影视后期培训合同精选（范本12篇）

影视后期培训合同精选1

甲方：

法定代表人：

乙方：

身份证号：

根据员工与企业共同生存、共同发展的理念，现就甲方对乙方进行培训的相关事宜，经协商一致，签订如下协议，以兹共同遵守：

一、培训期限

培训日期从_____年_____月_____日起，至_____年_____月_____日止，共_____个月。

二、培训内容

1、摄像师基本要求；

2、摄像的含义；

3、摄像器材操作要领（各类型摄像机，摇臂，轨道，斯*尼康，摄影灯光技巧等）；

4、摄像艺术鉴赏和设计理论；

5、影视后期创作（初级）。

三、培训费用

培训费用由甲方缴纳，如乙方中途退出学习，或者无故退出培训，则要将培训费用赔给甲方。

四、服务期

1、甲乙双方确定服务期的起始时间为：培训开始起；

2、服务期的结束时间为下列第____种：

（1）至____年____月____日止；

（2）至劳动合同期满时止。

五、工资及福利待遇

受训期间的工资视情况按原工资的____%支付；奖金按通常支付额的____%支付。在晋级或工资办法修订时，受训员工作为在册人员处理。社会保险、劳动保险，原则上按有关规定作为在册人员处理。受训员工受训期内不享受年度休假。

六、乙方义务

受训员工在学习期间，必须每隔____天（即每年____月____日前）向公司人事部书面报告学习情况，并附学校有关成绩等记录。

受训员工应自学遵守培训校方的各项规定与要求。凡因违规违纪受到校方处分的，公司将追加惩处，视同在本公司内的严重过失。

七、违约责任

1、乙方提前解除劳动合同时，应向甲方支付违约金；

2、有下列情形之一，甲方与乙方解除劳动合同的，乙方仍应支付违约金：

（1）乙方严重违反甲方的规章制度的；

（2）乙方严重失职，营私舞弊，给甲方造成重大损害的；

（3）乙方同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成甲方的工作任务造成严重影响，或者经甲方提出，拒不改正的；

（4）乙方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使甲方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的；

（5）乙方被依法追究刑事责任的。

八、协议的效力

此协议一式两份，自双方签字或盖章后生效，具同等法律效力。

甲方（签字盖章）：

______年___月___日

乙方（签字）：

______年___月___日

影视后期培训合同精选2

甲方：法定代表人：地址：乙方：法定代表人：地址：经甲乙双方友好协商，为明确双方责任，双方经友好协商，达成如下一致条款：

一、委托事项甲方委托乙方对XXX后期制作等事宜，具体委托事项为：

1、XXX视频后期制作。

2、XXX视频后期修改。

二、合同价款及支付方式

1、本合同总价款共计人民币XXX元（大写：人民币XXX圆整）。

2、付款方式：转账；合同签订后甲方即付合同金额的100%，即XXX元（大写：人民币XXX圆整）。

3、乙方指定收款账号如下：

（1）开户户名：XXX。

（2）开户银行：XXX。

（3）开户账号：XXX。

三、双方责任

1、乙方按照甲方要求对甲方的活动进行拍摄以及后期制作，甲方如有修改意见，应根据甲方要求进行修改。

2、乙方需按时按质提交成片，若甲方提出修改意见则时间相应顺延。

3、本合同执行完毕后，乙方拍摄制作的视频版权归甲方所有，乙方不得侵犯。

四、违约责任

1、若甲方未按合同要求的时间支付费用，甲方从应付费用的次日起计算，每延误一天，向乙方按合同价款的XXX%偿付违约金。乙方未按合同要求的时间提交成果，乙方从应提交日期的次日起计算，每延误一天，向甲方赔偿经济损失为合同价款的XXX%违约金。

2、逾期XXX天及以上，乙方不履行合同时，乙方必须向甲方赔偿经济损失为合同价款的XXX%违约金。

3、在乙方未收到合同金额的全款前，甲方擅自使用乙方制作的视频（包括影片、小样、影片画面和音乐等），用于媒体宣传或其他用途，则视为甲方侵权。甲方必须向乙方支付全款且赔偿经济损失为合同价款的XXX%违约金。

五、不可抗力

1、本合同约定的不可抗力指甲乙双方任何一方在签订本合同时不可预见的、遭受影响的一方不能克服和不能避免的，并对本合同的履行产生影响的事件，包含但不限于6级以上地震、10级以上台风。

2、如果发生不可抗力事件，甲乙双方受该事件影响下的合同义务在不可抗力影响引起的延误期内将暂停履行。

3、甲乙双方任何一方遭受不可抗力时应及时通知另一方，解释其需要提出发生不可抗力的理由，并且应在其后XXX天内对该不可抗力事件的发生及其持续时间提供适当证明。

4、若发生不可抗力，甲乙双方应就履行本合同或变更终止本合同达成协议。

六、终止合同的条件

1、本合同履行完毕。

2、发生不可抗力或其它特殊原因双方合同终止。

3、任何一方违反本合同各项规定的，对方有权书面通知另一方予以及时纠正，如一方不能及时纠正，则另一方有权通过书面终止本合同的执行。

七、争议解决合同在执行中，发生争议时，本着友好协商、调解的原则解决问题，如调解不成，任何一方可向XXX地具管辖权的地方法院申请裁决。

八、其他

1、本合同以甲乙双方法定代表人负责人或代理人签字盖章之日生效。

2、本合同壹式XXX份，甲乙各执XXX份，具有同等法律效力。

3、合同经双方签字盖章后生效，在合同完全执行完毕前，双方加盖公章的传真件同样有效。

4、本合同执行过程中，补充协议等一经甲乙双方签字即成为本合同的有效组成部分，与本合同具有同等法律效力。

5、未尽事宜，双方另行协商。甲方：法定代表人：签订时间：XXXXXX年XXX月XXX日乙方：法定代表人：签订时间：XXXXXX年XXX月XXX日

影视后期培训合同精选3

甲方：法定代表人：乙方：身份证号：风险提示：

注意慎重选择培训对象，不对试用期内的员工进行委外出资培训，因为，按法律规定，即使与其签订了服务期协议，试用期员工一旦辞职，企业是不能追究其赔偿违约金的。若该新员工表现优秀，确实要出资对其进行委外培训的，建议先给予办理提前转正，将其转为正式员工后再与其签订服务期协议，这样追究其违约责任时才合法。根据员工与企业共同生存、共同发展的理念，现就甲方对乙方进行培训的相关事宜，经协商一致，签订如下协议，以兹共同遵守：

