老师殴打侮辱学生老师侮辱殴打学生?

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为了保证公安机关、人民检察院和人民查明事实，打击犯罪，或者确认民事权利义务关系，正确适用法律，及时审理刑事和民事案件，保护当事人的合法权益，维护社会秩序，刑事诉讼法规定，凡是知道案件情况的人，都有作证的义务。民事诉讼法规定，凡是知道案件情况的单位和个人，都有义务出庭作证。要保障证人有客观、充分地提供证据的条件，履行作证的法定义务，如实地提供案件的真实情况，需要保障证人及其近亲属的安全。对于威胁、侮辱、殴打或者证人及其近亲属的行为，必须予以处罚。根据治安管理处罚法第四十二条的规定，对证人及其近亲属进行威胁、侮辱、殴打或者的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。 威胁、侮辱、殴打或者证人及其近亲属的行为特征：一是，行为侵害的对象是证人及其近亲属。这里的“证人”，不仅包括刑事诉讼中的证人，也包括民事诉讼、行政诉讼中的证人以及行政执法活动中的证人。“近亲属”，是指夫、妻、父、母、子、女、同胞兄弟姊妹。二是，行为人对证人及其近亲属有进行威胁、侮辱、殴打或者的行为。“威胁”，是指实施恐吓、要挟等精神强制手段，如以人身伤害、毁坏财物、损害名誉等相要挟，使人产生恐惧；“侮辱”，是指公然诋毁证人及其近亲属人格，破坏其名誉；“殴打”，是指采用拳打脚踢等方式打人；“”包括多种方式，如利用职权降薪、降职、辞退等。

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如果造成两人以上轻微伤或一人以上轻伤，或者随意殴打未成年人造成恶劣社会影响的，构成寻衅滋事罪，应当根据《刑法》
第二百九十三条规定，定罪量刑。　　《最高人民法院、最高人民检察院关于办理寻衅滋事刑事案件适用法律若干问题的解释》：　　
第二条随意殴打他人，破坏社会秩序，具有下列情形之一的，应当认定为刑法第二百九十三条
第一款
第一项规定的“情节恶劣”：　　
（一）致一人以上轻伤或者二人以上轻微伤的；　　
（二）引起他人精神失常、自杀等严重后果的；　　
（三）多次随意殴打他人的；　　
（四）持凶器随意殴打他人的；　　
（五）随意殴打精神病人、残疾人、流浪乞讨人员、老年人、孕妇、未成年人，造成恶劣社会影响的；　　
（六）在公共场所随意殴打他人，造成公共场所秩序严重混乱的；　　
（七）其他情节恶劣的情形。　　《刑法》：　　第二百九十三条　【寻衅滋事罪】有下列寻衅滋事行为之一，破坏社会秩序的，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制：　　
(一)随意殴打他人，情节恶劣的；　　
(二)追逐、拦截、辱骂、恐吓他人，情节恶劣的；　　
(三)强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物，情节严重的；　　
(四)在公共场所起哄闹事，造成公共场所秩序严重混乱的。　　纠集他人多次实施前款行为，严重破坏社会秩序的，处五年以上十年以下有期徒刑，可以并处罚金。

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这属于师德问题，用言语侮辱学生造成严重后果，涉嫌侮辱罪。应先向上级反应举报，处理不当或解决不了时，可以报警。