初级会计劳动合同必备1
通常不很高的,一般就是三四千左右,慢慢经验多了就会待遇高起来。初级会计劳动合同必备2
用人单位全称:__________
法定代表人:__________
单位地址:__________
委托代理人:__________
本市(县、区)办公地址:__________
乙方(劳动者)姓名:__________
居民身份证号码:__________
户籍所在地:__________省__________市__________县(区)__________乡(镇)__________村(街)
本市(县、区)住址:根据《中华人民共和国劳动法》、《劳动合同法》等有关规定,用人单位乙双方在平等自愿的基础上,经协商一致订立本合同。
一、合同期限
第一条本合同期限为(从下列a、b中选择):
a、有固定期限的劳动合同。合同期自______年______月______日起,至______年______月______日止;
b、以完成一定的工作为期限的劳动合同。双方的具体约定为:____________________
第二条试用期约定为(从下列a、b中选择):
a、无试用期;
b、试用期自_____年_____月_____日起,至_____年_____月_____日止。
二、劳动岗位和工作内容
第三条用人单位安排乙方从事__________________工种(岗位)。根据生产经营的需要,在乙方能够胜任的前提下,用人单位可以合理变更乙方的工作岗位和任务。乙方应完成用人单位合理分配的生产任务。
三、劳动报酬
第四条用人单位根据国家有关规定和乙方工作岗位,确定乙方工资标准为(从下列a、b、c中选择;无论采用何种标准,每月工资总额均不得低于项目所在地政府规定的最低工资标准):
a、按月工资标准计算劳动报酬,每月工资为__________元(人民币大写:_______________);
b、按工日工资标准(1工日=8工时)、根据乙方实际工作时间计算劳动报酬,每工日工资为__________元(人民币大写:_______________);
c、根据乙方完成工作量计算劳动报酬,具体标准为:
第五条用人单位应按本合同附件样式制作记工考勤卡,交乙方保管,作为计算工资的原始凭证。用人单位应指定专人作为记工员,对乙方每天工作内容、工作时间(工作量)等在记工考勤卡上予以记录;用人单位项目部应在每月月中和月末对记工考勤卡上的记录进行审核、确认。
第六条对于乙方非因本人原因而全天不能工作的,用人单位按每天__________元(人民币大写:)的标准计算误工费,列入当月工资支付给乙方。
第七条工资按月支付,具体支付、结算方式为
(从下列a、b中选择;无论采用何种支付、结算方式,每月支付额均不得低于项目所在地政府规定的最低工资标准):
a、每月日前结算付清上月工资;
b、每月日前支付¥元(人民币大写:),余款按如下约定结算支付:
第八条工资发放方式为(从下列a、b中选择):
a、银行代发:用人单位为乙方在银行开立工资结算账户,工资发放均通过此账户进行;
b、现金发放:用人单位直接向乙方发放现金,乙方本人凭身份证原件领取并签名确认。
四、工作时间
第九条工作时间为(从下列a、b中选择):
a、人实行标准工时制。乙方每天工作8小时,每周工作40小时,休息2天。
b、用人单位根据____________生产特点实行不定时工作制或综合计算工时工作制等其他工作和休息办法,并报劳动部门备案。用人单位应按照国家法律、法规和我省有关规定,合理安排乙方的工作和休息时间。
五、社会保险和福利待遇
第十条用人单位依法参加工伤社会保险,按规定缴纳工伤保险费。其他保险和福利待遇按国家和有关规定以及双方约定执行,具体如下:
六、劳动保护
第十一条用人单位应按照国家和行业劳动卫生、安全生产等相关规定,向乙方提供合格的劳动安全卫生条件和必需的劳动工具、劳动保护用品,对从事有职业危害作业的劳动者定期进行健康检查,改善生产、生活条件,保障乙方的安全和健康。
第十二条用人单位应对乙方进行上岗前安全生产教育。乙方从事特种作业的必须经过专门培训并取得特种作业资格后持证上岗。
第十三条用人单位为乙方提供的宿舍、食堂、饮用水、洗浴、公厕等基本生活条件应达到安全、卫生要求,其中建筑施工现场要符合《建筑施工现场环境与卫生标准》(jcj146—20xx)。
第十四条乙方在劳动过程中应严格遵守安全生产、文明施工等制度和各项操作规程,有权拒绝违章指挥和冒险作业,对用人单位管理人员漠视职工安全和健康的行为有权进行检举和控告。
七、劳动纪律
第十五条用人单位可以依法制定企业规章制度和劳动纪律对乙方实行管理,已经制定的规章制度和劳动纪律应当及时告知乙方。乙方应严格遵守用人单位依法制定的各项规章制度和劳动纪律。
八、本合同的解除、变更、终止
第十六条经用人单位乙双方协商一致,本合同可以变更或解除。
第十七条有下列情况之一的,用人单位可以随时解除本合同:
1、乙方在试用期间被证明不符合招用条件的;
2、乙方提供虚假身份证、资格证、上岗证、劳动关系状况证明的;
3、乙方严重违反用人单位劳动纪律或规章制度的;
4、乙方有偷窃、打架斗殴、赌博等行为,经教育仍不悔改的;
5、乙方严重失职、营私舞弊,给用人单位利益造成重大损害的;
6、乙方被依法追究刑事责任的。
第十八条有下列情况之一的,乙方可以随时通知用人单位解除本合同:
1、在试用期内的;
2、用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;
3、用人单位不能按照劳动合同约定支付劳动报酬的;
4、用人单位不能按照国家规定和本合同约定确保劳动条件的。
第十九条有下列情况之一的,劳动合同终止:
1、固定期限的劳动合同,合同期满用人单位乙双方任何一方不再续订的;
2、以完成一定的工作为期限的劳动合同,工作完成的。
第二十条本合同解除或终止之日起5日内,用人单位要与乙方进行工资结算,并一次性付清所有未发放工资。
九、违约责任
第二十一条违约责任规定如下:
1、用人单位未按本合同规定期限发放工资,且未征得乙方同意的,除须全额补发工资外,还应按每天__________元(人民币大写:)的标准向乙方支付违约金(自本合同第七条约定的发放期限届满之日起算)。
2、任何一方违反本合同给对方造成损失的,应予赔偿。
3、其他:
十、双方约定的其它事项
第二十二条双方约定:
十一、劳动争议处理
第二十三条用人单位乙双方因执行本合同发生劳动争议时,可协商解决;协商不成的,任何一方可以在劳动争议发生之日起60日内向劳动争议仲裁委员会提出书面仲裁申请。任何一方对仲裁裁决不服的,可以自收到仲裁裁决书之日起15日向人民法院提起诉讼。
十二、其它事项
