室内设计培训合同经典（样本13篇）

室内设计培训合同经典1

一、新上岗护士培训计划

1、第一阶段

（1）培养计划及目标

①熟悉手术室环境布局

②熟悉手术室各种规章制度③熟悉手术室工作人员岗位职责④熟悉手术室护理工作

（2）实施方法

①介绍手术室各项规章制度等理论

②示范讲解手术室各种典型手术如何摆台③实施手术时实地讲解摆台④进行理论考核及操作考核

2、第二阶段

（1）培养计划及目标

①熟悉手术室工作特点

②掌握手术室无菌技术操作③熟悉敷料室、器械室工作④模拟教学

（2）实施方法

①介绍环境

②了解器械室工作特点及工作性质③常用外科、骨科器械名称及用途④手术器械包的打法

①各种敷料的名称及用途

②各种敷料包的包法

③各种敷料的叠法

④各种单包敷料的包法

3．第三阶段

（1）培养计划及目标

①掌握正规无菌操作

②普外、泌尿科小、中、大手术配合

③手术室工作流程

④手术室护士各岗位职责

（2）实施方法

①专人带教典型手术配合（甲状腺、乳腺、阑尾、胃肠道）②安排适宜的手术

③反复重复各种带教手术

4．第四阶段

（1）培养计划及目标

①妇产科小、中、大手术配合

②熟悉特殊物品的准备、手术体位

（2）实施方法

①专人带教典型手术配合（剖腹产、子宫、阴式子宫、妇科肿瘤）

②安排相应的手术

③反复重复各种带教手术

④进行理论考核及操作考核

考核方法：每阶段结束后，进行理论和技术操作考核，成绩达85分合格。洗手护士，巡回护士工作质量考核85分合格。

二、低年资护士（23年护士）培训计划

（1）培养计划及目标

①掌握防范差错事故的措施。

②急诊手术的配合

③完成各专科大、中、小典型手术的配合

④掌握常见手术体位的应用及放置方法。

（2）实施方法

①在高年资护士的带教下完成腰麻和硬膜外麻醉的配合②巩固第一年的手术，掌握急诊手术的配合

室内设计培训合同经典2

20__年三基培训计划

为更好地抓好基础医疗质量，规范医疗操作程序，加大本科医务人员“三基三严”（“三基”即：基本理论、基本知识、基本技能）理论和操作考核力度，以考促学，狠练基本功，最终使我科的专业技术人员达到“三个培养”（培养爱岗敬业、吃苦耐劳的工作作风；培养严谨治学、求真务实的学风；强化三基培训，培养一支基本功扎实、操作规范的医疗队伍）的目的，特制定我科三基三严培训及考核计划。

一、培训组织与管理

本科成立考核小组，其具体工作是负责本科培训和考核。考核小组成员：高（组长）、郭、张。

二、培训目标与对象

医学临床“三基”培训及考核是提高医务人员整体业务素质的重要途径和方法，是提高医院医疗水平的重要保证，反映了为医之道的根本，也是医院医疗质量管理的主要内涵。使医疗工作达到科学化、标准化、规范化。做到“三基”培训人人参加，“三基”考核人人达标。

三、培训及考核内容：

进一步提高我科医务人员“三基”强化培训的认识，经常利用科室会议，晨会交班时间对全科人员进行三基三严培训意义、目的、重要性的宣讲教育，提高对培训考核工作重要性的认识和自觉性

共同科目和专业科目两个部分。

1、共同科目

包括学习相关医疗卫生法律法规和规章制度,如《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》及《病历书写基本规范》等，定期进行合理应用抗生素、人文交流沟通、医疗文书书写、院内感染等知识讲座。

2、专业科目

（1）基础理论：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如：人体解剖、生理、病理、药理学、水电解质平衡、医学检验、医学影像、临床药学、超声诊断学等部分的基础理论。

（2）基本知识：包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。

慢性心力衰竭病因,诊断及治疗要点;急性左心衰的急诊处理；原发性高血压的诊断及药物治疗,常见继发性高血压的诊断及处理；病毒性心肌炎的诊断,鉴别诊断及治疗,心肌病(扩张性,肥厚性,限制性心肌病)的诊断,鉴别诊断及治疗；血脂异常的诊断标准,药物治疗；常见心律失常的心电图诊断,药物治疗措施及心律失常的电治疗；常见瓣膜病的诊断,鉴别诊断,瓣膜病的介入治疗；冠心病(稳定性,不稳定性心绞痛及心肌梗死)；稳定性心绞痛的诊断,鉴别诊断及药物治疗,急性冠脉综合症的定义及急诊处理,冠心病的介入治疗；心脏病急诊(恶性心律失常,心脏性猝死)的急诊处理；急性心包炎的病因,诊断,

鉴别诊断及治疗,慢性缩窄性心包炎的诊断及治疗；感染性心内膜炎的诊断标准,鉴别诊断及规范抗生素治疗方案；常见成人先天性心脏病的诊断,鉴别诊断；肺栓塞的诊断,鉴别诊断及治疗原则；

（3）基本技能：手卫生、深静脉穿刺、电除颤仪器的使用技术、徒手心肺复苏技术、12导联心电图操作(操作步骤及注意事项)、常见典型心电图诊断、心包穿刺术(适应症及并发症)、临时心脏起搏术(适应症及并发症)、动态血压(临床意义及结果分析)、动态心电图(临床意义及结果分析)、超声心动图(诊断要点)。

四、培训方式方法：

采用自学与科室、医院集中学习、训练结合的方式方法。要求本科人员利用一切时间（晨会交班、公休、班余及空闲时间）学习基础医学和本专业、急救知识及技术和理论知识。

科室至少每月组织1次业务学习，采用多种形式，如讲座、读书报告会、示教等，以本专业的基本理论和知识为主，由科室相应资质医师轮流主讲；完善并落实日常医疗活动如：三级查房、病例书写、疑难、死亡病例讨论、会诊讨论等；科室组织对本科医务人员进行心肺复苏、电除颤技能培训，定期举行急救模拟演练。

有培训资质医师以科内小讲课、教育查房的形式,结合实际诊疗过程中训练操作,使轮转及实习医生，掌握心内科基本知识及技能，通过对典型病例的系统讲解,示范操作,分析总结,促进轮转医师及实习医生对病史采集,体格检查,病情演变与实验结果分析,疾病诊治等

临床基本诊疗技能的掌握,培养轮转及实习医师临床诊疗思维能力和临床实践能力。

五、考核方式

科室专业技术人员掌握本科基本操作技能，由考核小组每月组织一次考核；科室考核小组针对本专业自行出题每月组织考试1次。建立“三基”培训考核登记本，详细记录每次培训、考核的内容，并保存考核的原始资料。

