儿童乐园抵押合同推荐（样本7篇）

儿童乐园抵押合同推荐1

出租方：________

法定代表人：________

联系地址：________

联系电话：________

承租方：_____________法定代表人：________

联系地址：________

联系电话：________

根据《中华人民共和国民法典》及相关法律、法规规定，甲、乙双方在平等互利基础上，经协商一致，就甲方向乙方提供室内综合型儿童游乐场地租赁事宜签订本合同，明确双方权利和义务，以兹共同信守。

第一条租赁位置

乙方承租甲方，该区域的实用面积为的场地用于经营室内儿童游乐场。未经甲方同意，乙方不得变更所经营的项目类别。

第二条经营期限

租赁期限为壹年：自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。

第三条租金及费用

1、场地租赁费按实用面积计算，即每平方米每月租金为人民币_____元，月租金额为人民币_____元。

2、乙方安装有独立的电表，则按抄表数收费，电费按正常用电量每月交纳，

即按_____元/度收取。

第四条租赁保证金

合同签订日内，乙方向甲方交纳作为租赁保证金。租赁期满后，如乙方未损坏承租的经营场地和设备，没有拖欠租金、电费及其他费用的，上述保证金金额则在乙方退场时全额退还乙方。

第五条装修规定

1、甲方应于_____年_____月_____日前将出租场地交付乙方，便于乙方装修。

2、甲方应为乙方提供必备的装修条件。

3、乙方的装修方案应报甲方备案，在符合甲方进场要求时，方可进行装修施工在装修过程中，乙方应服从甲方的统一协调管理。

第六条甲方权利和义务

1、甲方负责租赁场地的正常营业环境，确保乙方对租赁场地的正常使用。

2、甲方为乙方提供相关的卫生、消防许可证件，确保乙方正常营业。

3、甲方有权监督乙方的经营状况，给予乙方支持和帮助。

4、在非营业时间内，甲方负责乙方在租赁场地内所有经营设施的安全。

第七条乙方权利和义务

1、乙方不得将经营场地向任何单位或个人作抵押、担保、转让，否则按违约处理，乙方违反本规定对甲方造成损失的，甲方有权向乙方追偿。

2、乙方必须严格遵守甲方各项营业管理规章制度，按时营业，不得延迟营业或提前停业，营业时间按甲方统一规定，统一营业，统一停业，如有违反按违约处理。

3、乙方按时向甲方交纳场地租赁费用。

4、乙方严格遵守法律法规，合法经营。

5、乙方租赁经营区域内的营业款，由乙方自主收取。

6、乙方对其经营项目和各种经营类活动拥有最终解释权。

第八条乙方派驻人员管理事项

1、乙方根据经营实际情况聘请工作人员，甲方不负责乙方雇佣员工的工资

发放，乙方严格遵守劳动法规，保证按时发放员工工资，

2、乙方及其派驻的员工应当遵守甲方各项制度和纪律，服从甲方统一管理，参与甲方统一组织的相关会议和活动甲方有权处理涉及乙方的顾客投诉、现场管理、员工违纪等，乙方应给予配合。

3、乙方及其派驻的员工应文明经商，礼貌待客，明码标价，严格遵守安全消防规则，维护商场的整体形象，社会声誉，店容店貌及环境卫生等若有违反，甲方有权作出相应处罚。

第九条结算缴税事项及费用抵扣

1、乙方在进场经营前必须依照有关法律法规及政府部门的相关规定取得合法的经营资格，办妥经营必备的营业执照、税务登记证、特别许可证等证照手续，不得违法违规经营。

2、乙方就其经营种类和营业额应按照国家税法规定依法自行向税务机关申报纳税，甲方不负责对乙方营业额纳税。

第九条合同到期续约

本合同有效期届满，乙方需继续租用该场地，应于有效期届满之日前两个月向甲方提出续租要求甲方需将该场地继续出租的，在同等条件下，乙方享有优先承租权。

第十条违约责任

合同期间，甲方如将提供场地所有权转移给第三方，应提前3个月通知乙方。所提供场地的所有权转移给第三方之后，本合作协议有关场地和设施的所有条款对新的所有方继续有效。该第三方成为本协议的当然甲方，享有本协议项下甲方的权利，承担甲方的责任和义务。否则，甲方双倍返还租金及保证金。

