我骑电动自行车,在非机动车道行驶?

[律师回复]你好根据法律规定根据规定

[律师回复]取快递时被快递站的狗咬伤，属于因人身损害赔偿产生的纠纷，符合法律援助的范围。你可根据《法律援助法》和《浙江省法律援助条例》相关规定申请法律援助。具体如下： - **准备申请材料**：需填写法律援助申请表，并提供居民身份证或者其他有效身份证明，若代为申请还需提交有代理权的证明。同时，要提交经济困难状况说明表，根据浙江省规定，经济困难标准由县级以上人民政府按家庭人均收入不低于当地最低工资标准确定，如有能说明经济状况的证件或证明材料可一并提供。此外，还需准备与被狗咬伤事项有关的材料，如医院诊断证明、病历、医疗费发票、误工证明、打车发票等。 - **确定申请地点**：根据《浙江省法律援助条例》，此类法律援助事项的申请，由申请人住所地或者工作单位所在地的法律援助机构受理。你可前往萧山区法律援助中心申请，也可到就近的乡镇人民政府、街道办事处公共法律服务站提交申请材料。 - **提交申请及审核**：你可现场提交申请材料，也可通过浙江政务服务网或“浙里办”APP在线申请。法律援助机构应当自收到法律援助申请之日起七个工作日内进行审查，作出是否提供法律援助的决定。对符合条件的，会及时确定法律援助人员，并通知你办理有关手续；对不符合条件的，会书面通知你并说明理由。

[律师回复]您好，方便电话联系嘛

[律师回复]对于工人在宿舍突发疾病，单位通常不承担责任，但在特定情形下可能需承担工伤或侵权赔偿责任。 及时申请工伤认定：向人社局提出，单位否认工伤的需承担举证责任。 · 全面收集证据：考勤记录、加班安排、宿舍条件、救治过程的证据。 · 排查单位过错：审视是否存在超时加班、救助不及时等问题。 · 咨询专业人士：案情复杂，建议咨询律师或法律专业人士。

[律师回复]多大学生，因为什么，得具体分析。

[律师回复]根据《学生伤害事故处理办法》和《中华人民共和国民法典》相关规定，责任通常按以下情形划分： 学生及其监护人责任：若受伤学生自己也有奔跑等不当行为，对事故发生存在过错，需承担一定责任。另外，若撞人小朋友是无民事行为能力人或限制民事行为能力人，根据《民法典》第一千一百八十八条规定，由其监护人承担侵权责任，监护人尽到监护职责的，可以减轻其责任。 学校责任：根据《民法典》第一千二百条规定，限制民事行为能力人在学校学习、生活期间受到人身损害，学校未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。若学校未对学生进行相关安全教育，或在事发时未及时制止危险行为，或在学生受伤后未及时采取救助措施等，存在管理疏漏，则需承担相应责任。若学校能证明已尽到教育、管理职责，如开展了安全教育活动、事发时有老师及时制止等，则可不承担责任。 具体责任划分需根据实际情况，结合各方过错程度等因素确定，若协商不成，可通过法律途径解决。

[律师回复]你好，什么时候发生的？

[律师回复]孩子在学校打架受伤留疤，对方家负责，首先可以协商赔偿，包括医疗费、护理费、营养费等合理费用，疤痕修复费用也可主张。如果协商不成，可以向法院提起民事诉讼，要求对方承担侵权责任，赔偿相应损失。在诉讼过程中，要准备好医疗记录、费用单据等证据。我是杭州的吴亮律师，如果仍有疑问，欢迎追问或一对一咨询。

[律师回复]需要了解下受伤的情况002

[律师回复]您好，具体是什么问题，可以仔细说说什么诉求

[律师回复]你好！ 这个是需要去主张赔偿的

[律师回复]您好，婚姻家事或身份户籍类问题要先区分具体法律关系。涉及离婚、子女抚养、财产分割的，依据《民法典》婚姻家庭编处理；涉及继承、遗嘱的，要核对房产登记、亲属关系和意思表示；涉及身份证、户口等事项，还应以公安、民政部门登记要求为准。建议先整理身份材料、登记资料、协议或判决、沟通记录，再确定办理或诉讼路径。

[律师回复]如果有合同 ，可以要求，如果滑先报警处理。

[律师回复]作为律师，我建议立即联系学校了解情况，并保留所有相关证据，如医疗记录、现场照片等。根据《民法典》规定，未成年人在学校期间受到人身损害，学校有责任进行赔偿。如果学校未能尽到教育、管理职责，应承担相应责任。同时，对方家长作为监护人，也应承担相应责任。我是济南的殷德友律师，如果仍有疑问，欢迎追问或一对一咨询。

[律师回复]首先，孩子在学校被打致轻伤二级，对方一个未满16岁，一个已满16岁，这种情况涉及民事赔偿和刑事责任两个方面。对于民事赔偿，无论对方是否满16岁，都需要承担相应的赔偿责任，包括医疗费、护理费、营养费等合理费用。如果对方已满16岁且以自己的劳动收入为主要生活来源，那么他需要承担相应的民事责任；如果未满16岁，其监护人需要承担赔偿责任。至于赔偿金额，需要根据实际发生的费用和相关证据来确定。建议积极收集医疗费用单据、诊断证明等证据，以便在后续的协商或诉讼中主张合理的赔偿。我是杭州的吴亮律师，如果仍有疑问，欢迎追问或一对一咨询。