第二十四条本合同未尽事宜,或与现行法律法规、本省规定有抵触的内容,按法律法规和本省规定执行。
第二十五条本合同经用人单位乙双方签字盖章后生效,双方必须严格遵守执行。
本合同一式三份,用人单位乙双方各执一份,一份报劳动部门备案。
用人单位(盖章):__________乙方(签字):__________
用人单位法定代表人(委托代理人):_______________(签字或盖章)
_____年_____月_____日_____年_____月_____日
初级会计劳动合同必备3
甲方:__________________
乙方:__________________
甲方因生产经营需要,经考核,录用乙方______(姓名)为______(工程名称)工人,遵照国家有关劳动法律法规,经双方协商,签订本合同。
第一条甲方录用乙方从事______(工作名称)。
第二条劳动合同期限从______年______月______日起至______年______月______日时止。其中试用期限为______个月,至______年______月______日止。
第三条甲方的基本权利义务是:
1、根据生产经营的需要和本单位的规章制度及本合同的各项条款对乙方进行管理。
2、保护乙方的合法权益,按规定付给乙方工资、奖金、津贴以及保险福利和其他政策性补贴。
3、做好乙方上岗前的培训工作并提供符合国家安全标准的劳动作业卫生条件。
4、依照国家有关规定对乙方进行奖惩。
第四条乙方的基本权利义务是:
1、甲方必须每月按时发放乙方工资,不得拖欠。
2、遵守国家法律法规和甲方的规章制度。
3、完成甲方分配的生产任务和经济指标。
第五条乙方在试用期每月工资为______月,试用期完后为______每月,加班工资另计。
第六条每天工作时间为八个小时。
第七条如双方可以规定,合同生效后,甲乙双方无正当理由不得提前解除合同。任何一方解除合同,须提前______天通知对方,方能解除合同,并办理有关手续。
第八条本合同一式______份,甲乙双方各执______份,本合同自双方签字之日起生效。
甲方(盖章):_____________
乙方:__________________
______年______月______日
初级会计劳动合同必备4
工作小结
本人在医院财务收费处工作已经一年多了,在这段见习期内,我自觉服从组织和领导的安排,努力做好各项工作,较好的完成了各项工作任务,现总结如下:一、完成的主要工作;
1、严格执行财务管理的内部操作规程,按照规定的物价收费标准进行收费,熟练掌握收费和物价管理的相关专业知识。
2、严格遵守单位现金管理制度,做到收付现金当面点清,收到现金及时出账上交,日清月结,不贪污和私自挪用公款。
3、月末积极配合财务人员参与库存现金和票据盘点,以保障账款相符。
二、不断加强自身学习,注重提升个人修养和综合素质
1、严格遵守国家的财经纪律,熟悉《会计法》,《医疗机构财务财务会计内部控制规定》和单位的各项财务制度。
2、努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。
3、以病人为中心,不断改进工作方式,增强医患沟通的效果,在提高自身综合能力的同时,树立医院良好的文明形象。
三、存在的不足
处理各种问题时考虑得不够全面,工作标准不够高,对待困难有畏难情绪,积极主动性不够强,缺乏创新意识,工作中不够仔细。
四、严格履行岗位职责,扎实做好本职工作
1、不断学习、更新知识、转变观念、完善自我,跟上时代发展的步伐
2、善于总结,提出自己的意见和建议,为领导决策提供准确依据,努力为提高医院财务管理水平和效益做出自己的贡献。
第二篇:评初级会计工作总结7字
20__年工作小结
参加工作一年来,自觉服从组织和领导的安排,努力做好各项工作,较好的完成了各项工作任务,现总结如下:一、完成的主要工作;
1、核算企业销售业务,整理汇总给客户的送货单,开具增值税专用5@p,填制销售方面的会计凭证。
2、负责每月去国税局抄税,增值税专用5@p的购买、保管。
3、月末与仓库核对本月发货、开票、未开票的数量和金额,并制作发货销售成本报告、开票销售成本报告、回笼报告等会计报表。
4、负责与客户对账,确保应收账款的准确性。
5、整理、装订凭证。
二、不断加强自身学习,注重提升个人修养和综合素质
1、认真学习财经方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。
2、努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。
3、不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识,使自身综合能力不断得到提高。
三、存在的不足
1、理论水平不高,当前社会会计知识和业务更新换代比较快,缺乏对新的业务知识和会计法规的系统学习,导致了会计基础知识和会计基础工作缺乏,影响来工作水平的提高
2、忙于应付事务性工作多,深入探讨、思考、认认真真的研究条件及财务管理办法、工作制度少,工作有广度,没深度
3、只干工作,不善于总结,所以有些工作费力气大,但与收效不成比例,事倍功半的现象时有发生,今后要逐步学习用科学的方法,善总结、勤思考,逐步达到事半功倍的的效果
四、严格履行会计岗位职责,扎实做好本职工作
1、不断学习、更新知识、转变观念、完善自我,跟上时代发展的步伐
2、善于总结,提出自己的意见和建议,为领导决策提供准确依据,不断提高单位管理水平和经济效益。总结经验,建立健全良好的工作机制
初级会计劳动合同必备5
1思维转换不便之处各个击破
考试实行无纸化,若说没有不便之处那也是自欺欺人的,但考生们必须要转换的思维,我们是不适应无纸化考试,但我们有主观能动性,总结出无纸化不适应的地方一一应对才是王道。
2心态转换 积极收集无纸化考试的优势
面对初级会计职称无纸化考试,我们首先要战胜自己,初级会计职称无纸化考试不是洪水猛兽,不能因为考试形式的改变而变得焦虑害怕,这样的心态必定会大大影响自己的备考过程。
要想让自己不排斥无纸化考试形式下的初级会计职称,最好的办法是多收集初级会计职称无纸化考试的优势,这仿佛是给自己服下定心丸,不但能消除焦虑,还能总结出崭新的备考策略。
3复习转换 尝试不同角度和方法
无论初级职称考试形式怎样变化,最终要考察的永远是大家对于知识的掌握和积累,换个角度思考问题,换个方法进行最后冲刺,学员们就能快速突破学习瓶颈。
由于XX年初级会计职称考试仍有部分地区实行纸笔考试,所以难免有学员不熟悉或不习惯无纸化考试的新形势。建议大家参加面授培训,专业老师的专业讲解,直击考试重点,进而适应无纸化考试环境,提高应考水平!