一、培训期限培训日期从________年____月____日起，至________年____月____日止，共_____个月。

二、培训内容

1、摄像师基本要求；

2、摄像的含义；

3、摄像器材操作要领（各类型摄像机，摇臂，轨道，斯XX，摄影灯光技巧等）；

4、摄像艺术鉴赏和设计理论；

5、影视后期创作（初级）。

三、培训费用培训费用由甲方缴纳，如乙方中途退出学习，或者无故退出培训，则要将培训费用赔给甲方。

四、服务期风险提示：

服务期要定的合理，比如：按培训费总和5000元约定________年，以此类推。另外，还需在此条款里约定如与劳动合同期限及以后签订的培训服务期限有冲突，劳动合同期限延续至培训服务期协议约定的服务期终止等字样内容，以解决服务期超过劳动合同期限的合同自动延续问题。

1、甲乙双方确定服务期的起始时间为：培训开始起；

2、服务期的结束时间为下列第____种：

（1）至________年____月____日止；

（2）至劳动合同期满时止。

五、工资及福利待遇风险提示：

对于培训期间的待遇要明确，包括培训期间的补贴、工资福利、保险等。要特别注意：在培训协议中写明培训费包括什么费用，不包括什么费用，以防在员工违约时不致引起争议。要明确在培训期间的住宿标准、交通费等。要注意较长时间的培训是否有探亲假，如有规定要写明。受训期间的工资视情况按原工资的____%支付；奖金按通常支付额的____%支付。在晋级或工资办法修订时，受训员工作为在册人员处理。社会保险、劳动保险，原则上按有关规定作为在册人员处理。受训员工受训期内不享受年度休假。

六、乙方义务受训员工在学习期间，必须每隔____天（即每年____月____日前）向公司人事部书面报告学习情况，并附学校有关成绩等记录。受训员工应自学遵守培训校方的各项规定与要求。凡因违规违纪受到校方处分的，公司将追加惩处，视同在本公司内的严重过失。

七、违约责任

1、乙方提前解除劳动合同时，应向甲方支付违约金；

2、有下列情形之一，甲方与乙方解除劳动合同的，乙方仍应支付违约金：

（1）乙方严重违反甲方的规章制度的；

（2）乙方严重失职，营私舞弊，给甲方造成重大损害的；

（3）乙方同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成甲方的工作任务造成严重影响，或者经甲方提出，拒不改正的；

（4）乙方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使甲方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的；

（5）乙方被依法追究刑事责任的。

八、协议的效力此协议一式两份，自双方签字或盖章后生效，具同等法律效力。甲方（签字盖章）：________年____月____日乙方（签字）：________年____月____日

影视后期培训合同精选4

一、在华律平台代写影视培训协议书怎样收费
在华律平台，该服务优惠价格399元起/份。
其他平台代写价格：2000-10000元起/份，并且存在获取周期较长的问题。
二、华律服务优势
收费比线下律所代写合同低，性价比高。传统2000-10000元起/份，华律平台线上代写合同往往收费比其低，性价比高。
三、 签订合同的基本原则
签订合同时，谈判双方都应遵循一定的原则，只有这样，签订合同才有意义。
1、守法的原则
2、自愿的原则
3、公平的原则

影视后期培训合同精选5

甲方：

法定代表人：

地址：

乙方：

法定代表人：

地址：

经甲乙双方友好协商，为明确双方责任，双方经友好协商，达成如下一致条款：

一、委托事项

甲方委托乙方对____后期制作等事宜，具体委托事项为：

1、____视频后期制作。

2、____视频后期修改。

二、合同价款及支付方式

1、本合同总价款共计人民币____元（大写：人民币____圆整）。

2、付款方式：转账；合同签订后甲方即付合同金额的100%，即￥____元（大写：人民币____圆整）。

3、乙方指定收款账号如下：

（1）开户户名：____。

（2）开户银行：____。

（3）开户账号：____。

三、双方责任

1、乙方按照甲方要求对甲方的活动进行拍摄以及后期制作，甲方如有修改意见，应根据甲方要求进行修改。

2、乙方需按时按质提交成片，若甲方提出修改意见则时间相应顺延。

3、本合同执行完毕后，乙方拍摄制作的视频版权归甲方所有，乙方不得侵犯。

四、违约责任

1、若甲方未按合同要求的时间支付费用，甲方从应付费用的次日起计算，每延误一天，向乙方按合同价款的____%偿付违约金。乙方未按合同要求的时间提交成果，乙方从应提交日期的次日起计算，每延误一天，向甲方赔偿经济损失为合同价款的____%违约金。

2、逾期____天及以上，乙方不履行合同时，乙方必须向甲方赔偿经济损失为合同价款的____%违约金。

3、在乙方未收到合同金额的全款前，甲方擅自使用乙方制作的视频（包括_____、小样、_____画面和音乐等），用于媒体宣传或其他用途，则视为甲方侵权。甲方必须向乙方支付全款且赔偿经济损失为合同价款的____%违约金。

五、不可抗力

1、本合同约定的不可抗力指甲乙双方任何一方在签订本合同时不可预见的、遭受影响的一方不能克服和不能避免的，并对本合同的履行产生影响的事件，包含但不限于6级以上地震、10级以上台风。

2、如果发生不可抗力事件，甲乙双方受该事件影响下的合同义务在不可抗力影响引起的延误期内将暂停履行。

3、甲乙双方任何一方遭受不可抗力时应及时通知另一方，解释其需要提出发生不可抗力的理由，并且应在其后____天内对该不可抗力事件的发生及其持续时间提供适当证明。

4、若发生不可抗力，甲乙双方应就履行本合同或变更终止本合同达成协议。

六、终止合同的条件

1、本合同履行完毕。

2、发生不可抗力或其它特殊原因双方合同终止。

3、任何一方违反本合同各项规定的，对方有权书面通知另一方予以及时纠正，如一方不能及时纠正，则另一方有权通过书面终止本合同的执行。

七、争议解决

合同在执行中，发生争议时，本着友好协商、调解的原则解决问题，如调解不成，任何一方可向____地具管辖权的地方法院申请裁决。

八、其他

1、本合同以甲乙双方法定代表人/负责人或代理人签字盖章之日生效。

2、本合同壹式____份，甲乙各执____份，具有同等法律效力。

3、合同经双方签字盖章后生效，在合同完全执行完毕前，双方加盖公章的传真件同样有效。

4、本合同执行过程中，补充协议等一经甲乙双方签字即成为本合同的有效组成部分，与本合同具有同等法律效力。

5、未尽事宜，双方另行协商。

甲方：

法定代表人：

签订时间：____年____月____日

乙方：

法定代表人：

签订时间：____年____月____日

影视后期培训合同精选6

一、委托事项甲方委托乙方对___后期制作等事宜，具体委托事项为：

1、___视频后期制作。

2、___视频后期修改。

二、合同价款及支付方式

1、本合同总价款共计人民币___元（大写：人民币___圆整）。

2、付款方式：转账；合同签订后甲方即付合同金额的100%，即___元（大写：人民币___圆整）。

3、乙方指定收款账号如下：

（1）开户户名：___。

（2）开户银行：___。

（3）开户账号：___。

三、双方责任

1、乙方按照甲方要求对甲方的活动进行拍摄以及后期制作，甲方如有修改意见，应根据甲方要求进行修改。

2、乙方需按时按质提交成片，若甲方提出修改意见则时间相应顺延。

3、本合同执行完毕后，乙方拍摄制作的视频版权归甲方所有，乙方不得侵犯。

四、违约责任

1、若甲方未按合同要求的时间支付费用，甲方从应付费用的次_____日 起计算，每延误一天，向乙方按合同价款的___%偿付违约金。乙方未按合同要求的时间提交成果，乙方从应提交_____日 期的次_____日 起计算，每延误一天，向甲方赔偿经济损失为合同价款的___%违约金。

