现在好多的青少年都网络犯罪，咨询下网络犯罪构成

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网络犯罪的防治对策 ：
　　
1、积极开展良好的网络文化教育。众所周知，计算机和网络是近几十年高科技发展的产物，青少年一代是计算机网络的主要学习者、应用者乃至创造者。网络不仅在丰富和改变着人们的生活方式，而且还在社会文化观念中渗入新内容，这对正蓬勃成长、涉世不深的青少年是一个巨大的冲击，如果把握不好，他们的身心将会受到极大的影响。因此，适时改革教育体制，增加新的教学内容，树立与时代合拍的价值观、人生观以适应网络时代的需要，对于防范青少年实施网络犯罪是至关重要的。
　　
2、注重树立和培养正确的网络道德观。当今社会几乎人们的所有行为都或多或少地接受着道德规范的调整，网络行为自然也包含于其中。加快网络安全技术的发展，强化网络技术防控。由于网络犯罪者往往都精通计算机及网络技术，因此防范网络犯罪在很大程度上表现为技术上的较量。怎样才能使计算机网络在现有技术条件下建立起较为有效的防御体系呢？到目前为止，所采用的措施主要有以下几种：一是运用预防与杀毒相结合的办法对抗传播计算机病毒的犯罪；二是通过设置防火墙和和采用主体识别及验证技术对付网上金融犯罪；四是设置具有能够记录各种犯罪证据并能保存完整证据以备事后查询的软件系统对抗网络犯罪的反侦查行为。
　　
3、大力完善防治网络犯罪的法制措施。虽然针对计算机及网络犯罪的立法在很多国家已有许多，例如我国1997年新刑法即对计算机犯罪做了相应的规定，但这些规定相对于不断扩大和翻新的网络犯罪已显得力不从心，不能再很好地适应网络犯罪发展变化的需要。为了对付日益严重的网络犯罪，进一步加强网络安全立法势在必行。

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犯罪构成的共同要件，是指一切犯罪构成都必须具备的要件，因此，也称犯罪构成的必要要件。虽然各个具体的犯罪构成要件都有特殊性，但如果将各种具体的犯罪 构成要件归纳、整理加以概括抽象的话，任何犯罪构成都包括四个方面的要件(关于犯罪构成的共同要件，刑法理论上有相当大的分歧：
（1）二要件说，认为犯罪构成的共同要件分为行为要件和状态要件；
（2）三要件说(老版本)，认为犯罪构成的共同要件是主体、危害行为、客体；
（3）四要件说认为，犯罪构成的共同要件应为犯罪客体、客观方面、主体、主观方面。
（4）新理论：三要件说。认为犯罪构成的共同要件为犯罪客观要件、犯罪主体要件和犯罪主观要件。