初级会计劳动合同必备6
初二6班学期班会计划10月13日:身心拓展训练活动-泰坦尼克号活动目标:
1.培养学生遇事沉着冷静的态度和积极思考应对。
2.在活动的过程中体验团结和合作,学会指挥和服从。
3.学会积极主动去争取机会,珍爱生命。
4.增进集体归属感,拉近彼此之间的身心距离。情境:我们与许多游客一起乘坐游轮漂洋过海去旅行,游轮在远海中不幸撞上了冰山,海水很快涌进了船舱,逐渐下沉,人们必须赶快撤离游轮,乘坐小小的救身艇逃生,但人太多,救生艇太少,我们必须保证每个救生艇上挤下尽多的人,才能让全部的人都得以逃生。活动规则:
(1)整个活动中唯一的道具只有这块毯子,在活动中它就是你们的救生艇。
(2)在活动中要求全体成员均在毯子上面,任何人身体的任何一个部位不可以接触到毯子以外的任何东西,否则视为犯规。
(3)只要按照规则坚持10秒即为成功。交流与分享:
1.“沉船逃生”任务,时间紧张情况紧急,各组在这一“突发事件”面前表现出了怎样的情绪和态度?
2.各组全部成员在全部挤到面积越来越小的“救生艇”上去,各组遇到了哪些困难,又是怎样克服的?
3.活动中各组是否有指挥者,(可能是组长,也可能不是组长)他发挥了怎样的作用?
大家是怎样对待他的?
4.“大灾大难”面前,各组成员表现出了哪些可贵的精神品质?
10月20日:多人绑腿跑10月27日:横爬云梯
初级会计劳动合同必备7
新学期主要的班会教育目标:安全教育与学生心理教育为主第01周:3月03日开学奖励
一、活动目的为培养学生的广泛兴趣,提升学生日常行为规范之素养,激活每个学生的智囊,让学生在丰富多彩的活动中健康成长,在养成教育中参与有趣的活动,从而彰显个人的优势,扬个人特长。形成良好的班风、学风,营造健康成长的学习、生活环境。使学生承担自己的责任,做懂事的好孩子。
二、活动形式让每个学生自愿志愿选定加入一个组参与到活动中,每个组选定一名组长,跟踪记录本组成员的好人好事,周班会一小结,月总结,有明显进步者可跳入最优组合组,而最优组成员可奖励积分,成为最高“星级”组。教学目的:通过这次主题班会,使学生能够体谅父母,能缩短与父母的心理距离,学会如何与父母沟通,真正走近父母。教学方法:讨论法,说说、议议。教学程序:
一、问卷调查:调查学生与自己父母的关系,不写姓名,请真实填写:a亲密
是谁,从小呵护我们、保护我们、照顾我们?
是我们的父母!可是,现在你是否觉得父母和你们的距离已经慢慢地拉大。你和父母是否已经没有了亲密感?
今天,就让我们来学习如何走近父母。三讲讲生活中与父母有哪些地方关系比较紧张
1、不顾父母劝阻,长时间上网,荒废功课
2、放学迟迟不愿回家,贪玩
3、经常“煲电话粥”
4、不愿与父母外出
5、不让长时间看电视
6、与父母争吵如果你有以上情况,父母会如何惩罚自己?
请同学们讲讲并说说被惩罚后的感受。如果你被父母惩罚,责骂,或者打,你会不会觉得父母很不近人情?
那让我们站在父母的角度上看看四从父母角度看:投影毕淑敏的“孩子,我为什么打你”。请一个同学朗读全文五从自身找原因是的,打与不打都是爱,那被打事件中,你又有没有做错?
请曾经被父母惩罚过的同学,说说自己做错了什么?
六小组活动写一写,算一算父母每一天要为家庭做多少事,出多少时间?
想一想,父母容不容易?
你有没有分担父母的艰辛?
议一议,对自己父母不满意的同学,说一说你认为谁的父母最理想?
说一说,可以调换父母吗?
七怎么与父母交流既然父母不能调换,我们就一定要包涵、接纳自己的父母,并尽量和父母多一点交流。那我们该怎么和父母交流呢?
1老师说说自己与父母孩子交流的情况?