2、逾期___天及以上，乙方不履行合同时，乙方必须向甲方赔偿经济损失为合同价款的___%违约金。

3、在乙方未收到合同金额的全款前，甲方擅自使用乙方制作的视频（包括影片、小样、影片画面和音乐等），用于媒体宣传或其他用途，则视为甲方侵权。甲方必须向乙方支付全款且赔偿经济损失为合同价款的___%违约金。

五、不可抗力

1、本合同约定的不可抗力指甲乙双方任何一方在签订本合同时不可预见的、遭受影响的一方不能克服和不能避免的，并对本合同的履行产生影响的事件，包含但不限于6级以上地震、10级以上台风。

2、如果发生不可抗力事件，甲乙双方受该事件影响下的合同义务在不可抗力影响引起的延误期内将暂停履行。

3、甲乙双方任何一方遭受不可抗力时应及时通知另一方，解释其需要提出发生不可抗力的理由，并且应在其后___天内对该不可抗力事件的发生及其持续时间提供适当证明。

4、若发生不可抗力，甲乙双方应就履行本合同或变更终止本合同达成协议。

六、终止合同的条件

1、本合同履行完毕。

2、发生不可抗力或其它特殊原因双方合同终止。

3、任何一方违反本合同各项规定的，对方有权书面通知另一方予以及时纠正，如一方不能及时纠正，则另一方有权通过书面终止本合同的执行。

七、争议解决合同在执行中，发生争议时，本着友好协商、调解的原则解决问题，如调解不成，任何一方可向___地具管辖权的地方法院申请裁决。

八、其他

1、本合同以甲乙双方法定代表人负责人或代理人签字盖章之_____日 生效。

2、本合同壹式___份，甲乙各执___份，具有同等法律效力。

3、合同经双方签字盖章后生效，在合同完全执行完毕前，双方加盖公章的传真件同样有效。

4、本合同执行过程中，补充协议等一经甲乙双方签字即成为本合同的有效组成部分，与本合同具有同等法律效力。

影视后期培训合同精选7

2022年技能大赛数字影视后期制作技术

教师总结

通过参加此次济南市中职组技能大赛数字影视后期制作技术组的比赛，作为一个指导老师我从各方面进行了反思和总结。下面是我从参赛起初至参赛结束的记录

一．参赛学生的选拔

领导对于此次技能大赛十分的重视，并亲自指导技能大赛参赛学生的选拔的进程，并担任了预赛选拔的评委。在选拔过程中遇到了许多的问题，学生的积极性不是特别的高，并且一部分同学只有三分热度，不能有一颗坚持学习的心。在学习数字影视后期技术的过程中需要的就是一颗持之以恒的心。技术方面不是我担心的，关键在于选拔出的学生是否能够坚持的去学习，保持一颗好学的心。刘*得知出现的问题后马上针对这个问题进行相关的梳理，并找到参加预赛的学生进行谈话，提高了学生的积极性。在各级领导的支持以及学生的参加下，通过综合的测试最终选拔除了两名参赛选手：董*和刘*同学。虽然这两位同学技术上并不是特别优秀的，但是两位同学的学习热情十分高涨，使得我这个老师也激动不已。

二.参赛学生的培训工作

起初学生的学习状态十分良好，我的教学也逐渐的愈有热情。但是随着时间的推移，学生逐渐的厌烦学习一些知识技巧，并且很多时候都不按时到机房去训练。这期间我不断的去四处追着学生进行培训，学生的积极性有点下降。这也是中职学生的一个通病。我对他们进行了谈话，但是维持的时间都不是很长，我也多次生气的发火，但是细细想想也是不是很妥。让我认识到我需要多抽空去盯着他们才能解决这个问题。培训期间针对参赛题目进行处理并生成学生能够快速掌握相关技术。在没有书籍以及参考的情况下，尽我所能的教授了学生对应的知识。并且还很希望培育出一个能够具备一个技能知识的学生。不仅仅是培训学生参赛项目，更多的是培训学生的职业能力。

三．参赛成绩的公布

最后参赛成绩的公布，xx同学在20个参赛选手中获得第九名的成绩，xx同学获得第16名的成绩。刘X同学虽然聪明伶俐，但是十分的浮躁贪玩，很多时候都是不自觉的去看电视或者说话。所以最后成绩不理想。Xx同学很稳重，能安下心来学习知识，自觉的去联系我布置的相关例题，学习认真，基础扎实。所以取得了还算不错的成绩，值得表扬。也说明了寻找学生光聪明还不行，还要有一个认真稳定的学习态度。

最后感谢各级领导对此次技能大赛的支持，我会不断地进步，并培养出更优秀的专业性技术人才。

教师2022年寒假总结 1400字

教师2022年寒假总结

时间在每天的忙碌中，悄然而过，即将告别20来天的寒假。今天做个总结。

很多时候，自己都很想把当下的感悟写下来，但是由于自己的懒惰和拖拉，使得时间就这样溜走，而自己就轻易地原谅了自己。就这样，很多很有灵感的体悟就这样被淡忘了。这是我的一个很大的不足。

回家前对自己说，寒假要好好总结这一个学期的心路历程。但是计划赶不上不变化，这个寒假每天都是那么的忙碌，看望爸爸，搬家，搞卫生，办年货，探亲。但是，宁为成功找方法，不为失败找借口。这些事情，根本都不是成为阻碍自己修学的一个理由。今天晚上，看了林X的博客，看到众多老师的总结，我真的要好好反思自己。我努力了吗我老实听话真干琢磨了吗我有私心私欲吗我真的珍惜每一分每一秒吗我要求别人做到的事情，自己做到了吗我有教育的敏感度吗

回到家里，松懈了呢，时间不会合理安排，还找一大堆理由安慰自己。看到别人做得不好的地方，不知道反省，只会指责别人，其实别人就是自己的镜子，他们出现的问题自己身上也有。怪家人拖拉，自己何尝没有这个坏习惯呢，要求别人做到，自己先做吧。不懂老人家的心思，老人喜欢干活，自己以为不给老人干活是孝顺，其实老人喜欢干活，他

们不喜欢闲着，我都剥夺了他们干活权利，还让老人家生烦恼心，这就不是顺了。这就是孝而不顺啊，只要老人喜欢，就是对他们的孝顺。

在先生面前，自己显得笨手笨脚的，很想把事情做好，却搞出很多乌龙。很多事情，本来不该问，但是自己却破口而出，问了很多弱智的问题，让他哭笑不得。有些时候真的话说多不如少。

