舞蹈班培训合同必备（样本24篇）

舞蹈班培训合同必备1

甲方：

住址：

法人代表：

身份证号：

乙方：

住址：

身份证号：

甲乙双方依据《民法典》及其相关法律规定，双方经过友好协商，本着平等互利的原则，达成以下合作事宜：

一、双方的权利和义务

1、甲方：

（1）甲方提供优秀教师及优良教学环境针对乙方进行培训，提升乙方的舞蹈水平。

（2）甲方为乙方提供舞蹈训练的教室，乙方自己准备音乐输出设备即可来俱乐部练习。

（3）甲方在乙方报名交费之后，根据乙方学习的时间长短为乙方免费提供部分街舞装备。

（4）甲方准时为乙方安排课程，若课程有所遗漏，甲方会安排补课的时间，保证乙方的合法权益。

（5）甲方本着推广街舞文化，引领汉川街舞潮流的原则，保证舞蹈课程的质量与数量。若乙方中途因个人原因而不能继续学习剩余的课程，甲方不退费。

2、乙方：

（1）乙方需要按照双方的协定，按时将培训费用交齐。

（2）乙方必须根据课程安排，准时来上课，若因个人原因不能来上课的，必须提前一天向甲方说明情况并请假，否则，甲方不对乙方因为在上课时间却不在舞蹈室而导致的安全问题负责。

（3）乙方有义务保护舞蹈教室的干净整洁，不乱扔垃圾，为自己及他人维护一个好的学习场所。乙方不得破坏舞蹈室的各种装饰，否则按照原价赔偿。

（4）在乙方交费之后，费用、舞蹈种类及上课时间会经过双方协定下来，同时甲方会发给乙方相应的会员卡，乙方凭此卡上课。

（5）希望乙方能够保持对街舞的热爱，坚持学习甲方安排的舞蹈课程，刻苦训练，努力配合老师的要求提高自身的舞蹈水平，赋舞蹈以激情。

二、保密原则

1、甲方和乙方均有义务履行保密义务，不得向第三方披露或者透露有关本协议内容的任何信息。

2、如果本协议因任何原因终止或不再履行，甲方和乙方不得将任何有关本协议内容的信息披露或透露给任何第三方。

3、甲方不得将乙方的个人信息披露或透露给任何第三方。

4、乙方不得将甲方的教学信息披露或透露给任何第三方。

三、附则

1、本协议未尽事宜，经双方另行协商，需签署补充协议，补充协议与本协议具有同等之法律效益。

2、本协议经双方签署后即告生效。

3、如遇不可抗拒因素（如战争、地震等），双方可友好协商解除此协议。

4、甲乙任何一方不得将本协议的权利或义务以其他方式让与他人，除非获得另一方的书面同意。

5、本协议有效期_______年。合作期限届满后本协议自动终止，在协议终止之前双方应及时结清相关费用，若合作双方希望继续合作，双方可另行签订协议。

6、本协议一式_______份，双方各执_______份，具有同等法律效力。

甲方：（签章）

地址：

联系方式：

签约日期：________年_______月_______日

乙方：（签章）

地址：

联系方式：

签约日期：________年_______月_______日

舞蹈班培训合同必备2

甲方：_________________

乙方：_________________

甲乙双方经友好协商，本着平等互利、共同发展的原则，就关于合办舞蹈班之事项达成一下合作协议：_________________

一、合作方式

1、甲方负责提供教学场地及招生事项;

2、乙方负责提供教学服务、日常管理等事务。;

二、权利和义务

1、甲方必须保证场地及水电的正常使用;

2、甲方须保证招生工作(生源);

3、乙方必须保证完成教学任务。

三、利润分配及费用支出

1、利润甲乙双方对半分配;(利润分配时间：_________________支付方式：_________________)

2、服装舞鞋经营的利润归双方所有;

3、水电费由双方均摊。

四、违约责任

双方不得违约。若一方违约需应承担相关违约，赔偿对方违约金--元;

