餐饮培训合同优选1
技术培训合同,是指当事人接受委托方的委托,对委托方指定的有一定专业技术的技术人员进行特定项目的技术指导和专业训练所签订的合同。技术培训合同培训的对象是具有一定的专业技术的技术人员,培训内容是特定项目的专业技术。餐饮培训合同优选2
甲方:
法定代表人:
乙方:
身份证号:
为提高员工的基本素质及专业的服务技能,甲方已于____年____月____日支付专项培训费用请高级专业技术培训人员为乙方进行了为期____月的专业技术综合培训。
第一条?培训服务事项
甲方根据企业发展的需要,出资送乙方参加培训,乙方参加培训结束后,回到甲方单位按照甲方安排的岗位工作服务。
第二条?培训时间与方式
(一)培训时间:____年____月____日至____年____月____日;
(二)培训方式:
第三条?培训费用
2、培训费用预计为____元左右,以实际发生额为准。
第四条?乙方责任与义务
1、按照培训的时间、地点、内容认真参加培训。受训期间虚心学习,吸收所需知识技能,保证完成培训目标和学习任务,取得相关学习证件证明材料。
2、培训完毕后应尽所学之经验、知识、技能服务于公司,并应将所学传授给甲方公司同仁。乙方怠于履行该义务或履行义务不尽力的,视为严重违反单位的规章制度。
第五条?培训期间的工资待遇
受训期间的工资视情况按原工资的____%支付;奖金按通常支付额的____%支付。在晋级或工资办法修订时,受训员工作为在册人员处理。社会_____、劳动_____,原则上按有关规定作为在册人员处理。受训员工受训期内不享受年度休假。
第六条?服务期
甲乙双方的服务期为培训开始起至劳动合同期满时止。
第七条?违约责任
发生下列情况之一,乙方承担的经济责任:
1、培训期间乙方必须严格遵守甲方《考勤管理制度》,若出现迟到、早退、旷工现象,按规定给予处罚;
2、在培训期间损坏甲方形象和利益,造成经济损失,乙方补偿甲方全部经济损失;
3、自取证之日起,乙方为甲方服务不满一年离职,乙方须向甲方支付全额培训费用。乙方为甲方服务满一年后,如离职不扣除本协议中涉及的培训费用。
第八条?其他
此协议一式两份,自双方签字或盖章后生效,具同等法律效力。
甲方(签章):
法定代表人:
______年_____月____日
乙方(签字):
______年_____月____日
餐饮培训合同优选3
甲方:__________________
法定代表人:__________________
乙方:__________________
身份证号:__________________
为提高员工的基本素质及专业的服务技能,甲方已于___________年___________月___________日支付专项培训费用请高级专业技术培训人员为乙方进行了为期___________月的专业技术综合培训。
第一条 培训服务事项
甲方根据企业发展的需要,出资送乙方参加培训,乙方参加培训结束后,回到甲方单位按照甲方安排的岗位工作服务。
第二条 培训时间与方式
(一)培训时间:___________年___________月___________日至___________年___________月___________日;
(二)培训方式:
第三条 培训费用
1、培训费用预计为___________元左右,以实际发生额为准。
第四条 乙方责任与义务
1、按照培训的时间、地点、内容认真参加培训。受训期间虚心学习,吸收所需知识技能,保证完成培训目标和学习任务,取得相关学习证件证明材料。
2、培训完毕后应尽所学之经验、知识、技能服务于公司,并应将所学传授给甲方公司同仁。乙方怠于履行该义务或履行义务不尽力的,视为严重违反单位的规章制度。
第五条 培训期间的工资待遇