做事情，我只会执着于自己的意思，没有理会别人的感受，不懂得商量。这也是处事的一个障碍。好好深思。

前两天，明哥的两个儿子，达*和达*在我们家住，他们的行为值得我深思啊，他们沉迷于电脑废寝忘食，不懂礼貌，生活混乱。达*已经高二了，整天呆在房间里玩游戏，叫他吃饭不出门，叫他睡觉只会应付，只是沉迷于虚拟的世界里，只有自己和电脑，根本就没有交际能力，话也不怎么说。现在我更加深刻地领略到游戏的威力，真的能摧残一个风华正茂的少年啊，达*17岁，没有朝气，没有活力，身体就像老头。对他的未来真的有点担忧啊，跟他母亲探讨过，也跟孩子聊过几句，其实孩子真的是缺乏关爱，父母只用他的方式以为是对孩子好，其实不然，他们不知道孩子真正的需要，父母只知道赚钱，他们就以为孩子长那么大了，他应该知道怎么做了，他们却不知道，孩子其实不懂，因为没有人教。教育真的比什么都重要啊，达*年纪比较小，今年读

四年级，也喜欢玩游戏，但是他还是比较听话的，叫他干什么都会干，我们发现，孩子是很好教的，只是缺乏大人的正确引导。礼貌方面，只要跟他说了，他就会做，吃饭，长者先，幼者后，等所有人来齐了，再吃，他就会说，我爸爸平时也先偷吃，我们跟他说爸爸自己煮的，他要尝味道是否适合，孩子就说，爸爸不只是一次，经常偷着先吃，可见父母的以身作则太重要了。对于孩子的成长。家长的智慧很重要啊，孩子不能只交给学校，父母再忙也要用心关注孩子。作为姑姑的我，也很惭愧，因为我也没有智慧，跟他母亲沟通的时候也给不了什么高明的意见。因为孩子长期形成的坏习惯，不是一时半刻可以纠正过来，跟他相处的时间太短，根本就影响不了什么。这还得靠父母用正确的方式方法去引导，但是父母如果不明理，不懂引导的话，孩子真的很难改变。

对于学习，自己真的对不住太多成就我的人。平时自己没有合理利用时间自我成长，很多光盘和书都没有抽时间看，今天晚上看林*的博客，我才知道自己的心还没有到位。很多老师家长都在成长啊，他们的用心和大爱还有那颗愿意成长的态度，我要好好学习。学习他们的积极心态，学习他们的虚心和进取心。接下来就要开始新的一个学期了，我要不断地学习和琢磨，如何引导孩子，如何用智慧教育孩子，还有和家长们一起学习成长，还要学会快乐地教学，快乐地

玩，做一个幸福的教育者。

影视后期培训合同精选8

片头制作技巧应用

实验一：目的根据第一章影视后期合成的基础知识学到的知识点，进行影视后期的基础知识训练。每阶段课程结束时，按教学要求呈交了课堂作业，重点考察了对于后期合成制作的知识点的理解和运用，在短片中应注意镜头语言的运用。

实验规格样式：视频原文件

实验要求时数：课上8学时

知识点：实验一：针对第一章的内容：影视后期合成的基础知识进行实验训练，包括了影视后期剪辑、特效的综合运用、AE的运动属性讲解等。

实验二：影视后期合成特效技法

目的是学习影视后期的特效运用，其中重点是合理的进行色彩的校正等技术的使用，并在需要的情况下应用抠像技术的制作。实验要求对短片风格做全面的分析及定位，短片的主题性明确，特效制作的思路清晰，作品完整、精致，并控制好画面的运动。

实验规格样式：视频原文件

实验要求时数：课上32学时

实验二：针对第二章的内容：影视后期合成特效篇进行知识点的联系，包括了各种特效的制作，如影片的文字特效、色彩校正等。

实验三：影视短片制作（12学时）

实验三的目的是考察学生的综合应用能力，并作为本课程的考试部分。内容是拟一个主题影视广告片头的方案,并收集资料；制作一部三十秒钟的主题性影视广告片头。要求实验项目的主题性明确,特效制作的思路清晰，作品完整、精致,控制好画面的运动和音乐的合成,要运用到常用的特效和插件特效,熟悉多种软件的优点，综合运用软件制作需要达到的效果。

实验规格样式：视频格式影片

实验要求时数：课内12学时

实验三：针对第一到第三章的内容，综合考察广告片头的制作能力，能够初步掌握影视后期剪辑及特效软件的基本功能。

影视后期培训合同精选9

中等职业学校计算机专业实践性教学计划AfterEffects学科实践性教学计划

一、课程设置基本要求

1、课程名称：AfterEffects

2、周学时数：9课时

3、全部学时：162课时

二、课程培养目标通过该门课程的学习，要求学生掌握影视编辑的思维方法和基本技巧，提高传媒科技应用能力，拓宽影视创作知识面，提高影视作品解读能力。熟悉影视编辑制作流程、全面掌握制作影视编辑的基本技能、熟练地运用AfterEffects、具备影视编辑、后期特效的基本制作能力。具有良好的职业素质和影视文化修养，面向文化传播行业，能够在各电视台、各类影视制作与传播机构、多媒体产品开发与推广机构、文化产品制作与传播机构以及广大企事业单位从事动画创作、原画设计、后期制作等方面工作的中等技术应用型人才。

三、教学计划

1、课程概况：AfterEffects影视制作与合成是动漫设计专业的一门主干课程，也是高职高专设计专业的一门必修软件课。AfterEffects是动漫设计专业学生的专业技术必修课。AfterEffects是目前最流行的影视非线性编辑软件之一，AE的工作流程清晰、操作简便、而且效果出众，又有大量的第三方厂商所开发的插件,是影视后期处理所必不可少的专业软件之一,也是动漫设计专业影视方向学生必须掌握的软件。

2、性质与作用AfterEffects影视制作与合成是动漫设计专业影视制作方向的主干课程之一。本课程运用数字技术进行影视后期设计与制作。应用文字、图片、视频、音频等素材，通过后期合成技术，设计制作出图文并貌、音像俱佳的各类音像制品，是多媒体技术、影视动画、电脑艺术设计等多个相关专业领域不可缺少的重要环节。本课程对学生职业能力培养和职业素养养成起着主要支柱作用。该课程结合项目教学，形成了鲜明的专业特色。取得了良好的社会效益。

3、技术能力分析与分解专业技术与能力基本素质美术基础及审美能力二维、三维动画能力设计能力视频编辑及多媒体后期合成能力光盘、课件等交互式设计制作能力计算机平面绘图能力一定的编程能力网页制作能力专业技术与能力技术与能力要素课程设置测评方式美术基础及审美能力