五、协议书的生效

本协议一式两份，双方各执一份，经双方签字盖章后生效。

甲方：_________________乙方：_________________

_____年 _____月____ 日 _____年 _____月____ 日

舞蹈班培训合同必备3

甲方：

住址：

法人代表：

身份证号：

乙方：

住址：

身份证号：

甲乙双方依据《中华人民共和国民法典》及其相关法律规定，双方经过友好协商，本着平等互利的原则，达成以下合作事宜：

一、双方的权利和义务

1、甲方：

(1)甲方提供优秀教师及优良教学环境针对乙方进行培训，提升乙方的舞蹈水平。

(2)甲方为乙方提供舞蹈训练的教室，乙方自己准备音乐输出设备即可来俱乐部练习。

(3)甲方在乙方报名交费之后，根据乙方学习的时间长短为乙方免费提供部分街舞装备。

(4)甲方准时为乙方安排课程，若课程有所遗漏，甲方会安排补课的时间，保证乙方的合法权益。

(5)甲方本着推广街舞文化，引领汉川街舞潮流的原则，保证舞蹈课程的质量与数量。若乙方中途因个人原因而不能继续学习剩余的课程，甲方不退费。

2、乙方：

(1)乙方需要按照双方的协定，按时将培训费用交齐。

(2)乙方必须根据课程安排，准时来上课，若因个人原因不能来上课的，必须提前一天向甲方说明情况并请假，否则，甲方不对乙方因为在上课时间却不在舞蹈室而导致的安全问题负责。

(3)乙方有义务保护舞蹈教室的干净整洁，不乱扔垃圾，为自己及他人维护一个好的学习场所。乙方不得破坏舞蹈室的各种装饰，否则按照原价赔偿。

(4)在乙方交费之后，费用、舞蹈种类及上课时间会经过双方协定下来，同时甲方会发给乙方相应的会员卡，乙方凭此卡上课。

(5)希望乙方能够保持对街舞的热爱，坚持学习甲方安排的舞蹈课程，刻苦训练，努力配合老师的要求提高自身的舞蹈水平，赋舞蹈以激情。

二、保密原则

1、甲方和乙方均有义务履行保密义务，不得向第三方披露或者透露有关本协议内容的任何信息。

2、如果本协议因任何原因终止或不再履行，甲方和乙方不得将任何有关本协议内容的信息披露或透露给任何第三方。

3、甲方不得将乙方的个人信息披露或透露给任何第三方。

4、乙方不得将甲方的教学信息披露或透露给任何第三方。

三、附则

1、本协议未尽事宜，经双方另行协商，需签署补充协议，补充协议与本协议具有同等之法律效益。

2、本协议经双方签署后即告生效。

3、如遇不可抗拒因素(如战争、地震等)，双方可友好协商解除此协议。

4、甲乙任何一方不得将本协议的权利或义务以其他方式让与他人，除非获得另一方的书面同意。

5、本协议有效期_______年。合作期限届满后本协议自动终止，在协议终止之前双方应及时结清相关费用，若合作双方希望继续合作，双方可另行签订协议。

6、本协议一式_______份，双方各执_______份，具有同等法律效力。

甲方：(签章)

地址：

联系方式：

签约日期：_________________年_______月_______日

乙方：(签章)

地址：

联系方式：

签约日期：_________________年_______月_______日

舞蹈班培训合同必备4

甲方：___________________

住址：___________________

法人代表：___________________

身份证号：___________________

乙方：___________________

住址：___________________

身份证号：___________________

甲乙双方依据《中华人民共和国民法典》及其相关法律规定，双方经过友好协商，本着平等互利的原则，达成以下合作事宜：

一、双方的权利和义务

1、甲方：

(1)甲方提供优秀教师及优良教学环境针对乙方进行培训，提升乙方的舞蹈水平。

(2)甲方为乙方提供舞蹈训练的教室，乙方自己准备音乐输出设备即可来俱乐部练习。

(3)甲方在乙方报名交费之后，根据乙方学习的时间长短为乙方免费提供部分 装备。

(4)甲方准时为乙方安排课程，若课程有所遗漏，甲方会安排补课的时间，保证乙方的合法权益。

(5)甲方本着推广街舞 ，引领汉川街舞潮流的原则，保证舞蹈课程的质量与数量。若乙方中途因个人原因而不能继续学习剩余的课程，甲方不退费。

2、乙方：

(1)乙方需要按照双方的协定，按时将培训费用交齐。

(2)乙方必须根据课程安排，准时来上课，若因个人原因不能来上课的，必须提前一天向甲方说明情况并请假，否则，甲方不对乙方因为在上课时间却不在舞蹈室而导致的安全问题负责。