第十一条资料及送达

1、乙方按照甲方要求提供设备和企业的资料，若因乙方提供的资料短缺所引起的一切后果由乙方承担。

2、甲乙双方间据以联系的通知或信件须是书面形式，按本合同首页所示地址通过传真、邮寄或直接送达方式发送，任何更改地址须提前七日通知对方。

3、甲方下发的商场管理规定或致乙方的函件，乙方认同可直接交由其专柜之工作人员签收，签收后视为有效送达。

第十二条争议解决方式

本合同在履行期间发生争议，由双方协商解决协商不成，提交武汉市人民法院。

第十三条免责

如因不可抗力而导致经营场地损毁或无法经营，本合同即告终止，双方不承担责任。

第十四条其他事项

1、乙方投资的设备产权属乙方所有，在合同期间根据实际需要，在征得甲方书面同意后，乙方可对设备进行维修、更换。

2、在经营中，乙方所发生的债权、债务及纠纷等一概由乙方负责，与甲方无关。

3、在经营中，因乙方原因造成甲方或第三方权益受损，由乙方负责赔偿。

4、经甲乙双方盖章后的合同附件也是本合同的组成部分，具同等法律效力。

5、本合同自双方签字盖章之日起生效，本合同一式贰份，甲乙双方各执壹份，具同等法律效力。

甲方：乙方：

法定代表人：法定代表人：

签订日期：签订日期：

儿童乐园抵押合同推荐2

童趣乐园吸引人气方案

方案目的：童趣乐园吸引人气

内部策略：①制定童装，背面是动力火车城的logo，前面制作卡通娃娃，衣服具有长久保存性，可延长宣传的时间并有带动性宣传和隐形宣传用作。

②在童趣乐园外设置家长休息区，摆放桌子和凳子，面对童趣乐园的右边可设立为家长休息区，左边摆放儿童游戏机，在视觉上对孩子进行诱导消费。

③制作本店专属气球，在气球上印上本店的logo和童趣乐园字样，送给来童趣乐园玩的小朋友。

④对于是两姊妹的或是兄妹等可享受优惠两人15元，或可送碰碰车优惠劵一张。

⑤进行长期抽奖，在本乐园玩耍的小朋友都有机会参加抽奖，奖品有；卡通衣服、小娃娃、笑脸、贴纸等（多准备一些小朋友喜爱的礼物）。

⑥本乐园安排专门的看护人员，（对看护人员进行培训，要具有亲和力，带动孩子在里面玩耍，在确保孩子安全的情况下，让孩子玩得开心）。让家长把孩子放在我们的乐园放心，喜欢游戏的家长可以放心的去玩游戏，喜欢看书的家长可以放心的到楼上博览群书，对那种不放心非要守着孩子的家长，可以提供袜套进去陪同孩子一起玩耍，并在我们的家长休息区摆放一些报纸周刊等读物，供家长阅读消磨时间。

⑦在孩子较多的时候，我们的看护人员可以随机组织活动，比如组织小朋友跳舞，跳得好的可以发奖品，或是在场内组织比赛，根据实际场地进行比赛，在场内藏有某物品，找到物品的小朋友发奖品等活动来吸引小朋友。

⑧让我们的看护人员穿上本店的动漫人物服装陪同孩子一起玩。外部策略：①在电梯口、新知图书的入口处、楼梯玻璃等地方，占据广告位，并粘贴单独的童趣乐园广告。

②楼下靠街道的两个入口可以隔两天让两个服务员在下面发气球给经过的小朋友，特别是针对上楼去看书的家长和来本店玩的家长带有小孩的。

③城市少儿频道，广播电台的广告推广。

④周边临近的幼儿园、幼教机构联系互动。提供赞助等活动。⑤店门口长期放置童趣乐园的海报。

⑦经常派服务员穿上动漫人物服装去广场上做活动，提前准备一些问题问小朋友，小朋友回答不上来的，可以求助爸爸妈妈，答对了就送本店专属气球一个。

⑧在周末的时候让几个有组织能力的服务员去广场组织活动，因为周末人多一些，可以将小朋友聚集在一起，做些小比赛活动（亲子活动、小朋友间的活动），对于参加比赛活动的小朋友赠送本店童趣乐园优惠劵一张（碰碰车的用也可以，视情况而定），而获得比赛胜利的小朋友赠送本店特意为小朋友定制的卡通衣服一件。