2学生说说自己与父母交流的情况。3选出一些写得比较好的“给父母的一封信”,请同学读出来,并把父母的回信也读出。由此可见,我们与父母的关系并非不能改变,父母也不是不近人情的,他们也在关心我们,也在想办法走近我们。那我们就该主动走近父母。八走近父母的方法
1、多向父母表达你爱他们:主动承担家务;纪念日、节日送点小礼物;遇特别情况写一封信表达感激;适时为父母倒杯茶、削个水果。
2、和父母有分歧时学会换位思考,站在父母的角度上去想一想。
3、应让父母感觉你相信他们,多交流并经常给予赞美:多向父母说说自己的情况,自己的愿望;多倾听父母的话;遇上烦恼,告诉父母,寻求父母的帮助。为了使班级自主管理更具活力并与健康课堂有机结合,促成良好班风,学风的形成,特制定本学期班级自主管理暨健康课堂主题班会实施计划:2月25日第一周活动主题:收心教育活动方式:班主任进行纪律、安全、卫生、限鞭教育;健全班干部制度,提出新的学期的具体要求。3月4日第二周活动主题:健康课堂培训活动方式:对上一周自主管理小结;进行健康课堂培训。3月11日第三周活动主题:绿化校园行“我”是净化校园小助手活动方式:汇报在“绿色校园行”活动中的成果;表扬先进,提出美化校园的新要求,发出“植树节”的号召。3月18日第四周活动主题:诗歌朗诵会活动方式:以小组为单位,进行诗歌朗诵竞赛3月25日第五周活动主题:自主管理班会活动方式:对前段时间小结,提出后段时间的要求。4月1日第六周活动主题:缅怀先烈英雄事迹报告会活动方式:以小组为单位,讲述革命先烈的英雄事迹4月8日第七周活动主题:书法比赛活动方式:以小组为单位,进行书法表演及比赛4月15日第八周活动主题:古诗文背诵比赛活动方式:以小组为单位举行背诵古诗文比赛4月22日第九周活动主题:备战期中考试活动方式:进行期中考试动员,学生提出自己的目标、打算及决心。4月29日第十周活动主题:劳动最光荣活动方式:学生谈对劳动节的认识,对劳动节的看法及自己今后的打算5月6日第十一周活动主题:团的知识培训活动方式:教师进行共青团的知识培训,学生谈对团的认识,写入团申请书5月13日第十二周活动主题:安全、法制教育报告会活动方式:对学生进行安全、法制教育5月20日第十三周活动主题:趣味语文竞赛活动方式:讲趣味语文小故事、成语接龙、对联赏析等5月27日第十四周活动主题:诗歌朗诵会活动方式:诗歌朗诵、戏曲欣赏、学唱戏曲6月3日第十五周活动主题:才艺展示会活动方式:歌舞、绘画、手工等才艺展示交流会6月10日第十六周活动主题:期末考试动员活动方式:期末考试的注意事项,做好备考工作。6月17日:第十七周活动主题:文言知识小竞赛活动方式:就本学期所学文言文及课外古诗词等进行背诵、默写小竞赛,对优胜者进行表彰、奖励,对欠佳者提出具体要求。6月24日第十八周活动主题:回顾“我”的七年级生活活动方式:学生自主小结这一学年来的表现,推选出优秀学生及优秀班干部。
初级会计劳动合同必备8
初级会计职称考试试题经济法基础:劳动合同订立导语:初级会计职称即助理会计师。担任助理会计师的基本条件是:掌握一般的财务会计基础理论和专业知识;熟悉并能正确执行有关的财经方针、政策和财务会计法规、制度。下面和来看看于初级会计职称考试试题经济法基础:劳动合同订立。希望对大家有所帮助。
【真题再现13判断】甲公司招用王X时,要求其缴纳600元的工作服押金,甲公司的做法不符合法律规定。()
【答案】V
【解析】本题考核用人单位的义务。
【学习提示】对比真题发现,13年重复考查11年出现的用人单位之义务的知识点,足见历年真题的重要性。
【真题再现16多】用人单位招用劳动者的下列情形中,符合法律规定的是()。A.甲公司设立的分公司已领取营业执照,该分公司与张X订立劳动合同B.乙公司以只招男劳动者为由拒绝录用应聘者李XX从事会计工作C.丙超市与刚满15周岁的初中毕业生赵X签订劳动合同D.丁公司要求王X提供于元保证金后才与其订立劳动合同
【答案】A
【解析】本题考查用人单位订立劳动合时应遵守的义务。
【真题再现16单】5日,张X到甲公司工作。6月8日甲公司与张X签订劳动合同,约定合同期限自9日起,至8日止,每月于放工资。甲公司与张X劳动关系的建立时间为()。A.9日B.于.8日D.5日
【答案】D
【解析】本题一如既往的考查劳动合同的必考知识点劳动关系建立的时间。
【真题再现1)_2=22个月
【学习提示】通过数轴,熟练掌握每个时间段的处理结果。
【真题再现-16单】李X3日到甲公司工作,甲公司在同年12月3日才与其订立书面劳动合同。已知李X月工资为3000元,甲公司已按月足额发放。因未及时订立书面劳动合同,甲公司应向李X支付的工资补偿为()元。A.6000B.9000C.3000D.0
【答案】A
【解题】本题考查违反劳动合同订立时限的处罚。于初级会计职称考试试题经济法基础:劳动合同订立
初级会计劳动合同必备9
导语:时间飞逝,转眼迎来了,并且每天需要花费24小时左右的时间。巩固知识阶段学习需要完成的内容主要有:精读一章教材,做一章同步辅导的习题,并按遗忘规律去及时复习。
1、精读教材:应该是一字不落地认真看,尽量理解和力求在头脑中有一个较深的印象,并把疑问和不理解的地方做标注,动手写写分录,做做书上的例题,对大纲要求掌握的部分所对应的例题的解题过程原则上应做到会默写,并搞到很熟。