受训期间的工资视情况按原工资的___________%支付;奖金按通常支付额的___________%支付。在晋级或工资办法修订时,受训员工作为在册人员处理。社会保险、劳动保险,原则上按有关规定作为在册人员处理。受训员工受训期内不享受年度休假。
第六条 服务期
甲乙双方的服务期为培训开始起至劳动合同期满时止。
第七条 违约责任
发生下列情况之一,乙方承担的经济责任:
1、培训期间乙方必须严格遵守甲方《考勤管理制度》,若出现迟到、早退、旷工现象,按规定给予处罚;
2、在培训期间损坏甲方形象和利益,造成经济损失,乙方补偿甲方全部经济损失;
3、自取证之日起,乙方为甲方服务不满_______年离职,乙方须向甲方支付全额培训费用。乙方为甲方服务满_______年后,如离职不扣除本协议中涉及的培训费用。
第八条 其他
此协议一式两份,自双方签字或盖章后生效,具同等法律效力。
甲方(签章):_____________________
法定代表人:_____________________
_____________年____________月___________日
乙方(签字):_____________________
_____________年____________月___________日
餐饮培训合同优选4
一、新进员工的岗前培训:(所有新进员工必须集中进行岗前系统化、标准化培训。)
1.公司的企业文化、人性化的管理模式。
2.公司人员的组织机构了解。
3.公司的规章制度,讲解员工手册。
4.公司的考核制度、奖惩条例、福利制度。
5.特别强调员工的礼貌用语与劳动纪律。
6.餐饮概述、产品的产销特点、服务特点、菜系的介绍、餐饮服务人员的素质等。
7.新进员工(营业部员工、迎宾、酒吧、服务员、高级服务员、传菜员、领班、主管、经理等)的岗位职责。
8.各岗位的开档、收档工作的工作事项与检查要求。
9.餐厅基本技能的理论讲解与实际操作(托盘、斟酒、铺台摆位、折花、派菜分菜、分汤羹、特色菜肴的操作等等。)
10.了解酒店的菜肴、特色菜肴、海鲜品种价格与烹饪方法、特价等。
11.了解酒店的酒水饮料品种、价格及服务操作要求。
12.各岗位的服务操作流程理论讲解与实际操作。
13.新进餐厅员工的基本开单程序讲解。
14.理论知识与实际演练考核,并把考核结果报人事部备案,未达到要求的员工给予一次补考机会,经再次培训合格后方可上岗。
餐饮培训合同优选5
一、餐厅服务员必须遵守的礼仪餐厅是宾客的用餐场所,餐厅服务员不但要掌握业务技能,还要遵守服务中的各种礼仪,使宾客不但吃得饱,还要吃得愉快。
(1) 应笑脸迎宾客,自然大方并亲切问候:您好!欢迎光临!请问一共几位__ 如果是男女结伴而来,应先问候女宾,再问候男宾。对老幼残宾客,应主动上前照料。
(2) 要根据宾客的不同情况把他们引入座位。如重要宾客光临,应把他们引领到餐厅中最好的位置;夫妇、情侣就餐,应把他们引领到安静的角落位置;全家、亲朋好友聚餐,应把他们引领到餐厅中央的位置;对老幼残宾客应把他们安排在出入比较方便的位置。安排座位应尽量满足宾客的要求,如果该座位已经被先到的宾客占用,服务员应解释致歉,求得谅解,推荐其他令宾客较满意的座位。
⑶ 宾客走近餐桌,服务员应按先女宾后男宾,先主宾后一般宾客的顺序用双手拉开椅子,招呼宾客入座;宾客曲膝入座的同时,轻轻推上座椅、使宾客坐好、坐稳。
(4) 为宾客送上茶水,切忌用手接触茶杯杯口。适时主动恭敬地递上菜单,不能随意将菜单扔在桌上。顾客点菜时要耐心等候,不能催促,让宾客有考虑的时间。点菜时,拿好纸、笔随时记录。如宾客犹豫不决,服务员应当好参谋,热情介绍菜肴品种和特色。应注意语言艺术,礼貌委婉,不要勉强或硬性推荐,以免引起宾客反感。如宾客点的菜已经无货供应,应礼貌致歉,求得谅解。如宾客点的菜,菜单上没有,不要拒绝,可以说:请允许我与厨师商量一下,尽量满足您的要求。宾客点菜时,服务员应面带笑容,上半身略微前倾,身体不能靠在餐桌边,不能把手放在餐桌上,要认真倾听,准确记录,避免出错。
