教唆他人入室盗窃6000块怎么判

法律分析：
（1）教唆他人入室盗窃6000元，教唆者与实施盗窃者构成盗窃罪共同犯罪，这表明在该犯罪行为中，二者的行为相互关联共同指向犯罪结果。
（2）由于入室盗窃6000元已达入罪标准，教唆者和实行犯都要面临刑事处罚，可能会被处以三年以下有期徒刑、拘役或者管制，还可能要并处罚金或者单处罚金。
（3）教唆犯的处罚依据其在共同犯罪中的作用而定。若起主要作用，会按主犯处罚；起次要或辅助作用，则按从犯处罚，会从轻、减轻处罚或者免除处罚。
（4）司法实践量刑时，会综合考虑教唆方式、程度以及教唆对象情况等多方面因素。

提醒：
教唆犯罪同样要承担法律后果，建议不要实施教唆犯罪行为。不同案件情况不同，面临此类案件可咨询专业分析。

（一）对于教唆者和实施盗窃者，要及时认识到行为的违法性，若案件未被发现应主动向公安机关投案自首，如实供述自己的罪行，以争取从轻处罚。
（二）在司法程序中，教唆者要积极证明自己在共同犯罪中所起的作用，若认为自己是从犯，应提供相关证据，如教唆的程度较轻等。
（三）实施盗窃者要配合司法机关的工作，主动退还盗窃的6000元，争取被害人的谅解，这也有助于减轻处罚。

法律依据：
《中华人民共和国刑法》第二十九条规定，教唆他人犯罪的，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪的，应当从重处罚。如果被教唆的人没有犯被教唆的罪，对于教唆犯，可以从轻或者减轻处罚。

1.教唆他人入室盗窃6000元，教唆者和实施者构成盗窃罪共同犯罪。
2.入室盗窃6000元已达入罪标准，二者可能处三年以下有期徒刑、拘役或管制，可并处罚金或单处罚金。
3.教唆者作用不同处罚有别，起主要作用按主犯罚，起次要或辅助作用按从犯罚，可从轻、减轻或免罚。
4.量刑会综合教唆方式、程度及对象情况等因素。

结论：
教唆他人入室盗窃6000元，教唆者与实施盗窃者构成盗窃罪共同犯罪，可能面临三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或单处罚金，教唆者按其在共同犯罪中作用处罚。
法律解析：
根据法律规定，教唆他人犯罪的，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。入室盗窃6000元达到了盗窃罪的入罪标准，教唆者和实行犯构成盗窃罪的共同犯罪。若教唆者在犯罪中起主要作用，会按主犯处罚；起次要或辅助作用，则按从犯从轻、减轻处罚或者免除处罚。司法实践量刑时会综合考虑教唆方式、程度以及教唆对象等情况。如果遇到此类法律问题或对共同犯罪相关法律规定存在疑惑，建议向专业法律人士咨询，以获取准确的法律建议和帮助。

1.教唆他人入室盗窃6000元，教唆者与实施盗窃者构成盗窃罪共同犯罪，且已达到入罪标准，二者可能面临三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或单处罚金。
2.教唆犯的处罚依据其在共同犯罪中所起作用而定。若起主要作用按主犯处罚；起次要或辅助作用按从犯处罚，应从轻、减轻或免除处罚。
3.司法量刑会综合多方面因素，如教唆方式、程度以及教唆对象情况等。

建议教唆者主动投案自首，如实供述犯罪事实，争取从轻处罚。实施盗窃者也应积极退赃退赔，弥补受害者损失，以争取宽大处理。