儿童乐园抵押合同推荐3

童乐幼儿园

2007——20__年度工作目标与措施

一学期马上就要结束了，回顾一学期以来的教育教学工作，在科教局的直接领导下，在保教人员的共同努力下，我们针对学期的教育教学计划，进行了认真的回顾、反思和总结，具体总结如下：

一．主要成绩

1．蒙氏数学、阅读新课程的实施，这是我园本学期的新任务，在全园保教人员的共同努力下，共同学习，研究实践的过程中，多数保教人员对这门新课程有了大致的认识，对新课程的理念有了新的理解，对活动实施的过程有了初步的掌握，对教学具的使用，挂图的使用方法得到了掌握，较好的完成了新课程的实施，也涌现出了王、张、张等活动组织新手，为今后的区域活动树立了榜样。

2．本学期的教育教学常规要求都能按照学期初所制定的计划一步步的实施，而且每项大的活动，从安排到过程，到总结都有完整的文字资料记载，不是今天想到哪点抓哪点，无所适从，而是有目的、有计划、有安排的进行，使常规教学工作没有受到一些事物性工作和突然性事情的干扰，使常规教学按部就班的进行，这也是突出的一点。

3．全园的幼儿一日区域活动安排，园里都做了明确规定，而且学期初对教养员负责活动的区域内容都进行了明确分工，使五大领域与蒙氏数学、阅读课程的活动内容都贯穿于幼儿一日活动常规，使教育教学的内容全园得到了统一部署，统一安排、统一时间、统一抽测，为教养员提供了活动的方向。

4．在以养成教育为重点的同时，结合《幼儿教育指导纲要》以及《规程》的要求，在既不拨高又不降低的原则下，对不同年龄段幼儿所掌握的知识内容进行了明确的规定，使教养员做到了心中有数。

5．完善了幼儿的评价标准，结合五大领域的目标要求，从今年新入园的幼儿起，制定了新的入园学籍登记，对幼儿三年在园的各项表现，每学期进行一次评定，三年一次总的评述。

6．教研活动本学期开展的比较认真，而且形式多样内容涉及到方方面面。而且每次教研活动，同志们都能畅所欲言，互相交流。每次活动都有真实的记录，使教养员对掌握各领域的活动内容，活动方式都有了不同程度的提高。

7．从期中、期末两次抽测的情况看，期末比期中有了明显的进步，特别是各年龄段的认字水平比原来有了较大的长进。

8．“三本”比较齐全，大家对“三本”有了新的认识，而且活动反思与观察日记写的都比较认真，都是真人真事，不是为了支差应付，为了领导检查。

9．认真组织了区域活动观摩教学，而且能互相交流，取长补短，对教养员的组织活动能力有了一定的提高，全体教养员的活动组织能力都比原来有了不少的进步。

二、工作计划

为了使全园的各项工作更加科学化、规范化，使幼儿园的规模不断扩大；社会知名度不断增高；家长的可信度不断提高，在认真总结，深刻反思去年的基础上，也制定本学期工作计划，具体如下：

（一）指导思想

以“十七”大精神为指针，以《纲要》和《规程》为准则，以养成教育为目标，以行为规范为起点，以常规教育教学为重点，以提高保教人员的师德素

质和业务素质为突破口，强化师德行为规范，一切言行体现对幼教事业的热爱，以园本教研为主要活动组织形式，不断提高保教人员的业务素质，全面提升幼儿园的办园水平，为打造一所和谐、平安、文明的幼儿园而努力奋斗。

（二）主要任务

1．提高保教人员的师德修养，规范保教人员的言行举止，树立“以园为家、爱幼如子”的品德，努力打造一支思想过硬、业务素质强的师资队伍。

2．继续完善、充实、补充、修订并执行《教职工量化考核方案》，使各项工作目标明确、任务清楚、要求具体，充分调动全园教职员工的积极性。真正起到奖励先进，激励后进的目的。而且方案要尽量做到便于操作，切实可行。