(3)乙方有义务保护舞蹈教室的干净整洁，不乱扔垃圾，为自己及他人维护一个好的学习场所。乙方不得破坏舞蹈室的各种装饰，否则按照原价赔偿。

(4)在乙方交费之后，费用、舞蹈种类及上课时间会经过双方协定下来，同时甲方会发给乙方相应的会员卡，乙方凭此卡上课。

(5)希望乙方能够保持对街舞的热爱，坚持学习甲方安排的舞蹈课程，刻苦训练，努力配合老师的要求提高自身的舞蹈水平，赋舞蹈以激情。

二、保密原则

1、甲方和乙方均有义务履行保密义务，不得向第三方披露或者透露有关本协议内容的任何信息。

2、如果本协议因任何原因终止或不再履行，甲方和乙方不得将任何有关本协议内容的信息披露或透露给任何第三方。

3、甲方不得将乙方的个人信息披露或透露给任何第三方。

4、乙方不得将甲方的教学信息披露或透露给任何第三方。

三、附则

1、本协议未尽事宜，经双方另行协商，需签署补充协议，补充协议与本协议具有同等之法律效益。

2、本协议经双方签署后即告生效。

3、如遇不可抗拒因素(如战争、地震等)，双方可友好协商解除此协议。

4、甲乙任何一方不得将本协议的权利或义务以其他方式让与他人，除非获得另一方的书面同意。

5、本协议有效期_______年。合作期限届满后本协议自动终止，在协议终止之前双方应及时结清相关费用，若合作双方希望继续合作，双方可另行签订协议。

6、本协议一式_______份，双方各执_______份，具有同等法律效力。

甲方：___________________(签章)

地址：___________________

联系方式：___________________

签约日期：________年_______月_______日

乙方：___________________(签章)

地址：___________________

联系方式：___________________

签约日期：________年_______月_______日

舞蹈班培训合同必备5

出租人(甲方)：__________

承租人(乙方)：__________

甲乙双方本着平等自愿、协商一致的原则达成以下协议，并承诺共同遵守。

一、租赁房屋

1.甲方将__________教室及桌椅，风扇等相关设备及物品出租给乙方使用。

二、租赁期限和用途

1.租赁期限自_______年______月______日至_______年______月______日止。

2.该处教室仅作培训教学使用，如果乙方要改变使用用途，需征得甲方同意。

三、租金、保证金费用及支付方式

1.该教室总租金人民币_____元 整(小写：￥____________元),乙方签合同之日一次性向甲方付清租金。

2.合同签订之日，乙方应向甲方支付人民币_____元整(小写：￥____________元)作为租赁保证金，租赁期满时乙方如不再续租，且乙方无任何违约行为时，甲方将该保证金全部无息退还给乙方。

3.租赁期间因乙方使用该房屋而产生的物管、水、电、气、闭路、网络、电话、垃圾等费用由乙方支付。

四、房屋安全管理

1.在租赁乙方负责该房屋的安全管理，因自身原因造成的盗窃、火灾等事故自行承担损失，如对甲方的房屋及设备造成损害的，应对甲方进行赔偿。

2.乙方应合理使用其所承租的房屋及其屋内设备。如因使用不当造成房屋及设备损坏的，乙方应立即负责修复或经济赔偿。

3.乙方对租赁教室进行装修装饰的，在租赁期满或因其他原因终止后可自行拆除，甲方不予补偿。

4.租赁期内，乙方不得擅自将该房屋部分和全部转租、转借给第三人使用，否则甲方有权单方面解除和终止本合同而不对乙方进行任何赔偿。

五、权利与义务

1.甲方必须保证该教室权属明晰，同时保证乙方租赁期间内对该教室的使用权，若影响乙方对该房屋的使用，甲方负责向乙方赔偿因此造成的损失。

2.乙方不得在该房屋内进行违反法律法规有关规定的行为。

3.租赁期届满时，乙方享有在同等条件下的优先续租权。

4.合同终止后(含合同租赁期满或被解除等)10日内，乙方应将该教室腾空并恢复原状交给甲方。否则，甲方有权自行或委托他人腾空并收回该房屋，且乙方不得就此向甲方主张任何权利。

