初级会计劳动合同经典（模板17篇）

初级会计劳动合同经典1

通常不很高的，一般就是三四千左右，慢慢经验多了就会待遇高起来。
劳动者和用人单位建立劳动关系，劳动者的工资通常和用人单位应当在签订劳动合同时协商一致确定，劳动者的工资待遇和工作岗位、工作能力、绩效考核、加班时间、用人单位补助等相关
上述是初级会计劳动合同工资吗的规定

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初级会计劳动合同经典2

甲方:_________________ 地址:_________________

法定代表人(主要负责人):_________________

乙方 :_________________性别:____身份证号码:_________________

现通信地址:_________________联系电话:_________________

为建立劳动关系，明确权利义务，依据劳动法、劳动合同法等有关法律规定，在平等自愿、协商一致的基础上，订立本合同。

第一条 本合同期限自________年____月____日起至________年____月____日止。其中试用期为________年____月____日起至________年____月____日止。

第二条 甲方根据工作需要，安排乙方在________工作岗位，乙方的工作任务为________，工作地点为________。经双方协商同意，甲方可以调换乙方的工种或岗位及工作地点。

乙方应认真履行岗位职责，遵守各项规章制度，服从管理，按时完成工作任务。

第三条 乙方按甲方规定完成工作任务的，甲方于每月________日支付工资，支付的工资为________元/月，其中试用期的工资为________元/月。或者实行计件制，计件单价为________。

第四条 工作时间和休息休假、社会保险、劳动保护、劳动条件和职业危害防护等按照法律法规、规章等规定执行。

第五条 双方解除或终止劳动合同应按法定程序办理，甲方为乙方出具终止、解除劳动合同的通知书或相关证明。符合法律、法规规定的，支付乙方经济补偿。

第六条 其他未尽事项按照国家及地方现行有关规定执行。

第七条 双方其他约定

第八条 本合同双方各执一份，涂改或未经授权代签无效。

甲方签字(盖章)________ 乙方签字________

签订时间：________年____月____日

初级会计劳动合同经典3

用人单位全称：__________

法定代表人：__________

单位地址：__________

委托代理人：__________

本市(县、区)办公地址：__________

乙方(劳动者)姓名：__________

居民身份证号码：__________

户籍所在地：__________省__________市__________县(区)__________乡(镇)__________村(街)

本市(县、区)住址：根据《中华人民共和国劳动法》、《劳动合同法》等有关规定，用人单位乙双方在平等自愿的基础上，经协商一致订立本合同。

一、合同期限

第一条本合同期限为(从下列a、b中选择)：

a、有固定期限的劳动合同。合同期自______年______月______日起，至______年______月______日止;

b、以完成一定的工作为期限的劳动合同。双方的具体约定为：____________________

第二条试用期约定为(从下列a、b中选择)：

a、无试用期;

b、试用期自_____年_____月_____日起，至_____年_____月_____日止。

二、劳动岗位和工作内容

第三条用人单位安排乙方从事__________________工种(岗位)。根据生产经营的需要，在乙方能够胜任的前提下，用人单位可以合理变更乙方的工作岗位和任务。乙方应完成用人单位合理分配的生产任务。

三、劳动报酬

第四条用人单位根据国家有关规定和乙方工作岗位，确定乙方工资标准为(从下列a、b、c中选择;无论采用何种标准，每月工资总额均不得低于项目所在地政府规定的最低工资标准)：

a、按月工资标准计算劳动报酬，每月工资为__________元(人民币大写：_______________);

b、按工日工资标准(1工日=8工时)、根据乙方实际工作时间计算劳动报酬，每工日工资为__________元(人民币大写：_______________);

c、根据乙方完成工作量计算劳动报酬，具体标准为：

第五条用人单位应按本合同附件样式制作记工考勤卡，交乙方保管，作为计算工资的原始凭证。用人单位应指定专人作为记工员，对乙方每天工作内容、工作时间(工作量)等在记工考勤卡上予以记录;用人单位项目部应在每月月中和月末对记工考勤卡上的记录进行审核、确认。

第六条对于乙方非因本人原因而全天不能工作的，用人单位按每天__________元(人民币大写：)的标准计算误工费，列入当月工资支付给乙方。

第七条工资按月支付，具体支付、结算方式为

(从下列a、b中选择;无论采用何种支付、结算方式，每月支付额均不得低于项目所在地政府规定的最低工资标准)：

a、每月日前结算付清上月工资;

b、每月日前支付￥元(人民币大写：)，余款按如下约定结算支付：

第八条工资发放方式为(从下列a、b中选择)：

a、银行代发：用人单位为乙方在银行开立工资结算账户，工资发放均通过此账户进行;

b、现金发放：用人单位直接向乙方发放现金，乙方本人凭身份证原件领取并签名确认。

四、工作时间

第九条工作时间为(从下列a、b中选择)：

a、人实行标准工时制。乙方每天工作8小时，每周工作40小时，休息2天。

b、用人单位根据____________生产特点实行不定时工作制或综合计算工时工作制等其他工作和休息办法，并报劳动部门备案。用人单位应按照国家法律、法规和我省有关规定，合理安排乙方的工作和休息时间。

五、社会保险和福利待遇

第十条用人单位依法参加工伤社会保险，按规定缴纳工伤保险费。其他保险和福利待遇按国家和有关规定以及双方约定执行，具体如下：

六、劳动保护

第十一条用人单位应按照国家和行业劳动卫生、安全生产等相关规定，向乙方提供合格的劳动安全卫生条件和必需的劳动工具、劳动保护用品，对从事有职业危害作业的劳动者定期进行健康检查，改善生产、生活条件，保障乙方的安全和健康。

第十二条用人单位应对乙方进行上岗前安全生产教育。乙方从事特种作业的必须经过专门培训并取得特种作业资格后持证上岗。

第十三条用人单位为乙方提供的宿舍、食堂、饮用水、洗浴、公厕等基本生活条件应达到安全、卫生要求，其中建筑施工现场要符合《建筑施工现场环境与卫生标准》(jcj146—20xx)。

第十四条乙方在劳动过程中应严格遵守安全生产、文明施工等制度和各项操作规程，有权拒绝违章指挥和冒险作业，对用人单位管理人员漠视职工安全和健康的行为有权进行检举和控告。

七、劳动纪律

第十五条用人单位可以依法制定企业规章制度和劳动纪律对乙方实行管理，已经制定的规章制度和劳动纪律应当及时告知乙方。乙方应严格遵守用人单位依法制定的各项规章制度和劳动纪律。

八、本合同的解除、变更、终止

第十六条经用人单位乙双方协商一致，本合同可以变更或解除。

第十七条有下列情况之一的，用人单位可以随时解除本合同：

1、乙方在试用期间被证明不符合招用条件的;

2、乙方提供虚假身份证、资格证、上岗证、劳动关系状况证明的;

3、乙方严重违反用人单位劳动纪律或规章制度的;

4、乙方有偷窃、打架斗殴、赌博等行为，经教育仍不悔改的;

5、乙方严重失职、营私舞弊，给用人单位利益造成重大损害的;

6、乙方被依法追究刑事责任的。

第十八条有下列情况之一的，乙方可以随时通知用人单位解除本合同：

1、在试用期内的;

2、用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;

3、用人单位不能按照劳动合同约定支付劳动报酬的;

4、用人单位不能按照国家规定和本合同约定确保劳动条件的。

第十九条有下列情况之一的，劳动合同终止：

1、固定期限的劳动合同，合同期满用人单位乙双方任何一方不再续订的;

2、以完成一定的工作为期限的劳动合同，工作完成的。

第二十条本合同解除或终止之日起5日内，用人单位要与乙方进行工资结算，并一次性付清所有未发放工资。

九、违约责任

第二十一条违约责任规定如下：

1、用人单位未按本合同规定期限发放工资，且未征得乙方同意的，除须全额补发工资外，还应按每天__________元(人民币大写：)的标准向乙方支付违约金(自本合同第七条约定的发放期限届满之日起算)。

2、任何一方违反本合同给对方造成损失的，应予赔偿。

3、其他：

十、双方约定的其它事项

第二十二条双方约定：

十一、劳动争议处理

第二十三条用人单位乙双方因执行本合同发生劳动争议时，可协商解决;协商不成的，任何一方可以在劳动争议发生之日起60日内向劳动争议仲裁委员会提出书面仲裁申请。任何一方对仲裁裁决不服的，可以自收到仲裁裁决书之日起15日向人民法院提起诉讼。

十二、其它事项

第二十四条本合同未尽事宜，或与现行法律法规、本省规定有抵触的内容，按法律法规和本省规定执行。

第二十五条本合同经用人单位乙双方签字盖章后生效，双方必须严格遵守执行。

本合同一式三份，用人单位乙双方各执一份，一份报劳动部门备案。

用人单位(盖章)：__________乙方(签字)：__________

用人单位法定代表人(委托代理人)：_______________(签字或盖章)

_____年_____月_____日_____年_____月_____日

初级会计劳动合同经典4

长春大学光华学院

管理学院

初级财务会计实习报告

实习地点：专业（班级）：学号：姓名：指导教师：成绩：

三教501会计陈XX

综述段（概括实习意义）。

一、实习目的及时间安排（宋体四号，段前0.5段后0.5，加粗）加粗）

说明本次实习的目的（参考实训教程相关内容写）；总体时间安排，各环节时间分配【建账环节时间（小时）、业务处理会计凭证编制时间（小时）、记账结账对账环节时间（小时）、会计报告编制环节时间（小时）】。（内容宋体小四）

