哪些情形取得谅解可从轻处罚

你好，谅解书只是有从轻处罚的可能，并不意味着有谅解书就不追究刑事责任或者人就能放出来。建议家属还是委托律师介入辩护吧。

一、取保候审的条件：（一）可能判处管制、拘役或者适用附加刑的；（二）可能判处有期徒刑以上刑罚，采取取保候审不致发生社会危险性的；（三）患有严重疾病、生活不能自理，怀孕或者正在哺乳自己婴儿的妇女，采取取保候审不致发生社会危险性的；（四）羁押期限届满，案件尚未办结，需要采取取保候审的。二、如果当事人殴打他人致轻伤，只要不是情节严重的雇凶伤人或多次殴打他人，受害人又同意和解，是完全符合取保条件的。三、此案中，取保与当事人其他案底无关。四、如达成和解并履行，可以撤案转治安处罚，如达不成和解，则需要移送判刑。

根据我国刑法的规定，根据具体伤害情形，损害程度的不同，量刑标准也有所不同，具体如下：　　(一)处三年以下有期徒刑、拘役、管制　　1、故意伤害致人轻伤(伤情接近轻微伤)，社会影响不大、被害人有过错或被告人全部赔偿被害人经济损失的，基准刑为拘役刑或管制刑;　　2、故意伤害他人身体，虽构成轻伤，但伤情接近轻微伤的，基准刑为有期徒刑六个月;伤情介于轻度和重度之间的，基准刑为有期徒刑一年;伤情接近重伤的，基准刑为有期徒刑一年六个月。　　(二)三年以上十年以下有期徒刑　　1、故意伤害他人身体致人重伤尚未达残疾标准的或损伤程度与轻伤标准接近的，基准刑有期徒刑三年;　　2、故意伤害他人身体致人重伤，造成被害人10级残疾的，基准刑为有期徒刑四年;每增加一级残疾等次，刑期增加一年。　　(三)十年以上十五年以下有期徒刑量刑格故意伤害他人身体，以特别残忍手段致人重伤，造成被害人6级残疾的，基准刑为有期徒刑十一年;每增加一级残疾等次，刑期增加一年。　　故意伤害他人身体，致人死亡，基准刑为有期徒刑十三年。　　(四)重处特别规定　　有下列情形的，予以重处：　　伤害多人的，在其中最重伤情基准刑的基础上，每增加轻伤1人，按照所增伤情的轻重程度，确定递增幅度，轻度的，刑期增加三个月;中度的，刑期增加六个月;重度的，刑期增加九个月;每增加重伤未达残疾标准或接近轻伤标准1人，刑期增加十个月;每增加重伤1人，致10级残疾的，刑期增加一年，依次每增加一级残疾等次，刑期增加六个月。　　(五)个罪自由裁量权规则　　根据发案原因、犯罪动机、犯罪手段、损伤程度、赔偿情况等情节，合议庭(独任庭)按本节规定量刑认为偏轻或偏重的，依第九十九条量刑时，可行使六个月以内的自由裁量权;依第一百条量刑时，可行使十个月以内的自由裁量权;依第一百零一条量刑时，可行使一年六个月以内的自由裁量权。　　1、伤亡后果：每增加1人轻微伤，可增加1个月至2个月刑期;每增加1人轻伤，可增加3个月至6个月刑期;每增加1人重伤，可增加1年至2年刑期。　　2、伤害的程度：参照标准1996年《职工工伤与职业病致残程度鉴定标准》，一般残疾(十至七级)，严重残疾(六至)，特别严重残疾(二至一级)。每增加一级一般残疾可以增加1个月至3个月刑期，每增加一级严重残疾可以增加6个月至1年刑期，每增加一级特别严重残疾可以增加2年至3年刑期。并采用累进的方法计算。　　3、手段的残忍程度：一般手段，就是可能致人轻伤的最简单的方式，通常就是手打、口咬、脚踢等伤人手段，而未使用器械等特别手段，特别残忍手段，一般指采取朝人面部泼硫酸、用刀划伤面部等方式毁人容貌，挖人眼睛，砍掉双脚或与上述行为相当的特别残忍手段。　　4、雇佣他人实施伤害行为的，可以增加基准刑的20%以下。　　5、有下列情节之一的，可以减少基准刑的20%以下：　　(1)因婚姻家庭、邻里纠纷等民间矛盾激化引发的;　　(2)因被害人的过错引发犯罪或对矛盾激化引发犯罪负有责任的;　　(3)犯罪后积极抢救被害人的。　　(六)缓刑适用但书除具有两个以上法定从轻或减轻处罚情节外，有下列情形之一的，不适用缓刑：　　1、未作赔偿的;　　2、致2人以上重伤或多人轻伤的;　　3、曾因殴打他人，被治安处罚2次以上的。　　相关知识延伸阅读：故意罪与故意伤害致人死亡的区别　　故意罪是行为犯，只要行为人实施了故意的行为，就构成故意罪。由于生命权利是公民人身权利中最基本、最重要的权利，因此，不管被害人是否实际被杀，不管行为处于故意犯罪的预备、未遂、中止等哪个阶段，都构成犯罪，应当立案追究。　　这两种犯罪容易混淆的主要是伤害致死与故意罪的既遂，和伤害罪的既遂与故意未遂两种情况。容易混淆的原因在于每种情况中的两种罪，都造成相同的结果，因此，必须准确掌握它们之间的区别。　　伤害致死与既遂在客观方面都产生了死亡结果，但其主观要件的内容不同，前者为故意伤害他人，后者为故意剥夺他人生命。伤害既遂与故意未遂，虽然只产生了伤害结果，但其主观要件的内容不同，前者为故意伤害，后者为故意剥夺他人生命。　　如何判断行为人故意的内容，是一个复杂细致的问题。必须坚持主客观相一致的原则，既要考虑行为人的认识水平、行为能力，也要考虑作案时的客观环境，作案的全过程。只有在把全部案件事实搞清的基础上，才能准确判明行为人主观要件的具体内容。