六、违约责任

1.在租赁期内，如甲方擅自终止合同，应向乙方支付一个月租金的违约金。

2.在租赁期内，如乙方擅自终止合同，甲方收到的当期租金和保证金不予退还。

4、房屋若遇拆迁或政府规划调整，需要收回房屋的，甲方应提前10天通知乙方，乙方应在甲方通知10天后搬出，甲方将乙方所交的保证金全部无息退还给乙方，并将乙方已交的租金剩余部分退还给乙方。甲方不向乙方承担任何赔偿责任。

5、房屋及其设备由于不可抗力造成的损失，甲、乙双方互不承担责任。

七、本合同经甲乙双方签字后生效，本合同解除或终止且双方债权债务结清完毕之日失效;本合同一式贰份，甲、乙双方各执壹份，具有同等法律效力。

八、其它约定内容：

甲 方：____________ 乙 方：____________

身份证号：____________ 身份证号：____________

联系电话：_______________ 联系电话：_______________

________年________月________日

舞蹈班培训合同必备6

舞蹈培训中心规章制度

学员制度

上课规定

1.习舞先习人，尊重WM工作人员及导师。

上课期间注意听讲，按时上课，不迟到早退，尊重老师和其他同学。

2. 上课期间，非上课人员及家长请自觉到休息区，以免打扰学员正常上课。

禁止大声喧哗，禁止吸烟。

3. 若上课期间身体不适，应及时告知老师。

因服饰鞋子造成伤害，本工作室概不负责。

课间规定

1.个人物品妥善保管，如有丢失，概不负责。

2. 学员在工作室学习期间，如与他人发生矛盾，可找老师调节，禁止打架斗殴，违者开除，学费不予返还。

3. 请爱护工作室物品，如有损坏，按市场价赔偿。

确保总体环境卫生（垃圾请离开工作室时随身带走），音量无论何时注意大小适中。

4.在工作室休息时禁止打闹，注意自身安全，后果自负。

禁止说脏话，不做有损工作室的事情。

课后规定

1.严禁私下议论他人是非，传播任何谣言，动摇人心，恶意诽谤他人，影响其他学员情绪等，一次警告，二次开除，学费不予返还。

2. 不得与老师及其他成员发生男女关系，否则给予开除，学费不予返还。

3. 学员以工作室为由外出从事其他活动，后果自负，工作室不负任何责任，不得打着WM的名义私下承接商业演出，不得鼓动其他成员参加与工作室无关的活动，一经发现，直接开除，学费不予返还。