3．将安全工作纳入园务工作的头等大事、首要任务。在做好日常安全事务的同时，要强化幼儿的饮食卫生管理，食堂的各项事务要以安全为准绳，进行规范操作，切不可从简，确保幼儿的身心健康；综合安全领导组一定要尽职尽责，把安全工作放在一切工作的首位，天天讲、事事讲、会会讲；各班的保教人员是本班的第一安全责任人，在做好“晨检”、“午检”的同时，要强化幼儿的自身安全保护意识，杜绝一切不安全事故的发生。

4．课程体系的管理实施，仍然是我们本学期常规教学的重点任务，在上学期初步掌握蒙氏数学、阅读课程活动实施的基础上，我们要进一步理解、领会课程的内涵，把握其精神实质，使理解到位、体验到家，并与五大领域课程进行有机的整合，形成我园幼儿教育的完整课程体系，这是我园本学期的重点。五大领域与蒙氏课程同时兼顾，绝不能顾此失彼，各领域目标、内容具体化，做出详细安排。

5．“园本教研”仍然是提高教师素质的可行途径。教研的形式要多样化，教研的内容要具体化，要组织保教人员进行必要的专业理论学习，认真学习《幼

儿教育指导纲要》和《规则》的相关要求，认真学习幼儿教师指导用书的相关章节。让保教人员首先吃透课程编排的意图、要求、内容、目的，让保教人员对幼儿教育的课程有一个比较完整的概念。成立专门的教研组，制定出切实可行的计划，在上学期活动的基础上，再有一个明显的提高。本学期至少要组织一次全园性的观摩活动，人人参与。有条件的情况下，园方仍然要采取走出去、请进来的办法，为尽快提高教师的业务素质创造良好的环境。

6．在抓好幼儿教育的同时，为特长教育开辟新的空间，与昌盛少年宫密切配合，聘请有经验的专家学者、教师参与我园的特长艺术教育，亲自指导和任教，扩大艺术项目领域。尽早安排好托班的的设施、设备和师资人员，为春季开学，幼儿随报随到做好一切准备工作。

7．按照《规程》要求，科学安排幼儿一日活动内容，使计划、课程、安排与实施融为一体，促进常规教学活动有序开展，使幼儿的身心得到健康快乐的成长。

8．利用春季的大好季节，搞好室内外的美化、绿化、香化等环境设施建设。为幼儿创造舒心和谐的人文环境，促进幼儿的情感态度。利用节假日、幼儿生日、“六一”儿童节等特定的环境，组织幼儿开展丰富多彩、不同形式的游戏活动、亲子联欢、趣味比赛、特长展示，在一切活动中展示幼儿思维能力、动手操作能力和所学知识的程度，搞好“六一”儿童节各项联欢事宜。

9．继续深入持久贯彻我园的管理体系，采取多种形式，搞好家园联欢活动，搞好每月的家长半日开放活动；主动邀请家长耳闻目睹园里的各项工作，具体内容的公开化；主动征求家长的意见，不断完善改进我们的工作，实行阳光操作，诚心接受家长的监督。

（三）主要措施

1．一切工作的顺利开展，必须有正确的思想导向，园委会领导首先要统一思想、统一认识，为广大教职员工做出表率，多做正面领导，做好耐心细致的思想工作，尽力解决好教职员工的思想顾虑，帮助教职员工解决工作、生活中的实际困难，用诚心换良心，来激发广大教职员工的工作积极性，使广大教职员工能在一个宽松舒心的环境中勤奋工作。

2．园里所定的各项规章制度，量化考核方案必须向全体教职员工的、大会公布，让广大教职员工充分分配、创造、讨论、修改通过的基础上予以实施。让广大教职员工统一思想、统一行动、统一认识才能步调一致。全体教职员工大会没有通过的事项我们方可暂不实行，要安民告示在光。

3．完善规章制度，各项工作的取得，必须有良好的制度做保证，为此我们仍然要实行《教职员动量化考核方案》的具体规定，实行德、勤、绩、能考核，与效益工资直接挂钩，而且差距和幅度要逐年拉大，逐步体现多劳多得，优中选优，不搞平均主义，不搞你好我好他也好，能者留、劣者淘，而且要不断提高教职员工的工资总额。