二、实习内容（宋体四号加粗）

（可以写会计手工操作的整个过程，信息的内容，如：说明本公司在报告期内的经营成果，利情况，为公司在未来的生产经营活动中，三、实习体会（宋体四号，段前加粗）

四、几点建议（段前0.5对实习单位会计核算及财务管理方面的改进建议、方面的建议）

字数3000以上；段首空两格；

一级标题-宋体四号加粗；二级标题-宋体小四号加粗；正文宋体小四号；行间距固定值20磅。

段前0.5段后0.5，加粗）包括会计报表的编制，甚至是关于会计报表详细说明每一种产品的盈确定产品生产方向提供数据支持等等）

0.5段后0.5，加粗）0.5，加粗）

或者在实习环节

综述段（无标题，介绍本次毕业实习目的、实习时间（20__.-20__.）、实习单位（宋体小四号）

一、实习目的及时间安排（一级标题宋体四号，段前0.5段后0.5，加粗）

二、实习内容（一级标题宋体四号，段前0.5段后0.5，加粗）

（一）（二级标题-宋体小四号加粗）1、（三级标题宋体小四号）正文宋体小四号2、

3、（二）1、2、3、

三、实习体会（段前0.5段后0.5，加粗）

（一）1、2、

3、（二）1、2、

四、几点建议（段前0.5段后0.5，加粗）

（一）1、2、

3、（二）1、2、3

初级会计劳动合同经典5

《初级会计实务》复习清单

第一章

高频考点1：会计职能

1.基本职能和拓展职能

会计核算的主要内容

<（1）款项和有价证券的收付

<（2）财物的收发、增减和使用

<（3）债权、债务的发生和结算

<（4）资本、基金的增减

<（5）收入、支出、费用、成本的计算

<（6）财务成果的计算和处理

<（7）需要办理会计手续、进行会计核算的其他事项

高频考点2：会计信息质量要求

3可、1相（实（重）（及）

可（如实反映，真实可靠、内容完整）

可理（清晰明了）

可（横纵）

相（与使用者决策相关）

实质重于（经济实质>法律形式）

重（职业判断）

谨（不高估、不低估）

及（不提前、不延后）

高频考点3：会计要素计量属性及其应用原则

1.会计要素

<（1）资产与负债对比学习：应收应付、预收预付

<（2）所有者权益：关注所有者权益的构成，实实（实收资本）、望风（资本公积）、直接（其他综合收益）、存的（留存收益，即盈余公积和未分配利润）

<（3）收入与费用对比学习：日常活动、对所有者权益的影响、总流入或总流出；

与利得、损失的区别

<（4）利润：包括日常活动的（收入-费用），直接计入当期利润的利得和（营业外收入-营业外支出）；

利润的三个层次：营业利润、利润总额、净利润

2.计量属性

3.会计等式

高频考点4：会计科目、账户和借贷记账法

科目的分类

账户

资成费借加贷减，收负所借减贷加。余额和增加额的方向一致，损益类无余额。

不影响借贷双方平衡关系的错误通常有

漏、重、同时、错、颠、销

<（1）漏记某项经济业务，使本期借贷双方的发生额等额减少，借贷仍然平衡；

<（2）重记某项经济业务，使本期借贷双方的发生额等额虚增，借贷仍然平衡；

<（3）某项经济业务记录的应借、应贷科目正确，但借贷双方金额同时多记或少记，且金额一致，借贷仍然平衡；

<（4）某项经济业务记错有关账户，借贷仍然平衡；

<（5）某项经济业务在账户记录中，颠倒了记账方向，借贷仍然平衡；

<（6）某借方或贷方发生额中，偶然发生多记和少记并相互抵销，借贷仍然平衡。

高频考点5：会计凭证、账簿、账务处理程序

复习方向

<（一）会计凭证

1.原始凭证填制的基本（7项）

2.原始凭证审核

真实性，合法性、合理性、完整性、正确性

合合真完正。

3.记账凭证填制的基本（5项）

①除结账和更正错账可以不附原始凭证外，其他记账凭证必须附原始凭证

②记账凭证可以根据每一张原始凭证填制，或根据若干张同类原始凭证汇总填制，也可根据原始凭证汇总表填制；但不得将不同内容和类别的原始凭证汇总填制在一张记账凭证上

③记账凭证应连续编号

如果一笔经济业务需要填制两张（含两张）记账凭证的，可以采用“分数编号法”编号

④填制记账凭证时若发生错误，应当重新填（对比原始凭证）

已经登记入账当年内发现错误：可以用红字填写一张相同的记账凭证，再用蓝字重新填制一张正确的记账凭证

如果会计科目没有错误，只是金额错误：可以将差额另编一张调整的记账凭证，调增金额用蓝字，调减金额用红字

发现以前年度记账凭证有错误：应当用蓝字填制一张更正的记账凭证

⑤记账凭证填制完成后如有空行，应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线（防止坏人接着填写、恶意更改凭证）

4.记账凭证审核

有原始凭证且内容一致，项目填写齐全，借贷科目对应正确，金额无误，按要求更正，“收讫”或“付讫”的戳记。

会计账簿

种类

总分类账和明细分类的平行登记

对账

结账

错账更正方法

下列情况可以使用红墨水记账：

<（1）按照红字冲账的记账凭证，冲销错误记录；

<（2）在不设借贷等栏的多栏式账页中，登记减少数；

<（3）在三栏式账户的余额栏前，如未印明余额方向的，在余额栏内登记负数余额；

<（4）根据国家规定可以用红字登记的其他会计记录。

<（三）账务处理程序

高频考点6：财产清查

<（一）财产清查的种类

1．按照清查范围分类

2．按照清查的时间分类

3．按照清查的执行系统分类：内部清查、外部清查

<（二）财产清查的方法与处理

　资产

高频考点1：货币资金

1.库存现金清查的账务处理

2.其他货币资金

高频考点2：应收及预付款项

1.应收账款=价（杂费）（价外税）

2.应收款项减值

3.其他应收款

高频考点3：交易性金融资产

高频考点4：存货

存货成本

1.购入的存货成本=买价 运（运输费、装卸费、保险费、包装费、仓储费等） 入库前的挑选整理费用 按规定应计入存货成本的税费和其他（含运输途中的合理损耗）

外购成本=价 费（不可扣）

2.自制的存货成本=直接材料 直接人工 制造费用等各项实际支出

3.委托外单位加工完成的存货成本=实际耗用的原材料或半成品 加工费 装卸费 保险费 委托加工的往返运输费 按规定应计入存货成本的税费

4.存货成本核算小陷阱

<（二）发出存货的计价方法

高频考点5：原材料

考点6：委托加工物资

考点7：库存商品

毛利率法

画图分析。

售价金额法

计算逻辑同材料成本差异率。

高频考点8：存货清查和存货减值

1.存货清查

2.存货跌价准备的处理

计算逻辑同“坏账准备”。

高频考点9：固定资产

<（一）固定资产的取得

1.入账成本=买价 相关（不可抵扣） 装卸费 运输费 安装费 专业人员服务费 使固定资产达到预定可使用状态前发生的可归属于该项资产的其他费用

2.账务处理

需要安装、建造的固定资产计入“在建工程”，达到预定可使用状态转入“固定资产”

固定资产的折旧

折旧的时间范围?当月增加，当月不计提，下月开始计提；当月减少，当月继续计提，下月开始不再计提。

无形资产的摊销，当月增加，当月开始摊销；当月减少，当月不再摊销。

不需要计提折旧的情况

提足不再提、报废不补提；土地不提，改建不提。

决算前按估计提，决算后按实际提，已提不更改。

计提折旧的方法

年限平均法、工作量法、双倍余额递减法、年数总和法

具体计算参考“密训刷题班”。

<（三）固定资产的后续支出

1.资本化支出计入成本，费用化支出计入损益。

2.替换掉部件账务处理

借：银行存款或原（入库残料价值）

　　营业外（净损失）

　贷：在建（被替换部分的账面价值=固定资产原值-累计折旧-固定资产减值准备）

改造后新的固定资产的成本=改造前旧的固定资产的账面价值 新增的-拿掉的

<（四）固定资产处置

“固定资产清理”，资产类科目，清理过程中，借方表示坏事，贷方表示好事，借方余额为净损失，贷方余额为净收益。

结转“固定资产清理”的余额

人为的净损益结转到“资产处置损益”，非人为的净损益结转到“营业外（支出）”

<（五）固定资产清查

初级会计劳动合同经典6

本课程主要运用财务会计的基本理论和基本方法，结合企业发生的经济业务进行基本技能的训练，培养学生正确分析和解决企业财务会计一般问题的能力。针对财务会计知识的特点，利用实验室提供的实务资料结合教学内容分阶段分步骤地进行实际操作和练习，以培养学生的学习兴趣，提高学生的基本技能与实践能力，以便较好地适应从事企业日常财务会计核算工作的需要。

二、实验原理通过模拟实验，同学们应能够比较全面地了解财务会计的主要内容以及工作程序，加强学生对财务会计理论的理解和基本方法的运用，强化财务会计基本技能的训练和职业习惯的养成，将理论知识与实务紧密结合起来，把抽象、复杂的理论通过具体、有形的载体表现出来，可以增强学生继续深造专业课的兴趣和欲望，提高学生学习的积极性，切实体现高职本科学生动手能力强的办学特色。

三、实验步骤根据该公司简单的背景资料和科目余额表，编制利润表、资产负债表、所以者权益变动表和现金流量表。

利润表的编制：利润表反映企业在一定期间内利润(亏损)的实际情况。1、主要编制步骤和内容如下：

第一步：以营业收入为基础，减去营业成本、营业税金及附加、销售费用、管理费用、财务费用、资产减值损失，加上公允价值变动损益(减去公允价值变动损失)和投资收益(减去投资损失)，计算出营业利润;

