的科技水平，促我社区综合经济的协调发展，农民增收、农业增效和农产品增强竞争力，确保广大农民群众生活充裕，特制定本计划。

一、指导思想和原则

（一）指导思想

全面贯彻落实党的十七届四中全会以来的精神，紧紧围绕农业结构调整和农业产业化经营，以促进农业增效，农民增收、农产品增强竟争力为核心，以社区现还有农用地的农民和村（居）组干部为培训对象，充分利用各种科技培训资源，开展多层次、多渠道、多形式的农业科技培训，大力普及农村、农业适用技术，不断提高社区党员干部及现有农民的科技文化素质，加快科技进步与创新，加速科技成果转化，提高本社区农业生产的科技含量，促进“三增一保”。

（二）基本原则

1、分类、分期培训原则。面向本社区农民、种植、养殖户及社区两委成员（含居民组长）等为培训对象，按照季节农时，产业、经济发展程度，采取形式多样、内容各异的分类、分期进行培训。

2、服务产业原则。立足于本社区农业发展现状，以产业为依托、以市场为导向、以农民致富为目标，围绕优势产业及特色农业开展培训,为本社区农业结构调整和产业优化经营服务。

3、注重实效原则。紧密结合农业生产时节和农民生产需求，开展灵活多样、不同形式的技术培训，使农民一看就懂，一学就会，学了能用，用能致富。典型案例与实践教学相结合，利用各种形式传播农业科技知识。

4、创新机制原则。按照本社区农业产业结构调整优化计划要求，对现有农业产业进行科技整合，使新的机制在农民科技培训中发挥更大的作用；农业科技培训引入竞争机制，健全管理制度，创新培训模式，充分利用课堂教育、现场教育、现代远程教育等手段，努力提高培训质量和效果。

二、目标、内容及培训计划

（一）目标

坚持“实际、实用、实效”的原则，依靠各级政府的政策引导及农业科技部门的人才优势，组织本社区党员干部及参培农民在科技人员的引导下，深入农业科技示范户、养殖示范户。良种良法直接到户、到田间地头、到场，技术要领直接到人；示范推广优良品种和先进适用技术，培育和增加一批思想观念新、生产技能好、既懂经营又善于管理的农业生产经营管理者和农业科技示范户，带动其他农户增收致富；构建政府组织推动，市场机制引导，农业部门带动，专业技术人员、农业科技示范户的生产经营管理者和农户互动的新型农业科技网络，为本社区农业和农村经济可持续协调发展提供有力的科技支撑。

（二）内容及计划

1、本社区计划本年度按季节农时举办培训班四期，每期接纳参培对象200人，共800人（次），拟定培训时间和内容：

第一期：20__年5月5日，培训内容：粮食作物栽培。

第二期：20__年8月5日，培训内容：大棚蔬菜种植。

第三期：20__年10月5日，培训内容：实用农机操作。

第四期：20__年12月5日，培训内容：花卉苗木培植。

2、希望得到农牧科技局具体指导和大力协调支持，安排农业部门、畜牧部门、水产部门、农机部门充分利用各自的科技（师资）资源，开展对我社区农民进行实用技术培训。

3、根据农民实际需求，按照“一本技术手册，一张明白纸、一张培训卡、一张教学光盘”的“四个一”要求，利用各涉农单位科技教育阵地，进行各种形式的农业科技知识理论培训，使受训农民掌握主要农作物高产栽培技术、畜牧养殖技术、常用农机操作技术等的基本原理。提高党员干部及广大农民的综合农业科技素质。

——责任编辑：吴小会

——信息来源：场口社区

——信息所属：铜仁德江县青XX

围棋技能培训合同精选9

（一）、数控车工培训计划

一、指导思想

1.以培养高级技能型人才为目标，达到国家职业标准高级工、技师、高级技师的等级要求。

2.坚持理论与实践相结合，突出职业技能及现场工艺分析能力的培训，注重对学生分析问题、解决问题、数控加工操作能力的培养。

3.了解现代化科学技术特别是数控加工技术的发展。与行业、企业生产实际的需求紧密结合，突出体现教学的科学性、先进性和实用性。

二、培养目标

依据数控加工国家职业标准，通过培训，使受训学员达到高级工、技师、高级技师的要求。

1、专业理论

培养学生全面掌握和灵活运用与数控车工专业操作技能相适应的理论知识，熟练掌握数控机床的性能、结构、工作原理，数控编程技术、数控机床维护技术、CAD/CAM技术、生产管理技术，具有一定的工艺设计、结构设计开发能力和数控加工应用能力，具有良好的职业素质。