4．全体教职员工要认真遵守我园新制定的《教职工道德行为规范》，规范自身行为，为幼儿做出表率。

5．努力提高教养员的业务素质，在教务处负责全园教研的基础上，仍然要成立教研小组，每周二和四晚上进行教研，将教研主题、活动时间、组织形式，负责人都要做出详细安排。开展全园性的观摩教学活动，人人参与，互相观看，取长补短，共同提高。

6．在认真写好教案的基础上，保证人员人人设立“三本”并按要求进行学习、记录、观察和反思，真正做到平时留心，注意思考问题，善于学习，善于动手的良好学风，来不断促进保教人员的学风、教风、学习型的师资队伍的形

7．完善各项制度的同时，要详细检查各项安全责任书的签定情况，一要一签就等于完事，该修改的项目要修改，该补充的要补充，要向家长讲清说清，家园共同负责，保证各项工作顺利实施。

8．黑板报、各项家园联系栏，要按园里的规定定期更换，随时更新内容，作为园里与家长双方沟通的纽带。

9．园里的各项工作真正做到周周有小结，月月有汇总，有公布，有评比，期末要进行大评比，表扬先进，激励后进。

二〇〇八年二月

儿童乐园抵押合同推荐4

1、合伙投资人：____________

姓名________，性别____，年龄________，身份证号________________。

2、合伙投资人：____________

姓名________，性别____，年龄________，身份证号________________。

3、合伙投资人：____________

姓名________，性别____，年龄________，身份证号________________。

4、合伙投资人：____________

姓名________，性别____，年龄________，身份证号________________。

四方本着互利互惠、共同发展的原则，经充分协商，一致决定联合出资共同经营____公司(企业)(以下简称公司)，特订立本协议。

第一条合伙投资宗旨：____________________________________________________。

第二条合伙投资经营项目和范围：________________________________________。

第三条合伙投资期限合伙投资期限为________年，自________年____月____日起，至________年________日止。

第四条出资额、方式

1、合伙投资人___________以____________方式出资，计币____________元。

2、合伙投资人___________以____________方式出资，计币____________元。

3、合伙投资人___________以____________方式出资，计币____________元。

4、合伙投资人___________以____________方式出资，计币____________元。

5、合伙投资人的出资，于____________年________月________日以前交齐，逾期不交或未交齐的，应对应交未交金额数计付银行利息并赔偿由此造成的损失。

6、本合伙投资出资共计币____________元。合伙投资期间各合伙投资人的出资为共有财产，占总份额百分之七十，另百分之三十为活动股，具体支配根据股东商议后一致分配，不得随意请求分割，合伙投资终止后，各合伙投资人的出资仍为个人所有，至时予以返还多方合伙协议书范本多方合伙协议书范本。

7、资金增减由决定，并报请协商，根据资金增减合理调整本协议有关分配比例的规定。

8、财产为全体成员所共有，任何一方不经全体联营成员一致通过，不得处分的全部或任何部分财产、资产、权益和债务。

第五条盈余分配与债务承担

1.盈余分配，以________为依据，按比例分配。

2.债务承担：合伙投资债务先由合伙投资财产偿还，合伙投资财产不足清偿时，以各合伙投资人的____________为据，按比例承担。

第六条入伙、退伙，出资的转让

1.入伙：

①需承认本合同;

②需经全体合伙投资人同意;

③执行合同规定的权利义务。

2.退伙：

①需有正当理由方可退伙;

②不得在合伙投资不利时退伙;

③退伙需提前________月告知其他合伙投资人并经全体合伙投资人同意;

④退伙后以退伙时的财产状况进行结算，不论何种方式出资，均以金钱结算;

⑤未经合同人同意而自行退伙给合伙投资造成损失的，应进行赔偿。

3.出资的转让：允许合伙投资人转让自己的出资。转让时合伙投资人有优先受让权，如转让合伙投资人以外的第三人，第三人按入伙对待，否则以退伙对待转让人。

第七条合伙投资负责人及其他合伙投资人的权利

2.经营管理：

由出资各方派人共同经营管理。公司的经营方针，重大决策(包括生产销售计划、利润分配、提留比例、人事任免等)采取一致通过的原则。

设经营管理机构，负责公司的日常经营管理工作，经营管理机构设总经理一人，由___担任，常务副总经理兼一人，由____担任，市场开发副总经理一人，由___担任，配送保障副总经理一人，由___担任，任期____年。分别主管：

