地方法律法规与国家冲突怎么办

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她又不同意了还要更多的钱，我老公不同意，然后那个人就报警说在网

1、如果构成轻伤或轻伤以上,打人者就涉嫌故意伤害罪,依法应被追究刑事责任。处三年以下有期徒刑,拘役,管制。2、如果伤情鉴定为轻微伤,只能要求民事赔偿,受害者可直接向法院起诉要求人身损害赔偿;同时可以要求给予行政处罚。3、公安机关立案后,受害者还可以提起刑事附带民事诉讼要求赔偿。当然也可以直接向法院起诉要求人身损害赔偿。4、人身损害赔偿的项目包括:医疗费、护理费、误工费、住院伙食补助费、营养费、交通费、伤残赔偿金、精神损害抚慰金等。

1、商标权和著作权之间相冲突的处理是：按照在先权利原则解决。申请商标注册不得损害他人现有的在先权利,也不得以不正当手段抢先注册他人已经使用并有一定影响的商标。2、法律依据《中华人民共和国商标法》第三十二条 申请商标注册不得损害他人现有的在先权利,也不得以不正当手段抢先注册他人已经使用并有一定影响的商标。

国家采取以下措施保障老年人参与社会发展的权利：老年人通过老年人组织开展有益身心健康的活动；制定法律、法规、规章和公共政策保护老年人权益；老年人参加劳动的合法收入受法律保护；其他。法律依据：《中华人民共和国老年人权益保障法》第六十七条老年人可以通过老年人组织，开展有益身心健康的活动。第六十八条制定法律、法规、规章和公共政策，涉及老年人权益重大问题的，应当听取老年人和老年人组织的意见。老年人和老年人组织有权向国家机关提出老年人权益保障、老龄事业发展等方面的意见和建议。

不冲突。休了产假同样还可以休年休假，只有如下法规规定的情形才不能享受当年的年休假：(一)职工依法享受寒暑假，其休假天数多于年休假天数的;(二)职工请事假累计20天以上且单位按照规定不扣工资的;(三)累计工作满1年不满10年的职工，请病假累计2个月以上的;(四)累计工作满10年不满20年的职工，请病假累计3个月以上的;(五)累计工作满20年以上的职工，请病假累计4个月以上的。《职工带薪年休假条例》第三条、第四条

一、两者发生的基础不同。国家赔偿由国家机关及其工作人员的违法行为引起，即以违法为前提；国家补偿则由国家的合法行为引起，不以违法为前提。　　二、两者的性质不同。国家赔偿是国家对其违法行为承担的一种法律责任，其目的是恢复到合法行为所应有的状态；国家补偿是一种例外责任，由法律规定为限，其目的是为在公共利益而遭受特别损失的相对人提供补救，以体现公平负担的精神。　　三、两者适用的领域不同。在我国，国家赔偿既包括行政赔偿，也包括刑事赔偿，还包括民事、行政审判中的侵权赔偿；国家补偿存在于行政领域，即只有行政补偿。　四、两者补偿的范围不同。在我国，国家赔偿虽然不适用民事赔偿的等价原则，只赔偿直接损失，而且主要是物质损失，但仍比国家补偿的范围要宽。国家补偿一般以直接现实的损失为限，而且在许多情况下，法律规定的补偿额往往小于直接损失额。　　五、两者发生的时间不同。国家赔偿发生在损害发生之后，公民、法人和其他组织只能就现实的已经发生的损害请求赔偿，不能对可能发生的损害请求赔偿；国家补偿通常发生在损害产生之前，由法律直接规定。

可以

两码事，不冲突

赔偿损失只是其中的一个量刑情节，冲突发生原因，赔偿意愿，赔偿数额虽然可以体现一定的悔罪态度，但即使不能取得受害人谅解，一样可以从宽，对方可能也存在过错，具体如何量刑，要不要承担实刑，能否判缓或不判，只能阅卷后具体分析。

我同事的小孩是在状元郎教育上课的，听说那边的老师会帮小孩解决作业问题，纠正错误的，小孩上了课之后学习问题改善了很多。老师串讲当天所学重点，老师把学生当天在学校的重点难点，集体串讲一遍，复习当天所学内容。2)在学生写作业的工程中，老师巡回辅导，发现学生部会的问题，老师主动解答，解决了学生又问题不爱问的现象，1对1的答疑。3)体检作业，学生做完作业后，老师体检，发现有错误的纠正，并且给学生讲评，及时发现错误，及时纠正错误，1对1辅导。4)老师点评，老师把当天学生作业中的共性问题进行总结，集体讲评，解决当天不懂的知识点，分享难题的解决技巧和方法，巩固当天所学习的重点和难点。