2、操作技能

熟悉常用数控机床的性能、结构、工作原理、使用维护和调整方法，掌握常用数控系统的操作与编程方法，掌握典型零件的加工工艺编制和程序设计；熟练掌握数控车床、数控铣床、加工中心机床及常用电加工设备的操作技能；掌握典型零件、三维曲面零件的制造工艺编制方法。结业时，达到数控车操作工高级、技师、高级技师的国家标准。

三、培训对象

根据国家职业标准的规定，参加培训职业资格高级、技师、高级技师的人员，必须是从事本专业或准备从事本专业的人员，且必须具备以下条件之一者，才能参加相应职业等级的培训与职业资格鉴定考试。

1、高级工

①、取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业高级正规培训达到标准学时数，并取得结业证书。

②、取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上。③、取得经劳动保障行政部门审核认定的，以高级技能培训为目标的职业学校本专业或相关专业毕业证书。

④、大专以上本专业或相关专业毕业生，经本职业高级正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。

2、技师

①、取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业技师正规培训达到标准学时数，并取得结业证书。

②、取得本职业高级职业资格证书的职业学校本专业的毕业生，连续从事本职业工作3年以上。经本职业技师正规培训达到标准学时数，并取得结业证书。

③、取得本职业高级职业资格证书的本科（含本科）以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作2年以上，经本职业技师正规培训达到标准学时数，并取得结业证书。

④、在企业从事本职业或相关职业3年以上的助理工程师。

3、高级技师

取得本职业技师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业高级技师正规培训达到标准学时数，并取得结业证书。

四、教学要求

1、数控车操作工教学要求

1)基础知识

2)工艺准备

3)程序编制

4)机床维护及精度检查

5)工件加工

6)机床控制基础知识

7)生产管理

8)职工培训

9)四新知识

2、数控铣及加工中心操作工教学要求

1)基础知识

2)工艺准备

3)计算机辅助程序编制

4)程序编制

5)机床维护及精度检查

6)工件加工

7)生产管理

8)职工培训

9)四新知识

根据要求设置了九个方面的知识点，每个知识点分为理论授课和实践训练两部分，在实施理论讲解时，注重技能实操训练。具体安排见教学大纲。

（二）、数控车工培训大纲

一、课程任务和说明

根据国家职业标准的教学及教学课时的要求，本培训大纲对九项知识点分别安排了30项培训内容和具体的教学课时。这30项培训内容中包含了理论讲授和技能实操训练。技能实训课时占总课时的48%~58%之间。为了教学与选用教材的方便，把项培训内容归纳为9门课程及4个讲座。

二、培训内容及课时分配

围棋技能培训合同精选10

机电队 年安全质量标准化工作总结矿领导：机电队 年在矿党政的正确领导下，在兄弟单位的鼎力支持下，结合矿领导的相关要求及各级（上级）部门的相关要求，机电队在 年安全质量标准化主要做了以下工作：

一、职工安全教育培训工作

1、在矿培训部门的帮助下，全队对在岗职工全部进行了安全知识培训，岗位操作技能培训，特殊工种持证培训，管理人员持证培训等，培训率达到100%。

2、全队各班组利用班前会对 年上级下发的各类文件进行了学习，分工种对岗位操作规程进行了学习。

3、利用安全大课（全年总计开展了31次），开展了警示教育影像观看，并开展了大讨论活动，利用安全大课请矿专家组成员为职工讲解安全生产技术知识，应知应会，手指口述及职工行为规范等知识，矿分管领导及包保组成员传达公司及矿安全生产形势及国家的方针政策。

4、队党、政、安全、技术开展与“三违”人员谈心活动，每月末利用下午时间，集中把当月“三违”人员集合在队会议室进行谈心帮教。

二、安全管理工作

1、 年年初，全队党政组织安全、生产、技术及各班组长、生产骨干对全队的安全生产管理制度进行了修改和完善，做到了各工种，各岗位管理制度、岗位责任制、操作规程齐全，可操作性强。并对分管队干的分管责任进行了明确，包保班组分工。