1、网络运用与维护，

2、行政管理与财务

3、市场开发与宣传

4、市场配送与人事，各属其职，相互监督。

第八条禁止行为及违约责任

1.未经全体合伙投资人同意，禁止任何合伙投资人私自以合伙投资名义进行业务活动;如其业务获得利益归合伙投资，造成损失按实际损失赔偿。

2..禁止合伙投资人经营与合伙投资竞争的业务。

3..禁止合伙投资人再加入其他合伙投资。

4.禁止合伙投资人与本合伙投资签订合同。

5.如合伙投资人违反上述各条，应按合伙投资实际损失赔偿。具体为：劝阻不听者可由全体合伙投资人决定除名。

第九条合伙投资的终止及终止后的事项

1.合伙投资因以下事由之一得终止：

①合伙投资期届满;

②全体合伙投资人同意终止合伙投资关系;

③合伙投资事业完成或不能完成;

④合伙投资事业违反法律被撤销;

⑤根据有关当事人请求判决解散。

2.合伙投资终止后的事项：

①即行推举清算人，并邀请____________中间人(或员)参与清算;

②清算后如有盈余，则按收取债权、清偿债务、返还出资、按比例分配剩余财产的顺序进行多方合伙协议书范本合同范本。固定资产和不可分物，可作价卖给合伙投资人或第三人，其价款参与分配;

③清算后如有亏损，不论合伙投资人出资多少，先以合伙投资共同财产偿还，合伙投资财产不足清偿的部分，由合伙投资人按出资比例承担。

第十条纠纷的解决合伙投资人之间如发生纠纷，应共同协商，本着有利于合伙投资事业发展的原则予以解决

如协商不成，可以诉诸。

第十一条本合同自订立之日起生效并开始营业。

第十二条本合同如有未尽事宜，应由合伙投资人集体讨论补充或修改。补充和修改的内容与本合同具有同等效力。

第十三条本合同正本一式____份，合伙投资人各执一份，公司留底备案一份。

合伙投资人：_______合伙投资人：_______合伙投资人：_______合伙投资人：_______

签约时间：_______________签约时间：_______________签约时间：_______________签约时间：_______________

儿童乐园抵押合同推荐5

梦想儿童游乐园推广方案前期准备：1店铺上线及日常管理。

2、宣传单、易拉宝、便民卡、名片、提示贴、贴纸的制作。（上面都要印有我们店铺的二维码、微信平台的二维码）

3、人员的配置。制作二维码海报，可以在商店的附近和所在的小区、社区或学校周围做宣传广告，促使更多的居民了解我们网络便捷店，得知我们开业了。做一个含有二维码的易拉宝放在小区或幼儿园、学校门口或人流量比较大的商店门口。我们做二维码海报或是易拉宝都是为了让更多的微信用户使用微信应用关注我们的平台，从而积攒了我们的便捷店用户浏览量，提高便捷店人气值，使大家更加理解和得知我们的便捷服务和人性化理念。我们可以做几次大型的优惠活动，如积分兑换礼品、商品促销、满金额数赠好礼、有买有赠等活动，让大家知道我们便捷店开店了，从而提高我们的人气度。运营过程：1自愿式通过发放印有二维码的宣传单、便民卡、名片，顾客通过扫描上面的二维码，关注我们的微信平台、店铺平台。进入店铺，收藏店铺，网上下单满100元，即可优惠20元或者得会员卡一张。关注乐逛网络便捷店平台，进入店铺，搜索梦想儿童游乐园，收藏店铺，网上下单满100元即可优惠20元或者得会员卡一张。通过扫描印有二维码的便贴纸、提示贴。进入店铺，收藏店铺，网上下单满100元，即可优惠20元或者得会员卡一张。