(5) 如有儿童就餐,可给儿童加上小凳,方便儿童入座。
(6) 如宾客不慎掉落餐具,应迅速为其更换干净的餐具,不能在宾客面前一擦了事。
(7) 如有宾客的电话,应走近宾客轻唤,不能在远处高喊。
(8) 工作中必须随时应答宾客的召唤,不能擅离岗位或与他人聊天。
(9) 为宾客斟酒上菜要讲究程序。上菜时手指不能碰及菜肴,每上一道菜要报菜名,简要介绍其特色,说话时不能唾沫四溅。斟酒时手指不能触摸酒杯杯口,应按酒的不同种类决定斟酒的程度。倒香槟或冰镇饮料时,酒瓶应用餐巾包好,以免酒水滴落到宾客身上。
(10) 宾客吸烟,应主动上前点火。宾客的物品不慎落到地上,应主动上前帮助拾起,双手捧上。
(11) 对宾客应一视同仁,生意不论大小都应服务周到。逢年过节,要对每一位宾客致以节日的问候。
(12) 应在全部宾客离去后,再进行清扫,不能操之过急。
(13) 结账时,应把帐单放在托盘中,正面朝下递给宾客。宾客付账后,要致谢。宾客起身后,服务员应拉开座椅,并提醒宾客不要忘记随身携带的物品。帮助宾客穿大衣戴帽子,在餐厅门口与宾客友好话别:再见,欢迎您再次光临。
(14) 餐厅服务员要与食物、餐具打交道,所以要对服务员的个人卫生严格要求。应穿着干净整洁的制服,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲,勤刮胡须,勤刷牙,勤洗手,不佩戴首饰,不浓妆艳抹,不梳披肩发。在宾客面前不掏耳朵,不剔牙,不抓头发,不打哈欠,不掏鼻孔。如不得已要打喷嚏、咳嗽,应背转身体,用手帕遮住口鼻,并向宾客致歉。工作前不吃有刺激气味的食品。
二、 对餐厅服务员进行岗内培训
1.餐厅服务员的岗内培训内容餐厅服务员岗内培训内容主要涉及下列几个方面:
(1) 在所指派的岗位内招呼客人,留意客人进餐情况,服从上司指派,为客人提供良好服务。
(2) 按照工作程序和标准做好各项工作,如换台布、摆台、收拾餐具,准备餐具及作好清洁卫生等。
⑶ 每日按时凭单到仓库领取日用品(可由领班负责或接受领班交待)。
(4) 了解每日供应菜式及酒水以便介绍给客人。
(5) 为客人上菜、分菜、斟酒,收换餐具,服务客人就餐。
(6) 注意客人所点的菜品。尽量帮助客人解决就餐过程中的各类问题。若自己不能解决的可及时反映请示领班。
(7) 尽量避免用具破损,轻拿轻放,使自己工作尽责。
(8) 负责好餐后各项收尾工作,清洁好当值卫生,交接好方可下班。
餐饮培训合同优选6
1.公司规章制度。
2.托盘、斟酒、铺台等基本原理、要领(练习)了解与认识餐厅部的基本具器设备。
3.餐厅服务程序:预定,铺台面,铺餐具。
4.班前会:餐前复查
5.餐间服务程序。
6.餐后服务程序。
7.了解本餐厅的特色菜肴。
8.练习整套服务程序。
9.开档工作、收档工作及卫生情况讲解。
10.企业对培训人员的评估。
一、规章制度
服从及执行上司的指令;同事间严禁相互争斗;在指定通道进出;不得把制服带出;离职前应交所有财物;拾到他人财物应交上司;未经公司同意不得擅自动用娱乐用品;节约用水、电;工作时间不得与亲友会谈,如有特殊应在指定地点;上班时不得打私人电话;注意个人卫生,上班时不得洗澡;更衣室不得放易变质食品,贵重物品上锁;不得私吃、私分客人食品;严禁索讨小费;严禁同客人发生争执;严格遵守保密制度。
仪表仪容
1.保持头发清洁,不染色。
2.不理奇异发型,不披头散发。
3.化淡妆,不使用浓烈香水,不留长指甲,不涂指甲油。
4.工作制服整洁、平整。