2、 施工现场做到了班班有队干现场跟班，对双休日、节假日、中夜班执行队干双跟班制度，确保矿重点工程顺利完成，并确保了全队的安全工作。

3、 队党政、安全开展岗位突击安全查岗工作，全年共计查岗80余次，累计查处“三违”人员82人次。

4、 年末检修工作早计划、早安排、早落实，在确保安全的前提下，圆满地完成了各项任务。

3、 质量标准化工作

1、 年年初，机电队对自己所管辖的20个固定场所的标准化整治工作制定了逐月治理规划，并有序地开展工作，对矿领导及相关部门安排的标准化治理工程进行了积极地组织安排落实并圆满地完成。对计划外的标准化治理工程全年累计完成83项。 年对主扇机房、压风机房、车间厂房、 1400m排矸水泵房、干坝塘地面配电所等进行了美化、亮化工作，在完成各项标准化治理工作的同时有力地促进了安全生产工作的有序开展。

2、 按集团公司及矿文件精神，认真开展“机运专项整治”活动，公司季度达标检查活动。

3、 全队干部职工积极参与迎接各级各类安全、质量标准化检查工作。

四、工作中的不足

1、 年9月5日车间厂房在检修综掘机起吊部件的时候，发生了一起挤手轻伤事故，这起轻伤事故发生，给全队安全工作带来了压力的同时，也给我们安全管理工作敲响了警钟。

2、 质量标准化工作，标准掌握不规范，对标对表执行还有差距。

3、 零散作业人员的安全管理有欠缺，碰手碰脚的现象还时有发生。

4、 对“三违”人员的处罚中有碍 情面的现象。 年机电队的安全工作，在全队干部职工的共同努力下取得了较好的效果。质量标准化工作得到了各级领导及部门的认可，但是我们也能够清醒地认识到我们工作中的不足之处和管理工作中存在的问题，在 年的工作中，我们将取长补短，团结协作，以党的十九届四中全会精神为动力，以发展不能牺牲人的生命为代价的红线意识，加强合作，确保 年机电队在安全、质量标准化工作中取得更好的成绩。机 电 队 年12月23日机电队 年安全质量标准化规划

1、 安全工作

1、 继续以十九届四中全会精神为指引，坚持安全“红线、底线”意识。

2、 继续完善各项安全管理制度、办法，确保全队安全工作。

3、 强化大型设备的日常管理，确保矿井供风、供水、供电的安全可靠。

4、 强化干部职工的安全培训教育工作。

5、 加强矿下达的重点工程、零散从业人员的现场管理。

2、 质量标准化工作

1、 在 年标准化治理工作的基础上，统筹安排 年标准化治理工作。

2、 认真开展对标对表的治理工作，完善标准化治理工作中的不足。

围棋技能培训合同精选11

学校食堂管理人员与从业人员是学校食品卫生的直接管理考和操作者，加强对学校食堂管理人员与从业人员的食品卫生知识培训，是不断提高学校食堂管理人员与从业人员业务素质的必要手段，也是预防食物中毒和食源性疾病（包括肠道传染病）事件发生和流行的有效途径，对落实各项食品卫生安全措施、确保广大师生饮食卫生安全、维护学校正常教学秩序、保障社会稳定具有重要意义。根据我校实际，特制订食品卫生安全培训计划。

一、培训目标通过培训使学校食堂管理人员与从业人员了解并掌握基本的食品卫生法律法规以及食品卫生、膳食营养的基本知识，树立良好的职业道徳和服务意识，并自觉在实际工作中遵守相关的法规和食品卫生操作规范，最终达到全面提升学校食品卫生管理水平、减少和控制学校集体食物中毒和食源性疾病（包括肠道传染病）事件发生和流行的目的。