第二步：以营业利润为基础，加上营业外收入，减去营业外支出，计算出利润总额。

第三步：以利润总额为基础，减去所得税费用，计算出净利润(或净亏损)。利润表各项目均需填列“本期金额”和“上期金额”两栏。其中“上期金额”栏内各项数字，应根据上年改期利润表的“本期金额”栏内所列数字填列。“本期金额”栏内各期数字，除“基本每股收益”和“稀释每股收益”项目除外，应当按照相关科目的发生额分析填列。如“营业收入”项目，根据“主营业务收入、其他业务收入”科目的发生额分析计算填列;“营业成本”项目，应根据“主营业务成本、其他业务成本”科目的发生额分析计算填列。2、本表各项目的内容及其填列方法：、“主营业务收入”项目，反映小企业主要经营业务所取得的收入总额。本项目应根据“主营业务收入”科目的发生额分析填列。、“主营业务成本”项目，反映小企业主要经营业务发生的实际成本。本项目应根据“主营业务成本”科目的发生额分析填列。、“主营业务税金及附加”项目，反映小企业主要经营业务应负担的营业税、消费税、城市维护建设税、资源税、土地增值税和教育费附加等。本项目应根据“主营业务税金及附加”科目的发生额分析填列。、“其他业务利润”项目，反映小企业除主营业务以外的其他业务取得的收入，减去所发生的相关成本、费用，以及相关税金及附加等支出后的净额。本项目应根据“其他业务收入”、“其他业务支出”科目的发生额分析填列。、“营业费用”项目，反映小企业在销售商品和商品流通企业在购入商品等过程中发生的费用，商品流通企业如不单独设置“管理费用”科目，发生的管理费用也在本项目中反映。本项目应根据“营业费用”科目的发生额分析填列。、“管理费用”项目，反映小企业发生的管理费用。本项目应根据“管理费用”科目的发生额分析填列。、“财务费用”项目，反映小企业发生的财务费用。本项目应根据“财务费用”科目的发生额分析填列。、“投资收益”项目，反映小企业以各种方式对外投资所取得的收益。本项目应根据“投资收益”科目的发生额分析填列;如为投资损失，以“一”号填列。、“营业外收入”项目和“营业外支出”项目，反映小企业发生的与其生产经营无直接关系的各项收入和支出。这两个项目应分别根据“营业外收入”科目和“营业外支出”科目的发生额分析填列。

(10)、“利润总额”项目，反映小企业实现的利润总额。如为亏损总额，以“一”号填列。(11)、“所得税”项目，反映小企业当期发生的所得税费用。本项目应根据“所得税”科目的发生额分析填列。、“净利润”项目，反映小企业实现的净利润。如为净亏损,以“一”号填列。(13)、补充资料中“当期分配给投资者的利润”，反映小企业董事会或类似机构制定并经批准的当年度利润分配方案中分配给投资者的现金股利或利润。(二)资产负债表的编制：具体编制时有以下几种情况：1、根据总账科目余额直接填列。资产负债表各项目的数据，主要是根据总账科目期末余额直接填列。、资产类项目有：应收票据、应收股利、应收利息、应收补贴款、固定资产原价、累计折旧、工程物资、固定资产减值准备、固定资产清理(如该账户出现内容仅供参考

初级会计劳动合同经典7

活动名称：班级运动会活动时间：活动地点：篮球场活动对象：活动目的及意义：

1、增强班级体团结性

2、丰富我们大学生的课余生活

3、提高同学们参加体育活动的积极性，增强同学们的身体素质前期准备：

1、体育用品的准备（由副班长及体育委员负责去买或借）

2、活动现场布置（由各班委共同负责，具体情况待议）活动过程：

1、第一轮活动：打羽毛球、踢毽子、跳绳a：羽毛球比赛规则：按报名表随机分组，进行各组的PK赛。每打7个球，打球规则按打羽毛球有关规则，胜出者进入下一轮PK赛，直到决赛出前三名为止。负责人：3个班委b：踢毽子比赛规则：比赛时，限时30秒，30秒内踢出个数多者为胜，在男女组中，各取出1个第一名，1个第二名。负责人：3个班委c：跳绳比赛规则：有报名表中随机抽取，每组4人，每组在规定长度内来回跳绳，完成时间最短组为胜出组，取前二名。负责人：3个班委

2、第二轮：定点投篮、骑自行车a:定点投篮比赛规则：男女生分开，比赛时，男生规定在罚球线处投球，女生则规定在禁区外的任何处投球，每人只可投5个球，投完后，取出男女中的前6名进行第二轮，规则照旧，结束后，取出第二轮后的前三名。负责人：3个班委b:骑自行车比赛比赛规则：参赛选手自行车自备，在规定的比赛长度和区域内骑车，不得越出边界，脚不能落地，否则视为违规，放弃比赛，谁在最长时间到达终点，谁胜出。最后按时间长短，取出前三名。（注意不分男女生）负责人：3个班委第三轮：拔河比赛规则：按报名表中所组的队进行比赛，每组个人，4男1女，一共4支队伍，进行两轮比赛，得出冠、亚军组。负责人：3个班委

3、活动结束后，由班长、体育委员统计并宣布比赛获胜者名单，其余班委负责整理活动场地和归还器材等，另外，各班委协助生活委员进行相关经费统计，奖品的购买及分发。人员安排：

1、班长、体育委员负责活动总策划

2、生活委员负责活动经费预算

3、组织委员、宣传委员负责此次活动宣传及报名

4、副班长、团支书等其余班干负责协助各项活动负责人（如借还器材等）经费预算：毽子6个：12元奖品：饮料20瓶60元总计：72元活动注意事项：

1、活动过程中要注意安全

2、各班委要全力配合，切记保持全局观念

3、适当的时候注意调节现场气氛

4、器材的借还要安排特定人员以便工作进展

5、活动结束一定要安排人员清扫场地6

初级会计劳动合同经典8

20年初级会计职称初级会计实务科目涉及考点总结

一、单项选择题题号涉及知识点辅导资料及串讲中涉及的内容1留存收益本题所涉及考点与梦想成真应试指南第4章所有者权益P159页多项选择题第5题、模拟试题

(四)多项选择题第1题、梦想成真经典题解第4章P101经典习题单项选择题第3题、多项选择题1相同，在网校基础班练习中心计算题第2题最后一问考到了相同知识点。3库存股本题所涉及考点与应试指南第4章P161计算题第1题的要求

(1)考核知识点相同、与梦想成真经典题解P104计算题第3题相似，在网校基础班练习中心单项选择题第13题，习题班典型例题计算题第2题也考到了类似的知识点。4现金流量表项目计算本题所涉及考点与应试指南跨章节综合题演练P281第13题要求

(2)考核知识点相同、与梦想成真经典题解P149计算题第3题要求

(2)考核知识点相同。5投资损益本题目所涉及考点与应试指南P92第25题、模拟试题

(五)多项选择题第10题，第2章基础班练习中心单项选择题第3题，多项选择题第13题、第2章习题班练习中心多项选择题第9题考核内容相同。6交互分配法本题目涉及考点与应试指南

第七章单项选择题第4题、经典题解多项选择题第6题、全真模拟试卷

(一)单项选择题第15题、考试中心模拟试题

(四)多项选择题第12题考核内容相同。7劳务收入确认本题目涉及考点与应试指南P193计算题第1题、经典题解P122单项选择题第8题、全真模拟试卷

(三)单项选择题第8题考核内容相同。8计划成本法本题目涉及考点与应试指南P90单项选择题第105题、经典题解P53单项选择题第18题、全真模拟试卷

(四)单项选择题14题、考试中心模拟试题

(四)单项选择题19题、第2章习题班练习中心单项选择题第18题考核内容相同。9固定资产减值本题目涉及考点与应试指南考P88单项选择题第83题、考试中心模拟试题

(四)计算题第2题、第2章习题班单项选择题42题考核内容相同。10委托加工物资本题目涉及考点与应试指南P142计算题第5题、经典题解P75随堂演练

(二)第6题及P83单项选择题第7题、考试中心模拟试题

(五)单项选择题第7题、模拟试题

(一)计算题、第3章基础班练习中心单项选择题第10题、习题班练习中心单项选择题第7题、全真模拟试卷

(四)单项选择题第8题考核内容相同。11交易性金融资产本题目涉及考点与应试指南P92多项选择题第25题、经典题解P31随堂演练

(二)第1题、考试中心模拟试题

(五)计算题第1题、第2章基础班练习中心单项选择题13题、习题班练习中心单项选择题第12题和计算题第6题、全真模拟试卷

(一)综合1考核内容相同。12长期借款利息本题目涉及考点与应试指南P142计算题第6题、经典题解P85计算题第2题、考试中心模拟试题

(四)单项选择题

7、全真模拟试卷

(五)单项选择题第8题考核内容相同。13原始凭证本题目涉及考点与应试指南P26多项选择题第19题、经典题解P22单项选择题第6题、考试中心模拟试题

(四)单项选择题第7题、全真模拟试卷

(五)单项选择题第8题考核内容相同。14现金折扣本题目涉及考点与应试指南P188单项选择题第35题、经典题解P122单项选择题第11题、考试中心模拟试题

(四)单项选择题第4题、模拟试题

(五)单项选择题

8、全真模拟试卷

(六)单项选择题1和8、第5章基础班练习中心单项选择题5和计算4考核内容相同。15固定资产处置本题目涉及考点与应试指南P100计算题第11题、经典题解P56计算题

1、考试中心模拟试题

(四)综合

2、全真模拟试卷

(五)综合

1、习题班练习中心计算题2考核内容相同。16管理费用核算内容本题目涉及考点与应试指南P189多项选择题第13题、P199多项选择题30题、经典题解P124多项选择题第10题、考试中心模拟试题

(四)单项选择题第9题、全真模拟试卷

(三)多项选择题5考核内容相同。17营业收入本题目涉及考点与应试指南P190多项选择题

17、考试中心模拟试题

(四)综合2考核内容相同。18所得税费用本题目涉及考点与应试指南P188单项选择题30、P179例题

16、经典题解P122单项选择题

4、全真模拟试卷

(四)单项选择题

1、考试中心模拟试题

(四)单项选择题16考核内容相同。19盈余公积本题目涉及考点与应试指南P158单项选择题

5、经典题P101单项选择题

9、考试中心模拟试题

(五)判断

6、全真模拟试卷

(二)综合题2考核内容相同。20权益法本题目涉及考点与应试指南P87单项选择题

3、考试中心模拟试题

(四)综合

1、全真模拟试卷

(六)单项选择题6考核内容相同。

二、多项选择题题号涉及知识点资料中涉及的内容1完工进度本题目涉及考点与应试指南P191多项选择题32题考核内容相同。2固定资产折旧本题目涉及考点与应试指南P91多项选择题第7题、P92多项选择题23考核内容相同。3账账核对本题目涉及考点与应试指南P24单项选择题59、经典题解P15例题