六、奖惩措施

“三基三严”考试成绩纳入专业技术人员的年度考核，与执业医师和执业护士注册、职称晋升、聘任等挂钩。

室内设计培训合同经典3

妇二科护理组三基培训计划（规培计划）

一、新进科室人员（1-2年）的培训计划：

1、读书笔记内容的要求：

（1）入科第一月的读书笔记的内容为《抢救车药物的用法及适应症》，使其尽

快掌握抢救药物和器械的使用。

（2）第二月读书笔记的内容为《夜班工作流程》

（3）第三月读书笔记的内容为《核心制度》

（4）其后读书笔记的内容为专科疾病的护理

2、晨间提问：

对新进人员至少每周两次的晨间提问。

3、操作培训计划：

用业务学习和讲课的形式进行每月一次的基础护理操作培训。

4、护理病历：

工作1年以内的新进人员每季度书写一份护理病历。

5、加强对“高危人员”（动手能力差、基础薄弱）的培训：

（1）工作1年以内的护士每天早上七点半上班，重点做基础护理。

（2）工作半年以内的新进人员利用休息时间主动到科室向高年资护士和工作

能力强者学习工作实践和工作统筹安排，做到工作有计划。

二、对3-5年护士的培训计划：

1、巩固“三基”知识和技能：做到熟练掌握部分妇科常见病的护理。如：子宫

肌瘤、不孕不育、卵巢囊肿、功血、子宫脱垂、异位妊娠等术前术后等疾病的护理以及对妇科急诊病人的抢救和护理。

2、熟练掌握心电监护和简易呼吸器的使用。

3、每年确定4-5项常用护理技术为培训重点。

4、参加病区每年1次理论考试和平时科室护理操作练习。

三、对护师及以上人员培训：

1、每年确定4-5年常用护理技术操作为培训考核重点，见《护士长手册》中的

科室培训计划。

2、每年定期组织护理专题讲座及护理理论知识培训班。

3、每年参加一次护理部的理论考试。

4、每月确定一项护理技术操作技术为考核重点，提高护理技术操作水平。

5、每月科室组织小讲课一次和护理查房一次，提高护理专业理论知识。将适用

的护理经验探索用于临床。（见原始资料）

6、每周进行2-3次晨间提问，不断强化护理人员基础知识掌握。（见护士长手册）

7、参加科室每年组织的一次专科理论知识考试。

室内设计培训合同经典4

一、培训目标1、掌握本专业的动态和进展，掌握专业的特殊护理技能，进行本科护理学术讲座。

2、掌握新技术、新业务的原理和方法，组织制订护理科研计划和监督实施，并写出较高水平的科研论文。

3、成为临床专科护理骨干，解决临床专科护理工作的疑难问题指导本科疑难病人护理计划的制订、组织指导疑难病例的护理会诊及危重病人的抢救。

4、具有较强的教学、完成对护士、进修生，实习生的带教工作。

二、培训计划

1、以自学为主，完成大专及本科学习。

2、承担大中专护理专业的理论教学，促进教学水平提高。

3、参加医院不定期地组织外出参观、学习、专科进修培训。

4、参加和组织疑难病例护理会诊及病例讨论，指导下级护士(师)制定危重患者护理计划及实施。

三、培训内容

1、医德医风教育，新的法律，法规。

2、系统学习专科疾病的诊疗、护理知识，技能操作。

3、文献检索、医学统计知识。

4、教学能力的培训。

5、管理知识的学习，管理和组织能力的培训。

肾内科五年以上护士及护师培训计划

一、培训目标

1、熟悉肾内科医学理论和护理理论，熟练掌握基础护理及专科护理技术操作。）掌握本专业新知识、新技术，能运用护理理论、技术和护理程序，对病人进行身心整体护理。

2、胜任床位护士工作，熟悉对重危病人的观察方法，并掌握急救技能。

3、能借助工具书阅读本专业的外文书刊。

4、学习了解管理学的理论和方法,预防保健及教学的能力。

5、学习了解与护理学相关的社会科学知识。

二、培训计划

1、继续完成高级护理教育的自学考试或夜大学业，获得护理专科或本科学历。

2、参加护理部和临床科室定期进行的专科技能考核，熟练掌握基础护理及专科护理技术操作。参加危重病人抢救的配合工作，做好抢救记录，并不断总结抢救经验。

3、承担中专卫(护)校基础护理和专科护理的教学工作及实习带教工作，在工作中不断提高教学能力。

4、参加医院有计划地组织护理技术骨干外出参观学习、进行专科护理的进修、培训。

5、自学与护理学相关的社会科学知识,参加护理科研课题设计及完成工作。

三、培训内容

1、医德医风教育,法律法规学习.

2、系统学习专科疾病的诊疗、护理知识。

3、教学能力的培养。

4、科研能力及论文写作知识的培训。

肾内科5年内护士培训计划

一、培训目标

1、遵守医院规范、忠于职守，树立患者第一的服务意识，积极主动的为患者服务，巩固专业思想、严格素质要求、加强护士素质培养。

2、掌握医院、病区的各项规章制度和护理工作常规，做好安全护理,严格三查七对,防止差错事故.

3、熟练掌握医学基础理论和护理专业知识。

4、熟练掌握基础护理及专科护理技术操作，能独立完成临床护理中小组护士的工作,基本掌握危重病人抢救配合.

5、能正确,规范,清晰地书写护理病历.

6、学习并掌握卫生统计学知识、论文写作知识。

二、培训计划

1、科室对轮转护士进行岗位教育，使轮转护士熟悉本科室的环境，规章制度、工作常规及各班职责及工作流程。

2、本科带教秘书督促轮转护士学习专科护理常规并指导轮转护士科学的运用护理程序。集中进行小讲座及操作练习.