2、引导式在店址门口、人流量多的地方放上印有二维码的易拉宝、海报。店员引导来往的顾客、结账的顾客扫描易拉宝、海报上的二维码，关注乐逛网络便捷店平台，进入店铺，收藏店铺，即可优惠20元或者得会员卡一张或者套装礼品一份。每位员工都装印有二维码的名片，主动引导前来购物的顾客扫描二维码，告诉他们会得到什么优惠。

3、推广式向其自己朋友圈、空间、微博分享其店铺二维码及活动内容。顾客通过扫描二维码，进入店铺，收藏店铺，网上下单满100元，即可优惠20元或者得会员卡一张。利用模式，将相应的促销信息、活动推送给附近用户，让其附近的人可以搜到我们的店铺信息。（设置所投放区域的地理位置，可以是1公里到10公里的范围。可以是2-3个商圈）顾客进入店铺，收藏店铺，网上下单满100元，即可优惠20元或者得会员卡一张。

4、互推式可以和一些其他商家合作，互相推广，共获利。注：赠送的东西，你们可以自己选择，因为我们的目标群体是儿童，可以赠送一些有管儿童方面的礼品。

儿童乐园抵押合同推荐6

儿童乐园（初步认识乘法的意义）复备人：教学内容：北师大版二年级数学上册p1819页儿童乐园（第一课时）。教学目标：

1.知识目标：从相同加数的连加运算中抽象为乘法算式的过程，初步体会乘法运算的意义，并掌握它的读法、写法及各部分名称。

2.能力目标：把相同加数的连加算式改写为乘法算式，并应用加法计算简单的乘法算式的结果。

3.情感目标：结合“儿童乐园”这一现实的生活情境，培养学生发现问题、提出问题和解决问题的意识和能力。教学重点：了解乘法的含义，学会用乘法算式解决问题。教学难点：理解乘法与加法的联系和区别。教具准备：课件、卡片。教学过程：一、创设情景，激发学生兴趣。

1、复习（以开火车形式口算下列各题。）2 2 2=3 3 3=4 4 4=5 5 5=6 6=7 7=8 8=9 9=

2、谈话导入：同学们，你们去过儿童乐园吗？那里好玩吗？今天我们与小朋友一起去儿童乐园参观。

二、探索新知。

1、提出问题师：课件出示情景图，让学生仔细观察，并说一说你从图中获得那些数学信息？学生汇报：有乘飞机的，划船的，坐火车的，还有坐在椅子休息的。学生汇报：我发现了

(1)每架飞机上都坐着2人，有4架飞机；

(2)每节车厢的都是4人，有6节车厢；

(3)每条船上都是3人，有3条小船：(4)有3张椅子，一张椅子坐1人，一张椅子坐2人，一张椅子坐3人。师：说得真好，观察的很仔细，那么你们能根据这些数学信息提出数学问题吗？学生汇报：(1)有多少人坐小飞机？

(2)乘小火车的有多少人？

(3)划小船的有多少人？

(4)坐在椅子上休息的有多少人？

2、解决问题师：根据提出的数学问题，先在小组里交流，并列式计算。小组讨论，师巡视，学生汇报交流。学生汇报：(1)坐小飞机的有：2 2 2 2=8（人）。

(2)乘小火车的有：4 4 4 4 4 4=24（人）。

(3)划小船的有：3 3 3=9（人）。

(4)坐在椅子上休息的有：1 2 3=6（人）。（设计意图：结合“儿童乐园”的情景，培养学生发现问题、提出问题、解决问题的意识和能力。）

3、设置疑点，探索新知

(1)观察这几个算式，你发现了什么？2 2 2 2=84 4 4 4 4 4=243 3 3=91 2 3=6

(2)学生在小组内交流讨论，师巡视学生汇报：前面的3个算式的加数都相同，最后一个算式的加数不相同。师：说得真好，你的眼睛真明亮。像这样加数相同的加法算式还可以用乘法来计算，今天我们一起来学习与加法有联系的乘法知识。（板书课题：初步认识乘法的意义）(设计意图；通过交流讨论培养学生思考爱动脑筋的好习惯。并培养学生的语言表达能力。)