2、做题:考试就是做题和在理解的基础上记忆考点,经典的例题和习题可以帮助我们理解和掌握教材中的主要考点,历年考题,命题规律,教材上的主要考点、通常易考到的考点、历年考题中的精华,转化成经典的例题和习题。做题时,不要先看答案和解析,而要先认真看教材和思考,自己独立做答后,再和答案与解析相核对。不要只是把一题做对了事,而要拿着它到教材中去找其对应的考点,把其涉及的考点真正理解、熟悉、掌握。对做错的题,应该做个标记,并标注一下出错的原因,并在一小时后,一天后,一周后温习一下,看是否还会做错,并在上考场前三天再仔细过一遍做错过的题。对自己觉得有一定难度的题,可以“粘单”做笔记,写一写详细思路、计算过程,这样复习时,可以事半功倍。对习题一定不要只列公式,而不算出结果,因为老老实实做习题,不仅可以强化按计算器的速度和准确率,而且可以练得一手又快又好的行书,这对应试和今后的工作都是很必要的。对刚刚做过的题,过一小时,过一天,过一周再各做一遍,做的时候,先不看答案与解析、教材和前一次做的笔记,尽量回忆,简要地默写其对应的考点中的关键词和解题思路与计算过程,然后再跟答案与解析、教材和前一次做的笔记相核对,可以趁热打铁,把遗忘率降至最低。三:复习冲刺阶段这个阶段花费的时间需要1个月,而且每天需要花费35小时左右的时间。把教材再仔细通读一遍,归纳总结易错易混知识点,做全真模拟试题,考前十天左右做考前赠卷,把错过的题再1)把教材再仔细通读一遍,结合同步辅导的习集,归纳总结易错易混知识点。2)做几套全真模拟试题,按考试时长,闭卷做模拟试题,然后再核对答案和解析,查缺补漏。3)考前十天左右,做赠卷,把错过的题再过一遍。
初级会计劳动合同必备10
《初级会计实务》复习清单
第一章
高频考点1:会计职能
1.基本职能和拓展职能
会计核算的主要内容
<(1)款项和有价证券的收付<(2)财物的收发、增减和使用<(3)债权、债务的发生和结算<(4)资本、基金的增减<(5)收入、支出、费用、成本的计算<(6)财务成果的计算和处理<(7)需要办理会计手续、进行会计核算的其他事项高频考点2:会计信息质量要求
3可、1相(实(重)(及)
可(如实反映,真实可靠、内容完整)
可理(清晰明了)
可(横纵)
相(与使用者决策相关)
实质重于(经济实质>法律形式)
重(职业判断)
谨(不高估、不低估)
及(不提前、不延后)
高频考点3:会计要素计量属性及其应用原则
1.会计要素
<(1)资产与负债对比学习:应收应付、预收预付<(2)所有者权益:关注所有者权益的构成,实实(实收资本)、望风(资本公积)、直接(其他综合收益)、存的(留存收益,即盈余公积和未分配利润)<(3)收入与费用对比学习:日常活动、对所有者权益的影响、总流入或总流出;与利得、损失的区别
<(4)利润:包括日常活动的(收入-费用),直接计入当期利润的利得和(营业外收入-营业外支出);利润的三个层次:营业利润、利润总额、净利润
2.计量属性
3.会计等式
高频考点4:会计科目、账户和借贷记账法
科目的分类
账户
资成费借加贷减,收负所借减贷加。余额和增加额的方向一致,损益类无余额。
不影响借贷双方平衡关系的错误通常有
漏、重、同时、错、颠、销
<(1)漏记某项经济业务,使本期借贷双方的发生额等额减少,借贷仍然平衡;<(2)重记某项经济业务,使本期借贷双方的发生额等额虚增,借贷仍然平衡;<(3)某项经济业务记录的应借、应贷科目正确,但借贷双方金额同时多记或少记,且金额一致,借贷仍然平衡;<(4)某项经济业务记错有关账户,借贷仍然平衡;<(5)某项经济业务在账户记录中,颠倒了记账方向,借贷仍然平衡;<(6)某借方或贷方发生额中,偶然发生多记和少记并相互抵销,借贷仍然平衡。高频考点5:会计凭证、账簿、账务处理程序
复习方向
<(一)会计凭证1.原始凭证填制的基本(7项)
2.原始凭证审核
真实性,合法性、合理性、完整性、正确性
合合真完正。
3.记账凭证填制的基本(5项)
①除结账和更正错账可以不附原始凭证外,其他记账凭证必须附原始凭证
②记账凭证可以根据每一张原始凭证填制,或根据若干张同类原始凭证汇总填制,也可根据原始凭证汇总表填制;但不得将不同内容和类别的原始凭证汇总填制在一张记账凭证上
③记账凭证应连续编号
如果一笔经济业务需要填制两张(含两张)记账凭证的,可以采用“分数编号法”编号
④填制记账凭证时若发生错误,应当重新填(对比原始凭证)
已经登记入账当年内发现错误:可以用红字填写一张相同的记账凭证,再用蓝字重新填制一张正确的记账凭证
如果会计科目没有错误,只是金额错误:可以将差额另编一张调整的记账凭证,调增金额用蓝字,调减金额用红字
发现以前年度记账凭证有错误:应当用蓝字填制一张更正的记账凭证
⑤记账凭证填制完成后如有空行,应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线(防止坏人接着填写、恶意更改凭证)
4.记账凭证审核
有原始凭证且内容一致,项目填写齐全,借贷科目对应正确,金额无误,按要求更正,“收讫”或“付讫”的戳记。
会计账簿
种类
总分类账和明细分类的平行登记
对账