二、培训对象学校食堂的管理人员和从业人员。

三、岗位基本要求

1、食堂管理人员

(1)热爱师生，敬业爱岗、具有强烈的事业心和责任感，热心为教育事业服务。

(2)身心健康、道徳品质好，具有食堂从业人员健康合格证。

(3)初中或以上文化程度、具有一定的管理经验。

(4)参加岗位业务培训并取得合格证明。

2、食堂从业人员（包括炊事员、采购员、保管员等）

(1)热爱师生和本职工作，热心为教育事业服务。

(2)身心健康、道徳品质好，具有食堂从业人员健康合格证。

(3)具有一定的文化基础。

(4)具有良好的个人卫生习惯。

四、培训内容

1、法律法规知识中华人民共和国食品卫生法、中华人民共和国传染病防治法、学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定、学生集体用餐卫生监督办法等。

2、食品卫生管理知识

(1)食堂建筑、设施与设备、食堂布局的卫生要求。

(2)水源管理以及环境卫生要求。

(3)卫生管理规章制度及岗位责任制度：“饮食卫生制度”、“餐（饮）具洗涤、消毒、保洁卫生管理制度”、“食品采购、储存、加工、销售制度”、“库房管理制度”、“食品卫生责任追究制度”等。

(4)个人卫生要求。

3、食品加工操作卫生要求

(1)食品采购与运输卫生要求；

(2)食品验收入库与储存卫生要求；

(3)食品加工烹饪与分餐卫生要求：

(4)食品加工工具、器具及餐具洗刷与消毒卫生要求。

4、常见的食物污染及其预防控制知识。

5、食物中毒及常见肠道传染病的预防知识：

(1)食物中毒。细菌性食物中毒、有毒动植物食物中毒、化学性食物中毒。

(2)常见肠道传染病。病毒性甲型肝炎、细菌性痢疾、伤寒与副伤寒、霍乱与副霍乱。

(3)食物中毒处理原则与报告要求。

(4)食物中毒和肠道传染病案例。

6、膳食营养知识

(1)人体基本营养素（平衡膳食）；

(2)贮存、加工、制作过程对食物营养成分的影响；

(3)膳食中营养素的搭配。

五、培训的组织实施

(一)培训管理原则与要求学校负责制订本校食堂管理人员和从业人员的培训计划，组织实施本校人员的培训工作。

二）培训方式与培训时间：

1、培训方式：集中授课与分散教学相结合。原则上对新上岗人员和已在岗但未经过培训的人员采用集中授课的方式进行培训；对已在岗但经过培训并取得培训合格证的人员可采取分散教学（以学校为单位、利用培训教学资料）的方式进行强化培训。

2、培训时间与培训周期

(1)岗培训：新上岗人员培训时数以完成培训内容为准，建议培训时间不少于8学时。

(2)强化培训：原则上管理人员强化培训周期为三年，培训时数以完成培训内容为准；从业人员强化培训周期为二年，培训时数以完成培训内容为准。积极参加教育局和卫生局组织的集中培训。并认真学习发放材料，进行以自学为主的分散教学。每学期不少于一次的集中培训

围棋技能培训合同精选12

SummaryofChanges变更信息

初始编制

PURPOSE目的

提高员工专业技能水平，提高员工的工作能力和综合素质，提高项目整体服务水平，培养技能人才。塑造一支品质优良、专业过硬的设施管理团队，全面适应和满足客户多元化的需要，从而成效的管理项目。

Scope范围

DESCRIPTION/CHECKLIST描述

培训方式：

理论讲授 情景（实操） 培训考核

培训师：

现场经理/主管/工程师。

考核方法：

口试：现场提问方式，检验员工对培训内容的掌握。

笔试：每次培训结束后，进行闭卷考试，考核结果纳入月度绩效考核。

实操：现场实际操作，考核结果纳入月度绩效考核。

培训内容：

质量管理体系文件，各类设备设施基础知识，各类设备操作指导，设施突发事件故障处理，

工作标准流程，服务意识，岗位职责，职业道德等。设备设施类培训由培训师根据现场的具体情况制定培训内容，必须做的基础理论和现场实际情况相结合的原则，便于员工理解掌握。

围棋技能培训合同精选13

跟着我们日子水平的前进，越来越重视日子质量，很多人开始下围棋，我们都知道下围棋的优点有很多。孩子学围棋，启蒙阶段，关键是看孩子能否对围棋产生兴趣，能否激发孩子对围棋产生兴趣，择师就显得尤为重要，不光要看老师的棋艺，好的围棋老师有几个共性：