5.除了婚戒,其余首饰不外露。
6.保持皮鞋光亮(五色袜子或淡灰色)。
7.佩带标牌。
遇到上司应主动打招呼,同客人讲话应目视对方,交谈时应不时用礼貌语,进房应先敲门。
消防知识培训
发现火时应保持冷静,利用附近消防器材进行培训。
二、托盘
1.六个点,不靠胸,有一拳之间。
2.托盘一律,用左手,左手弯曲,掌心向上,五指分开,托在盘底的中心部分,掌心不要贴于盘底,手指、手掌、手腕同时受力,托盘平托于胸前,托盘端起后不要伸太远,也不要贴于胸,一般以距胸15CM为准,托盘行走同时,头要正,肩要平,身体要直。脚步轻而稳,右手随着步子自然的小幅度的摆动。
3.使用托盘要领:用之前要擦干净托盘。
高的和重的放于托盘内侧A:保持托盘干净,靠近自己身体,轻而矮的放在托盘外侧。B:防滑,不稳应不起步。大托盘的东西一定放平衡。
餐饮培训合同优选7
餐饮部培训计划
3月1日:公共课程。
3月2日上午:1、餐饮部的组成熟悉情况。(雅间、厨房、库房)2、餐饮部的上班时间。3、餐饮部人员介绍。4、餐饮部的工作概况。5、餐饮部的组织结构。6、餐饮部的客源情况。7、餐饮部的服务案例。
8、餐饮部的口号。9、与餐饮部联系部门情况介绍。
下午:1、餐饮部的灯光练习。2、餐饮部劳动工具的使用。
3、服务员的工作守则。4、餐饮部的工作原则(手机、上卫生间、餐厅物品禁私用)。5、餐饮部的必备物品、化妆标准。
3月3日上午:1、礼貌礼节。2、站姿、走姿的练习。3、托盘的理论知识。4、铺台布的理论知识。
下午:1、托盘的练习。2、铺台布的练习。3、礼貌礼节的练习。
3月4日上午:1、礼貌礼节练习。2、托盘练习。3、斟酒理论知识。
4、斟酒练习。
下午:1、礼貌礼节练习。2、托盘练习。3、铺台布练习。4、转盘练习。(搬、刮)
3月5日上午:1、礼貌礼节练习。2、托盘练习。3、刮地练习。4、摆台理论知识。5、摆台练习。
下午:1、礼貌礼节练习。2、托盘练习。3、摆台练习。
晚上:1、进行公共知识讲解。
3月6日上午:1、礼貌礼节练习。2、托盘练习。3、摆台练习。4、斟酒练习。5、流程讲解(大厅)。
下午:1、礼貌礼节练习。2、托盘练习。3、摆台练习。4、斟酒练习。
晚上:1、流程讲解(传菜部)。
3月7日上午:1、礼貌礼节练习。2、托盘练习。3、摆台练习。4、斟酒练习。5、流程讲解(雅间)。
下午:1、礼貌礼节练习。2、托盘练习。3、摆台练习。4、斟酒练习。
晚上:1、收台讲解与练习。
3月8日上午:1、礼貌礼节练习。2、托盘练习。3、摆台练习。4、电话礼仪。5、预定培训。
下午:1、礼貌礼节练习。2、托盘练习。3、斟酒练习。4、电话礼仪练习5、预定练习。
晚上:下单培训。
3月9日上午:1、礼貌礼节练习。2、斟酒练习。
下午:1、礼貌礼节练习。2、摆台练习。
晚上:值台培训(点菜、下单、上菜、斟酒、服务)3月10日上午:1、礼貌礼节练习。2、斟酒练习。
下午:1、礼貌礼节练习。2、摆台练习。
晚上:值台培训(点菜、下单、上菜、斟酒、服务)3月11日上午:1、礼貌礼节练习。2、斟酒练习。
下午:1、礼貌礼节练习。2、摆台练习。
晚上:值台培训(点菜、下单、上菜、斟酒、服务)3月12日上午:1、礼貌礼节练习。2、斟酒练习。
下午:1、礼貌礼节练习。2、摆台练习。
晚上:值台培训(点菜、下单、上菜、斟酒、服务)3月13日上午:1、礼貌礼节练习。2、斟酒练习。
下午:1、礼貌礼节练习。2、摆台练习。
晚上:值台培训(点菜、下单、上菜、斟酒、服务)3月14日上午:1、礼貌礼节练习。2、斟酒练习。
下午:1、礼貌礼节练习。2、摆台练习。
晚上:值台培训(点菜、下单、上菜、斟酒、服务)3月15日上午:1、礼貌礼节练习。
下午:1、礼貌礼节练习。篝火培训
晚上:值台培训(点菜、下单、上菜、斟酒、服务)