1、全真模拟试卷

(一)多项选择题4考核内容相同。4所得税费用本题目涉及考点与应试指南试卷

(四)单项选择题6考核内容相同。5营业外收入本题目涉及考点与应试指南解P123多项选择题第6题考核内容相同。6其他业务收入本题目涉及考点与应试指南

16、考试中心模拟试题

(五)多项选择题7无形资产本题目涉及考点与应试指南核内容相同。8财务费用本题目涉及考点与应试指南P192判断30、经典题解P125判断

12、全真模拟P190多项选择题

17、P189多项选择题

5、经典题P189多项选择题

9、经典题解P122单项选择题8考核内容相同。P93多项选择题

34、经典题解P55多项选择题4考P189多项选择题 P186单项选择题

3、经典题解P122单项选择题

13、考试中心模拟试题

(五)判断

8、全真模拟试卷

(一)多项选择题6考核内容相同。9筹资活动本题目涉及考点与应试指南P224多项选择题

28、经典题解P136随堂演练

(三)第2题、考试中心模拟试题

(四)多项选择题第7题、全真模拟试卷

(四)多项选择题15考核内容相同。10资产减值损失本题目涉及考点与应试指南P189多项选择题

2、经典题解P55多项选择题

16、考试中心模拟试题

(四)判断

6、模拟试题

(五)综合

1、全真模拟试卷

(四)单项选择题11考核内容相同。11利润分配成本法本题目涉及考点与经典题解P35例题

2、P55多项选择题

12、考试中心模拟试题

(四)单项选择题

12、模拟试题

(五)多项选择题

14、全真模拟试卷

(二)多项选择题1考核内容相同。

三、判断题题号涉及知识点资料中涉及的内容1让渡资产使用权收入全真模拟试卷

(一)综合1业务

(5)2股票股利分配方案全真模拟试卷

(三)单项选择题53商品流通企业运杂费全真模拟试卷

(四)单项选择题84财务报表附注网校基础班、习题班老师的讲座5交易性金融资产相关费用本题目涉及考点与应试指南P45例题

6、经典题解P31随堂演练

(二)第4题、考试中心模拟试题

(五)计算题第1题、全真模拟试卷

(四)多项选择题题11考核内容相同。6品种法本题目涉及考点与经典题解P161例题

1、全真模拟试卷

(一)单项选择题20考核内容相同。7无形资产摊销本题目涉及考点与应试指南P91多项选择题8考核内容相同。8销售业务本题目涉及考点与应试指南P188单项选择题

34、全真模拟试卷

(一)综合第2题业务

(5)考核内容相同。9与资产相关的政府补助本题目涉及考点与应试指南P190多项选择题

26、全真模拟试卷

(六)单项选择题

18、考试中心模拟试题

(四)计算题考核内容相同。10固定资产入账价值的确定本题目涉及考点与基础班练习中心单项选择题46题考核内容相同。

四、计算分析题题号涉及知识点资料中涉及的内容1生产成本在完工产品在和在产品之间分配、定额工时比例法、制造费用的分配方法考试中心模拟试题

(四)计算分析题第3题、应试指南P256计算题第2题、经典题解P171计算题第3题。2固定资产建造结合长期借款杨老师语音串讲中提到了这种题型，而且反复强调。考试中心模拟试题

(四)计算题第2题、应试指南P102综合题第4题、经典题解P59综合题1考核了相同的知识点。3银行存款余额调节表考试中心模拟试题

(五)计算题5考了相同知识点。4销售收入确认考试中心模拟试题

(四)综合

2、普通班模拟试题

(五)综合题第1题考核了相同知识点。

五、综合题题号涉及知识点资料中涉及的内容1坏账准备、借款、更新改造、应付职工薪酬、权益法一并结合资产负债表项目计算考试中心模拟试题

(五)综合题第2题考了类似的题目。加权平均法结合存货跌价准备、存货项目计算模拟试题

(四)计算题第5题考了同样的题目。

初级会计劳动合同经典9

精读教材，把教材整体章节熟悉一遍；

2、基础班的课件听一遍，有时间可以再听一下习题班的课件；

3、练习题做一套和单元测试题；

4、看VP学习指导和学习计划考点，有问题可以在答疑板和师生交流里留言；

5、本阶段的学习主要是为了将教材的重点内容弄清楚弄明白，基础一定要打实。针对您的情况，给您制定了一个学习计划表：调整好自己的学习时间，这个时期很重要，一定要把握好了。

1、听完习题精讲班的课件，把专题班的课程再听一下；

2、做一下轻松四的最后六套题目；

3、将之前做错的题目再梳理一下；

4、将学习指导的内容再熟悉一遍；

5、本阶段的学习主要是为了全面巩固相关知识点，在听习题班和专题班时建议先把题目做完，然后再仔细听课或者到答疑版提问。第三阶段：冲刺阶段。

1、听一下老师的模考试题精讲班；

2、考前一定要好好把考前一周语音串讲课程听完，根据老师提示的重点，再好好看看教材。把之前记忆模糊的知识点再仔细看一看，尤其是经济法，一定要好好再背一背。这是我们根据以往学生的成功经验和您的具体情况，给您制定了这份计划，希望这份计划能够给帮助您顺利过关。

初级会计劳动合同经典10

三、冲刺阶段：4月20日考前临近考前一个月为冲刺阶段。在这二十几天天中主要以历年考题、模拟冲刺试题、网校模考系统为主要复习内容。另外将先前自己建立好的错题集重新过一遍。

四、考前100天学习注意事项

1、把握各个阶段的时间规划，做好妥善的学习安排。罗马不是一天建成的，学习任务量较大，想要顺利完成就要做好妥善的学习安排，将任务分期安排至每天，再将每天的学习任务有质量的完成，日积月累才能够达到预期的效果。

2、备考时间紧迫，要将各个阶段的备考任务有质量的完成。考前100天所涉及到的备考阶段分别有部分基础阶段、强化学习阶段和考前冲刺阶段。这三个阶段一环扣一环，哪个阶段都非常重要。今年的初级会计职称考试备考时间相当紧迫，所以大家一定要按照学习计划有质量的完成各个阶段的备考任务，不能投机取巧更不能减少任务量。

3、考前冲刺要通读教材抓重点。考前一个月已经没有太多时间来对教材进行精读了，经过提高阶段的做题，进入冲刺阶段我们要做得就是回归教材。将两本教材进行通读，抓重点复习，借助之前精读教材时的讲义或笔记，把握住个章节的重点。

4、重难点部分反复练习。模拟题是考试的试金石，通过模拟练习，可以查漏补缺。同时，反复练习重难点部分的习题，加深记忆理解。不要怕重复，尤其对于自己比较薄弱部分的考点，更要反复练习，这样的方法能够帮助你提高一大截。

5、无纸化考试提前适应机考系统。对于参加初级无纸化考试的同学，在本阶段还需要多在电脑上做题，以适应考试环境。

6、考前一周要调整作息，保证睡眠。良好的睡眠能够让大脑运转更加迅速，在冲刺备考阶段睡眠时间不应低于6小时。调整好作息时间，保证充足的睡眠，才能有饱满的精神备战初级职称。第一阶段：基础学习阶段这个阶段花费的时间长，将近3个的时间，并且每天需要花费3小时左右的时间。基础阶段的学习需要完成的内容主要有：

1、精读教材，把教材整体章节熟悉一遍;

2、预科班和基础班的课件听一遍，有时间可以再听一下习题班的课件;

3、练习题做一套（可以是网上也可以是辅导书轻松过关1或名师课堂1的各章节的练习）和单元测试题;

4、看VIP学习指导，有问题可以在答疑板和师生交流里留言;

5、本阶段的学习主要是为了将教材的重点内容弄清楚弄明白，基础一定要打实。第二阶段：巩固知识阶段这个阶段花费的时间需要2个多月，并且每天需要花费24小时左右的时间。巩固知识阶段学习需要完成的内容主要有：

1、听完习题精讲班的课件，把专题班的课程再听一下;

2、做一下轻松四的最后六套题目;

3、将之前做错的题目再梳理一下;

4、将学习指导的内容熟悉一遍;

5、本阶段的学习主要是为了全面巩固相关知识点，在听习题班和专题班时建议先把题目做完，然后再仔细听课。第三阶段：复习冲刺阶段这个阶段花费的时间需要1个多月，而且每天需要花费35小时左右的时间。

1、听一下老师的模考试题精讲班（临考前推出）;

2、考前一定要好好把考前五天点题班课程听完，根据老师提示的重点，再好好看看教材。把之前记忆模糊的知识点再仔细看一看，尤其是经济法基础，一定要好好再背一背。说明：考前如果没时间，其他班次的课程可以略过不听。一：对照大纲看教材阶段粗略通读教材，同时，可以结合大纲，并参考一下经典的辅导书，圈画标注一下教材，哪些章节会是重点章节，哪些是次重点章节，哪些是非重点章节，哪些是要掌握的内容，哪些熟悉或了解即可，每一部分大约需要花多少时间来学。合理安排自己的时间，必要时，要对少部分非重点内容做战略性放弃，以保证重点章节，分数多的章节，能有足够多的时间来复习二：巩固知识阶段这个阶段花费的时间需要1个月，并且每天需要花费24小时左右的时间。巩固知识阶段学习需要完成的内容主要有：精读一章教材，做一章同步辅导的习题，并按遗忘规律去及时复习。

