行政强制执行原则是怎么样的

[律师回复]1.法定原则 2.法律优位；3.法律保留 。 4.适当原则也称最小损失原则。5.行政强制的设定和实施，应当适当。采用非强制手段可以达到行政管理目的的，不得设定和实施行政强制。 6.教育原则 实施行政强制，应当坚持教育与强制相结合。7. 廉政原则 行政机关及其工作人员不得利用行政强制 权为单位或者个人谋取利益。8.救济原则 公民、法人或者其他组织对行政机关实施 行政强制，享有陈述权、申辩权；有权依法申请行政复 议或者提起行政诉讼；公民、法人或者其他组织因行政 机关违法实施行政强制受到损害的，有权依法要求赔偿； 因人民法院在强制执行中有违法行为或者扩大强制执行 范围受到损害的，有权依法要求赔偿。

[律师回复]关于行政强制法基本原则有什么的回答为　（一）平衡原则。该法第1条确立了两个最基本关系的平衡：一是保障与监督关系的平衡，既要保障行政机关履行职责，又要监督行政机关依法履行职责；二是维护公共利益和社会秩序，保护公民、法人和其他组织的合法权益与保障作为被强制对象的行政相对人权益的平衡。协调和平衡这两对基本的相互关系，正是该法制定和实施要把握的一项最重要、最基本的原则。　　（二）比例原则。比例原则的核心内容是“最小损害”，即行政机关为实现行政目的，在有多种手段、多种方法、多种途径可供选择时，应选择其中对相对人“最小损害”的手段、方法和途径。该法规定的“采取非强制手段可以达到行政管理目的的，不得设定和实施行政强制”应该说是“最小损害”原则的很好体现。　　（三）行政强制法定原则。该法第4条规定：“行政强制的设定和实施，应当依照法定的权限、范围、条件和程序。”这里，权限法定的“法”主要或基本上限于法律；范围法定、条件法定的“法”则可限于法律、法规；而程序法定的“法”则不仅应包括法律、法规，而且应包括规章。

[律师回复]平衡原则。保障与监督关系的平衡，既要保障行政机关履行职责，又要监督行政机关依法履行职责;维护公共利益和社会秩序，保护公民、法人和其他组织的合法权益与保障作为被强制对象的行政相对人权益的平衡。协调和平衡这两对基本的相互关系，正是该法制定和实施要把握的一项最重要、最基本的原则。

[律师回复]1.法定原则 2.法律优位；3.法律保留 。 4.适当原则也称最小损失原则。5.行政强制的设定和实施，应当适当。采用非强制手段可以达到行政管理目的的，不得设定和实施行政强制。 6.教育原则 实施行政强制，应当坚持教育与强制相结合。7. 廉政原则 行政机关及其工作人员不得利用行政强制 权为单位或者个人谋取利益。8.救济原则 公民、法人或者其他组织对行政机关实施 行政强制，享有陈述权、申辩权；有权依法申请行政复 议或者提起行政诉讼；公民、法人或者其他组织因行政 机关违法实施行政强制受到损害的，有权依法要求赔偿； 因人民法院在强制执行中有违法行为或者扩大强制执行 范围受到损害的，有权依法要求赔偿。

[律师回复]行政强制的原则：1、行政强制合法性原则(行政强制法定原则)行政强制的“设定和实施”应当依照法定的“权限、范围、条件和程序”。2、行政强制适当原则(合理性原则)行政强制的设定和实施应当适当、合理，应当符合比例原则。(1)“设定”行政强制应当适当法律、法规的立法机关设定行政强制时，应当保持谨慎的态度，在维护公共秩序和保护公民权利之间掌握平衡。(2)“实施”行政强制应当适当3、教育与强制相结合原则(1)经教育能达到行政管理目的的，不再实施强制。(2)先行催告①在制作行政强制决定前要催告，实施行政强制时要说理：在催告或者实施前，只要当事人愿意自动履行的，应当立即停止强制执行：②行政机关申请人民法院强制执行前，应当催告当事人履行义务。(3)在催告过程中一旦发现当事人有故意逃避履行行为的，应当立即执行(教育不能成为恶意逃避惩罚和制裁的漏洞)。4、禁止利用行政强制权谋取利益原则(1)不得使用被查封、扣押的财产(2)不得收取保管费;(3)收支两条线;(4)合理确定代履行费用。5、保障当事人程序权利和法律救济权利原则(1)陈述权、申辩权作出对当事人不利的决定前，应当听取当事人的意见。(2)申请行政复议、提起行政诉讼和申请行政赔偿的权利①当事人对基础行政决定没有异议，只认为行政强制执行违法的，应当单独就行政强制执行提出行政复议或诉讼②当事人对基础行政决定不服的，可以对基础行政决定和行政强制行为提出行政复议或诉讼③针对“在法定期限内既不申请复议又不提起诉讼才可强制执行”的情况，由于基础行政决定的救济期限已过，当事人只能就行政强制执行行为寻求救济④针对“当事人对基础行政决定不服，提起诉讼后，法院维持了行政决定或者驳回了当事人诉讼请求”的情况，如果进入强制执行阶段，当事人又对强制执行决定提起行政诉讼的，法院应当集中审查强制执行行为本身的合法性。(3)申请司法赔偿的权利①行政机关申请人民法院强制执行后，如果法院裁定并执行，且没有变更基础行政决定，因基础行政决定违法导致法院的司法强制执行行为违法，且损害当事人合法权益的，应当由“申请执行的行政机关”承担主要赔偿责任。②公民、法人或者其他组织因人民法院在强制执行中有违法行为或者扩大强制执行范围受到损害的，也有权依法要求其给予赔偿。

