教唆他人实施犯罪，量刑是怎样的

生活中，教唆他人犯罪的情况时有发生，那这种行为该怎么量刑呢？
教唆犯，就是通过劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁等手段，把自己的犯罪想法灌输给原本没犯罪念头的人，让对方按自己的意思去犯罪。
量刑得具体情况具体分析。要是被教唆的人实施了教唆的犯罪，教唆犯就按他在共同犯罪里起的作用来处罚。要是起主要作用，就按主犯处罚；起次要作用，就按从犯处罚。
还有，如果教唆不满18周岁的人犯罪，那会从重处罚。要是被教唆的人没犯被教唆的罪，教唆犯可以从轻或者减轻处罚，这就是教唆未遂。
举个例子，教唆别人去盗窃，被教唆的人真去偷了，而且教唆的人起主要作用，那教唆者就按盗窃罪主犯量刑。要是教唆未成年人去盗窃，教唆者会被从重处罚。要是被教唆的人没去偷，教唆者就能从轻或减轻处罚。
所以，教唆他人犯罪的量刑，得综合考虑教唆的具体犯罪、教唆者在犯罪里的作用、被教唆者的情况等多方面因素。

案情回顾:

小许为谋取钱财，教唆小丽实施盗窃，并承诺事后给予她好处。小丽起初并无盗窃意图，在小许的劝说下，决定实施盗窃。在盗窃过程中，小许积极策划，起到主要作用。此外，小胡是未成年人，小许也教唆他盗窃。另一起教唆小静盗窃的案件中，小静最终并未实施盗窃行为。

案情分析:

1、对于小许教唆小丽盗窃且在其中起主要作用，依据法律，小许应按盗窃罪主犯进行量刑。
2、小许教唆未成年人小胡犯罪，按照《中华人民共和国刑法》规定，对小许应从重处罚。
3、小许教唆小静盗窃，但小静未犯被教唆的罪，属于教唆未遂，可对小许从轻或者减轻处罚。总之，教唆他人犯罪的量刑需综合考虑多种因素。