1、精读教材：应该是一字不落地认真看，尽量理解和力求在头脑中有一个较深的印象，并把疑问和不理解的地方做标注，动手写写分录，做做书上的例题，对大纲要求掌握的部分所对应的例题的解题过程原则上应做到会默写，并搞到很熟。

2、做题：考试就是做题和在理解的基础上记忆考点，经典的例题和习题可以帮助我们理解和掌握教材中的主要考点，历年考题，命题规律，教材上的主要考点、通常易考到的考点、历年考题中的精华，转化成经典的例题和习题。做题时，不要先看答案和解析，而要先认真看教材和思考，自己独立做答后，再和答案与解析相核对。不要只是把一题做对了事，而要拿着它到教材中去找其对应的考点，把其涉及的考点真正理解、熟悉、掌握。对做错的题，应该做个标记，并标注一下出错的原因，并在一小时后，一天后，一周后温习一下，看是否还会做错，并在上考场前三天再仔细过一遍做错过的题。对自己觉得有一定难度的题，可以“粘单”做笔记，写一写详细思路、计算过程，这样复习时，可以事半功倍。对习题一定不要只列公式，而不算出结果，因为老老实实做习题，不仅可以强化按计算器的速度和准确率，而且可以练得一手又快又好的行书，这对应试和今后的工作都是很必要的。对刚刚做过的题，过一小时，过一天，过一周再各做一遍，做的时候，先不看答案与解析、教材和前一次做的笔记，尽量回忆，简要地默写其对应的考点中的关键词和解题思路与计算过程，然后再跟答案与解析、教材和前一次做的笔记相核对，可以趁热打铁，把遗忘率降至最低。三：复习冲刺阶段这个阶段花费的时间需要1个月，而且每天需要花费35小时左右的时间。把教材再仔细通读一遍，归纳总结易错易混知识点，做全真模拟试题，考前十天左右做考前赠卷，把错过的题再过一遍。1）把教材再仔细通读一遍，结合同步辅导的习集，归纳总结易错易混知识点。2）做几套全真模拟试题，按考试时长，闭卷做模拟试题，然后再核对答案和解析，查缺补漏。3）考前十天左右，做赠卷，把错过的题再过一遍。

初级会计劳动合同经典11

七年级家长会活动方案主题：家校互动、加强沟通、促进了解、增强信任，让孩子健康、全面成长。

一、目的：加强沟通交流，双方增进了解，增强彼此之间的信任，明确学校、家长、学生的责任，多管齐下，促进学生健康、全面发展。

二、活动时间、地点、出席人员

1、时间：12月10日（第15周星期六）上午9：00（家长8:309:00到校签到，教师8:00到校签到）

2、地点：(1)多功能厅

(2)各班教室

3、出席人员：各挂班行政领导、年级教师、学生家长、部分学生代表

三、活动形式

1、学生代表介绍班级情况（科任教师情况，学生班上基本情况），班主任汇报班级学生学习、生活、行为、思想等方面情况（着重班级取得成效、存在的不足，汇报内容要有针对性，切合本班实际（避免泛泛而谈，没话可说），针对班级情况将采取的措施。

2、挂班行政向家长介绍学校教育教学理念、管理制度、管理措施、管理成效、学校发展趋势等学校发展情况。

3、家长与教师、学生互动，倾听双方心声，在谈话中增进信任、建立友谊。

4、展示班级发展成果（作业批改、试卷批改、二次月考成绩展、学生给爸爸、妈妈的一封信、才艺表演等），各班根据班级实际情况着手开展。

四、活动议程

1、各班8:30-9:00家长到校签到

2、全体家长9:00-9:30在多功能厅集中，刘XX代表年级作简短汇报（年级情况、年级教育教学思路、年级各项综合活动情况、着重探讨学生安全话题）。

3、9:40-11:50家长回到班级，各班由班主任主持、各下班教师协助家长会的召开。

4、11:50-12:20个别家长与教师交流，参观校园环境、学校发展成果展。

5、12:202:30家长会结束，家长离校。

五、会前各项准备工作

1、制定年级家长会方案，于14周星期三完成2、制定家长邀请函，于14周星期五完成，并下发至各班，要求学生带回家，家长签名，15周星期天带回，各班统计参会人数。

3、召开班主任工作会议，部署家长会召开的最后准备工作。

4、各班通过校讯通、电访等方式加强与家长的联系，确保家长如期到会。

5、各班认真、细致准备家长会召开的各项事务

(1)加大宣传、明确家长会召开的重要性，确保全员参与。

(2)选好班级学生参会代表，做好主持人、学生发言代表、才艺表演人员的培训、组织工作。

(3)布置学生完成给爸爸、妈妈的一封信，要求学生认真完成，情真意切，把它当做是亲子教育的一项重要内容来教育。

(4)布置班级会场，完善班级文化建设，精心设计班级班容班貌，以最整洁、最美观、最舒畅的班级环境迎接家长的到来。

(5)出好以感恩教育为主题的黑板报。

(6)会后及时收齐家长会材料，交材料室存档。

(7)其他相关材料准备。

6、各下班教师积极参与班级家长会准备工作，出谋划策，确保家长会达到预期目标，减轻班主任工作任务。各班主任积极联系挂班行政，请各下班行政为各班出谋划策，确保家长会开的成功、圆满。七年级办公室

初级会计劳动合同经典12

材料发出方法：实际成本法个别计价法，先进先出法，月末一次加权平均法，移动加权平均法计划成本法材料成本差异率期初差异本期购入差异=_100%期初计划成本本期购入计划成本（超支为 ,节约为-)发出材料应负担的成本差异=发出材料的计划成本本期材料成本差异率、库存商品：毛利率法：售价金额法：商品进销差价率=期初库存商品进销差价本期购进冏品进销差价期初库存商品售价本期购入商品售价本期销售商品应分摊的商品进销差价=本期商品销售收入_商品进销差价率本期销售商品成本=本期商品销售收入-本期销售商品应分摊的商品进销差价期末结存商品的成本=期初进价成本 本期购进进价成本-本期销售成本

折旧方法：年限平均法、工作量法、双倍余额递减法、年数总和法双倍余额递减法=固定资产账面价值（不减去净残值）_2预计使用年限最后两年年限平均法年数总和法折旧率=尚可使用年计使用寿命的年数总和_（原值-净残值）知识点考点营业利润=营业收入-营业成本-税金及附加-销售费用-管理费用-财务费用-资产减值损失（包括存货跌价准备） 公允价值变动损益（交易性金融资产，投资性房地产的公允价值变动） 投资收益 其他收益利润总额=营业利润 营业外收入一营业外支出净利润=利润总额一所得税费用综合收益总额=净利润 其他综合收益的税后净额年度所得税费用=当期所得税 递延所得税递延所得税（递延所得税负债的期末余额-递延所得税负债的期初余额）-（递延所得税资产的期末余额-递延所得税资产的期初余额）负债减资产，期末减期初

七章年金A是指间隔期相等的系列等额收付款（不一定要间隔1年）复利一笔款项的收付年金系列多笔等额款项的收付年金与复利终值现值复利F=P(,,n)P-F(,,n)普通年金：每期期末等额收付的款项（后付年金）F-A(,,n)年金终值系数P-A(,,n)预付年金：每期期初等额收付的款项（先付年金）F-A(,,n)(1 )P-A(,,n)(1 )F-A(,,n 1)1P-A(,,n1) 1递延年金：隔右干期后才开始发生的等额收付F-A(,,n)n为计息期个数P-A(,,m n)-(,,m)P-A(,,n)(,,m)款项普通年金现值系数递延年金现值永续年金：无限期收付的年金（一系列没有到期日的等额现金流）一P=年偿债基金：知道终值F,求年金A与普通年金终值互为倒数A=F（,,n）年资本回收额：知道现值P，求年金A与普通年金现值互为倒数A=P（AJP，，n）

1)一年多次计息时，名义利率与实际利率的换算关系如下：rm实际利率=（1 ）-1（r为名义利率，m为每年复利计息次数）m

2)考虑通货膨胀时，名义利率与实际利率的换算关系如下：1 名义利率=（1 实际利率）（1 通货膨胀率）生产费用在完工产品和在产品之间的分配约当产量比例法，应将月末在产品数量按其完工程度折算为相当于完工产品的产量

.根据总账科目的余额填列方法项目根据总账科目余额直接填列以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产、工程物资、固定资产清理、短期借款、应付票据、资本公积等根据总账科目余额计算填列货币资金=库存现金 银行存款 其他货币资金2根据有关科目余额减去其备抵科目余额后的净额填列应收款项、预付款项=有关科目的期末余额-坏账准备固定资产=固定资产一无形资产=无形资产在建工程=在建工程累计折旧固定资产减值准备累计摊销-无形资产减值准备在建工程减值准备存货=存货-存货跌价准备

.根据明细账科目余额计算填列应收账款，应付账款，预收款项，预付款项开发支出：资本化支出明细科目期末余额计算填列应付职工薪酬：明细科目期末余额计算填列一年内到期的非流动资债：有关非流动资产和非流动负债项目的明细科目余额计算填列