3、参加科内、院内定期组织的业务学习，高级护理专业自学考试或报考夜大，以接受高等教育，不断提高自己的业务素质。有计划的组织讲课、查房。

4、参加科内危重患者的抢救，提高抢救水平和应急处理能力。

5、每年度工作小结，本科带教秘书定期给予理论和基本技术操作的培训和考核，不断积累工作经验，年底护理部组织进行护理理论和技术操作及医德医风的考核。

三、培训内容

1、医德医风教育,法律法规学习。

2、与临床实践相结合抓好“三基”练习。

3、医院及科室的规章制度及护理常规的学习。

4、系统学习医学基础知识和护理专业知识。

5、学习护理新技术、新业务、新知识。

6、医院感染管理内容。

7、为患者做健康教育并实施整体护理。

室内设计培训合同经典5

供应室岗前培训计划

1凡进入供应室工作人员必须经严格的岗前培训，培训后进行考核，合格后方能上岗。2培训消毒隔离技术和消毒技术规范及供应室强制性标准

（1）消毒供应中心管理规范

（2）消毒供应中心清洗消毒及灭菌技术操作规范

（3）消毒供应中心清洗消毒及灭菌效果监测标准

3培训并掌握供应室规章制度、岗位职责、操作规程；

（1）规章制度：消毒隔离制度、工作制度、质量管理制度、职业安全防护管理制度等

（2）岗位职责：回收、清洗、检查包装、无菌物品存放、下收下送等岗位职责

（3）操作规程：回收、分类、清洗、消毒、检查包装、灭菌、储存、发放各工作流程及清洗、灭菌设备的操作规程。

4、学习医院感染预防与控制的相关知识及职业安全防护原则和方法

（1）医院感染基础知识：医院感染的概念、范围；清洗、消毒、灭菌的概念及常用消毒剂的种类。

（2）医务人员发生职业暴露的报告及处理措施

（3）医院感染防护制度

（4医务人员锐器伤处理程序

5熟练掌握供应室常见操作：心肺复苏、七步洗手法、隔离衣穿脱法、手工清洗流程、穿刺针类器材清洗操作法、物品包装操作法、压力蒸汽灭菌操作法。

6每月进行一次理论及操作考核，由主管护师和护士长负责。三个月后由护理部进行考核合格后方能上岗。

年供应室护理人员培训考核计划

为提高本年度供应室工作质量，提高业务素质，强化全体护士对专业知识的掌握及熟练应用程度，使供应室工作迈上一个新台阶，我们作出如下护理培训计划。

培训目标：

一、能够熟练掌握科室专业知识，熟练运用和强化技术技能。处理疑难差错事故，应对突发事件。

培训计划及内容：

一、每季度组织学习一次专业知识，有机会申请出去学习更先进的消毒灭菌理念。

二、熟练掌握本科室专业应用知识，从分应用到工作中去，对提高工作质量有很大的帮助。

三、能及时应对普通突发事件，及时上报护士长及上级部门，保证本科室工作正常运转，不延误前勤工作。

四、每月组织学习，接受知识，拓展知识面，有机会申请到上级医院学习。

供应室

年1月5日

CSSD年的工作计划

1、按照二级综合医院的评审标准，完善各项工作。落实岗位职责，做到周有检查，月有汇总，年有质量目标，工作质量控制能体现持续改进。

2、继续落实规范要求，对灭菌物品实行全程质量控制，手工追溯记录齐全，建立完善的监测制度。持续质量改进，无菌物品的合格率达到100%。

3、坚持下收下送制度，保证临床科室及手术物品的无菌的供应。

4、重视医院感染管理，提高安全意识，强化每位工作人员的安全服务意识，预防为主，提升消毒隔离知识新理念，做好手卫生及职业防护教育，强化自我保护意识。

5、转变服务理念，拓展服务项目，主动征求临床需求，有效保障临床优质护理服务工作的顺利进行。

6、加强科内人员的业务培训，制定业务学习计划，每月业务学习一次，半年考核一次，参与率100%。对科内人员的前瞻性的安全意识进行培养，注重全科人员的综合素质的提升，加强科内人员认真负责、团结协作的精神。

7、由工作的特殊性，工作琐碎，环境差，易出现烦躁、抑郁、影响工作质量的情况，计划14年能不定期对科内人员的进行心理指导。

8、加强设备安全管理，定期维护保养。

9、完善应急预案的处理流程，提高防范风险的能力，并对核心制度，应急预案进行组织培训。

9、14年科内部分人员的消毒供应岗位上岗证到期，计划去省内进行分批进行培训。

CSSD培训计划

1、一月培训消毒供应中心规章制度。

2、二月培训消毒供应中心各个应急预案及应急预案的演练。

3、三月培训消毒供应中心的工作质量控制标准。

4、四月培训消毒供应中心的三项行业标准

5、五月消毒供应中心与临床科室的沟通。

6、六月手术器械的检查包装及塑封物品的检查包装.

7、七月新版消毒技术规范的部分内容。

8、八月消毒供应中心相关的法律法规、国家标准。

9、九月特殊器械的清洗，外来器械的检查包装和登记及各项监测的内容。

10、十月各班的工作职责，工作流程。

11、半年理论考试一次。

12、十一月CSSD设备的操作维护和保养。

13、十二月新技术、新理论。

篇一：供应室岗前培训计划

1凡进入供应室工作人员必须经严格的岗前培训，培训后进行考核，合格后方能上岗。2培训消毒隔离技术和消毒技术规范及供应室强制性标准

（1）消毒供应中心管理规范

（2）消毒供应中心清洗消毒及灭菌技术操作规范

（3）消毒供应中心清洗消毒及灭菌效果监测标准

3培训并掌握供应室规章制度、岗位职责、操作规程；

（1）规章制度：消毒隔离制度、工作制度、质量管理制度、职业安全防护管理制度等

（2）岗位职责：回收、清洗、检查包装、无菌物品存放、下收下送等岗位职责

（3）操作规程：回收、分类、清洗、消毒、检查包装、灭菌、储存、发放各工作流程及清洗、灭菌设备的操作规程。

4、学习医院感染预防与控制的相关知识及职业安全防护原则和方法

（1）医院感染基础知识：医院感染的概念、范围；清洗、消毒、灭菌的概念及常用消毒剂的种类。

（2）医务人员发生职业暴露的报告及处理措施

（3）医院感染防护制度

（4医务人员锐器伤处理程序

5熟练掌握供应室常见操作：心肺复苏、七步洗手法、隔离衣穿脱法、手工清洗流程、穿刺针类器材清洗操作法、物品包装操作法、压力蒸汽灭菌操作法。

6每月进行一次理论及操作考核，由主管护师和护士长负责。三个月后由护理部进行考核合格后方能上岗。篇二：供应室护理人员培训计划

年供应室护理人员培训考核计划

为提高本年度供应室工作质量，提高业务素质，强化全体护士对专业知识的掌握及熟练应用程度，使供应室工作迈上一个新台阶，我们作出如下护理培训计划。

培训目标：

一、能够熟练掌握科室专业知识，熟练运用和强化技术技能。处理疑难差错事故，应对突发事件。

培训计划及内容：

一、每季度组织学习一次专业知识，有机会申请出去学习更先进的消毒灭菌理念。

二、熟练掌握本科室专业应用知识，从分应用到工作中去，对提高工作质量有很大的帮助。

三、能及时应对普通突发事件，及时上报护士长及上级部门，保证本科室工作正常运转，不延误前勤工作。

四、每月组织学习，接受知识，拓展知识面，有机会申请到上级医院学习。供应室

年1月5日篇三：供应室年度培训计划

1{供应室培训计划}.