1、喜欢孩子，像父、像兄、像朋友，就是不像老师。

2、热爱围棋教育、上课认真负责、有耐心、知道如何与孩子沟通。

3、严有度。

4、善于跟家长交流，能正确引导家长的围棋教育观。需提醒的是，不同阶段有不同的择师标准，一开始，不见得非要找当地的围棋高手当老师。处在启蒙或初级阶段的孩子，以培养兴趣为主，老师的棋艺不一定要有多高，达到业余3段左右就足够了，当然“杀鸡用牛刀，也是不错的”呵呵本人就是5段专教启蒙。一句话孩子喜欢老师，喜欢上这位老师的围棋课，一切就ok了。进入初、中级阶段，孩子大概已学了一年到二年，对老师的棋艺就有一定要求，最好有业余5段的水平。高段、研究班阶段，孩子已有一定棋力，老师最好是省、市一流高手，甚至是职业棋手。每个老师都是一个“接力棒”，分工不同，但作用都很大，主要是满足孩子每一阶段的需要。孩子学习围棋就象是学习十八门武器，每个老师使得都不一样都有所长所短。所以老师方面也要做到“该放即放”，家长也不要单恋一个老师。本学期我兼任校本课程围棋的教学。在教学中我能结合儿童围棋的特点，积极配合外聘老师完成了围棋的教学任务，取得了一定的成绩，现简要总结如下：本学期围棋班共有学生32人，都是男生，男生调皮，不好管理，再加上学生棋艺参差不齐，给教学带来一定的难度。为便于教学和管理，本人配合聘请的老师在教学中分别设计不同的教学方案进行教学，初步达到了围棋的教学目的。1）我建立了围棋学员登记册，每节课认真查点人数，不按时来上课的学员一定弄清楚原因。

(2)每次我都亲手帮学生布置桌凳，打扫卫生。活动结束时再把桌凳归位，并把教室卫生收拾好。

(3)开学初期，先给学生上动员课，让学生意识到学习围棋的意义，并向学生说明学校领导为了让学生学好围棋，特意外聘专业围棋老师，教育学生不要辜负学校领导的期望，好好利用好学校提供的这个难得的学习机会。

(4)组织学生选出班长和各班小组长，并讲清楚各自的职责。

(5)帮助外聘老师管理学生纪律，组织好学习活动。

(6)配合外聘老师认真做好准备参观检查活动。下围棋的好处很多，他独特的魅力，处处体现出高雅。和谐与美感。儿童下围棋，可以锻炼大脑、开发智力、增加竞争意识、培养更加丰富的生活情趣，为把该门课上得更好，本人认真制定教学计划，精心备好课，上好课。基础差的同学我围绕儿童学棋的意义，基本知识，基本概念，实战讲解，介绍围棋常见，重要的吃子方法，围棋的劫、打劫、眼、做眼、围棋死活知识及终局知识等进行教学；对于基础好的同学我在强化围棋基础知识的前提下，还增加了围棋布局入门、手筋训练、围棋实战复盘讲解、围棋打谱等。同时为了使教学不漏死角，还组织学生观看为围棋光碟，并督促学生进行消化。通过教学，本班学生对围棋文化的理解和围棋对局实战技巧得到进一步提高。此外，在教学中本人始终把学生德育放在首位，学生尊敬老师，同学间做到互学互爱，老师与学生间建立了较深的感情。本学期经过一段时间的围棋教学，基础差的学生能基本掌握一些围棋基础知识，并能进行围棋九路棋盘对局；基础好的学生对局质量上得到一些提高，能进行一些简单的形势断及复盘学习。在学校的几次展示演练中都取得了很好的成绩。

1、由于课程缩短，教学计划设计欠充分，略显苍促。

2、个别学生课堂纪律不太好，上课时间不够专心。总之，在今后的围棋教学中。本人将不断总结，克服不足，认真钻研教学，努力使学生学有所成，达到学习学棋两不误，双促进，发现好的苗子，办出自己的特色，进一步提高儿童围棋水平。】

1.2

3.