4.不得与其他舞蹈室发生利益关系及参与其活动，违者开除，学费不与返还。

其他

1.非导师、工作室原因，缺席旷课，不予补课。

假期班不换不退不补。

2. 本工作室所有课程，非工作室及导师原因中途退学，学费一律不予返还。

3. 凭卡实名制上课，一人一卡，不得随意串课，蹭课。

团队制度

WM团队须注意自身言行举止，遵守上述所有规定，严格要求自己。

团结一心、互相帮助，积极排练，努力跳舞，提高自身实力。

禁止将私人情绪带到WM,一切与WM无关的事情私下解决，禁止传播负能量。

遵守团训时间，禁止无理由请假，服从安排，工作室有活动应及时到场。

教师制度

为了提高舞盟流行舞的整体品牌形象，提高教学质量，提高教师形象等特制定管理制度。

制度从教师形象，教学礼仪，教学质量，教师品质几个方面制定，请各位教师务必遵守本规章制度。

一、教师形象

1.在工作室期间不允许穿拖鞋，赤脚，注意自身形象。

2. 在工作室期间禁止佩戴尖锐饰品，女教师不允许佩戴3cm以上的耳环。

3. 在工作室期间教师一律不准讲脏话，一律不能对学生用贬义歧视语言。

4.上述有关教师形像管理，如有违反，一次罚款100元，违反

第4条直接辞退。

二、教学礼仪

1.教师应积极上课，每次需要提前15分钟到工作室。

不得缺席、迟到、早退，因事因病不能上课，须提前两天请假。

2. 教师上课前请把自己的手机关机或调成震动，无特殊原因不能接打电话。

3. 教师上课前要教学生上课礼仪。

教师做自我介绍：同学们好，我是舞盟流行舞的老师______

4.公平公正对待学生，尊重学生人格，不变相讽刺谩骂学生。

5.教师在结束后要教学生下课礼仪。

教师做上课总结：同学们，今天上课到此结束，大家回去多练习练习，回家路上注意安全，同学们，再见！学员需向老师行礼下课：谢谢老师，老师辛苦了！鞠躬后离开！6.上述有关教学礼仪管理，如有违反，一次罚款50元，如有违反体罚学生或者变相体罚者直接辞退，并追究当事人相应的法律责任。

三、教学质量

1.准备合适的课时方案，规划好课程内容，按计划教学。

积极备课，认真上课，不得私自无故随意调停课。

2. 如有学生迟到，旷课比较严重时及时反应情况。

对学生严格要求，以鼓励为主，积极了解学生的学习情况，有问题及时反应。

3. 每次上完课后应该有家庭作业，要对学生的上课及时的点评跟总结（以鼓励为主）

4.每次上课时长一个小时，分为上课时回顾练习，本课时学时内容，下课时预习，本次课点评总结。

所有老师需要按照此流程积极准备课时方案跟上课内容。

5.上述有关教学质量管理，如有违反，第一次警告，第二次直接辞退。

四、教师品质

1.在思想品得、行为规范方面要求学生做到的，教师需要率先做到，以身作则，注意个人形象。

2. 任何老师对现有本店在卡学员，或已到期不足半年的学员，私收课程费或学徒费用者，立即开除。

3. 任何老师借用练舞名义，将外部人员带到本店私自收费教课者，一次警告，二次开除。

（正常舞蹈交流不收费者除外）

4.舞盟流行舞是一个传播快乐，释放，自信舞者精神的学校，每个人在这里不光学习舞蹈，也学会做一个舞者，坚持，热爱并且传播，愿更多的人加入我们一起成为灵魂舞者！

舞蹈教室规章制度

1、按课程需要使用舞蹈教室，未经负责老师同意，任何人不准随意进入。

2、师生进入舞蹈教室上课或训练必须先换鞋，将鞋子放在指定地点，并摆放整齐。

3、爱护公物，不得乱摸乱动乱涂镜子和地板，乱开音响设备，不得坐在把杆上。

4、严禁在舞蹈教室进食，不得携带食物和其它与学习、训练无关的东西进舞蹈教室。

5、舞蹈教室的一切设备，未经老师同意，不得擅自挪用。

6、必须保持舞蹈教室的清洁卫生，不乱丢纸屑等杂物。

7、课程结束后，要关好门窗，切断电源。

8、舞蹈教室是教师对学生进行教学、训练的专用场所，其它活动未经许可不得在本室进行。

9、外单位人员未经许可请勿进入。

若需使用场地，请与学校负责人联系，按规定办理相关手续后方可使用。

10、违反上述规定，造成损失者，照价赔偿。

不听劝告者，进行批评教育和处罚。

情节严重者，校方给与相应的处分。

11、舞蹈教室是学校音乐教学和培养学生艺术素质、发展学生个性特长的场所，非教学和训练时间，学生或他人不得随意入内。

12、音乐教学和舞蹈训练期间，负责教师必须对学生加强严格组织，要求学生爱护公物，严禁在地板、把手、镜面及墙面上涂、刻、划，禁止穿鞋底过硬或鞋底带钉、金属的鞋上地板。