实操阶段
3月16日早上:早餐时间(早餐流程、礼貌礼仪、下菜单练习、菜品练习)
上午:刮地练习、摆台练习、收台练习。上菜练习、斟酒练习
晚上:菜谱讲解。
3月17日早上:早餐时间(早餐流程、礼貌礼仪、下菜单练习、菜品练习)
上午:刮地练习、摆台练习、收台练习。上菜练习、斟酒练习
晚上:刮地练习、摆台练习、收台练习。上菜练习、斟酒练习、自助餐练习。
3月18日早晨:早餐时间(早餐流程、礼貌礼仪、下菜单练习、菜品练习)
上午:刮地练习、摆台练习、收台练习。上菜练习、斟酒练习
晚上:刮地练习、摆台练习、收台练习。上菜练习、斟酒练习、自助餐练习。
3月19日早上:早餐时间(早餐流程、礼貌礼仪、下菜单练习、菜品练习)
上午:刮地练习、摆台练习、收台练习。上菜练习、斟酒练习
晚上:刮地练习、摆台练习、收台练习。上菜练习、斟酒练习、自助餐练习。
3月20日到3月31日是专项实践。雅间专门培训、大厅专门培训、后场专门培训、传菜部专门培训。
餐饮培训合同优选8
培训计划
一培训计划
1.餐厅新近从业人员要提前一周进行食品安全知识和工作技能的培训,按规定在取得有效的健康证、培训证,待培训合格后方可上岗操作。
2.组织餐厅从业人员每周进行一次不少于一小时的有关食品安全知识、
法律法规的学习,通过学习不断的提高全体员工的思想觉悟,能积极的找出问题、发现问题来杜绝隐患的发生。
3.餐厅从业人员每月进行一次试卷考试,目的是提高全体从业人员的素
质,增强辨别是非的能力,引导从业人员的思想逐步走向正规,使各项工作更加规范化,满足在教职工学生就餐的需求。
二学习内容与时间的安排《意识卫生管理知识》
1.第1-2周学习第一章中的第一节〈卫生管理的基本内容〉。
2.第3-4周学习第二节〈卫生管理的基本措施〉。
3.第5-6周学习第三节〈卫生管理的基本要求〉。
4.第7-8周学习第二章《食品的腐败变质》的第一节〈食品腐败的原因〉。
5.第9-10周学习第二节〈食品腐败变质的过程与特征〉。
6.第11-12周学习第三节〈腐败变质食品对健康的影响以及处理原则〉。
7.第13-14周学习第三章《食品的感官检查》的第一节〈食品感官检查的内容〉。
8.第15-16周学习第二节〈感官检查的方法〉。
9.第17-18周学习第三节〈粮油食品的感官检查〉。
10.第19-20周学习第四节〈肉以及肉制品的感官检查〉。
20__年8月28日
餐饮培训合同优选9
时间:20__.11.20__.12.30
课时:上午:8:--12:00
下午:2:00
地点:待定
目的:1)使员工了解、具备餐饮基本素质和意识;
2)让员工基本懂得餐饮操作规范化、个性化服务的基本内容和程序;
3)使员工掌握餐饮所需的专业知识和技能技巧,养成良好的职业习惯;
4)使员工了解对卫生质量和服务质量的要求。
科目:方式:
1)前言
2)酒店的含义及培训的目标意义1)军训
3)餐饮部与其他部门之间的关系及本部门结构
4)服务的意义
5)如何成为一名优秀的服务员2)实际操作
6)礼节礼貌、仪容仪表
7)站姿、坐姿、走姿的学习及训练
8)应有的服务意识、协作精神3)考核
9)餐饮部各岗位职责
10)餐前准备工作及训练
11)熟悉和掌握工作流程和技巧
12)餐饮宴会及雅间摆台标准
13)宴会及雅间服务程序知识的学习和训练
14)礼貌用语及电话礼仪
15)餐饮优秀员工应具备的条件
16)六大技能技巧的培训
17)服务细节标准及VIP接待程序
18)餐饮部规章制度及奖惩制度的培训和学习
19)软件的培训
20)菜谱知识的讲解
21)茶、酒水知识
22)推销技巧
23)物料保管和领用程序
24)布草的管理知识及领用程序
25)设施设备保养及报修程序
26)处理客人投诉
27)实践
培训分为:在职培训、上岗培训、换岗培训
