遇到这种情况，以下是可以采取的一些应对步骤： 收集证据 1. 委托合同 ：查看与堂正律师事务所签订的委托代理合同，合同中对于费用的约定，包括办好事情收取5%报酬、办不好退款等条款是关键证据。如果合同中有相应明确表述，那么该合同能有力证明双方的约定内容。 2. 沟通记录 ：整理与律师事务所工作人员之间关于费用约定的聊天记录、通话录音等。比如腾讯聊天中提到了费用退还的事宜，或者电话里明确说过办不好退费，这些沟通记录可以作为补充证据，证明律师事务所的承诺。 3. 付款凭证 ：准备好支付相关费用的转账记录、收据等，以证明你已经实际支付了款项以及支付的金额。 进一步协商 1. 直接沟通 ：尝试与律师事务所再次进行沟通，以平和、理性的态度说明情况，指出双方之前的约定，并要求其按照约定退还费用。可以选择与当时负责该案件、和你沟通费用问题的律师或者律所的负责人进行沟通。 2. 发送书面函件 ：如果直接沟通效果不佳，可以通过发送律师函或者书面的催款函，明确指出双方约定的内容和对方违约的事实，要求对方在一定期限内退还费用，并且保留追究其违约责任的权利。发函时注意留存相关凭证，如快递单号等。 寻求监管部门帮助 1. 律协 ：每个地区一般都有律师协会，它是律师行业的自律性组织。你可以向当地的律师协会进行投诉，提交相关证据材料，说明律师事务所违反约定不退还费用的情况。律协会根据实际情况进行调查和处理。 2. 司法局 ：司法行政部门负责对律师事务所和律师的执业活动进行监督管理。你也可以向当地的司法局反映该问题，要求其介入调查，督促律师事务所解决退费纠纷。 提起诉讼 若经过上述步骤仍无法解决，你可以向有管辖权的人民法院提起民事诉讼。在诉讼中，需向法院提交之前收集的各项证据，请求法院判决律师事务所按照约定退还费用，并可以根据实际情况主张要求对方承担违约责任等。诉讼可能会是一个相对漫长的过程，但通过法律途径一般能较为公正地解决纠纷。

处理核心是 “先保安全 + 主动担责 + 家校协同 + 教育引导”，按伤情轻重分步骤应对，同时做好证据留存与后续行为纠正

从法律和合理性角度综合分析农村中学撤并校后将您的职称级别从五级调到七级这一情况，以下是具体内容： 合法性分析 可能不合法的情形 职称是专业技术人员学术、技术水平的标志，代表着专业能力和工作成就。一般情况下，职称一旦评定，其级别具有相对稳定性。根据《事业单位人事管理条例》规定，事业单位工作人员的岗位应当保持相对稳定，变更岗位应当按照本单位的人事管理制度进行，并且要遵循合法、公平、公正的原则。 在没有正当理由和合法程序的情况下，学校擅自将您的职称级别从五级调到七级，可能违反了相关规定。比如，没有依据学校既定的岗位调整制度，或者没有提前告知您并听取您的意见等。 可能合法的情形 如果学校有明确的、经过民主程序制定且公示的岗位调整制度，并且此次职称级别调整是基于该制度进行的，同时符合相关法律法规和政策要求，那么有可能是合法的。例如，学校在撤并校过程中，因岗位设置发生重大变化，五级岗位数量大幅减少，而学校严格按照既定的竞争上岗、择优聘用等程序，将您调整到七级岗位，且在整个过程中保障了您的知情权、参与权等合法权益，这种情况下的调整可能具有合法性。 合理性分析 不合理之处 您在农村中学工作了三十五年，还有不到两年就退休，此时进行职称级别下调，从情理上来说不太合理。您为农村教育事业奉献了大半生，临近退休本应享受相应的职称待遇。而且职称级别下调可能会直接影响您的工资收入、福利待遇等，对您的生活造成一定的经济压力。 可能存在的合理因素 撤并校可能会导致学校的师资结构、岗位需求等发生重大变化。如果五级岗位确实超出了新的岗位设置要求，学校为了整体的合理布局和发展，在保障您基本权益的前提下进行适当调整，也有一定的合理性。但学校应该充分考虑您的特殊情况，如临近退休等，尽量采取人性化的措施，减少对您的不利影响。 建议 如果您认为此次职称级别调整不合理不合法，您可以采取以下措施： 与学校沟通 ：首先尝试与学校相关负责人进行沟通，了解调整的具体原因和依据，表达您的诉求和意见。 向教育主管部门反映 ：如果与学校沟通无果，可以向当地的教育主管部门反映情况，寻求他们的帮助和支持。 申请劳动人事争议仲裁 ：如果上述途径都无法解决问题，您可以根据相关规定，向当地的劳动人事争议仲裁机构申请仲裁，维护自己的合法权益。

伤到同学后医药费是否仅由一方承担，需要分情况来看： 侵权责任明确为一方的情形 如果是一方同学故意或者因重大过失导致另一位同学受伤，那么通常由侵权的这一方承担主要或者全部的医药费。 法律依据 ：根据《中华人民共和国民法典》第一千一百六十五条规定，行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。依照法律规定推定行为人有过错，其不能证明自己没有过错的，应当承担侵权责任。 举例 ：同学甲在课间故意推搡同学乙，导致乙摔倒受伤，这种情况下甲的行为存在明显过错，甲及其监护人（如果甲是无民事行为能力人或者限制民事行为能力人）应当承担乙治疗的医药费用。 双方都有过错的情形 如果双方在事件过程中都存在一定过错，则需要根据双方过错的大小来分担医药费。 法律依据 ：《中华人民共和国民法典》第一千一百七十三条规定，被侵权人对同一损害的发生或者扩大有过错的，可以减轻侵权人的责任。 举例 ：同学甲和同学乙在打闹过程中，甲不小心将乙弄伤，但乙一开始也有挑衅行为，这种情况下双方都有过错，可能会根据各自过错程度来分担医药费用，比如甲承担70%，乙自己承担30% 。 学校存在过错的情形 如果事故发生在学校等教育机构，学校没有尽到教育、管理职责的，学校也需要承担相应的责任。 法律依据 ： 《中华人民共和国民法典》第一千一百九十九条规定，无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任；但是，能够证明尽到教育、管理职责的，不承担侵权责任。第一千二百条规定，限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。 举例 ：在体育课上，体育老师擅自离岗，学生甲和乙在无人监管的情况下发生冲突导致甲受伤，那么学校因为没有尽到管理职责，需要和有过错的学生乙及监护人一起分担甲的医药费。