.根据总账科目和明细账科目余额分析计算填列长期借款=总科目余额-一年内到期的金额长期待摊费用=总账科目余额-将于一年内摊销的金额

.综合运用上述填列方法分析填列存货=原材料 库存商品 委托加工物资 周转材料 材料米购 在途物资 发出商品 委托代销商品 生产成本 材料成本差异（借加，贷减） 受托代销商品-受托代销商品款-存货跌价准备-商品进销差价1成本计算方法：品种法、分批法、分步法、分类法、定额法、标准成本法2制造费用分配方法：生产工人工时比例法，生产工人工资比例法，机器工时比例法，按年度计划分配率分配法3辅助生产费用分配方法：直接分配法、交互分配法、顺序分配法、按计划成本分配法、代数分配法4生产费用在完工产品和在产品之间：不计算在产品成本法、在产品按固定成本计价法、在产品按所耗直接材料成本计价法、在产品按完工产品成本计价法、约当产量比例法、在产品按定额成本计价法、定额比例法5联产品的联合成本在分离点后，可按一定分配方法在各联产品之间进行分配：相对销售价格分配法、实物数量法、系数分配法等。资产负债表账户式；利润表多步式；所有者权益变动表矩阵式；现金流量表报告式耗用物资工程物资外购原材料自产产品自行建造动产进项税额允许抵扣（不转出）进项税额允许抵扣（不转出）不确认销项税额购进时：借：工程物资应交税费一一应交增值税（进项税额）贷：银行存款等领用时：借：在建工程贷：工程物资购进时：借：原材料应交税费一一应交增值税（进项税额）贷：银行存款等领用时：借：在建工程贷：原材料领用时：借：在建工程贷：库存商品（成本）自行建造不动产进项税额不允许抵扣（已抵扣的需转出）进项税额不允许抵扣（已抵扣的需转出）确认销项税额购进时：借：工程物资（含增值税金额）贷：银行存款等领用时：借：在建工程贷：工程物资购进时：借：原材料应交税费一一应交增值税（进项税额）贷：银行存款等领用时：借：在建工程贷：原材料应交税费一一应交增值税（进项税额转出）领用时：借：在建工程贷：库存商品（成本）应交税费一一应交增值税（销项税额）（领用时的公允价值或售价_17%）增值税视同销售行为自产委托加工集体福人消费自产委托加工购进投资自产委托加工购进分配自产委托加工购进无偿赠送对经营租入的办公楼进行装修，发生支出借记：长期待摊费用，进项税额40%专入待抵扣借：应交税费一一待抵扣进项税额(XXX%)6800贷：应交税费应交增值税(进项税额转出)

初级会计劳动合同经典13

八年级劳动与技术教案识图与制作1-识图基础

一、【教学目标】

1、知识与技能：知道不同造型的相架及功能，了解各种相架的材质和加工特点。初步了解平面图画法，认识示意图。学会正确画出作品的示意图和结构图。初步学会从作品的功能、结构、材料、工艺四个方面进行作品设计。

2、过程与方法：通过观察不同造型的相架，初步学会用草图表达自己的构思设计。通过与同学的交流、评价，能够对自己的设计进行反思，进行修改，完善和优化自己的设计。

3、情感态度与价值观：通过学习，提高学生审美情趣，体验劳动创造美的思想情感，树立正确的劳动价值观。通过作品的设计、探究，发展学生的创造性思维。通过独立或与他人合作完成作品设计，培养合作意识和团队精神。

二、【教学重点与难点】

1、重点：平面图设计技能。

2、难点：相架结构设计和工艺流程设计。

三、【教学器材】

1、教具：实物投影仪、多媒体课件、木制相架模型

2、学具：铅笔、尺、量角器、圆规等。

四、【教学过程】

(一)确定设计要求

(二)收集分析资料

(三)学习构思方案

(四)相架设计表达

(五)技能体验

(六)修改相架设计

(七)交流评价八年级劳动与技术教案识图与制作1-自制小书架

一、【教学目标】

1.情感发展目标：通过本课教学，培养学生良好的劳动习惯与意志品质，培养学生的审美情趣，陶冶学生的情操。

2.认知目标：通过本课教学，使学生掌握多种制作小书架的方法。

3.能力目标：通过本课教学，培养学生动手操作能力、丰富的想象力、旺盛的创造力和空间思维能力。

二、【教学重点与难点】

1.重点：不同形状小书架制作方法。

2.难点：不同形状小书架的识图能力。

三、【教学器材】

1、教具：实物投影仪、多媒体课件、木制书架模型

2、学具：铅笔、尺、量角器、圆规等。

四、【教学过程】

1.准备工具材料。

2.图片导言按作品的特点归纳分类。

3.针对每类作品，讲解演示制作方法。

4.分小组，发工具。

5.创作制作小书架成果展示。

6.小组讨论推选出优胜作品。

五、【展示交流】学生谈心的体会。八年级劳动与技术教案家庭采暖4-2土暖气的安装

一、【教学目标】

1.情感发展目标：通过本课教学，培养学生良好的劳动习惯与意志品质，培养学生的动手能力，解决生活实际困难的能力。

2.认知目标：通过本课教学，使学生掌握土暖气安装的方法。

3.能力目标：通过本课教学，培养学生动手操作能力、丰富的想象力、旺盛的创造力和空间思维能力。

二、【教学重点与难点】

1.重点：土暖气的安装方法。

2.难点：实际安装土暖气的能力。

三、【教学器材】教具：实物投影仪、多媒体课件、土暖气的样品

四、【教学过程】

1.设计土暖气安装图。

2.土暖气安装步骤：(1)选择合适的采暖炉和散热器。

(2)安装散热器。

(3)制作安装立管、供水管、回水管。

(4)将采暖炉、散热器与立管、供水管、回水管用弯头、短管、接头、活接头等管件连接起来。

(5)安装膨胀水箱。

(6)加水点火。

五、【展示交流】学生实践操作，谈心的体会。八年级劳动与技术教案风味食品2-2制作果脯

一、【教学目标】

1.情感发展目标：通过本课教学，培养学生良好的劳动习惯与意志品质，培养学生的动手能力，解决生活实际困难的能力。

2.认知目标：通过本课教学，使学生掌握简单的果脯制作方法。

3.能力目标：通过本课教学，培养学生动手操作能力、丰富的想象力、旺盛的创造力和空间思维能力。

二、【教学重点与难点】

1.重点：果脯的制作方法。

2.难点：实际制作果脯的能力。

三、【教学器材】

1.教具：实物投影仪、多媒体课件、果脯的样品

2.原料和工具：红薯、白糖、蜂蜜、柠檬酸、亚硫酸、锅、刀、案板等

四、【教学过程】

1.准备原料和工具

2.红薯干果脯制作步骤：(1)洗净切块。

(2)配料煮熟。

(3)捞出烘干。

3.学生实践操作，谈体会。

五、【展示交流】

1.尝一尝，说一说谁做的红薯干口感最好。

2.看一看谁做的红薯干色泽形状美观。

3.交流学做果脯的心得体会。

初级会计劳动合同经典14

初级职称考试学习计划表：2科建议完成进度初级会计实务经济法基础是否完成基础阶段学习计划第1周（1.01-1.04）第1章资产第1章总论第2周（1.05-1.11）第1章资产第2章劳动合同与社会保险法律制度第3周（1.12-1.18）第1章资产第2章劳动合同与社会保险法律制度第4周（1.19-1.25）第2章负债第3章所有者权益第3章支付结算法律制度第5周（1.26-2.01）春节休息春节休息第6周（2.02-2.08）第4章收入第3章支付结算法律制度第7周（2.09-2.15）第4章收入第4章增值税、消费税法律制度第8周（2.17-2.23）第5章费用第6章利润第4章增值税、消费税法律制度第9周（2.23-3.01）第7章财务报告第5章企业所得税、个人所得税法律制度第10周（3.02-3.08）第7章财务报告第8章产品成本核算第5章企业所得税、个人所得税法律制度第11周（3.09-3.15）第9章产品成本计算与分析第10章事业单位会计基础第6章其他税收法律制度第7章税收征收管理法律制度基础阶段目标及建议每天学习时间目标：全面掌握知识点完成的任务：

1.认真把基础班课程听1-2遍，在听课的过程中要认真的做题，通过做题来掌握疑难点;2.建议做网上的习题或轻松过关一或轻二，在做题时不要看答案，等做完以后再对答案，根据做题的情况来判断本章掌握的程度，这样学习具有针对性。这是基础学习阶段，进度绝对要保证，完不成就加班，否则，后面举步维艰。建议每天学习时间：3-4小时初级职称考试学习计划表：2科建议完成进度初级会计实务经济法基础是否完成强化阶段学习计划第1周（3.16-3.22）复习1章复习1-2章第2周（3.23-3.29）复习2-4章复习3章第3周（3.30-4.04）复习4-6章复习4章第4周（4.05-4.11）复习7章复习5章第5周（4.12-4.17）复习8-10章复习6-7章强化阶段目标及建议每天学习时间目标：强化以前掌握的知识点，并做大量的练习题目完成的任务：

1.深入研读第二遍教材;2.对以前做错的题目进行再次学习，做到真正的掌握它;3.把习题班认真的听一下，在听课前最好先把题目做一下，根据做题情况来听课，同时掌握好真题出题规律和答题技巧把握重点和难点;4.同时做专项测试，比如网上的阶段性测试题目等，提高做题速度，加深重点、考点印象，加强对教材的记忆。建议每天学习时间：3-5小时初级职称考试学习计划表：2科建议完成进度初级会计实务经济法基础是否完成冲刺阶段学习计划第1周（4.18-4.24）听串讲班并看书（1-10章）听串讲班并看书（1-7章）第2周（4.25-5.01）做轻四考前最后六套题并回顾教材重要知识点做轻四考前最后六套题并回顾教材重要知识点第3周（5.02-5.08）听考前5天提示班（并看书）听考前5天提示班（并看书）第4周（5.09-5.12）听考前5天提示班（并看书）听考前5天提示班（并看书）冲刺阶段目标及建议每天学习时间目标：进行模拟测试，理清思路，把全书贯通起来，查漏补缺，不留疑问，做到心中有数。完成的任务：

1.进行模拟测试(如：最后六套模拟题、我的试题中的模拟考试和东奥全真模拟机考系统中的习题)，通过做题发现自己的不足，然后对症下药。

2.认真的听一下模考班(自己先做，不要看答案)，严格按照考试时间的要求做模拟题，通过做题掌握好考试时出现的各种考试事项，尤其是把握好各种题型时间的分配，从而真正达到模拟考场的效果，这样我们在考试时就可以应对各种情况。