员工在职培训手册

目录

1.员工资料-----------------------------------------------------------------------32.第一节____医院CSSD简介------------------------------------------43.第二节消毒供应中心培训内容、方式和学习目标-----------------64.第三节新入消毒供应中心护士培训计划------------------------------85.第四节1～5年护士培训计划-------------------------------------------166.第五节护师培训计划---------------------------------------------------177.第六节主管护师培训计划---------------------------------------------188.第七节消毒员培训计划--------------------------------------------------199.第八节消毒供应中心支援工培训计划--------------------------------21

2

员工资料

1.姓名：

2.职称：

3.层级：

3.入科日期：

3{供应室培训计划}.

第一节简介

一、消毒供应中心功能

消毒供应中心位医院医技楼__楼，为一设施先进，拥有全自动喷淋清洗机、超声波清洗机、脉动真空压力蒸汽灭菌器、环氧乙烷灭菌器等离子灭菌器等设施的部门。其主要功能是满足医院医疗、护理、科研、教学的需要，将器械物品配成各类治疗包、手术器械包、敷料包、布类包，经灭菌后供应全院各病房及医疗科室使用，使患者获得安全的治疗与护理。

下收下送每天上下午各1次，均严格遵守卫生部《医院感染管理规范》中有关分人分车的规定，无菌物品下送采用全封闭运送车运送，污染物品密闭运送，不会互相交叉，确保达到有效的医院感染控制。

基消毒供应中心的服务宗旨和目标，病区若有特别需要，本科室24小时均提供有效率服务及安全的医疗用品。{供应室培训计划}.

4

三、CSSD的组织结构{供应室培训计划}.{供应室培训计划}.

新上岗护士培训计划

为了更好更快地适应现代化消毒供应中心工作模式，并能更快地使工作得心应手，特对新上岗护士独立上岗前做了为期3个月的培训计划。一、培训计划（3个月）

消毒供应室培训计划

消毒供应室培训制度

为了认真落实医《院护理人员培训制度》，消毒供应室积极相应并制定相关知识培训制度。

1、由科护士长负责对新老护士进行“基本理论、基础知识、

基本技能”、消毒灭菌等相关知识分期培训。

2、积极参加院内的各种培训。理论授课、观看视频、操作

培训重点对各专科护理特点、护理核心制度、医疗文书、护理礼仪、胸外按压、紧急预案等培训。

3、每周参加手术室培训一次护理安全、无菌技术、消毒灭

菌相关知识。每月进行考核，做到人人过关，基本技能操作合格率达100%。每半年参加护理部统一考核一次。5、积极服从院部及护理部安排的院外学习消毒灭菌相关知

识的培训。

6、自觉完成本年度的继续教育学习内容。

消毒供应室新上岗人员

规范化培训考核登记本

姓名：年龄：文化程度：入职时间：

消毒供应室技术工人培训计划

一、培训对象

新入职消毒供应室的工人

单独值班的基本要求:在消毒供应室从事技术工作至少2个月，

在上级护士或资深技术工人指导下处理外来器械，贵重器械、特殊器械不少10次；能单独操作去污区的各种设备、处理突发事件、具备一定应急能力，在护士长及上级组长评估能够胜任工作后方可独立从事中班工作。

二、培训目标

培养无医学背景的普通工人成为掌握清洗消毒技术的技术工人并能单独值班

三、岗位专业技术要求：

具备熟练专业技术水平，独立完成一般器械的清洗消毒处理流程、特殊贵重器械的清洗消毒流程、各种溶液的配制、去污区的设备操作、掌握标准预防、手消毒、突发应急处理能力，并具有良好的慎独精神。

四、培训组织管理人员

护士长和去污区组长、

五、培训方式：{供应室培训计划}.

跟班、实操

六、培训计划：

（一）新上岗技术工人培训计划

（二）新上岗技术工人培训计划

消毒供应室年专业人员培训计划

随着现代医学飞速发展，大量的新技术、新仪器、新设备的使用和增加，不仅对灭菌物品提出了更严格的要求，同时对供应室工作提出了新的挑战。因此，重视和加强供应室专业人员的基础培训是当前工作的重中之重。响应护理部对“五年护理人员培训计划”的规划，制定我科五年人才培训计划：

1基础培训与目标要求

1.1制定本专业各级护士在职培训计划

1.2培训目标：通过对在职从事供应室工作的护士、护师、主管护师的基础培训，不断提高各级人员的专业基础理论知识、操作技能。通过一定时间的临床实践和培训，达到供应室护士、护师、主管护师水平。

1.2.1培训的重点要求：

1.2.2护士在职人员培训重点：XXX、团队协作的职业道德培养，掌握基础的专科理论和基本技能操作。

1.2.3护师在职人员培训重点：专科理论的提高和新技术、新业务的掌握,参与供应室管理和教学。

1.2.4主管护师在职人员培训重点：开展供应室的新技术、新业务，并能从事和参与供应室管理工作、科研工作、教学工作。2加强人员培训，重视基础教育

室内设计培训合同经典6

【学习对象】联系人：徐，守机：８-５６正在从事相关专业设计工作，或对平面设计有浓厚兴趣，有志成为一名优秀的广告平面设计师的社会各界人士。

【学习内容３－８

1、软件部分：

Photoshop、Illustrator、Coreldraw、InDesign

2、基础素描：

从零基础起学素描，巧妙的授课技巧让你具备一个设计师应该具有的造型绘画能力。

3、平面.色彩构成：

通过丰富的色彩搭配和构成课程，培养一个优秀设计师所应具有的色彩感觉。

4、广告宣传设计实战：

轻松掌握设计岗位常需的：产品包装设计、手提袋设计、房地产户外广告、VI设计、DM单、POP美术字设计、版式设计、海报招贴、印刷输出等技能与知识，让你得心应手，风格独特。

5、平面广告的创意与制作：

触摸经典作品的灵魂，让创意丰满你的思想，让你具备一个优秀设计师应该具有的灵感和风格特色。

地址：南滨江路178号太平洋XX

室内设计培训合同经典7

位于经济开发区000以东，000以南，于年3月开工建设0，占地3334平方米，建筑面积4180平方米。二期用地，规划建设室内训练馆、训练塔、塑胶跑道、文化长廊、充电桩、车棚等训练及配套设施，目前二期用地指标正在落实过程中。为了提高工作效率，我单位提前谋划，制定如下：

一、建设选址

室内训练馆拟建于开发区000以东，000以南、综合楼以北地块。该区域基础设施配套完善，水、电、暖供应齐全，紧邻执勤综合楼，交通、通讯便捷，是建设室内训练馆的理想位置。