授课分为:课堂授课、案例分析、角色扮演
20__.09.19
餐饮培训合同优选10
新餐饮效劳培训方案新餐饮效劳培训方案一第一阶段:效劳素质培训
一、培训时间_月__日_月__日,上午:7:309:30,下午:2:004:00
二、培训目的及要求通过培训,使学员掌握企业经营的理念、效劳的理念,餐厅效劳员的素质要求,餐饮效劳礼仪标准及各种待客效劳技巧,学会用礼仪包装自己,自觉塑造良好的职业形象,营造良好的效劳气氛,提高综合效劳素质,提升对企业的忠诚度,增强团队的凝聚力,为迅速、全面提高__餐厅效劳档次打下良好的根底。
三、培训内容一企业形象塑造及餐厅效劳员个人形象塑造的重要性二效劳的含义、效劳的理念、效劳的模式三餐厅效劳员的素质要求四餐厅效劳员的职业道德要求五餐厅效劳员的礼节礼貌的根本要求六餐厅效劳员仪容仪表仪态的根本要求七餐厅效劳中常用的礼貌用语八如何树立“前台员工是餐厅内部的顾客的理念,加强前后台的合作九沟通客人的技巧十熟记客人十一语言技巧十二建立有效的团队十三如何创造客人、如何留住客人十四礼仪十五如何与客人打招呼
四、培训方法
1、课堂讲解
2、礼仪训练:仪态的训练每天练习20分钟;微笑训练,每天练习20分钟。
3、录像教学
4、角色扮演
5、感受训练
6、每天课前10分钟,由每位学员轮流到讲台进行演讲。演讲内容可是亲身经历的效劳案例,也可以是讲故事,讲笑话或者朗诵文学作品。
7、学员共分六个小组,围绕所讲内容进行讨论。
8、讲解技能大赛标准,现场纠正指导。
五、考核方法
1、评出“微笑小姐、“微笑先生,对获奖者给与奖励,并拍下照片悬挂在餐厅宣传栏上。
2、菜点、酒水等企业相关知识考试或者知识竞赛。
3、“微笑在我心中“请为我们的工作而自豪演讲比赛
4、餐厅效劳技能大赛
5、培训班可命名为“__餐厅效劳上岗证考试培训班第二阶段培训:根本技能、效劳程序、效劳标准
一、培训时间_月__日_月_日,上午7:309:30下午2:004:30
二、培训目的要求通过培训,使学员熟练掌握餐厅效劳的根本技能、根本程序,提高语言表达能力和实际工作的应变能力及心理素质,能够把所学到的知识灵活运用到实际工作中去,为客人提供满意的效劳。
三、培训内容一托盘的根本要领二餐巾折花三中餐摆台四斟酒、上菜、分菜五中餐宴会的预定六中餐宴会的接待效劳程序及技巧
四、培训方法
1、课前10分钟演讲。
2、青年节演讲比赛:“让青春在这里闪光
3、案例分析及小组讨论
4、课堂讲解
五、考核方法
1、客史档案收集比赛
2、应变能力测试
3、托盘跑比赛
4、中餐摆台比赛第三阶段:餐厅效劳质量管理
一、培训时间_月_日_月_日,上午7:309:30下午2:004:30
二、培训目的及要求通过培训使学员深刻理解企业的经营理念,提高对客服务的综合能力,以优质的效劳让客人完全满意。全力打造__效劳品牌。提升餐厅效劳档次。
三、培训内容一餐厅效劳质量的含义二餐厅效劳质量意识三餐厅效劳质量控制的方法四品牌营销五顾客心理研究六处理客人投诉的技巧
四、培训方法
1、课堂讲解
2、模拟情景,进行效劳演练
3、文艺汇演:小品、诗朗诵、歌曲、舞蹈等多种形式。
4、技能训练
五、考核方法
1、模拟情景,进行接待效劳考试
2、餐厅效劳技能综合考试
3、根据成绩发放证书新餐饮效劳培训方案二为提高公司在职效劳人员的技能和业务,现制定?餐厅效劳员?岗位培训方案:
一、培训目标根据公司对餐厅效劳员的工作要求,经过系统学习,培训优秀的效劳人员,使培训过的效劳员具有良好的职业道德和行为标准,掌握餐厅效劳根底知识和各项操作技能。
二、培训对象公司各店在职效劳人员。
三、培训形式半脱产,分期分批学习。
四、课程设置岗位培训课程设置采用能力模块组合,共设置公司管理工程、餐厅效劳员职业素质、餐饮效劳根本技能、酒水效劳、上菜及分菜、撤换餐用具和餐厅效劳根本程序等七个培训模块。