13、专职教师必须加强对舞蹈教室内器材的管理，钢琴、音响设备等非专职教师不得弹奏和开启。

教学训练结束，教师应及时关锁门窗。

14、保持室内整洁卫生，器材摆放整齐，地板坚持拖洗、镜面应经常用干净抹布擦尘，非训练期，非训练区音响设备及时用防尘布罩盖。

15、加强安全教育和管理，学生舞蹈练功和训练中，教师应注重科学指导，加强保护措施，防止学生扭伤、摔伤。

16、学生进入室内，更应加强文明守纪，服从教师组织安排，不喧哗、不吵闹，禁止追逐奔跑，翻越把杆等不规则行为

舞蹈班培训合同必备7

甲方：_________

住址：__________________

法人代表：_________

身份证号：__________________

乙方：_________

住址：__________________

身份证号：__________________

甲乙双方依据《中华人民共和国民法典》及其相关法律规定，双方经过友好协商，本着平等互利的原则，达成以下合作事宜：

一、双方的权利和义务

1、甲方：

(1)甲方提供优秀教师及优良教学环境针对乙方进行培训，提升乙方的舞蹈水平。

(2)甲方为乙方提供舞蹈训练的教室，乙方自己准备音乐输出设备即可来俱乐部练习。

(3)甲方在乙方报名交费之后，根据乙方学习的时间长短为乙方免费提供部分街舞装备。

(4)甲方准时为乙方安排课程，若课程有所遗漏，甲方会安排补课的时间，保证乙方的合法权益。

(5)甲方本着推广街舞文化，引领汉川街舞潮流的原则，保证舞蹈课程的质量与数量。若乙方中途因个人原因而不能继续学习剩余的课程，甲方不退费。

2、乙方：

(1)乙方需要按照双方的协定，按时将培训费用交齐。

(2)乙方必须根据课程安排，准时来上课，若因个人原因不能来上课的，必须提前一天向甲方说明情况并请假，否则，甲方不对乙方因为在上课时间却不在舞蹈室而导致的安全问题负责。

(3)乙方有义务保护舞蹈教室的干净整洁，不乱扔垃圾，为自己及他人维护一个好的学习场所。乙方不得破坏舞蹈室的各种装饰，否则按照原价赔偿。

(4)在乙方交费之后，费用、舞蹈种类及上课时间会经过双方协定下来，同时甲方会发给乙方相应的会员卡，乙方凭此卡上课。

(5)希望乙方能够保持对街舞的热爱，坚持学习甲方安排的舞蹈课程，刻苦训练，努力配合老师的要求提高自身的舞蹈水平，赋舞蹈以激情。

二、保密原则

1、甲方和乙方均有义务履行保密义务，不得向第三方披露或者透露有关本协议内容的任何信息。

2、如果本协议因任何原因终止或不再履行，甲方和乙方不得将任何有关本协议内容的信息披露或透露给任何第三方。

3、甲方不得将乙方的个人信息披露或透露给任何第三方。

4、乙方不得将甲方的教学信息披露或透露给任何第三方。

三、附则

1、本协议未尽事宜，经双方另行协商，需签署补充协议，补充协议与本协议具有同等之法律效益。

2、本协议经双方签署后即告生效。

3、如遇不可抗拒因素(如战争、地震等)，双方可友好协商解除此协议。

4、甲乙任何一方不得将本协议的权利或义务以其他方式让与他人，除非获得另一方的书面同意。

5、本协议有效期_______年。合作期限届满后本协议自动终止，在协议终止之前双方应及时结清相关费用，若合作双方希望继续合作，双方可另行签订协议。

6、本协议一式_______份，双方各执_______份，具有同等法律效力。

甲方：_________(签章)

地址：__________________

联系方式：_________

签约日期：________年_______月_______日

乙方：_________ (签章)

地址：__________________

联系方式：_________

签约日期：________年_______月_______日

舞蹈班培训合同必备8

出租人：_________(以下简称甲方)

承租人：_________(以下简称乙方)