1、平面构图

2、色彩理论

3、平面设计理论

4、素描、色彩、速写功底

1、构成艺术

2、构成艺术

3、视觉传达

4、素描与色彩设计设计设计设计计算机平面绘图能力

1、处理位图文件能力

2、处理矢量绘图的能力

1、PHOTOSHOP

2、Coreldraw设计、操作设计、操作计算机二维、三维动画能力

1、绘制二维适量图形，制作二维动画效果

2、学会运用三维设计软件制作动画

1、FLASH

2、maya设计、操作设计、操作视频编辑及多媒体后期合成

1、掌握视频编辑能力。

2、掌握后期合成、特效处理能力

1、视频编辑技术

2、影视后期合成设计、操作设计、操作

四、教学目标依据教学特点要求，突出能力培养，在必要的理论基础知识铺垫的同时，重点放在实际能力培养上来,结合实际开展教学。

1.基于实训项目的需求，该课程适度调整理论与实践课时的比例。力求在课程实践中体现职业性、实践性和开放性。2以真实的设计项目作为实践教学的内容，激发学生学习的兴趣；通过小组合作学习，构建实践教学的团队；虚拟公司角色；培养团队意识和创意理念；专职教师和实习公司的兼职教师的同时指导，即开展教学又进行项目制作。为保证项目的顺利开展，适度调整教学安排，将学期课调整为阶段课，并成立多个项目组，通过小组合作形式推进项目的开展。并利用业余时间加以补充。

五、教学内容单元一初识AfterEffects教学目的与要求

1、熟悉AfterEffects的操作面板

2、掌握片头制作的流程

3、了解影视片头的流行趋势。教学重点与难点

1、重点

(1)AfterEffects的操作面板

(2)片头制作的流程。

2、难点

(1)AfterEffects的操作面板

(2)影视片头的流行趋势。教学内容

1、熟悉AfterEffects的操作面板

2、掌握片头制作的流程

3、了解影视片头的流行趋势。单元二基础动画的学习教学目的与要求

1、掌握基础动画的制作方法教学重点与难点

1、重点

(1)码表的使用

(2)位置、旋转等属性的设置。

2、难点

(1)码表的使用

(2)位置、旋转等属性的设置。教学内容

1、码表的使用

2、位置、旋转等属性的设置。单元三文字特效教学目的与要求

1、掌握文字工具的使用

2、掌握文字特效的使用。教学重点与难点

1、重点

(1)路径文字的使用

(2)文字特效的使用。

2、难点

(1)路径文字的使用

(2)文字特效的使用。教学内容

1、文字工具的使用

2、文字特效的使用。单元四制作蒙版特效教学目的与要求

1、掌握蒙版工具的使用

2、掌握蒙版特效的使用。教学重点与难点

1、重点

(1)蒙版工具的运用

(2)蒙版特效的使用。

2、难点

(1)蒙版工具的运用

(2)蒙版特效的使用。教学内容

1、蒙版工具的使用

2、蒙版特效的使用。单元五影片校色基础教学目的与要求

1、掌握影片校色工具的使用教学重点与难点

1、重点

(1)影片校色工具的运用

2、难点

(1)影片校色工具的运用教学内容

1、影片校色工具的运用单元六认识AE的三维图层单元教学目的与要求

1、掌握三维图层工具的使用方法

2、掌握三维图层工具的运用。教学重点与难点

1、重点

(1)三维图层工具的运用。

2、难点

(1)三维图层工具的运用。教学内容

1、三维图层工具的使用方法

2、三维图层工具的运用。单元七AE的跟踪技术教学目的与要求

1、掌握AE跟踪技术的使用方法

2、掌握AE跟踪技术的运用教学重点与难点

1、重点

(1)AE跟踪技术的运用。

2、难点

(1)AE跟踪技术的运用。教学内容1AE跟踪技术的使用方法2AE跟踪技术的运用单元八AE插件特效篇教学目的与要求

1、熟悉AE插件的类型

2、掌握AE插件的使用。教学重点与难点

1、重点

(1)AE插件的安装

(2)AE插件的使用。

2、难点

(1)AE插件的安装

(2)AE插件的使用。教学内容

1、熟悉AE插件的类型

2、掌握AE插件的安装

3、掌握AE插件的使用。单元九综合实例教学目的与要求

1、掌握片头的创作流程

2、掌握片头创作素材的搜集

3、掌握影片的整体输出。教学重点与难点

1、重点

(1)片头的创作流程

(2)影片创作素材的搜集。

2、难点

(1)片头的创作流程

(2)影片创作素材的搜集。教学内容

1、片头的创作流程

2、影片创作素材的搜集

3、影片的整体输出。

六、学生学习要求及考核

1.学习要求理论加案例教学为主。教师应重视对学生课外作业、课堂提问等情况的记录。

2.考核要求考试形式：考核可采用开卷、闭卷及几种形式相结合进行。评分说明：理论成绩按平时成绩、期末考试的比例为50%，50%。总评成绩由理论成绩和实践成绩组成，理论占30，实践占70。(所占比例按理论和实践课时所占总课时的比例确定。)

七、学时分配单元课程内容学习时数备注理论实训一单元一：初识AfterEffects6二单元二：基础动画的学习618三单元三：文字特效218四单元四：制作蒙版特效212五单元五：影片校色基础218六单元六：AE的三维图层214七单元七：AE的跟踪技术214八单元八：AE插件特效片416九单元九：综合实例422合计301XXXX2162

影视后期培训合同精选10

S示列表期黄投茨方案与分忻报吿撰写测试测验卷测试题2of202.期货投资分析报告应医别于一的文体.在于从中寻找市场运行的动向和规津.并非主观感情因素的備好而行文表这.E数据的收集整理申O市场传闻中专业的投讯艮告中O以上答案都不对期货投资方奚与分析报告撰写测试测验卷S示列来测试题3of203.不恰当的数据评估.容易产生分析错误。例如，在有色会属信总中，经希可以看到“某地区因罢工或地霁原因导致产量减少多少”，于是便推断岀利空利多的错误判斯，造成这种错误的主要原因是。C仅凭供需之间一个因素作岀推斷C脫离价格看待基本面C忽视市场旗期对价格的影响以局部推断全局显示列表期货投资方案与分析报吉撰写测试测验卷洌试题5of205在期货投资方案中，当制定目标价位与止损点时，预期的利润应该设置的亏损，这是期货投资方秦的基本要求。C舞于0小于数倍于O以上答案都不对2示列衰测试题6of206庶货投资分析报告要有感而发，有独立见解和连贯逻辑，切忌大虽复制拷贝.摘抄凑数O赠据为依据o以帀场为主题o出空验为辅助显示列表期货投资方案与分析报吉撰写测试测验卷测试题9of209报吿质虽是分析师的立身之本，期货投资分析报吿中，在基本面分析中的帑见误区主要集中在回不恰当的数据评估包剧裂供.需、价三者关系0人为给价格设限以上答案郡不对期货投资方奚与分析报告撰写测试测脸卷洌试題11of201.1实战性要求是期货投资方案的主要待点，所谓实战性主要包括E对过去的行情进行较深入的分析巨逬行投资机会分析巨逬行风险收益分析追求文笔华丽S示列来涣试题12of201.2专业规范的期货投资分析报告是指。冈报吿展示要有规范.合理的格式H充足的数据基础N美观大方的图表之严密的逻辑结构S示列表期货投资方案与分析报告撰写测试测验卷洌试题14of201.4期货投资分析报吿的结论和建议应主要落脚到期货投资的实用上和研究;可题的解决上。正确C错误测试题15of2015期货投资分析报告的结论部分关于基本面.技术面和市场结构的研判论证，论据和论点可以相互矛盾。C正确错误S示列条期货投资方案与分析报吿撰写测试测验卷测试题17of201.7对长线交易者而言，基本面因素分析更重要，因而.在期货投资方案中更看重基本面分析。O正确错误zj2S示列未测试题18of201.8期货投资方案的基本内容主要包括分析预测和交易计划两部分。正确O错误期货投资方案与分析报吿按写测试测验巻洌试題20of2020.通过年度数据进行比较来观察基本面情况变化，是基本面分析的常用方法。在比较时，仅需分析最近一年，即可推导岀未来的结论。<3正确错误成绩已经成功提交.您的得分如下:您的得分：通过标准：9580分95?%恭喜您，您通过了测试!