五、课程安排公司员工手册餐厅效劳员职业素质餐饮效劳根本技能酒水效劳上菜及分菜撤换餐用具餐厅效劳根本程序
六、课程内容
1、公司管理工程任务培训要点1.1讲究职业道德1遵纪守法了解和遵守公民的职责和义务,文明执业了解国家提倡的“五爱内容2敬业精神养成守时、守信、守纪的良好品质养成尊老爱幼、勤奋好学的良好品质养成乐于助人、精益求精的良好品质3从业原那么自尊、自爱、自信、自立、自强1.2公司员工手册1.3公司管理制度
2、餐厅效劳员职业素质任务培训要点2.1职业道德及岗位职责餐厅效劳员的职业道德迎宾员、看台员和传菜员的岗位职责2.2顾客的饮食习惯与就餐心理我国各地区的饮食习惯少数民族的饮食习惯欧美亚洲人们的饮食习惯宾客的就餐心理2.3饮食卫生根底知识公共饮食行业特点公共饮食行业的卫生管理效劳员个人卫生要求餐厅环境卫生要求预防食物中毒餐具洗涤和消毒卫生2.4餐饮效劳平安火灾防范与处理盗窃和意外事故防范与处理2.5餐饮效劳礼仪礼貌效劳的根本要求效劳接待礼节学会着装、卫生修饰要求学会正确的站立、行走、操作姿态
3、餐饮效劳根本技能任务培训要点3.1端托技巧了解托盘的种类及作用掌握轻托和重托方法学会端托行进步法3.2餐巾折花了解餐巾作用与种类餐巾折花根本技法餐巾花的造型种类与摆放餐巾折花图谱3.3摆台效劳了解中、西餐摆台的根本要求
4、酒水效劳任务培训要点4.1了解中外酒水、茶叶及软饮料的分类及特点了解中国酒水的分类、特点了解外国酒水的分类、特点了解软饮料的分类、特点了解茶叶的分类、特点4.2酒水效劳的技巧与程序学会冰镇、温烫方法注意斟酒顺序掌握酒水效劳操作要领
5、上菜及分菜任务培训要点5.1了解菜品知识了解中国菜的特点了解西餐菜的主要特点5.2上菜与分菜了解中西餐上菜的操作要领掌握中西餐分菜的根本方法
6、撤换餐用具任务培训要点6.1中餐台面撤换餐用具学会撤换餐用具操作方法知道正确的收台工作步骤6.2西餐台面撤换餐用具了解西餐菜肴与餐具、酒水的搭配规律了解西餐台面撤换餐用具的特殊要求
7、餐饮效劳根本程序任务培训要点7.1掌握中、西餐接待效劳了解零点效劳特点掌握团体包餐效劳要求了解咖啡厅效劳程序
七、培训要求
1、培训中理论培训、技能培训、声像培训、实际操作各环节有机统一,采取能力模块的培训方式,突出岗位技能培训。以学员动手操作为主,教师面授讲解为辅,全面提高学员综合素质。
2、通过课堂讲授、现场培训、实际操作和自学等形式开展培训,以实际、实用、实效为目的,提高学员参训的兴趣。
3、突出现场培训,采用“师傅带徒弟手把手传授技能的培训方法,使学员在“学中学会做,实现岗位技能的提高,培养学员一技之长。
八、考试、考核
1、考试:效劳员学完课程设置中的每一个培训模块后,由培训师采取笔试、口试等方法对学员进行阶段测验。
2、考核:表达“以技能为最终成果的培训理念。由公司组成考评组在培训基地对效劳员进行现场考核,考核可采取现场操作、口述问答、模拟操作、图示等形式,重点检查效劳员岗位技能掌握情况。新餐饮效劳培训方案三根据?__县农村充裕劳动力转移培训实施方案?及全国__校关于农村充裕劳动力餐饮旅游效劳类转移培训实施方案,现制定?餐厅效劳员?岗位培训方案:
一、__县农村充裕劳动力的根本情况目前,__县16-25周岁的农村充裕劳动力4.84万人,其中没有转移就业者占2.5万人。
二、转移就业培训工作的组织领导情况县政府高度重视对农村充裕劳动力的转移培训工作,特批准建立农村充裕劳动力转移培训基地,局领导及校领导亲自督导,培训办公室由专人负责。
三、培训目标和任务根据餐厅效劳员国家职业标准,经过系统学习,培训适应劳务市场需求和用人单位要求、具有良好的职业道德和行为标准、熟练掌握餐厅效劳根底知识和各项操作技能的餐厅效劳人员。于-20__年,方案每年培训200人。