5.6

7.8模板,内容

围棋技能培训合同精选14

测量员技能实训培训方案

一、任务目标通过开设测量员技能实训培训，使学员掌握水准仪、经纬仪及全站仪的操作与使用；掌握施工测量与放样的方法和精度要求。

二、培训对象与培训时间

1、培训对象：全省建筑类专业应届毕业生；全省毕业两年内未就业的建筑类专业毕业生；建筑类企业职工。培训50人。

2、培训时间、地点：20__年7月日7月20日，辽宁建筑职业学院建筑工程管理实训培训基地。

三、课程安排与教学标准

1、课程安排培训项目培训内容学时培训方式教师备注

1.水准仪的操作与使用黄XX

2.水准测量原理李井勇测量仪器与工

3.水准测量实训操作

4.经纬仪的操作与使用28理实一体具的认识

5.角度测量原理

6.角度测量实训操作

7.平地钢尺丈量实训操作

1.平面控制测量黄XX控制测量

2.高程控制测量8理实一体李井勇

3.导线测量的外业工作和内业计算地形图测绘

1.经纬仪测图的基本内容和6理实一体黄XX方法李XX

2.地形图测绘的要求

3.地形图测绘的步骤及绘图

1.已知高程测设黄XX

2.已知坡度测设李XX建筑施工测量24理实一体

3.建筑物定位与放线

4.主体施工测量考核理论与实践考核黄XX4李XX合计80

2、内容标准学习任务内容相关知识点和技能点达到标准参考学时

1.水准仪的.水准仪操作步骤与熟悉测量仪器操作与使用测量方法及注意事项的组成及使用测量仪器与

2.经纬仪的2.经纬仪操作步骤与方法，掌握测量28工具的认识操作测量方法及注意事项仪器的操作

3.平地钢尺

3.钢尺量距的方法量距平面、高程控

1.平面控制测量的方掌握平面、高程法控制测量的方制测量，导线

2.高程控制测量的方法，导线测量的控制测量测量的外业8法外业工作及内工作与内计

3.导线测量的外业工业计算算作利用经纬仪经纬仪测图的方法和熟练操作测量地形图测绘和水准仪完仪器，掌握测图6测图的要求成地形图测的步骤和方法绘利用水准仪进行已知高建筑施工测程测设和已量知坡度测设，完成建筑物定位和放线已知高程和已知坡度掌握测设已知测设的方法及操作步高程的方法，掌骤，建筑物定位的方握建筑物定位24法和放线的步骤及注的方法意事项考核评价：测量仪器与工具的认识

(5)控制测量

(5)地形图测绘

(0)建筑施工测量（40）出勤考核

(20)

四、培训要求

1、培训实行注册入学。报到时携带本人毕业证（企业培训学员除外）、身份证原件和2张二寸近期免冠照片，在指定时间到指定地点报到。报到时间：7月0日3:008:00

2、培训期间培训费、资料费及耗材等相关费用：建筑类专业应届毕业生及全省毕业两年内未就业的建筑类专业毕业生费用由辽宁建筑职业学院建筑工程管理实训培训基地承担；建筑企业人员的费用与企业协商。

3、培训期间，住宿的学员统一安排在学校学生宿舍，报到时请自带洗潄用品。就餐统一安排在学生食堂，费用自理。

4、培训期间必须严格遵守培训纪律，按时上课，坚持始终，有事需与班主任请假，出行注意安全。

5、培训期间必须听从老师指导，严格按操作规程实践操作，保证实训安全。

6、培训班由校内外教师组成专业实训培训教师团队，负责实训培训教学与指导。

五、考核评价及颁发证书实训培训考核分两部分，分数设为00分，其中考勤占20%，综合技能考核占80%，两项考核在60分以上为考核合格，考核合格者由辽宁建筑职业学院建筑工程管理创新性实训培训基地颁发的培训结业证书，并由学校负责向相关企业推荐就业。培训学员可以参加国家住房和城乡建设部举办的建筑领域现场专业人员的考试，考试合格可获得住房和城乡建设部颁发的岗位证书。在实训培训期间表现突出，成绩优异的学员实训培训基地给予表彰。附件：培训教师一览表序号姓名职称工作单位专业特长黄XX工程管理系副主任辽宁建筑职业学院工程测量副教授2李XX通系副主任辽宁建筑职业学院工程测量教授