3.把考前5天提示班课程认真的听完，这是老师对教材进行的精华的浓缩，大家要根据老师提示的重点，认真的把教材读一遍，同时把以前做错的题目进行回忆和学习。

4.合理利用东奥全真模拟机考系统进行模拟测试和演练，熟悉机考考试环境，为考试节约时间。建议每天学习时间：3-6小时各阶段学习方法指导：基础阶段基础阶段顾名思义就是给自己打下坚实的基础，以基础班的课程为主。所以在本阶段，应该先认真的精读一遍教材，有什么不明白的地方标注出来，再听老师的基础班讲解，带着疑问听课效果比较好。听完课程后做轻1或网上的课后作业等试题，做题时不要先看答案，一定做完后再看答案，在做题中发现掌握不好的知识点可以针对这些疑惑问题有针对性的去听课或者通过答疑版提问解决这些“拦路虎”。强化阶段1.认真听老师的习题班和真题班;2.深入研读教材并选择性的做轻2上习题(做自己不会的章节);3.真题是第一手最最重要的资料，很多去年考过的知识点，今年还会再考千万别留着考前自测用，一定要研读真题!研读!4.做最后6套题，一定要做!而且要模拟真实考试时间认真做!幸运的话，说不定就会抽到押中的题;5.将所有错题和难点再看一遍，实在看不懂的再回去听听课，一定要理解，做到不留盲点;6.有效利用零散时间，买一本轻3口袋书，随时拿出来背一背。冲刺阶段1.看错题，总结，一定要总结!这个过程必不可少;2.脑海中基本有每章节的知识体系了，跟着老师的冲刺串讲班、模考班，做最后的查缺补漏;3.配合机考模拟系统练习手感，提前熟悉机考形式下答题模式;4.听考前5天提示班，不得不说有的老师确实押中了考点;

初级会计劳动合同经典15

1.现金清查a.现金短缺借：待处理财产损益-待处理流动资产损益贷：库存现金借：其他应收款-__贷：待处理财产损益-待处理流动资产损益无法查明原因借：管理费用贷：待处理财产损益-待处理流动资产损益b.现金溢余借：库存现金贷：待处理财产损益-待处理流动资产损益借：待处理财产损益-待处理流动资产损益贷：其他应付款无法查明原因借：待处理财产损益-待处理流动资产损益贷：营业外收入2.交易性金融资产a.取得时：借：交易性金融资产-成本应收股利（应收利息）投资收益贷：银行存款（其它货币资金-存出投资款）b.持有时现金股利和利息

(1)收到买价中包含的股利和利息借：银行存款（其它货币资金-存出投资款）贷：应收股利（应收利息）

(2)持有期间享有的股利和利息借：应收股利（应收利息）贷：投资收益借：银行存款贷：应收股利（应收利息）c.期末计量

(1)公允价值帐面余额借：交易性金融资产-公允价值变动贷：公允价值变动损益

(2)允价值借：公允价值变动损益贷：交易性金融资产-公允价值变动d.处置投资收益=出售的公允价值-初始入帐金额

(1)按售价与帐面余额之差确认投资收益借：银行存款贷：交易性金融资产-成本交易性金融资产-公允价值变动投资收益

(2)按初始成本与帐面余额之差确认投资收益、损失借：（贷）公允价值变动损益贷：（借）投资收益3.应收票据a取得借：应收票据（面值）贷：主营业务收入等应交税费-应交增值税（销项税额）b到期收回借：银行存款贷：应收票据c.到期未收回借：应收帐款贷：应收票据d.未到期背书转让借：原材料、材料采购、库存商品应交税费-应交增值税（进项税额）贷：应收票据如有差额“借”或“贷”银行存款4.应收帐款a.赊销借：应收帐款贷：主营业务收入应交税费-应交增值税（销项税额）b.代垫运费借：应收帐款贷：银行存款c.收回货款借：银行存款贷：应收帐款发生现金折扣时借：银行存款财务费用贷：应收帐款d.改用商业汇票结算借：应收票据贷：应收帐款5.预付帐款a.付款借：预付帐款贷：银行存款b.给货借：材料采购、原材料、库存商品应交税费-应交增值税（进项税额）贷：预付帐款c.收回预付货款借：银行存款贷：预付帐款6.坏帐准备当期应计提的坏帐准备=当期按应收款项计算-“坏帐准备”科的应提坏帐准备金额或+贷方（或借方）余额结果为正数-补提（借记资产减值损失，贷记坏帐准备）负数-冲销（借记坏帐准备，贷记资产减值损失）a.计提坏帐准备借：资产减值损失-计提的坏帐准备贷：坏帐准备冲减多计提坏帐准备借：坏帐准备贷：资产减值损失-计提的坏帐准备b.应收款项作坏帐转销发生坏帐借：坏帐准备贷：应收帐款c.已确认的坏帐又收回借：应收帐款贷：坏帐准备借：银行存款贷：应收帐款已经确认并转销的应收款项以后又收回的，也可以直接按照实际收回金额借：银行存款贷：坏帐准备7.存货发出计价方法a.个别计价法b.先进先出法c.全月一次加权平均法加权平均单价=实际成本_货数量发出存货实际成本=发出数量_加权平均单价d.移动平均法存货单位成本=原有库存存货实际成本+本次进货的实际成本原有库存存货数量+本次进货数量本次发出存货成本=本次发出存货数量_本次发货前存货的单位成本本月月末库存存货成本=月末库存存货数量_本月月末存货单位成本8.原材料实际成本法（科目：原材料在途物资）a.款货两清借：原材料贷：银行存款等b.款到货未到借：在途物资贷：银行存款货到验收入库借：原材料贷：在途物资c.发出原材料借：生产成本/制造费用/管理费用贷：原材料计划成本法科目：材料采购原材料材料成本差异a采购按实际成本付款借：材料采购（实际成本）应交税费-应交增值税（进项税额）贷：银行存款b.验收入库按计划成本入借：原材料（计划）贷：材料采购c.期末结转超支借：材料成本差异贷：材料采购节约借：材料采购贷：材料成本差异d发出材料（计划成本）借：生产成本/制造费用/管理费用贷：原材料100%e成本差异率结转发出材料应负担的差异额材料成本差异率=期初材料成本差异+本期购入材料成本差异额期初材料计划成本+本期购入材料计划成本发出材料应负担的差异额=发出材料的计划成本材料成本差异率借：材料成本差异贷：生产成本基本生产成本辅助生产成本管理费用制造费用9包装物生产领用借：生产成本贷：周转材料-包装物按其差额借或贷材料成本差异随同商品出售不单独计价的包装物借：销售费用（实际成本）贷：周转材料-包装物按按其差额借或贷材料成本差异随同商品出售单独计价的包装物1.出售单独计价包装物借：银行存款贷：其它业务收入应交税费-应交增值税（销项税额）2.结转所售单独计价包装物的成本借：其它业务成本贷：周转材料-包装物材料成本差异10.低值易耗品五五摊销法领用借：周转材料-低值易耗品-在用贷：周转材料-低值易耗品-在库领用时摊销其价值的一半借：制造费用贷：周转材料-低值易耗品-摊销报废时摊销其价值的一半借：制造费用贷：周转材料-低值易耗品-摊销同时：借：周转材料-低值易耗品-摊销贷：周转材料-低值易耗品-在用11.委托加工物资发出材料借：委托加工物资（实际）贷：原材料（计划）或借或贷材料成本差异借方节约贷方超支支付加工费运费借：委托加工物资应交税费应交增值税（进项税额）贷：银行存款验收入库借：原材料（计划）/周转材料-低值易耗品贷：委托加工物资（实际）或借或贷材料成本差异12.库存商品生产型企业完工入库借：库存商品贷：生产成本销售借：主营业务收入贷：库存商品商品流通企业发出存货毛利率法销售成本=销售净额-销售净额_毛利率期末存货成本=期初存货成本+本期购货成本-本期销售成本售价金额法-本期销售本期销售商品的实际成本=本期商品销售收入-本期已销售商品应分摊的进销差价期末结存商品的实际成本=期初库存商品的进价成本+本期购进商品的进价成本商品的实际成本本期销售商品的成本（即进价）进价率=进价本期销售商品实际成本（进价）=进价（期初+本期购入）本期售出售价售价（期初+本期购入生产）商品的售价13.存货清查盘盈批准前借：原材料（等）贷：待处理财产损益-待处理流动资产损益批准后借：待处理财产损益-待处理流动资产损益贷：管理费用盘亏批准前借：待处理财产损益-待处理流动资产损益贷：原材料批准后借：原材料（残料入库）其他应收款（保险或过失人赔偿）管理费用（一般经营损失）营业外支出（非常损失）贷：待处理财产损益-待处理流动资产损益附注非常损失材料要负担增值税借：营业外支出贷：待处理财产损益-待处理流动资产损益应交税费-应交增值税（进项税额转出）14.长期股权投资成本法取得借：长期股权投资贷：银行存款如果实际支付价款中含有已宣告但未派发的现金股利时借：长期股权投资应收股利贷：银行存款宣告现金股利投资前借：应收股利贷：长期股权投资投资后借：应收股利贷：投资收益权益法取得初始成本入帐借：长期股权投资-成本贷：银行存款初始成本借：长期股权投资-成本贷：银行存款营业外收入实现净利润或发生净损失时实现净利借：长期股权投资-损益调整贷：投资收益宣告现金股利借：应收股利贷：长期股权投资-损益调整发生亏损借：投资收益贷：长期股权投资-损益调整所有者权益变动增加借：长期股权投资-其他权益变动贷：资本公积-其他资本公积减少反之

初级会计劳动合同经典16

初级会计实习报告__到会计报表的编制，能使学生对所学会计知识进行一次综合检验，对培养职业意识、提高职业素质和工作能力具有重要意义。

(二)实习安排；第一天，建明细账，总账，共2小时第二天，登记记账凭证，及各种明细账，共用4小时第三天，完成丁字帐，及登记各种总账，及明细账，共3小时第四天，完成所有业务的经济业务的记账凭证，共2小时第五天，完成丁字帐及明细账，总帐，并进行对账。第六天，完成相应记录的结账，对账工作第七天，编制资产负债表及利润表。第八天，装订凭证第九天，完成实习报告，答辩。