影视后期培训合同精选11

影基础及后期处理姓名：金鑫班级：13级视觉传达编写说明本课程是影视专业的基础课程，在第一学期开设本课程，使学生了解商业摄影的发展历史，了解商业摄影在市场经济中起到的重要作用，了解商业摄影的知识、设备和服务范围。为后续课程的学习打下基础。这个课程的安排最主要的目的是让每一个同学在学习中干，在干中进行总结和提高。强调动手能力、强调学以致用，强调全过程的亲历。达到商业摄影制作的流程，明确岗位的任务和责任，与其他部门的关系。尽快的完成角色的转换，适应市场的需求。相机的普及与应用，以及摄像器材的的不断更新更需要我们用俯视的角度来面对，更需要人才。在这门课程需要用照相机以及灯光器材等，同时需要外出拍摄，有外景和内景的区别，安全问题将是这门课程应特别注意的问题。电脑中进行图片的加工和处理，需要借助相应的设计软件来完成，photoshop和Raw是图像领域中应用最广泛的设计软件，并因熟悉pagemake和飞思等排版软件。商业摄影是生产企业、商人与消费者之间的最直接的纽带。它是一种利用摄影造型手段来展现有关产品信息的传播媒介。它常用于商品宣传海报、产品包装、大型图片展示，可以用来大量复制，具有广泛进入传播通道的功能。学习好商业摄影的思路与技法，使学生掌握商业摄影的发展特点，商业摄影与其它摄影的不同特质及共同点，让学生树立正确的影视艺术观，拓展其艺术思维空间。此书共分五个实训项目：户外摄影、室内摄影、影棚摄影、数码摄影、暗房操作。由于水平有限，加之时间仓促，书中的不足之处敬请专家、读者指正。编者金鑫2023年12月商业摄影实训（实践）指导书实训一户外摄影

目的要求

了解户外摄影的性质、任务以及注意事项。

了解户外摄影中如何保持相机的平稳。

熟悉、明确户外摄影中光线的应用、景别的区分及如何正确曝光。

拍摄点及构图的选择。

以班为基础进行分组。（35人一组，自由组合，保留调配权）

知识要点

了解客户的意图及拍摄目的。

了解稳定拍摄对高质量图片的意义。

了解光线在造型中的意义及学会控制用光。

学会拍摄点的选择并能较好的构图。

设备、软件

一)实训仪器设备

照相机（35人一台）

胶卷、三角架、照明器材等

实训步骤与要点

一)、实训步骤

成立摄制组。（3-5人一组）

明确组长和付组长。

明确拍摄意图和任务。

明确岗位、任务和责任。

二)、要点团队精神，综合艺术共同协作

注意事项安全和理解

实训报告要求及成绩评定

认真填写实训报告表中的各项内容。

按照实际操作的顺序把实训的过程填写好。

实训成绩是根据上交的实训报告和实训目的要求是否明晰，明晰程度进行成绩评定附表一总分：100项次项目要求配分得分1熟练使用相机完成程度与效果20程度52正确曝光和用光完成程度与效果20程度P53拍摄角度及构图完成程度与效果20程度54拍摄的整体效果完成程度与效果20程度5实训

室内摄影

目的要求

了解室内摄影的性质、任务以及注意事项。

了解室内摄影中如何保持相机的平稳。

熟悉、明确室内摄影中光线的应用、景别的区分及如何正确曝光。

拍摄点及构图的选择。

以班为基础进行分组。（35人一组，自由组合，保留调配权）

知识要点

了解客户的意图及拍摄目的。

了解稳定拍摄对高质量图片的意义。

了解光线在造型中的意义及学会控制用光。

学会拍摄点的选择并能较好的构图。

设备、软件

一)实训仪器设备

照相机（35人一台）

胶卷、三角架、照明器材等

实训步骤与要点

一)、实训步骤

成立摄制组。（3-5人一组）

明确组长和付组长。

明确拍摄意图和任务。

明确岗位、任务和责任

注意事项

拍摄中安全的保证。

室内摄影长时间曝光如何保持相机的稳定。

如何控制和调整室内摄影时色温的变化。

实训报告要求及成绩评定

认真填写实训报告表中的各项内容。

按照实际操作的顺序把实训的过程填写好。

2、实训成绩是根据绘制的图形的完成程度与熟练与否评定。附表二总分：100项次项目要求配分得分1熟练使用相机完成程度与效果15熟练程度52正确曝光和用光完成程度与效果15熟练程度53拍摄角度及构图完成程度与效果15熟练程度54拍摄的整体效果完成程度与效果30熟练程度10实训

影棚摄影

目的要求

掌握常见的影棚设备及器材。

学会影室灯的使用。

学会测光表在影棚摄影当中的应用。

学会摄影台的使用。

知识要点

影室灯的使用。

如何正确曝光。

商品的摆放及构图。

设备材料（软件）

一)实训仪器设备

数码照相机（35人一台）

三角架、照明器材等

电脑

二)软件photoshop和RAW软件，安装到每台电脑上。

实训步骤与要点

熟悉影棚环境。

熟悉灯光及摄影器材。

人员分组。

实际拍摄。

注意事项

熟悉黑暗环境，注意安全。

保护好摄影器材的安全。

启动计算机时要按照要求正确启动，注意电源开关别触摸。

在建立图像文件后，每做一段时间要进行文件保存。以免发生以外时文件不会丢失。

实训报告要求及成绩评定

认真填写实训报告表中的各项内容。

按照实际操作的顺序把实训的过程填写好。

实训报告的成绩是根据图形的完成程度与熟练与否评定。附表三总分：100项次项目要求配分得分1熟练使用相机完成程度与效果20程度52正确曝光和用光完成程度与效果熟练程度20拍摄角度及构图完成程度与效果20程度54拍摄的整体效果完成程度与效果20程度5商业摄影栏目制作技能考核标准单位：姓名：总得分:考核范围考核项目鉴定比重技能鉴定点得分操作技能85%熟练使用相机15