[律师回复]1、行政机关实施行政强制措施时，要遵守坚持教育与强制相结合原则。2、行政强制，包括行政强制措施和行政强制执行。3、行政强制措施，是指行政机关在行政管理过程中，为制止违法行为、防止证据损毁、避免危害发生、控制危险扩大等情形，依法对公民的人身自由实施暂时性限制，或者对公民、法人或者其他组织的财物实施暂时性控制的行为。4、行政强制执行，是指行政机关或者行政机关申请人民法院，对不履行行政决定的公民、法人或者其他组织，依法强制履行义务的行为。实施行政强制，应当坚持教育与强制相结合。

[律师回复]1.《行政强制法》第六条规定，实施行政强制，应当坚持教育与强制相结合。坚持教育与强制相结合原则要求行政机关在采取行政强制措施之前，必须告诫当事人，通过说服教育工作，给当事人依法自觉履行法定义务的机会。在行政强制执行过程中，行政机关既要保持严肃性、权威性，又要对当事人进行必要的说服教育。经说服教育后当事人仍不自觉履行法定义务的，方可实施行政强制。教育的方式多种多样，可以是说理、讲解、宣传、鼓励，也可以是批评、督导。教育行政相对人自觉守法，自觉履行法定义务，不仅可以达到行政执法的目的，也可以提高行政执法机关的执法效能。坚持教育与强制相结合原则，并不意味着说服教育是所有行政强制的前置条件，更不能理解为可以以教育来替代行政强制。2.应当说，教育与强制是相互促进、相互依存的，行政强制本身也是一种特殊的教育方式。教育与强制相结合原则在行政强制法其他法条也有相关具体规定，如对违法行为情节显著轻微或者没有明显社会危害的，可以不采取行政强制措施。行政机关作出强制执行决定前，应当事先催告当事人履行义务。

[律师回复]进行行政强制执行，要遵循催告程序、要听取当事人的陈述和申诉，然后作出强制执行的决定，最后再进行执行，行政机构作出决定之后，当事人未按规定履行义务的，行政机构有权申请强制执行，采取强制措施。

[律师回复]法律分析行政强制执行的原则有教育与强制相结合。根据相关法律规定，行政强制的设定和实施，应当适当。采用非强制手段可以达到行政管理目的的，不得设定和实施行政强制。法律依据《中华人民共和国行政强制法》第四条行政强制的设定和实施，应当依照法定的权限、范围、条件和程序。《中华人民共和国行政强制法》第五条行政强制的设定和实施，应当适当。采用非强制手段可以达到行政管理目的的，不得设定和实施行政强制。《中华人民共和国行政强制法》第六条实施行政强制，应当坚持教育与强制相结合。

[律师回复]法律分析行政强制执行有以下原则：合法的原则，即行政机关应当依照法定的权限、范围、条件和程序来执行或申请执行；合理的原则，即适当的原则；以及坚持教育与强制相结合的原则等。法律依据《中华人民共和国行政强制法》第四条行政强制的设定和实施，应当依照法定的权限、范围、条件和程序。《中华人民共和国行政强制法》第五条行政强制的设定和实施，应当适当。采用非强制手段可以达到行政管理目的的，不得设定和实施行政强制。《中华人民共和国行政强制法》第六条实施行政强制，应当坚持教育与强制相结合。《中华人民共和国行政强制法》第三十四条行政机关依法作出行政决定后，当事人在行政机关决定的期限内不履行义务的，具有行政强制执行权的行政机关依照本章规定强制执行。《中华人民共和国行政强制法》第三十五条行政机关作出强制执行决定前，应当事先催告当事人履行义务。