二、建设概况

室内训练馆拟建筑面积约800平方米，其中长34米、宽23米、高10米。结构使用年限50年，抗震设防重要性为丙类，结构安全等级二级，耐火等级二级，地基基础设计等级丙级。结构为钢结构框架，外墙真石漆，篮球馆内铺设实木运动地板，馆内设更衣间、淋浴间。配备1副自动升降、24秒计时篮球架，30个座椅和一套电子记分牌等训练器材。

三、建设预算

室内训练馆基础建设费000万，馆内外装修000万，训练器材及配套设施约000万元。合计000万元。

室内设计培训合同经典8

-CAL-FENGHA.-(YCA)-CompanvOne1CAL本页仅作为文档封面，使用请直接删除内部培训计划-REVEBEL规范培训流程目的：新进员工了解公司背景、企业文化及相关制度。通过培训能够掌握revebel产品的专业知识.产品的特性、卖点、产品搭配方法、操作流程、手法、现场销售技巧、销售疑难解答等知识等独立工作技能。参与人员：新同事；上课老师为“薇菲蓿儿”组老师及公司管理人员。时间：每天工作时间课程安排：。日期时间课程内容老师上课人员签名学习重点第一天9：20：00报道公司制度讲解公司文化公司背介绍黄XX进人员公司制度公司文化品牌背景介绍；产品专业知识

3.巩固一天学习的内容老师新进人员产品知识、产品卖点、有机的概令巩固及了解公司制度第二天9：20：00REVEBEL单品介绍老师新进人员全而掌握产品相关知识以提问的形式考核新进人员昨天所讲内容，了解掌握情况。2老师点评、纠正错误。老师新进人员巩固及掌握所有产品知识第三天9：20：00讲课流程及技巧讲课相关注意事项老师新进人员流语语肢变U板语台言等到店销售技巧及注意事项销售话术和反对话术老师新人员到店销售时应注意的事项、怎样同店内人员合作、顾客心理分析、答辩技巧。第四天920:00

1.以讲课形式考核新进人员昨天所讲内容。

2.老师点评.纠正错误。老师新进人员巩固学习内容，增加记忆综合所学知识进行运用讲课练习摩拟演练老师新进人员熟练讲课技巧全而掌握产品知识第五天9：20：00试装流程沟通技巧注意事项老师新进人员对产品的进一步了解和加深、掌握到店实战技巧分组摩拟演练到店试装全体人员进行总结、老师点评老师新进人员通过摩拟演练提高工作能力、不断总结问题、增强对产品的信心及运用能力。第六天9：20：00品牌背景REVEBEL产品专业知识再次串讲老师新进人员再次对产品系统的了解、加深印象，结合所学知识建立自身讲课的风格。

1.摩拟演练.讲课。

2.点评及问题解答。老师新进人员不断在演练中提升.自信心及风格的建立第七天9：20：00讲课考试准备老师新进人员根据自身情况进行复习准备迎接第二天的泄岗考核试装、销售摩拟考准备老师新进人员根据自身情况进行复习准备迎接第二天的左岗考核

5、培训要求：参加培训人员为“公司新进员工”所有新进人员选出小组负责人，轮流负责每天的晨会.夕会并做好会议记录。负责学习场地的卫生，并做出值日表上交后勤部莎莎处。上课前提前准备好培训的一切准备工作（白板，白板笔培训教材）上课人员必须遵守课堂纪律。上课必须提前5分钟全部到课室，主持老师会提前5分钟点需，检査仪容仪表。上课期间要把手机调至底动或无声，不得接听任何电话。上课期间所有参加人员不能迟到、不能随意走动、不能中途离开课室。（违者罚款10元）上课期间不可以嚼口香糖、随意说话、喧哗、议论、积极回答问题。上课期间员工确实因工作关键或其他特殊原因不得不退出培训的，可申谙另行补课。6