结账
错账更正方法
下列情况可以使用红墨水记账:
<(1)按照红字冲账的记账凭证,冲销错误记录;<(2)在不设借贷等栏的多栏式账页中,登记减少数;<(3)在三栏式账户的余额栏前,如未印明余额方向的,在余额栏内登记负数余额;<(4)根据国家规定可以用红字登记的其他会计记录。<(三)账务处理程序高频考点6:财产清查
<(一)财产清查的种类1.按照清查范围分类
2.按照清查的时间分类
3.按照清查的执行系统分类:内部清查、外部清查
<(二)财产清查的方法与处理资产
高频考点1:货币资金
1.库存现金清查的账务处理
2.其他货币资金
高频考点2:应收及预付款项
1.应收账款=价(杂费)(价外税)
2.应收款项减值
3.其他应收款
高频考点3:交易性金融资产
高频考点4:存货
存货成本
1.购入的存货成本=买价 运(运输费、装卸费、保险费、包装费、仓储费等) 入库前的挑选整理费用 按规定应计入存货成本的税费和其他(含运输途中的合理损耗)
外购成本=价 费(不可扣)
2.自制的存货成本=直接材料 直接人工 制造费用等各项实际支出
3.委托外单位加工完成的存货成本=实际耗用的原材料或半成品 加工费 装卸费 保险费 委托加工的往返运输费 按规定应计入存货成本的税费
4.存货成本核算小陷阱
<(二)发出存货的计价方法高频考点5:原材料
考点6:委托加工物资
考点7:库存商品
毛利率法
画图分析。
售价金额法
计算逻辑同材料成本差异率。
高频考点8:存货清查和存货减值
1.存货清查
2.存货跌价准备的处理
计算逻辑同“坏账准备”。
高频考点9:固定资产
<(一)固定资产的取得1.入账成本=买价 相关(不可抵扣) 装卸费 运输费 安装费 专业人员服务费 使固定资产达到预定可使用状态前发生的可归属于该项资产的其他费用
2.账务处理
需要安装、建造的固定资产计入“在建工程”,达到预定可使用状态转入“固定资产”
固定资产的折旧
折旧的时间范围?当月增加,当月不计提,下月开始计提;当月减少,当月继续计提,下月开始不再计提。
无形资产的摊销,当月增加,当月开始摊销;当月减少,当月不再摊销。
不需要计提折旧的情况
提足不再提、报废不补提;土地不提,改建不提。
决算前按估计提,决算后按实际提,已提不更改。
计提折旧的方法
年限平均法、工作量法、双倍余额递减法、年数总和法
具体计算参考“密训刷题班”。
<(三)固定资产的后续支出1.资本化支出计入成本,费用化支出计入损益。
2.替换掉部件账务处理
借:银行存款或原(入库残料价值)
营业外(净损失)
贷:在建(被替换部分的账面价值=固定资产原值-累计折旧-固定资产减值准备)
改造后新的固定资产的成本=改造前旧的固定资产的账面价值 新增的-拿掉的
<(四)固定资产处置“固定资产清理”,资产类科目,清理过程中,借方表示坏事,贷方表示好事,借方余额为净损失,贷方余额为净收益。
结转“固定资产清理”的余额
人为的净损益结转到“资产处置损益”,非人为的净损益结转到“营业外(支出)”
<(五)固定资产清查初级会计劳动合同必备11
精读教材,把教材整体章节熟悉一遍;
2、基础班的课件听一遍,有时间可以再听一下习题班的课件;
3、练习题做一套和单元测试题;
4、看VP学习指导和学习计划考点,有问题可以在答疑板和师生交流里留言;
5、本阶段的学习主要是为了将教材的重点内容弄清楚弄明白,基础一定要打实。针对您的情况,给您制定了一个学习计划表:调整好自己的学习时间,这个时期很重要,一定要把握好了。
1、听完习题精讲班的课件,把专题班的课程再听一下;
2、做一下轻松四的最后六套题目;
3、将之前做错的题目再梳理一下;
4、将学习指导的内容再熟悉一遍;
5、本阶段的学习主要是为了全面巩固相关知识点,在听习题班和专题班时建议先把题目做完,然后再仔细听课或者到答疑版提问。第三阶段:冲刺阶段。
1、听一下老师的模考试题精讲班;
2、考前一定要好好把考前一周语音串讲课程听完,根据老师提示的重点,再好好看看教材。把之前记忆模糊的知识点再仔细看一看,尤其是经济法,一定要好好再背一背。这是我们根据以往学生的成功经验和您的具体情况,给您制定了这份计划,希望这份计划能够给帮助您顺利过关。
初级会计劳动合同必备12
20__年初级会计实务经济法基础基础阶段第4周
1.资产
(一)
1.总论(
7.
5.72)第3周
1.资产
(二)
2.劳动合同与社会保险法律制度(
7.
2.728)第2周
1.资产
(三)
3.支付结算法律制度(
7.
9.84)第周
2.负债
3.所有者权益
4.增值税、消费税、营业税法律制(
8.
8.度)第0周
4.收入
5.费用
6.利润
4.增值税、消费税、营业税法律制(
8.
8.度8)第9周
7.财务报告
5.企业所得税、个人所得税法律制(
8.
8.度25)第8周
8.产品成本核算
5.企业所得税、个人所得税法律制(
8.
9.度)第7周
9.产品成本计算与分析
6.其他税收法律制度(
9.
9.8)第6周
10.事业单位会计基础
7.税收征收管理法律制度(
9.
9.5)强化提高阶段第5周开始听习题班,做第3章开始听习题班,做第3章习(
9.
9.习题题22)第4周听习题班,第47章习题听习题班,第4、7章习题(
9.