根据《中华人民共和国民法典》等有关法律、法规的规定，双方就租赁位于____大厦4楼________培训场地从事舞蹈培训的有关事宜，经协商达成协议如下：

第一条　　场地租赁的使用时间

乙方承租甲方场地，预先制定好使用时间。

自_______年______月______日____时起至_______年______月______日______时，共计____时。

2.甲方须于____时前向乙方交付租赁场地的使用权。

第二条　　租金

1、大舞蹈室______元/半天(4小时)、______元/时，小舞蹈室______元/半天(______小时)、______元/时，本协议生效后乙方须于_____日前付款。

2、租赁期间的水电费。

第三条　　双方的权利义务

甲方权利义务

1、依法制订有关治安、消防等内容的各项规章制度并负责监督实施。

2、应按约定为乙方提供场地及相关配套设施和经营条件，保障乙方正常使用。

3、每日准时为乙方开门、锁门，负责相应的安保工作。

4、除有明确约定外，不得干涉乙方的正常活动。

乙方权利义务

1.有权监督甲方履行合同约定的各项义务。

2.自觉遵守甲方依法制订的各项规章制度，服从甲方的监督管理。

3.应按期支付租金。

4.不得将场地转租至第三方。

5.租赁期间，乙方不得改变租赁场地的用途。

第四条　　专用设施、场地的维修、保养

1.乙方在租赁期间享有租赁场地的专用权。

2.乙方对租赁场地附属物负有妥善使用及维护之责任，对各种可能出现的故障和危险应及时消除，以避免一切可能发生的隐患。

3、乙方在租赁期限内应爱护租赁场地，因乙方使用不当造成租赁场地损坏，乙方应负责维修，费用由乙方承担。

第五条　　租赁场地的交接

1、租赁期满未能续约或合同因解除等原因提前终止的，乙方应于租赁期满或合同终止后_________日内将租赁的场地及甲方提供的配套设施以良好、适租的状态交还甲方。乙方拒不交还的，甲方有权采取必要措施予以收回，由此造成的损失由乙方承担。

2、乙方应于租赁期满或合同终止后_________日内将己方物品搬出租赁场地，乙方逾期_________日拒不搬出己方物品的视为乙方放弃对该物的所有权，甲方有权任意处置滞留于租赁场地的乙方物品。

第六条　　时间调整的注意事项

1、乙方如需调整时间，应提前告知甲方，然后根据甲方的决定执行。乙方不得擅自更改、调动租赁时间。

2、其他事宜双方本着共同解决的心态协商解决。

第七条　　合同效力

1、本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖公章之日起生效。

2、本合同正本一式两份，甲、乙双方各执一份，具有同等法律效力。

3、本合同未尽事宜，双方应本着共同解决的心态商议解决。

甲方(章)：_________乙方(章)：_________

住所：_________住所：_________

法定代表人：__________________法定代表人：__________________

委托代理人：_________委托代理人：_________

电话：__________________电话：__________________

签订时间：_________

签订地点：_________

舞蹈班培训合同必备9

甲方：_________

住址：__________________

法人代表：_________

身份证号：__________________

乙方：_________

住址：__________________

身份证号：__________________

甲乙双方依据《中华人民共和国民法典》及其相关法律规定，双方经过友好协商，本着平等互利的原则，达成以下合作事宜：

一、双方的权利和义务

1、甲方：

(1)甲方提供优秀教师及优良教学环境针对乙方进行培训，提升乙方的舞蹈水平。

(2)甲方为乙方提供舞蹈训练的教室，乙方自己准备音乐输出设备即可来俱乐部练习。

(3)甲方在乙方报名交费之后，根据乙方学习的时间长短为乙方免费提供部分街舞装备。

(4)甲方准时为乙方安排课程，若课程有所遗漏，甲方会安排补课的时间，保证乙方的合法权益。

(5)甲方本着推广街舞文化，引领汉川街舞潮流的原则，保证舞蹈课程的质量与数量。若乙方中途因个人原因而不能继续学习剩余的课程，甲方不退费。

2、乙方：

(1)乙方需要按照双方的协定，按时将培训费用交齐。

(2)乙方必须根据课程安排，准时来上课，若因个人原因不能来上课的，必须提前一天向甲方说明情况并请假，否则，甲方不对乙方因为在上课时间却不在舞蹈室而导致的安全问题负责。