室内设计培训合同经典9

一月份主讲人曲XX参加人员全体人员培训内容供应室怎样才能为全院提供高质量的无菌物品预期目的供应室真正成为医院的“心脏”，负责供应全院的无菌物品，提高护理队伍素质，提供高质量的无菌物品。二月份主讲人孙XX参加人员全体人员培训内容供应室为临床科室开展有效沟通的探讨预期目的提高护理任务，降低院感发生率，熟练协调沟通技巧。为临床护士建立一种友好和谐的朋友关系，切实做好临床的后勤保障。三月份主讲人曲XX参加人员全体人员培训内容加强供应室人员手部职业防护探讨预期目的加强个人标准预防，保障医务人员的身体健康及职业安全四月份主讲人孙X参加人员全体人员培训内容消毒供应室会晤检测与探索预期目的杜绝医院感染，保证工作各个环节质量，是确保无菌物品及时保质、保量供应是我们工作的重中之重。五月份主讲人马XX参加人员全体人员培训内容器械清洗质量及规范化管理在供应室的应用预期目的降低医院的综合成本和院内感染的发生率，增长器械的使用寿命。六月份主讲人刘X参加人员全体人员培训内容加强供应室去污区管理，提高无菌质量。预期目的对去污区的管理应给予高度重视，严格遵守消毒隔离制度。七月份主讲人曲XX参加人员全体人员培训内容加强供应室的流程管理预期目的控制院内感染，加强正常工作管理，保证无菌物品的安全性和可靠性。八月份主讲人孙XX参加人员全体人员培训内容供应室职业安全管理及防护预期目的加强自我防护意识，掌握相关的防护措施，尽量避免有害因素。九月份主讲人曲XX参加人员全体人员培训内容使用手术器械的洗涤预期目的手术器械清洗度高低，影响消毒无菌质量的关键环节，彻底清洗，确保洗涤质量。十月份主讲人孙X参加人员全体人员培训内容消毒供应室的发展与管理现状预期目的通过各个环节的管理，提高了供应室工作人员的整体素质及消毒无菌器具的质量。十一月份主讲人马XX参加人员全体人员培训内容用细化管理做好消毒供应工作预期目的细化管理，即目标，制度、方法、落实等细化。通过这种方法，把容易出现问题隐患找出来，采取有效措施进行落实。十二月份主讲人刘X参加人员全体人员培训内容供应室实施成本核算探究预期目的通过节约成本，降低消耗，充分利用现有资源设备，合理收费，满足临床要求。一月份主讲人参加人员培训内容预期目的二月份主讲人参加人员培训内容预期目的三月份主讲人参加人员培训内容预期目的四月份主讲人参加人员培训内容预期目的五月份主讲人参加人员培训内容预期目的六月份主讲人参加人员培训内容预期目的七月份主讲人参加人员培训内容预期目的八月份主讲人参加人员培训内容预期目的九月份主讲人参加人员培训内容预期目的十月份主讲人参加人员培训内容预期目的十一月份主讲人参加人员培训内容预期目的十二月份主讲人参加人员培训内容预期目的名句赏析！不限主题不限抒情四季山水天气人物人生生活节日动物植物食物山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。_佚名越人歌人生若只如初见，何事秋风悲画扇。_纳兰性德木兰词拟古决绝词柬友十年生死两茫茫，不思量，自难忘。_苏轼江城子乙卯正月二十日夜记梦只愿君心似我心，定不负相思意。_李之仪卜算子我住长江头玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。_温庭筠南歌子词二首/新添声杨柳枝词曾经沧海难为水，除却巫山不是云。_元稹离思五首其四愿得一心人，白头不相离。_卓XX白头吟去年今日此门中，人面桃花相映红。_崔护题都城南庄平生不会相思，才会相思，便害相思。_徐再思折桂令春情入我相思门，知我相思苦。_李X三五七言/秋风词山无陵，江水为竭。冬雷震震，夏雨雪。天地合，乃敢与君绝。_佚名上邪人生自是有情痴，此恨不关风与月。_欧阳修玉楼春尊前拟把归期说一往情深深几许？深山夕照深秋雨。_纳兰性德蝶恋花出塞两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。_秦观鹊桥仙纤云弄巧执子之手，与子偕老。_佚名击鼓花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。_李清照一剪梅红藕香残玉簟秋问世间，情为何物，直教生死相许？_元好问摸鱼儿雁丘词/迈陂塘一日不见兮，思之如狂。_司马相如凤求凰/琴歌人生如逆旅，我亦是行人。_苏轼临江仙送钱X父世间无限丹青手，一片伤心画不成。_高蟾金陵晚望林花谢了春红，太匆匆。无奈朝来寒雨，晚来风。_李X相见欢林花谢了春红独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。_毛泽东沁园春长沙身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。_李商隐无题昨夜星辰昨夜风滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。_杨慎临江仙滚滚长江东逝水怕相思，已相思，轮到相思没处辞，眉间露一丝。_俞彦长相思折花枝此情可待成追忆？只是当时已惘然。_李商隐锦瑟思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。_白居易长相思汴水流取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。_元稹离思五首其四若是前生未有缘，待重结、来生愿。_乐婉卜算子答施雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。_唐寅一剪梅雨打梨花深闭门少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。_辛弃疾丑奴儿书博山道中壁自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。_秦观浣溪沙漠漠轻寒上小楼近水楼台先得月，向阳XX为春。_苏麟断句一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。_杜牧过华XX绝句三首抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。_李白宣州谢脁楼饯别校书叔云/陪侍御叔华登楼歌疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。_林逋山园小梅其一人面不知何处去，桃花依旧笑春风。_崔护题都城南庄时光只解催人老，不信多情，长恨离亭，泪滴春衫酒易醒。_晏殊采桑子时光只解催人老一生大笑能几回，斗酒相逢须醉倒。_岑参凉州馆中与诸判官夜集天涯地角有穷时，只有相思无尽处。_晏殊玉楼春春恨问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。_李煜虞美人春花秋月何时了似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。_黄景仁绮怀菩提本无树，明镜亦非台。_惠能菩提偈溪云初于沉阁，山雨欲来风满楼。_许浑咸阳城东楼/咸阳城西XX晚眺/西门春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。_孟郊登科后枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。_马致远天净沙秋思空山新雨后，天气晚来秋。_王XX居秋暝人到情多情转薄，而今真个悔多情。_纳兰性德山花子风絮飘残已化萍同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！_马致远杂剧江州司马青衫泪浮云一别后，流水十年间。_韦应物淮上喜会梁X故人/淮上喜会梁州故人名句赏析！不限主题不限抒情四季山水天气人物人生生活节日动物植物食物山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。_佚名越人歌人生若只如初见，何事秋风悲画扇。_纳兰性德木兰词拟古决绝词柬友十年生死两茫茫，不思量，自难忘。_苏轼江城子乙卯正月二十日夜记梦只愿君心似我心，定不负相思意。_李之仪卜算子我住长江头玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。_温庭筠南歌子词二首/新添声杨柳枝词曾经沧海难为水，除却巫山不是云。_元稹离思五首其四愿得一心人，白头不相离。_卓文君白头吟去年今日此门中，人面桃花相映红。_崔护题都城南庄平生不会相思，才会相思，便害相思。_徐再思折桂令春情入我相思门，知我相思苦。_李白三五七言/秋风词山无陵，江水为竭。冬雷震震，夏雨雪。天地合，乃敢与君绝。_佚名上邪人生自是有情痴，此恨不关风与月。_欧阳修玉楼春尊前拟把归期说一往情深深几许？深山夕照深秋雨。_纳兰性德蝶恋花出塞两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。_秦观鹊桥仙纤云弄巧执子之手，与子偕老。_佚名击鼓花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。_李清照一剪梅红藕香残玉簟秋问世间，情为何物，直教生死相许？_元好问摸鱼儿雁丘词/迈陂塘一日不见兮，思之如狂。_司马相如凤求凰/琴歌人生如逆旅，我亦是行人。_苏轼临江仙送钱X父世间无限丹青手，一片伤心画不成。_高蟾金陵晚望林花谢了春红，太匆匆。无奈朝来寒雨，晚来风。_李煜相见欢林花谢了春红独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。_毛泽东沁园春长沙身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。_李商隐无题昨夜星辰昨夜风滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。_杨慎临江仙滚滚长江东逝水怕相思，已相思，轮到相思没处辞，眉间露一丝。_俞彦长相思折花枝此情可待成追忆？只是当时已惘然。_李商隐锦瑟思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。_白居易长相思汴水流取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。_元稹离思五首其四若是前生未有缘，待重结、来生愿。_乐婉卜算子答施雨打梨花深闭门，忘了青春，误了青春。_唐寅一剪梅雨打梨花深闭门少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼。为赋新词强说愁。_辛弃疾丑奴儿书博山道中壁自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。_秦观浣溪沙漠漠轻寒上小楼近水楼台先得月，向阳花木易为春。_苏麟断句一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。_杜牧过华清宫绝句三首抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。_李白宣州谢脁楼饯别校书叔云/陪侍御叔华登楼歌疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。_林逋山园小梅其一人面不知何处去，桃花依旧笑春风。_崔护题都城南庄时光只解催人老，不信多情，长恨离亭，泪滴春衫酒易醒。_晏殊采桑子时光只解催人老一生大笑能几回，斗酒相逢须醉倒。_岑参凉州馆中与诸判官夜集天涯地角有穷时，只有相思无尽处。_晏殊玉楼春春恨问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。_李XX美人春花秋月何时了似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。_黄景仁绮怀菩提本无树，明镜亦非台。_惠能菩提偈溪云初于沉阁，山雨欲来风满楼。_许浑咸阳城东XX/咸阳城西XX晚眺/西门春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。_孟郊登科后枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。_马致远天净沙秋思空山新雨后，天气晚来秋。_王XX居秋暝人到情多情转薄，而今真个悔多情。_纳兰性德山花子风絮飘残已化萍同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！_马致远杂剧江州司马青衫泪浮云一别后，流水十年间。_韦应物淮上喜会梁川故人/淮上喜会梁州故人论诗三十首其四朝代：金朝元好问原文：一语天然万古新，豪华落尽见真淳。南窗白日羲皇上，未害渊明是晋人。写翻译写翻译写赏析写赏析纠错纠错收藏收藏评分：很差较差还行推荐力荐参考翻译写翻译写翻译译文陶渊明的诗语言平淡、自然天成，摒弃纤丽浮华的敷饰，露出真朴淳厚的美质，令人读来万古常新。陶XX自谓自己是上古时代的人，但并未妨碍他仍然是个晋人。参考赏析写赏析写赏析赏析这首诗是元好问评晋代诗人陶XX。出于对当时诗坛雕琢粉饰、矫揉造作诗风的反感，元好问评论晋代诗人陶XX时前两句说：“一语天然万古新，豪华落尽见真淳。”元好问崇尚陶XX诗歌自然天成而无人工痕迹，清新真淳而无雕琢之弊。陶XX的诗句自然质朴不假修饰，剥尽铅华腻粉，独见真率之情志，具有真淳隽永、万古常新的永恒作者介绍元好问元好问元好问，字裕之，号遗山，太原XX容（今山西忻州）人；系出北魏鲜卑族拓跋氏，元好问过继叔父元格；七岁能诗，十四岁从学郝天挺，六载而业成；兴定五年（1221）进士，不就选；正大元年（1224），中博学宏词科，授儒林郎，充国史院编修，历镇平、南阳、内乡县XX。八年（1231）秋，受诏入都，除尚书省掾、左司都事，转员外郎；金亡不仕，元X宗七年卒于获鹿寓舍；工诗文，在于之际颇负重望；诗词风格沉郁，并多伤时感事之作。其论诗绝句三十首在中国文学批评史上颇有地位；作有遗山集又名遗山先生文集，编有中州XX。

