我朋友叫我出去玩，我们5个人，然后主谋在

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1.在共同犯罪中起次要作用的犯罪分子。是指虽然直接实行具体犯罪构成客观方面的犯罪行为，但在整个犯罪活动中其作用居于次要地位的实行犯。这种情形的从犯既可以存在于犯罪集团中，也可以存在于其他一般的共同犯罪中。在犯罪集团中，该种从犯受首要分子或者其他主犯的指挥，罪刑较小或者情节不严重。在一般的共同犯罪中，该种从犯虽然直接实施了刑法分则规定的某种具体犯罪构成要件客观方面的行为，但一般是次要的实行行为，即不能单独、直接地引起犯罪结果的行为。
　　
2.在共同犯罪中起辅助作用的犯罪分子。是指未直接具体犯罪构成客观方面的犯罪行为，而是为共同犯罪的实施创造条件、辅助实行犯罪的人。这种从犯实施的行为通常实施的以下非实行行为：提供犯罪工具；指示犯罪对象和犯罪地点；提供犯罪工具；打探和传递有关犯罪实施和完成的信息；为实行犯望风；事前有通谋的事后窝藏、销赃等帮助行为；等等。
　　
一、从犯的一般刑事责任原则
　　按照刑法第27条第2款规定，对于从犯，应当从轻、减轻或者免除处罚。在从犯刑事责任原则的具体适用中应注意以下两点：
（1）我国刑法对从犯采取必减主义。即对从犯“应当”从轻、减轻或者免除处罚，而不是“可以”从轻、减轻或者免除处罚。
（2）对从犯予以从轻处罚，或者减轻处罚，或者免除处罚，应综合考察共同犯罪的性质、对犯罪结果作用的大小等方面的具体情形具体确定。
　　
二、从犯的特殊刑事责任原则
　　我国刑法第26条规定的是从犯的一般刑事责任原则。我国刑法分则对一些必要共犯的从犯和主犯一起规定了具体的法定刑。如刑法第317条第1款规定，犯组织越狱罪的，对首要分子和积极参加者，处5年以上有期徒刑；对其他参加者，处5年以上有期徒刑或者拘役。此处的其他参加者，显然是指组织越狱罪中的从犯。对于这种刑法分则规定了具体法定刑的从犯，应当直接按照分则的规定处罚。

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教育部列举了6种严禁的有偿补课行为分别为：　　一是严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课；　　二是严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课；　　三是严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；　　四是严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；　　五是严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；　　六是严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。　　本次印发的《规定》还明确了对中小学校和在职中小学教师有偿补课行为的处罚措施：
1、对于违反规定的中小学校，视情节轻重，相应给予通报批评、取消评奖资格、撤消荣誉称号等处罚，并追究学校领导责任及相关部门的监管责任；
2、对于违反规定的在职中小学教师，视情节轻重，分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至相应的行政处分；
3、对监管不力、问题频发、社会反响强烈的地区，要严格追究其主要负责人的责任；
4、对于在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的，以及打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、败坏师德的行为要重点查办，实行“零容忍”。

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诈骗一万五左右,已达到诈骗罪刑事立案标准,依法量刑是:三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金.至于具体量刑多少,请查询犯罪地省市具体量刑标准.法律依据:
1、根据《最高人民法院、最高人民检察院关于办理诈骗刑事案件具体应用法律若干问题的解释》(2011年4月8日起施行)的规定:诈骗公私财物价值三千元至一万元以上和三万元至十万元以上、五十万元以上的,应当分别认定为刑法第二百六十六条规定的“数额较大”与“数额巨大”、“数额特别巨大”.骗公私财物达到上述规定的数额标准,具有下列情形之一的,能够依照刑法第二百六十六条的规定酌情从严惩处:
(一)通过发送短信和拨打电话或者利用互联网、广播电视、报刊杂志等发布虚假信息,对不特定多数人实施诈骗的
(二)诈骗救灾和抢险、防汛、优抚、扶贫、移民、救济、医疗款物的
(三)以赈灾募捐名义实施诈骗的
(四)诈骗残疾人、老年人或者丧失劳动能力人的财物的