二、实习内容

(一)建账

1、根据建账资料进行建总账

2、建明细账是要把借贷方向写清楚，要写余额

3、建银行存款明细账及库存现金日记账现金、银行存款明细账都为日记账，要日结月清。

(二)填制原始凭证填制原始凭证要注意字的大小写，记录信息要真实，清楚，内容要完整，书写规范，要保持原始凭证的正确性。三）填制记账凭证填制记账凭证要根与审核无误的原始凭证进行填制，填制时要规范，经济业务要清楚，注意大小写，而且标号要连续。

(四)登帐根据记账凭证和审核无误的原始凭证进行登记明细账，日记账以及总账，在登记日记账时，要日结月清，登记时要认真。

(五)结账与对账月终要结出日记账，明细账，总账的余额，并进行核对，做到帐实相符。

(六)编制报表登记各种日记账，明细账，总账之后，要根据账户来登记资产负债表及利润表。并根据会计财务报表进行分析。

(七)企业财务状况，经营成果分析

1、财务状况该企业为一家中型的企业，现有资产总计238XXXX1307.34元，其流动资产占六成，非流动资产占四成。，而且该企业的偿还能力也比较好，总体财务状况较好。

2、经营成果本月份该公司共获净利润655912.02元，全年累计获利XXX.21元，作为一个中型企业，此次成果让人喜悦，在本月的销售业绩中，风机-100_的销售量比风机-200_的销售数量多，而且获得的利润比较丰厚。所以，该公司应该加强对风机-100_的生产与销售。建议企业，加大对风机-200_的研究，降低生产成本，以便扩大市场占有率。

三、实习体会本次实习是对这学期对会计理论知识的一次综合性的运用，激发了同学们学习会计的热情，开阔了同学们的会计视野，学到了课本外的会计学知识。本次实习是对会计学知识的一种深化，加深了我们对会计学知识的巩固。通过本次实习我受益匪浅。

1、细心决定成败在本次实习中，我在登记明细账时，把金额写错了，借贷方向写反了，老师说在登记账户时要细心，从而在本次实习中，发现了自己的缺点。所以，在今后的实习中我要多注意此点。

2、平和心态是成功的关键点在本次实习中，我是一个会计学初学者，很多会计流程与程序都不太了解。所以，在遇到一些困难或者是问题时我都不知所措。但，我并没有放弃一个小细节，认真审核与登帐，检查一些小的毛病。一笔一笔的计算与检查，虽然很麻烦，但是，考验我的耐心与坚持不懈的精神。在本次实习中，我学会了如何以一个平和心态去面对生活中的困难。

3、坚持不懈在本次实习中，我们会遇到很多的问题与困难，比如，记账不准确，登帐不细心等等一些问题，但，这不是我们放弃的原因，我们要有一种坚持不懈的精神，做什么事情我都要不怕困难，坚持不懈的做好，做得更完美。通过本次实习，我明白，什么是坚持不懈，这是我们在以后的会计实习中需要注意的一项。

4、团队合作在本次实习中，我们要学会团队合作，可以说，团队合作是一个企业成功的关键因素，社会是一个大家庭，谁也离不开社会单独的一个人生活。通过本次实习，我明白了团队合作的重要性，只有团队合作，才能解决重要问题，只有团队合作，才能做事更效率，只有团队合作，才能树立大家的信心。所以说，团队合作决定成功。我受益很大。

四、建议

(一)时间要合理化我觉得本次实习的时间不合理，实习的时间真的太仓促了，没有足够的时间去准备，而且计算量太大，所费时间的太多，不仅浪费人力，还浪费精力。希望下次实习有所改进。

(二)实习资料要更加明确本次实习中，实习资料出现了很多的金额错误，这给我们在会计核算时，增加了很多不必要的麻烦，虽然错误很小，但足以证明，在选资料时，有很多缺点与疏忽。望改正，使实习资料变得更加完善。

(三)实习教师应该固定在本次实习中，实于不固定，这给我们实习者带来了不必要的麻烦，实于到处溜达，这给我们询问老师的途经不太宽泛，望实习组老师改正。

五、总结通过本次的会计实习，我学会了很多课外的知识，开拓了我的会计学知识的事业，学会了与同学进行团队合作共同解决问题的精神，学会了如何面对，结局困难的途径，学会了如何与人交流。通过本次的实习激起了我学好会计的必胜信心，希望这种机会能多一些！-

初级会计劳动合同经典17

木次会计实习模拟训练共进行两周，从20XX年12月19日至20XX年12月31日，本次会计模拟主要以长春XX公司所发生的经济业务为依据。本公司以1000万元人民币为注册资金，该公司生产两种产品即风机一100_和风机一200_,以其登入各种明细账,日记账，总账及财务分析报告。

一、实习目的及时间安排

(一)实习目的；会计模拟实训的目的是培养学生的实践操作能力。会计综合模拟实训，能够使学生系统、全面地掌握企业会计核算的基木程序和方法，加强学生对会计基本理论的理解，将会计理论知识和会计实务工作有机地结合在一起。会计模拟实训的内容包括从账簿建立、原始凭证的填制与审核、记账凭证的编制到总账和明细账的登记，从日常会计核算、成本计算、期末结账到会计报表的编制，能使学生对所学会计知识进行一次综合检验，对培养职业意识、提高职业素质和工作能力具有重要意义。

(二)实习安排；本次实习共安排两周，即20XX年12月19日20XX年12月31日，将61笔经济业务登入各种明细账，日记账及总账，并编制财务会计报告。第一天，建明细账，总账，共2小时第二天，登记记账凭证，及各种明细账，共用4小时第三天，完成丁字帐，及登记各种总账，及明细账，共3小时第四天，完成所有业务的经济业务的记账凭证，共2小时第五天，完成丁字帐及明细账，总帐，并进行对账。第六天，完成相应记录的结账，对账工作第七天，编制资产负债表及利润表。第八天，装订凭证第九天，完成实习报告，答辩。

二、实习内容

(一)建账

1、根据建账资料进行建总账

2、建明细账建明细账是要把借贷方向写清楚，要写余额

3、建银行存款明细账及库存现金日记账现金、银行存款明细账都为日记账，要日结月清。

(二)填制原始凭证填制原始凭证要注意字的大小写，记录信息要真实，清楚，内容要完整，书写规范，要保持原始凭证的正确性。

(三)填制记账凭证填制记账凭证要根与审核无误的原始凭证进行填制，填制时要规范，经济业务要清楚，注意大小写，而且标号要连续。

(四)登帐根据记账凭证和审核无误的原始凭证进行登记明细账，H记账以及总账，在登记日记账时，要日结月清，登记时要认真。

(五)结账与对账月终要结出日记账，明细账，总账的余额，并进行核对，做到帐实相符。

(六)编制报表登记各种日记账，明细账，总账之后，要根据账户来登记资产负债表及利润表。并根据会计财务报表进行分析。

(七)企业财务状况，经营成果分析

1、财务状况该企业为一家中型的企业，现有资产总计238XXXX1307。34元,其流动资产占六成，非流动资产占四成。而且该企业的偿还能力也比较好，总体财务状况较好。

2、经营成果木月份该公司共获净利润655912。02元，全年累计获利XXX。21元，作为一个中型企业，此次成果让人喜悦，在本月的销售业绩中，风机一100_的销售量比风机一200_的销售数量多，而且获得的利润比较丰厚。所以，该公司应该加强对风机一100_的生产与销售。建议企业，加大对风机一200_的研究，降低生产成本，以便扩大市场占有率。

三、实习体会木次实习是对这学期对会计理论知识的一次综合性的运用，激发了同学们学习会计的热情，开阔了同学们的会计视野，学到了课本外的会计学知识。木次实习是对会计学知识的一种深化，加深了我们对会计学知识的巩固。通过木次实习我受益匪浅。

1、细心决定成败在木次实习中，我在登记明细账时，把金额写错了，借贷方向写反了，老师说在登记账户时要细心，从而在本次实习中，发现了自己的缺点。所以，在今后的实习中我要多注意此点。

2、平和心态是成功的关键点在本次实习中，我是一个会计学初学者，很多会计流程与程序都不太了解。所以，在遇到一些困难或者是问题时我都不知所措。但，我并没有放弃一个小细节，认真审核与登帐，检查一些小的毛病。一笔一笔的计算与检查，虽然很麻烦，但是，考验我的耐心与坚持不懈的精神。在本次实习中，我学会了如何以一个平和心态去面对生活中的困难。

3、坚持不懈在本次实习中，我们会遇到很多的问题与困难，比如，记账不准确，登帐不细心等等一些问题，但，这不是我们放弃的原因，我们要有一种坚持不懈的.精神，做什么事情我都要不怕困难，坚持不懈的做好，做得更完美。通过木次实习，我明白，什么是坚持不懈，这是我们在以后的会计实习中需要注意的一项。

4、团队合作在本次实习中，我们要学会团队合作，可以说，团队合作是一个企业成功的关键因素，社会是一个大家庭，谁也离不开社会单独的一个人生活。通过本次实习，我明白了团队合作的重要性，只有团队合作,才能解决重要问题，只有团队合作，才能做事更效率，只有团队合作,才能树立大家的信心。所以说，团队合作决定成功。我受益很大。

四、建议

(一)时间要合理化我觉得木次实习的时间不合理，实习的时间真的太仓促了，没有足够的时间去准备，而且计算量太大，所费时间的太多，不仅浪费人力，还浪费精力。希望下次实习有所改进。

(二)实习资料要更加明确木次实习中，实习资料出现了很多的金额错误，这给我们在会计核算时，增加了很多不必要的麻烦，虽然错误很小，但足以证明,在选资料时，有很多缺点与疏忽。望改正，使实习资料变得更加完善。

(三)实习教师应该固定在本次实习中，实不固定，这给我们实习者带来了不必要的麻烦，实到处溜达，这给我们询问老师的途经不太宽泛,望实习组老师改正。