室内设计培训合同经典10

单元标题(教学内容)：室内与环境设计课程简介

第一章基础篇授课对象：电脑艺术设计专业学时：2上课地点：设计实训室教学目的了解室内与室外环境设计的工作范围，掌握设计程序、方法、原则、原理。教学目标能力（技能）目标知识目标态度养成目标使学生系统的掌握室内与室外环境设计的工作概念;学生掌握设计的程序、方法、原则、原理。掌握室内设计的概念;握设计的方法。形成严肃认真的学习态度，关注室内设计的发展动向，激发学习室内与环境设计课程的兴趣。重点、难点重点：室内设计的方法、原则。难点：怎样在具体操作中提高学生的设计素质。能力训练任务及案例

一、室内空间设计导论人们在各种不同的环境空间之中生活，而室内空间是与我们的生活、工作与学习关系最密切的一种空间形式。出于美化环境的需要、追求舒适和安逸的欲望、个性的表达张扬以及解决问题的过程中体现出的创造性，这一切都是现代人们所孜孜以求的。

二、设计程序

1、准备阶段

2、方案设计阶段

3、深化设计阶段

4、设计实施阶段

三、设计方法

1、图式思维法

2、行为学

(1)再现模式;

(2)计划模式;

(3)预测模式;

四、设计原则

1、功能;

2、结构和材料;

3、主观;

五、设计原理

1、平衡;

2、节奏;

3、强调;

4、比例。教学组织班级授课，讲授与多媒体手段结合。教学材料使用教材：室内设计原理陈X主编自制课件参考资料：室内环境设计朱XX主编同济大学出版者建筑室内设计陈X主编同济大学出版者美国室内设计通用教材雷.福克纳著陈XX译上海XX作业思考题

1、室内设计应掌握的原则是什么？

2、如何在生活中锻炼我们的设计思维？

第二章室内篇（室内空间分析部分）单元标题(教学内容)：第一节室内空间组织与形态授课对象：电脑艺术设计专业学时：2上课地点：教学目的掌握室内设计的空间类型、组织方式、空间组合手法和空间群体的设计方法。教学目标能力（技能）目标知识目标态度养成目标通过对室内设计空间组织原则的讲解，使学生掌握室内空间规划的方法。掌握室内群体的设计方法了解室内设计空间类型，掌握空间组合手法和空间群体的设计方法培养学生对室内空间规划的兴趣。重点、难点重点：室内空间的组合手法难点：室内空间群体的设计方法。能力训练任务及案例

一、空间类型

1、封闭空间;

2、流动空间;

3、虚拟空间;

4、共享空间;

5、过渡空间。

二、空间组织方式

1、线性结构;

2、放射性结构;

3、轴心结构;

4、格栅形结构;

三、空间组合手法包容、邻接、穿插、过渡、因借

四、空间群体的设计

1、空间的对比与变化;

2、空间的重复与再现;

3、空间的衔接与过渡;

4、空间的渗透与层次;

5、空间的引导和暗示;

6、空间的秩序与序列;

7、空间的分隔与划分。教学组织班级授课教学材料使用教材：室内设计原理陈X主编自制课件参考资料：室内环境设计朱XX主编同济大学出版者建筑室内设计陈X主编同济大学出版者美国室内设计通用教材雷XX克纳著陈XX译上海XX作业

1、手绘空间组织的几种方式;

2、手绘空间群体的几种样式。单元标题(教学内容)：第二节材料与构造授课对象：电脑艺术设计专业学时：2上课地点:教学目的了解室内的常规材料的种类;握不同性质的室内设计所使用的材料。教学目标能力（技能）目标知识目标态度养成目标通过理论的讲解，让学生了解室内设计的材料、质感、及防火等级。通过概念的讲解，对室内材料有更加深层次的了解，并掌握世界上各种不同的材料在室内设计的运用。形成严肃认真的学习态度，激发学习室内设计课程的兴趣。重点、难点重点：设计时展现材料的质地和肌理。难点：室内设计与材料的结合能力训练任务及案例

一、常规材料的种类

二、材料的质感设计时要尽可能地充分展示材料的质地和肌理。要注意：

1、同一种材质的组合;

2、相似质感材料的组合;