围棋技能培训合同精选15

电工基本技能培训方案

一、首先要熟悉电路,尤其是各元件的性能,在什么位置,起什么作用,要有最基本的了解;其次,尽可能快地积累一定的实践经验，要同时学习机械，液压。

二、摇绝缘，电压、电流的测量，正确地使用工具，一）电工测量仪表的一般知识

1、仪表种类很多，按用途分：电流表、电压表、钳形表、兆欧表、万用表、电能表，按原理分：磁电系、电磁系、电动系和感应系等

2、仪表系列代号的含义：（存在于仪表号的第三位）B（谐振）C（磁电）D（电动）E（热电）G（感应）L（整流）Q（静电）R（热线）S（双金属）T（电磁）U（充电）Z（电子）

3、测量步骤：）确定测量对象，2）选择合适的仪表，3）测量方法有直接测量和间接测量。

4、测量误差的构成：

1.系统误差，（标准仪表）

2.偶然误差，（多次测量取平均值）

3.疏忽误差。二）电流表：电流表分直流、交流电流表。电流表必须串联接入电路，直接串联或与分流电阻并联后串入，电压表必须并联接入电路，直接并联或与分压电阻串联后并入

1、注意量程的选择

2、注意极性的选择，以免打坏指针三）钳形表：

1、钳形表测量时应两人操作，测量时戴绝缘手套站在绝缘垫上，不得触及其他设备，观察仪表时要特别注意保持警惕头部与带电部位的安全距离

2、测量时，被测载流导体应放在钳口中央，钳口两个面要闭合紧密，测量时如有噪音，可将钳口打开，重新合一次

3、估计选择量程

4、测量完毕，应立即取下仪表并拨到最大电流档四）万用表：

1、检查转换开关和表笔是否拨在和插在所测档的位置上，不得放错

2、无法估计量程的大小时，应放到最大，然后调到合适档以减小误差，不可带电转换量程

3、测直流时应注意极性，500V以上时一定注意人身安全，4、测电阻时需调零，另外被测电阻至少有一端与电路断开，并应切断电路电源

5、用完拨空档五）兆欧表是进行绝缘电阻测量的仪表，、在测量前切断电源并应充分放电，2、兆欧表与被测设备的联线不能用双股线，必须用单股线分开单独联接，以免引起误差

3、测量前先检查兆欧表的好坏，方法是摇动手柄，先将联线断开，指针应在无穷大处，再将联线短接，指针应在零位，4、测量时应手摇发电机由慢到快，转速达到20in,并保持匀速，使指针稳定，5、在测量电缆的缆芯对缆壳的绝缘电阻时应将缆芯和缆壳分别接于L和E（地）接线柱处，还要将电缆壳、芯之间的内层绝缘物接G（屏蔽）以消除因表面漏电引起的误差

6、兆欧表测量对象、被测绝缘的额定电压和兆欧表所要选的量程：）线圈绝缘电阻额定电压在500V以下时量程选500，在500V以上时量程选000；2）电力变压器和电机的线圈绝缘电阻额定电压在500V以下时量程选择000-2500；3）发电机线圈绝缘电阻额定电压380V以下时量程选000；4）电气设备绝缘额定电压在500V以下时量程选500-000，额定电压在500V以上时量程选2500；5）瓷瓶的测量量程应选2500-5000。六）电能表：

1、电能表安装位置应清洁、无腐蚀性气体，也不应有剧烈振动，距地面的高度，明装不低于

1.8米暗装不低于

1.4米；

2、为保证电能表的准确度，应按电能表的额定频率、电压和电流进行工作，经互感器接入的电能表其铭牌上的电压与电流应分别与电压互感器的次级侧额定电压和电流互感器的次级额定电流相符；

3、电能表不经互感器接入电路，可以从电表直接读得电量数，若经互感器接入电路必须根据互感器的变压比来确定计数，将变压比乘电表读数即得实际电量

三、电工的常用工具：验电笔，分低压跟高压；起子；电工钢丝钳；电工刀；活扳手；

四、电工防护用具：安全带；绝缘手套；绝缘靴；绝缘垫与绝缘拉杆“没电就当有电干，遇事不慌，同时要顾及他人安全”需逐步掌握的：

1、空气开关及漏电保护器的型号

2、热保护元件

3、电机的规格，电流的经验算法，要了解：

1.导线的线径规格，2、铜导线与铝导线不能直接连接，3、铜、铝导线互连时应注意接触处的良好，避免出现大的接触电阻，4、接线还应注意保证足够的机械强度。