使用相机的稳定性；5分

熟悉相机的调整；10分正确曝光和用光20_

运用合适的曝光组合8分

能够正确的测光；12分拍摄角度及构图20_

拍摄角度选择正确；10分

构图完美；10分正确冲洗胶卷20_

胶卷装卸正确、顺利；7分

显影温度及搅动标准13分冲洗胶卷和照片的质鱼10

相纸名氏号选用正确；5分

曝光正确，层次丰富；5分设备使用10%认真清理好工作场地，保证工作场地的清洁、注意用电安全，遵守实训纪律等。安全及其它5%相机的使用与维护；暗房的使用与维护；电脑的使用与维护，注意正确的开关机、存盘。

影视后期培训合同精选12

premierePo视编辑与制作课程标准

1、课程概述PremierePro影视编辑与制作是计算机动漫专业的一门专业基础课。本课程全面的介绍了Premiere的使用方法和影视编辑技巧，内容全面，讲解深入浅出，以实例贯穿全文，把计算机技术的交互性和可视化的真实感结合起来，使其应用渗透到各个领域。本课程的任务是使学生通过本课程的学习，理解影视后期的基本概念和主要功能，掌握影视编辑的使用方法，了解如何进行影视编辑设计，从而为学生以后的学习和工作打下基础。课程性质开设专业：动漫设计与制作专业考核形式：考试课课程性质：专业课课程基本理念本课程在动漫设计与制作专业课程中是主要课程，起着核心主导地位。在影视特效动画中是最后一个重要环节，是现实可视化效果的重要手段。本课程侧重技能培养，要求学生能够独立完成三维动画的合成输出，侧重软件的实践操作能力。课程设计思路PremierePro影视编辑与制作课程设计以广告设计职业能力培养为重点，以服务影视处理、影视广告设计行业的剪辑及特效制作等岗位的实际需求为课程开设的依据。以Premiere软件和AfterEffects软件的使用为该课程的主要内容，以模块任务为载体，以学生认知能力为标准进行课程的教学。科学设置课程，使教学内容与职业岗位和工作任务要求相一致。教学中采取理论、方法、实践、考核四个教学模块顺序开展教学，并将职业性、实践性、开放性融于教学过程，通过教学让学生熟练掌握影视剪辑、编辑的流程、方法，培养灵活操作、使用Premiere、AfterEffects软件各项功能命令进行多种效果制作的能力。

2、课程目标总体目标：本课程是在学生学习过图形图像基本软件Photoshop、Flash等专业课程的基础上，所开设的另外一门重要的专业课。通过本课程的教学，要求学生系统学习Premiere软件的影视特效制作方法，并采用一系列的实例来学习和掌握影视后期制作方法。具体目标

2.2.知识目标通过综合实训进一步培养学生使用premiere软件解决学习和工作中实际问题的能力，使premiere软件成为学生影视后期制作的有力工具，从而促进本专业相关学科的学习。

2.2.2能力目标要求学生能够全面掌握所学内容，并能够用其分析、解答与premiere影视后期制作的相关问题，能够举一反三。并且能够较好地理解与premiere影视后期制作的相关问题，并且能够进行简单分析和判断。

223素质目标培养学生理论联系实际的工作作风、严肃认真的工作态度以及独立工作的能力。

3、课程内容标准结合实例讲解的理论知识只是组成这门课教学模式的基础，我们通过视频教学的录制、电子书的制作，项目制作等方式，将理论与实践真正结合于该门课中。使学生能够通过新颖的教学模式，将课程更好的、更充分的理解吸收。

(1)突破传统的教一步学一步的教学模式，实施互动式教学。在热烈的学习气氛中感受AE带给大家的视觉震撼。

(2)课程内容与行业接轨，以与行业零距离为出发点，设计课程的理论教学部分、实践教学部分及项目制作部分。

(3)加强学生对课程理解和认识，制作学生课下观看的电子杂志，其中囊括后期合成行业应用，市场动态，精彩大片制作亮点及制作揭秘，名人采访，及优秀实例讲解等。

(4)注重引导学生的设计思想的培养。让学生在学习课程的同时，慢慢积累得到一个完善的、创新的思维模式。可以通过一些教学方法的运用，达到这一目的。有了设计思想的设计，才是完美的设计。

(5)结合实际项目，完成课程设计的实践环节。项目一理论知识参考学时：2课时4Z八rr.参考学时2课时学习目标

1.通过学习使学生掌握影视剪辑中的镜头语言、剪辑原理、常用专业术语等基础理论知识。以及Premiere软件的女装、运仃和界面设计。

2.培养学生分析影片镜头、画面的能力；能顺利安装Premiere软件，并启动进入。工作任务

1.学习掌握影视剪辑基础理论

2.了解Premiere操作界面相关知识影视剪辑基础理论；Premiere操作界面。拓展知识项目二影视制作方法参考学时：32课时模块一时间线和层设置4Z八rr.参考学时8课时学习目标

1.了解Premiere中时间线和层的作用及其相互关系。力口、编辑和输出。

2.能够对Premiere进行基础制作。掌握素材的导入、添工作任务素材的导入素材的编辑

3.案例：百鸟争鸣

4.案例：飘动的云

5.案例：礼花绽放相关知识影视剪辑基础理论；Premiere操作界面。拓展知识练习素材的导入、编辑和输出模块二转场特效4Z八rr.参考学时8课时学习目标

1.使用Premiere调取效果面板中的转场特效制作动态、静态素材的转场效果。

2.能够为不冋素材制作多种转场特效；并可在控制面板中进行调整和设置。工作任务

1.案例:风景画

2.案例2:逐个显示的文字

3.案例3:电子相册

4.案例4:影片倒计时

5.案例5:春天花儿开

6.案例6:百花争艳相关知识添加视频过渡效果拓展知识掌握转场效果，制作课后练习模块三视频特效动画4Z八rr.参考学时8课时学习目标

1.使用Premiere软件的视频特效功能，制作动画效果，及各种属性的动画设置。

2.掌握多种视频特效基础动画；应用时间线嵌套丰富动画效果。工作任务

1.案例：多画面电视墙

2.案例2:五画同映

3.案例3:运动残影

4.案例4:夕阳更红

5.案例5:雨过天晴相关知识

1.添加及删除视频特效

2.视频特效在时间线上的参数设置拓展知识模块四文字效果4Z八rr.参考学时8课时学习目标学会使用Premiere当中的字幕添加工具，进行各种字幕的添加与编辑。会使用字幕工具绘制各种图形。工作任务