9.29)第3周听习题班,第80章习题听习题班,第5、6章习题(
9.30
10.6)第2周全书总复习、查漏补缺、回归全书总复习、查漏补缺、回归教材(
10.7教材0.3)冲刺阶段第周做套题、听课程做套题、听课程(
10.4准备参加考试准备参加考试
10.20)
10.26考试保持好状态取得好成绩保持好状态取得好成绩
1.初级职称考试两门必须全通过,学员应该合理分配时间,建议前期以初级会计实务为主,后期以经济法为主;
2.考前一定要回归教材,回归基础;
3.初级会计资格考试难度不大,但涉及考点也很多,但只要每天都看书、做题,还是可以通过考试的;
4.本学习计划大家可以根据自己的实际情况安排学习时间。
初级会计劳动合同必备13
长春大学管理系实习单位:专业(班级)子rL冇:指导教师:成绩:
一、实习目的及时间安排主要的时间安排如下:建账环节时间3小时;务处理会计凭证编制时间18小时;账结账对账环节时间12小时;计报告编制环节时间3小时。这次的实习能充分培养出我们对专业知识的实践能力,为今后在工作岗位中,能更快、更好的适应工作环境。通过这次实习,让我熟悉了会计核算的流程,熟练掌握记账凭证的编制、各种账簿的登记、财务报表的编制等各种会计核算方法,提高了对会计专业知识的分析问题和解决问题的能力。此外,通过本次实习也是对所学会计知识的一种检验,弥补理论知识的漏洞,熟练会计做账基本流程,了解会计核算程序。
二、实习内容
(一)建账在开始实习的第一天,首先需要根据期初余额开设总账、明细账,设置现金日记账、库存现金总账、银行存款日记账、银行存款总账等资产类、负债和所有者权益类以及损益类明细账和总账。然后把资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内。
(二)根据经济业务填制原始凭证和记账凭证经济业务的发生一般会有原始凭证,在确定其真实和正确无误后才能填制记账凭证,在实习中便有所简化,无需确认直接填制。另外,有些经济业务如生产成本的结转、损益类科目的结转等,有的需自己填制原始凭证再填制记账凭证,有的可直接填制记账凭证。填制记账凭证主要是:日期、摘要、借贷科目、借贷金额、编号等,还进行签章,是我们更进一步了解记账凭证的传递。由于记账凭证是登记账簿的直接依据,在做好一笔账中起着至关重要的作用,在实习过程中也成为最关键的一环。三)登记账簿登记账簿可是一件很需要耐心和细心的工作,稍有疏忽都将会使账目出错。库存现金和银行存款的明细账又称日记账,必须日清月结,按每一笔经济业务所涉及的金额逐笔登记并结出余额。其他明细账也均再相应借贷方向上登记所涉及经济业务的金额,并结出余额。此外,日期、凭证号、摘要等也要认真填写,便于查账对账在登记总账上,我们以一个月为单位,编制记账凭证汇总表。开设“丁”字账户,将记账凭证一一登记在相应的“丁”字账户上最后加总,并填制记账凭证汇总表,进行做总账的登记工作。
(四)结账和对账做到月底的业务时我们要进行结账和对账,并进行试算平衡。结账是指按照规定把一定时期内所发生的经济业务登记入账,并将各种账簿结算清楚,以便进一步根据账簿记录编制会计报表。对账,是指核对账目,有账证核对,账账核对,账实核对,账表核对。
(五)编制财务报表根据账簿记录,编制资产负债表、利润表。将十二月月初数视于初数,本月视为本年数编制会计报表。资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表,它根据“资产=负债+所有者权益”的会计方程式,说明企业的财务状况。利润表是反映企业在一定期间内的经营成果的会计报表,损益表按照权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比,从而计算出报告期的净损益数。
(六)这些会计学要素之间的关系首先要取得合法的凭证,按照所设置的账户,进行复式记账,根据账簿的记录,进行成本计算,在财产清查、账实相符的基础上编制财务会计报告。
(七)公司的经营成果本月(20__年12月)主要生产经营的产品有风机-100_与风机-200_,所得的净利润为553642.1人民币。为XX公司带了了一笔经济收入。
三、实习体会一)总体概括实习对于我们大一新生来说可算是意义重大,会计实习帮助我们从理论到时间的过渡,实习是理论于实践相结合的一个过程,是将理论知识充分运用到实际中的一个重要手段,在对我们提高对会计实务的了解上有了新的系统的认识,并在实习中把所学的初级财务会计的相关知识进行了一次系统的复习和补充。本次实践活动中,我获得了很多书本上无法获得的经验,在实训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对。
(二)我所学到的知识1.记账凭证是根据每一张原始凭证填制,但不得将不同内容和类别的原始凭证汇总填制在一张记账凭证上。在编号问题上,如果一笔经济业务需要填制两张以上的记账凭证,需要采用分数编号法编号现金日记账和银行存款日记账是用来逐日反映库存现金的收入、付出及结余情况的特种日记账。在这两种日记账的登记中,我们要根据复核无误的记账凭证记账、原始凭证,所记载的内容必须同会计凭证相一致,不得随便增减。每一账页记完后,必须按规定转页。总账也称总分类账。是根据总分类科目开设账户,用来登记全部经济业务,进行总分类核算,提供总括核算资料的分类账簿。2.制造费用、管理费用、销售费用、生产成本等采用多栏式账页的账户,在登记时要注意在借方明细上的填写,最后结账时需要更具实际发生额去计算填列。3.资产负债表表示企业在一定日期的财务状况的主要会计报表。在我国,资产负债表采用账户式结构,报表分为左右两方,左方例示资产各项目,右方例示负债和所有者权益各项目。4.利润表是反映企业在一定会计期间经营成果的报表。例如,反映1月1日至12月31日经营成果的利润表,由于它反映的是某一期间的情况,所以,又称为动态报表。有时,利润表也称为损益表、收益表。其次,在实习的个人感受方面。短短的两周实习,我们是边实习还要边抽空出来复习备考,不免时间上有些紧张,但是实习的任务我们还是保质保量的完成了。