4、结合上述相同加数的连加算式，进一步列出乘法算式。

(1)针对2 2 2 2=8进行教学。师：像这个算式中相同的加数是几？有几个这样的加数？生：相同的加数是2，有4个这样的加数。师：4个2相加，也可以用乘法来表示：24=8或42=8，(师边说边板书。)

5、教学乘法算式各部分的名称：24读作2乘4，42读作4乘2。（学生跟老师读）42=8（人）乘乘乘积数号数小结：乘号两边的数叫做乘数，两个乘数的结果叫做积。师：引导学生观察这两道算式2 2 2 2=824=8,那道算式更简便些?学生汇报，教师强调：相同加数相加，用乘法列式较简便，乘法算式是加法算式的简便运算。学生独立思考：为什么4个2相加也可以用乘法表示？学生汇报：因为乘法算式是加法算式的简便运算。说一说2和4在算式里各表示什么意义？学生汇报：2表示每架飞机坐2人；4表示有4架飞机；师；说得真好。让学生向同桌介绍算式24=8（人）各部分的名称。

6、根据“儿童乐园”的其他问题，让学生选择自己喜欢的方法，先写一道连加算式，再改写成乘法算，并说一说改写的理由。学生在小组内讨论，教师巡视，了解情况。生：我数了数有6个4，就是46=24（人）或64=24（人）师：“其中4是相同加数，6是相同加数的个数。”生：我看到有3个3相加，就列式为33=9（人）。生：老师，我发现两个乘数不一样时，可以列出另外一个乘法算式，两个乘数一样时，就只有一个乘法算式。师：你观察得真仔细！师：（指着算式1 2 3=6）这个算式能不能用乘法表示？为什么？学生交流讨论汇报：不能，因为它的加数不相同。小结：通过我们的实践证明，只有相同加数的连加算式才能改写乘法算式，当加数不相同时，就不能直接改写乘法算式。

三、巩固发展：1、完成课本19页练一练

(1)一共有多少只小鸟？

(2)一共有多少个小矮人？

2、填空2 2 2=6 6 6=7 7=9 9 9 9=35=_ _ _46=_ _ _ _

四、课堂小结：师：这节课上得可真开心，老师和大家一起认识了乘法。谁愿意来说一说这节课你学到了什么，有什么收获？与同桌说一说？生1：我学会了用乘法表示几个相同数相加的简便运算。生2：我知道只有相同加数连加才能改成乘法算式生3：我认识了乘号，还知道了乘号边的叫乘数，结果叫积。师小结：通过这节课，我们知道了求几个相同加数的和可以用乘法表示，用乘法表示比用加法表示更简便；学会了乘法算式的读写方法。认识算式中各部分的名称。

五、板书设计：儿童乐园（初步认识乘法的意义）有多少人坐飞机？2 2 2 28（人）4个2相加，可以用乘法表示。248（人）读作2乘

4.乘乘乘积数号数或428（人）读作4乘2答：有8人坐小飞机。小火车上坐了多少人？4 4 4 4 4 4=24（人）有多少人坐小船？3 3 39（人）椅子上坐了多少人？1 2 36（人）

儿童乐园抵押合同推荐7

甲乙双方经友好协商，就店铺转让事宜达成以下协议

一、甲方同意将自己位于的店铺（店名为：平英儿童乐园）转让给乙方使用。转让包括甲方店铺内的所有仪器、设备、设施、经营使用权），交店日期为70。

二、店铺转让给乙方后，乙方同意代替甲方向市场管理方履行原有店铺租赁合同中所规定的条款，并且每年定期交纳租金及该合同所约定的应由甲方交纳的其他各项费用。

三、转让后店铺现有的装修、装饰及其他所有设备全部归乙方所有。

四、乙方在7月0前一次性向甲方支付转让费共计于，（大写：）,上述费用已包括

第三条所述的装修、装饰、设备及其他相关费用，此外甲方不得再向乙方索取任何其他费用。

五、甲方应该协助乙方办理该店铺的工商营业执照等相关证件的过户手续，但相关费用由乙方负责；乙方接手前该店铺所有的一切债权、债务均由甲方负责；接手后的一切经营行为及产生的债权、债务由乙方负责。

九、本合同一式二份，二方各执一份，自二方签字之日起生效。甲方签字:乙方签字:日期：日期