1.案例:欢迎字幕

2.案例2:五彩文字

3.案例3:宣传书

4.案例4:小小屋

5.案例5:立体字

6.案例6:片头字幕

7.案例7:生日片头相关知识

1.添加静态字幕

2.添加滚动字幕

3.字幕特效拓展知识模块五音频设置4Z八rr.参考学时8课时学习目标使用Premiere进行音频素材的编辑与制作。掌握编辑、录制音频的方法。工作任务

1.案例:音乐盒

2.案例2:制作MTV

3.案例3:青春旋律

4.案例4:梦里情怀相关知识

1.添加音频

2.录音制作

3.案例制作拓展知识项目三影视制作案例实践参考学时：24课时模块一特效动画制作4Z八rr.参考学时8课时学习目标

1.学习使用Premiere当中的视频特效及时间线效果制作动画。

2.能够使用关键帧设置结合特效进行综合的动画制作。工作任务

1.案例:若隐若现

2.案例2:画中画

3.案例3:火烧云

4.案例4:春夏秋冬

5.案例5:贺卡相关知识米用案例教学、演示教学法引导学生掌握综合动画制作的方法。辅导学生进行案例制作练习。在师生互动中探讨关键帧的作用；辅导中加深重点内容的理解和操作。拓展知识自命题动画制作模块二运动动画制作4- z八rr.8课时参考学时学习目标掌握时间线运动动画制作的相关知识点。

2能够灵活应用时间线及视频剪辑功能制作各种动画。工作任务

1.案例:喜从天降

2.案例2:蝶恋花

3.案例3:飞行的气球

4.案例4:旋转的风扇

5.案例5:发散的光圈相关知识关键帧的插入和删除，运动轨迹的设置和修改。运动效果属性的修改。拓展知识模块三视频音频综合合成4Z八rr.参考学时8课时学习目标掌握关键帧动画；视频转场设置；音视频设置；视频剪辑；视频制作。

2.能够灵活使用Premiere软件进行视音频的剪辑、编辑；初步进行影视合成制作行。工作任务综合案例：电影片花MTV制作相关知识米用案例教学、演示教学法引导学生掌握音视频剪辑制作的方法。辅导学生进行案例制作练习。在师生互动中探讨关键帧的作用；辅导中加深重点内容的理解和操作。拓展知识综合视频合成项目四AfterEffects特效制作参考学时：4课时模块一AfterEffects基本概念4Z八rr.参考学时4课时学习目标

1.通过学习使学生掌握影视制作中的合成与特效及影视制作中的相关概念。以及AfterEffects软件的安装、运行和界面设计。

2.培养学生分析影片镜头、画面的能力；能顺利安装AfterEffects软件，并启动进入。工作任务

1.影视合成与特效制作的基础理论Effects基本概念相关知识安装AfterEffects，并熟悉其各个窗口的作用。拓展知识模块二AE基础动画操作4- z八rr.0课时参考学时学习目标了解AfterEffects中基础动画的制作。掌握关键帧动画、Mask动画，够使用AfterEffects制作基础的动画。工作任务案例:蝴蝶飞飞案例2:打瞌睡的猫案例3:发散文字案例4:AJUST调节效果案例5:时间倒退案例5:时钟转动相关知识

1.动画制作

XXX动画

3.案例制作拓展知识采用案例教学、演示教学法引导学生掌握AfterEffects软件中基础配置、动画制作。

4、实施建议教学课时分配表:序号内容合计学时理论学时实验学时项目一理论知识222项目二影视制作方法40403项目三影视制作案例实践24244项目四AfterEffects特效制作4405合计80674教学建议对课程重点、难点的处理主要采用增加同类练习项目，让学生在上机操作中理解消化；教师上机一对一的进行指导操作；学生互相帮助三个方面进行。要求掌握关键桢技术、文字特效、调色、遮罩。三维合成、表达式和特效插件属于高级应用部分。

2、课程教学方法的建议：思路引导教学法、讲练结合、师生互动等教学方法；

3、作业以课堂作业为主，课下练习为辅。课上当堂进行指导批改。评价建议PremierePro影视编辑与制作课程是广告设计与制作专业的专业必修课，它是影视制作中重要的环节之一。其中PremierePro影视编辑与制作主要介绍、讲解影视剪辑的相关知识、制作方法、适用软件等内容。其中使用软件Premiere进行剪辑制作、音频编辑是学习的重点；其中使用软件AfterEffects进行影视动画制作、抠像合成、调色较色、摄影机动画、特效制作是学习的重点。教材编写与选用建议主教材：PremiereProCS4中文版入门与提高清华大学出版社参考书：案例风暴PremiereProCS4视频编辑剪辑制作北京XX云刘峥编著实验实训设备配置建议课程资源开发与利用建议PremierePro影视编辑与制作是一门实践性很强的课程。在进行6学时理论知识讲授的同时，穿插有74学时的上机实验。通过实验，不仅应使学生熟悉影视编辑的一些基本概念，学会视频的影片制作、视频的过渡、视频特效、添加字幕、画面叠加、运动效果、编辑音频等内容，通过对影视编辑处理软件的学习，初步掌握视频的编辑剪辑。序号实践项目内容P实践要求项目一理论知识2项目二影视制作方法时间线和层设置案例:百鸟争鸣案例2:飘动的云案例3:礼花绽放

1.熟悉PremierePro制作软件2熟悉影视编辑制作流程视频特效案例:风景画案例2:逐个显示的文字案例3:电子相册案例4:影片倒计时案例5:春天花儿开案例6:百花争艳通过一系列相关小实例，掌握视频特效的各种制作效果转场特效案例:多画面电视墙案例2:五画同映案例3:运动残影案例4:夕阳更红案例5:雨过天晴通过一系列相关小实例，掌握视频切换效果的各种制作效果文字效果案例:欢迎字幕案例2:五彩文字案例3:宣传书案例4:小小屋案例5:立体字案例6:片头字幕案例7:生日片头通过一系列相关小实例，掌握静态字幕、动态字幕的各种制作效果音频设置案例:音乐盒案例2:制作MTV案例3:青春旋律案例4:梦里情怀通过一系列相关小实例，掌握音频素材的编辑。

3项目三影视制作案例实践特效动画制作案例:若隐若现案例2:画中画案例3:火烧云案例4:春夏秋冬案例5:贺卡通过一系列相关小实例，掌握影视特技的各种制作效果运动动画制作案例:喜从天降案例2:蝶恋花案例3:飞行的气球案例4:旋转的风扇案例5:发散的光圈视频音频综合合成电影片花MTV制作AE基础动画操作案例:蝴蝶飞飞案例2:打瞌睡的猫案例3:发散文字案例4:AJUST调节效果案例5:时间倒退案例5:时钟转动通过一系列相关小实例，掌握AE的特效制作方法。