专业解答1、课程性质:生活数学课程是培智学校义务教育阶段的一般性课程,具有基础性、及性、发展性、实用性和可接受性。2、课程基本理念:1培智学校生活数学课程的设计致力于实现义务教育阶段培智学校的培养目标。2培智学校生活数学课程内容既要反映社会发展的需要,考虑数学本身的特点,又要符合特殊教育的基本规律和特点。
律师解析 学校要求暑假补课,如果不是高三的,教育局是不允许的。 教育局明确要求各学校除高三年级以外不得利用假期进行补课,而且学校补课实行“三愿”原则,即学生自愿、家长自愿、教师自愿。 高三学生如不愿意补课,可直接向老师和学校说明不参加补课。
律师解析 若当事人违反了我国相关法律法规及政策规定,私自举办学校或其他教育机构,那么相关教育行政管理部门将根据情况采取适当措施进行处理,包括但不限于撤销涉事教育机构、没收其非法所得权益以及依法对其主要负责人及其直接下属工作人员实施行政处罚等措施。
严格三重认证
206个细分领域
3000+城市分站
18万注册律师
3亿咨询数据
想获取更多损害赔偿资讯