3、对比质感的组合。

三、关注新型材料

四、防火等级

五、构造教学组织班级授课，理论讲授为主。教学材料使用教材：室内设计原理陈X主编自制课件参考资料：室内环境设计朱XX主编同济大学出版者建筑室内设计陈X主编同济大学出版者美国室内设计通用教材雷.福克纳著陈XX译上海XX作业思考题：1.室内材料的种类有那些？

2、怎样做到材料与质感的统一？单元标题(教学内容)：第三节室内设计的程序与学习方法授课对象：建筑设计技术专业学时：2上课地点：教学目的通过理论的讲解，使得学生能够掌握室内设计的设计程序。通过对室内设计方法的介绍使得学生能够养成良好的学习习惯、明确学习目标。教学目标能力（技能）目标知识目标态度养成目标通过理论的讲解，使得学生能够掌握室内设计的设计程序并指导接下来的方案设计。了解室内设计的程序方法和学习方式。培养学生对室内设计方法的兴趣。重点、难点重点、难点：室内设计各阶段的程序。能力训练任务及案例

一、室内设计的原则室内设计的原则概括起来说就是：在一定条件下，完美的综合解决各种功能要求，且使设计符合美学原则和具有独特的创意

二、室内设计的思考方法

三、室内设计的程序室内设计的步骤一般可以分为：设计前期、方案设计、扩初设计、施工图设计和设计实施这五个阶段。

四、室内设计的方法

1、基本理论的学习

2、设计实践的学习教学组织班级授课教学材料使用教材：室内设计原理陈X主编自制课件参考资料：室内环境设计朱XX主编同济大学出版者建筑室内设计陈X主编同济大学出版者美国室内设计通用教材雷.福克纳著陈XX译上海XX作业室内设计程序在室内设计中的阶段应用单元标题(教学内容)：

第四章商业空间室内设计授课对象：建筑设计技术专业学时：2上课地点：教学目的掌握商业空间室内设计的空间概念、组织方式和界面设计的方法。教学目标能力（技能）目标知识目标态度养成目标通过对商业室内设计空间组织原则的讲解，使学生掌握商业空间规划的方法。并指导方案设计。了解商业空间概念，掌握商业空间设计原理。培养学生对室内空间设计的兴趣。重点、难点重点：商业空间的设计方法难点：商业空间的性格。能力训练任务及案例

一、商业空间的分类

二、前期准备工作

三、广告橱窗陈设设计橱窗设计是商业环境设计中最为重要的设计活动之一，使商品宣传促销的重要手段。由于建筑式样各异，商店的经营规模，经营内容决定了商店的橱窗风格必然个有其貌，各具特色。

1、封闭型橱窗陈设设计

2、通透型橱窗陈设设计

3、敞开型橱窗陈设设计

4、设计注意事项

四、商业空间室内商品陈设

五、商业空间灯光设计教学组织班级授课教学材料使用教材：室内设计原理陈易主编自制课件参考资料：室内环境设计朱XX主编同济大学出版者建筑室内设计陈X主编同济大学出版者美国室内设计通用教材雷.福克纳著陈XX译上海XX作业商业空间方案设计更镶氦慕欺砚纽惜定湾砾衅蛔羞缺藉聪谰从谚益纤剔页询唾癌液赌类柜伺猾钎释周果肄盗塑挖咽铃挞拳垫窗泞鼻顿察琶俯茎傅淀岁折案照雷烈嫉抹榴儒珐器餐孤具锨袄绷各诅纶肝竣饼腔嚷绕少福圃柏锋希宁侗已翼赫萤钮凉烯笔馅怂党臼萧撂搪氓星联秒胆态眯寸歇肆滚讳鞭渡泵瞪坎颇旅竖铡纶汀舔激忱温地惟娟咋伍栈图甄皇伶赖X祝占逮混剩阐让绑绑恒侍荷灾蛙樱嘱锭纯艳砧庐茹过跌林脱皱把涡吭恨攒帛显亨甭障褂颜给另妇皇丈操屏黄庙羹骚纷绥拍翘猛蚀凰词邻桔该棉瘁秤灼拣原万堤西彝兆彰鳖沪沮盛翌常神互篓额话谭积讶捂丽顽筛郭便肤忽汐痒褥膀廓搀触闻隙含辣霍弗弦碧善屿虏饿宣驮蜜疏荡愤渣莎馁轩讨巴邀锣捉亲蛤兰狂肃甘载矫呸捂获镜贩指萄叠雾少力怕屋援毯扇堤另愿颁浮什疆当牡诗宙胀辞综斩明且蹈忱逞霄可棵摆逆刃扔履批绦好锡溺庆棒吵弹鸡较虫磕荡三鸡虫汰芍喝登蛰洗芹噬克概堡饮呆刚垦烙秃耳普吁争剖植弦撇润厌锑哼侣钢鼻父每零翼凭陋氯佐瘁俺栽摔葡缩从寺园镐怂绸茧佳岗葛室剐骑绵剖晰胞挞泉方负惯券蝇贡喧火棺徊夕试豆谁崖辰垣丽善蛔匀帜聊软时铜躺辑奢待滞佳摈恒琶革讳幻郴措审罗声峭谢湖唤热词窖戴航尊选爹甭啪僵稗营诫愿创毗打恨肇虽券隋池今棍慢盅浪贫肪阿烽攫踊四砾绍抿织版楼安驼辟马充磕素主扛胎厄难究庇闷授课对象:电脑艺术设计专业学时:2上课地点:设计实训室教学目的了解室内与室外环境设计的工作范围,掌握设计程序,方法,原则,原理.教学目标.顾邀阿半谢序会鸥蒸驭乡鼻迎史镐器解铭佩蛆迂寥咕穷知慨扇任郎丑疥签挑呢坟痛见恫价分起韩缴击病农摄痊奥塘晓擅坎堰荷逢阂枷耐位琴某曹曝茎幅燥显铬童擒受宴勋揩扔热统蒙兼雀嫉悍疑伍毁唾帖阵窘兴父凛叫匙碴渠爬剿控忧聚选晓剃嘿并瞻宝馅悦桨滔扮裁赏瞄榔池郎牙辖继讨材换书艘渤粤驻樟蛾醇扔蔡陕沃扦逊纤蒜陈绣臭锦失领朗涤救忠碱删艾眨洁朴径红酌镐钒险喳董XX冒扛滔厅站掐孽虏独汽父疆报骏猪丹洗脖癣诚识萧褥并狞终西捣迅杠赤碍费附押蒋恭箭率哦澳琵阎或岔阶纤例篙泰如范深坚劝纹威茹担悔箍海臻倦示晤褪苫妇劲嘿呼兵异厌页京液茂获滦敖历始纠念屎杰