(三)我在本次会计实践过程活动中的感慨在此次实践教学活动中,情绪还是有的,由于是第一次会计实践活动,难免会出现一些手忙脚乱、浮躁等毛病,在此次会计实践教学活动中,我对会计实践最初的态度是繁琐、复杂,枯燥,无味,当记账凭证出现错误或者在登账簿时发现错误时,往往会对内心造成不小的打击,导致自信心越来越不足,记账、登账所消耗的时间越来越长,由此恶性循环下去。最终将我比如崩溃的边缘。但是,当我最终拿着一本厚厚的会记账凭证时或现金日记账和银行存款日记账最终成功登入完毕后,一种小小的成就感用上了我的心头。让我体会到了本次实践教学活动的真谛所在,就是为了通过本次实践教学活动,让我们自己去寻找、发现我们平时理论教学课上的不足之处,和不懂之处,以实践的方式让我们发现困难并改正,牢记它们。将书本上的知识转化为我们自己的。此外,此次会计实践教学活动还锻炼了我们的毅力、承受能力。总的来说我对这次实习还是比较满意的,它使我学到了很多东西,为我以后的学习做了引导,点明了方向。
初级会计劳动合同必备14
木次会计实习模拟训练共进行两周,从20XX年12月19日至20XX年12月31日,本次会计模拟主要以长春XX公司所发生的经济业务为依据。本公司以1000万元人民币为注册资金,该公司生产两种产品即风机一100_和风机一200_,以其登入各种明细账,日记账,总账及财务分析报告。
一、实习目的及时间安排
(一)实习目的;会计模拟实训的目的是培养学生的实践操作能力。会计综合模拟实训,能够使学生系统、全面地掌握企业会计核算的基木程序和方法,加强学生对会计基本理论的理解,将会计理论知识和会计实务工作有机地结合在一起。会计模拟实训的内容包括从账簿建立、原始凭证的填制与审核、记账凭证的编制到总账和明细账的登记,从日常会计核算、成本计算、期末结账到会计报表的编制,能使学生对所学会计知识进行一次综合检验,对培养职业意识、提高职业素质和工作能力具有重要意义。
(二)实习安排;本次实习共安排两周,即20XX年12月19日20XX年12月31日,将61笔经济业务登入各种明细账,日记账及总账,并编制财务会计报告。第一天,建明细账,总账,共2小时第二天,登记记账凭证,及各种明细账,共用4小时第三天,完成丁字帐,及登记各种总账,及明细账,共3小时第四天,完成所有业务的经济业务的记账凭证,共2小时第五天,完成丁字帐及明细账,总帐,并进行对账。第六天,完成相应记录的结账,对账工作第七天,编制资产负债表及利润表。第八天,装订凭证第九天,完成实习报告,答辩。
二、实习内容
(一)建账
1、根据建账资料进行建总账
2、建明细账建明细账是要把借贷方向写清楚,要写余额
3、建银行存款明细账及库存现金日记账现金、银行存款明细账都为日记账,要日结月清。
(二)填制原始凭证填制原始凭证要注意字的大小写,记录信息要真实,清楚,内容要完整,书写规范,要保持原始凭证的正确性。
(三)填制记账凭证填制记账凭证要根与审核无误的原始凭证进行填制,填制时要规范,经济业务要清楚,注意大小写,而且标号要连续。
(四)登帐根据记账凭证和审核无误的原始凭证进行登记明细账,H记账以及总账,在登记日记账时,要日结月清,登记时要认真。
(五)结账与对账月终要结出日记账,明细账,总账的余额,并进行核对,做到帐实相符。
(六)编制报表登记各种日记账,明细账,总账之后,要根据账户来登记资产负债表及利润表。并根据会计财务报表进行分析。
(七)企业财务状况,经营成果分析
1、财务状况该企业为一家中型的企业,现有资产总计238XXXX1307。34元,其流动资产占六成,非流动资产占四成。而且该企业的偿还能力也比较好,总体财务状况较好。
2、经营成果木月份该公司共获净利润655912。02元,全年累计获利XXX。21元,作为一个中型企业,此次成果让人喜悦,在本月的销售业绩中,风机一100_的销售量比风机一200_的销售数量多,而且获得的利润比较丰厚。所以,该公司应该加强对风机一100_的生产与销售。建议企业,加大对风机一200_的研究,降低生产成本,以便扩大市场占有率。
三、实习体会木次实习是对这学期对会计理论知识的一次综合性的运用,激发了同学们学习会计的热情,开阔了同学们的会计视野,学到了课本外的会计学知识。木次实习是对会计学知识的一种深化,加深了我们对会计学知识的巩固。通过木次实习我受益匪浅。
1、细心决定成败在木次实习中,我在登记明细账时,把金额写错了,借贷方向写反了,老师说在登记账户时要细心,从而在本次实习中,发现了自己的缺点。所以,在今后的实习中我要多注意此点。
2、平和心态是成功的关键点在本次实习中,我是一个会计学初学者,很多会计流程与程序都不太了解。所以,在遇到一些困难或者是问题时我都不知所措。但,我并没有放弃一个小细节,认真审核与登帐,检查一些小的毛病。一笔一笔的计算与检查,虽然很麻烦,但是,考验我的耐心与坚持不懈的精神。在本次实习中,我学会了如何以一个平和心态去面对生活中的困难。
3、坚持不懈在本次实习中,我们会遇到很多的问题与困难,比如,记账不准确,登帐不细心等等一些问题,但,这不是我们放弃的原因,我们要有一种坚持不懈的.精神,做什么事情我都要不怕困难,坚持不懈的做好,做得更完美。通过木次实习,我明白,什么是坚持不懈,这是我们在以后的会计实习中需要注意的一项。
4、团队合作在本次实习中,我们要学会团队合作,可以说,团队合作是一个企业成功的关键因素,社会是一个大家庭,谁也离不开社会单独的一个人生活。通过本次实习,我明白了团队合作的重要性,只有团队合作,才能解决重要问题,只有团队合作,才能做事更效率,只有团队合作,才能树立大家的信心。所以说,团队合作决定成功。我受益很大。
四、建议
(一)时间要合理化我觉得木次实习的时间不合理,实习的时间真的太仓促了,没有足够的时间去准备,而且计算量太大,所费时间的太多,不仅浪费人力,还浪费精力。希望下次实习有所改进。
(二)实习资料要更加明确木次实习中,实习资料出现了很多的金额错误,这给我们在会计核算时,增加了很多不必要的麻烦,虽然错误很小,但足以证明,在选资料时,有很多缺点与疏忽。望改正,使实习资料变得更加完善。
(三)实习教师应该固定在本次实习中,实不固定,这给我们实习者带来了不必要的麻烦,实到处溜达,这给我们询问老师的途经不太宽泛,望实习组老师改正。
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