四、培训对象以年满16周岁、具有初中以上文化程度、身体健康、有转移就业愿望、热衷于餐厅效劳岗位的农村青年为主。
五、培训形式以脱产或半脱产的学习形式,对农民工进行职业技能培训。
六、培训要求
1、培训中理论培训、技能培训、声像培训、实际操作各环节有机统一,采取能力模块的培训方式,突出岗位技能培训。以学员动手操作为主,教师面授讲解为辅,全面提高学员综合素质。
2、通过课堂讲授、现场培训、实际操作和自学等形式开展培训,以实际、实用、实效为目的,提高学员参训的兴趣。
3、利用__宾馆为实训基地,聘请具有丰富操作技能的专兼职教师亲自演习操作,使学员在边学边做中实现岗位技能的提高,培养学员的动手操作能力。
七、培训内容?餐厅效劳员?课程设置采用能力模块组合,共设置执业根底、餐厅效劳礼仪、端托摆台效劳、酒水效劳、上菜及分菜效劳、撤换餐用具和餐厅效劳根本程序等七个培训模块。共计152学时
一、执业根底要求学员熟知外出务工常识,掌握餐厅效劳应具备的职业素质。理论学习10学时。
二、餐厅效劳礼仪要求学员掌握餐厅效劳员的仪容仪表标准、举止标准、礼貌标准、礼仪标准。其中理论学习5学时,技能学习13学时,声像学习2学时,共计20学时。
三、端托、摆台效劳技能要求学员熟练掌握托盘的端托技巧、餐巾折花技巧、摆台效劳技能。其中理论学习6学时,技能学习22学时,声像学习2学时,共计30学时。
四、酒水效劳要求学员了解中外酒水、茶叶及软饮料的分类及特点、掌握酒水效劳的技巧与程序。其中理论学习6学时,技能学习22学时,声像学习2学时,共计30学时。
五、上菜及分菜要求学员了解菜品知识、上菜及分菜知识。其中理论学习4学时,技能学习14学时,声像学习2学时,共计20学时。
六、撤换餐用具要求学员学会撤换餐用具的根本操作方法。其中理论学习4学时,技能学习5学时,声像学习1学时,共计10学时。
七、餐厅效劳根本程序要求学员了解零点接待效劳的相关知识,餐厅效劳的基本程序。其中理论学习12学时,技能学习16学时,声像学习2学时,共计30学时。
八、师资情况我校依托中央校和省校的培训资源,按照“一个岗位、一本教材、一张光盘、一本证书的模式,以具有较强实力、餐厅面积达360米
2、能同时容纳200人就餐的__宾馆为实训基地,并选聘高级餐厅效劳员1名、中级餐厅效劳员7名、红案2级5名及宾馆负责人___、县__校教师___等组成一批素质高、技能强、具备技师职业资格的教师队伍,采用“师傅带徒弟手把手传授技能的培训方法,使学员在“学习中学会做,实现岗位技能的提高。
九、考核与评价
1、考试:学员学完课程设置中的每一个模块后,由培训教师采取笔试、口试等方法对学员进行阶段测验。各培训模块的考试平均成绩作为结业考核的重要依据。
2、考核:表达“以技能为最终成果的培训理念,由__县农村充裕劳动力培训基地负责人及具有较强技能水平的教师组成考评组,在__宾馆实训基地对学员进行现场考核,考核采取现场操作、口述问答、模拟操作等形式,重点检查学员岗位技能掌握情况。考核不合格者可参加补考,严格把好出口关。
3、发证:考试、考核合格者发给由中央__校统一印制的培训证书,同时根据学员自愿的原那么,由培训学校组织学员参加餐饮旅游效劳类工种的职业技能鉴定,合格学员可同时获得劳动保障部统一印制的职业资格证书。
十、就业指导由县__校建立培训帐台,以市__校的“广效职业介绍所为依托,以劳动力市场需求为导向,为学员外出务工提供就业信息,推荐就业岗位,通过“订单、定点和定向的形式,培训转移一大批农村充裕劳动力。
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