(3)乙方有义务保护舞蹈教室的干净整洁，不乱扔垃圾，为自己及他人维护一个好的学习场所。乙方不得破坏舞蹈室的各种装饰，否则按照原价赔偿。

(4)在乙方交费之后，费用、舞蹈种类及上课时间会经过双方协定下来，同时甲方会发给乙方相应的会员卡，乙方凭此卡上课。

(5)希望乙方能够保持对街舞的热爱，坚持学习甲方安排的舞蹈课程，刻苦训练，努力配合老师的要求提高自身的舞蹈水平，赋舞蹈以激情。

二、保密原则

1、甲方和乙方均有义务履行保密义务，不得向第三方披露或者透露有关本协议内容的任何信息。

2、如果本协议因任何原因终止或不再履行，甲方和乙方不得将任何有关本协议内容的信息披露或透露给任何第三方。

3、甲方不得将乙方的个人信息披露或透露给任何第三方。

4、乙方不得将甲方的教学信息披露或透露给任何第三方。

三、附则

1、本协议未尽事宜，经双方另行协商，需签署补充协议，补充协议与本协议具有同等之法律效益。

2、本协议经双方签署后即告生效。

3、如遇不可抗拒因素(如战争、地震等)，双方可友好协商解除此协议。

4、甲乙任何一方不得将本协议的权利或义务以其他方式让与他人，除非获得另一方的书面同意。

5、本协议有效期_______年。合作期限届满后本协议自动终止，在协议终止之前双方应及时结清相关费用，若合作双方希望继续合作，双方可另行签订协议。

6、本协议一式_______份，双方各执_______份，具有同等法律效力。

甲方：_________(签章)

地址：__________________

联系方式：_________

签约日期：________年_______月_______日

乙方：_________ (签章)

地址：__________________

联系方式：_________

签约日期：________年_______月_______日

舞蹈班培训合同必备10

一、舞蹈培训班名称：“舞艺”舞蹈培训班

文化及经营理念：“开开心心学习，快快乐乐成长”。让你学会经营一份健康，一份心态，一些朋友，一门才艺和一份工作！，用责任和信心完善你我。

二、前期阶段：

1.定位策略：以开设全日制教练班和专业演出班为主体，又开设其他舞蹈课程来帮助广大舞蹈爱好者的需求。

2.了解市场：

2.1资源情况：温州市区有130万人口，相对集中。而有规模的舞蹈培训班少之又少，有很大的发展空间。

2.2经济条件：温州是浙江三大经济中心之一，消费水平相对较高，人们并愿意为文化消费。

2.3目标群体的环境：

2.3.1专业表演班和全日制教练班（爵士舞和现代舞）：主要群体为高中生，中专生（护士和幼师专业最多），大学生，还有一些社会上的舞蹈爱好者，15岁以上，想从事舞蹈工作的人员。宣传主要针对学校周边。

2.3.2中国舞和少儿拉丁舞：针对2-13岁儿童，想培养孩子的气质，性格，艺术细胞。主要分布在幼儿园到初中，但

是选择权在父母，所以宣传主要在居民区，学校宣传为辅。

2.3.3业余兴趣班：在校学生（小学，中学，高中，大学），想多学一些才艺!

2.3.4成人国标舞（拉丁舞，摩登舞）：针对公司白领和其他高层人员，宣传要在俱乐部、广场和公司内部。

3.竞争分析：

3.1作为一个新起的舞蹈培训班，选地点一定要避开已经形成影响力的舞蹈培训班，找培训地点空洞。

3.2定价策略：定价形式多样化，分为次卡、月卡，期卡，年卡，通卡。优秀的学员还可以支持分期付款，签约退学费等优惠政策。

3.3完善服务策略：提前报名送舞蹈服、发学员牌、课程打分、提供学员演出机会、成品舞制作MV、跟踪服务等来提高服务质量。

3.4经常举办和参加一些比赛和交流会友，让学员学到更多，同时提高品牌的知名度。

三、实施阶段：

1.选址:既要附近居民区多，又要交通便利，人流量大的地方。广场是不错的选择，比如万达，百货，国贸等！

2.培训形式:加盟形式（优点：有一定的知名度，有既定的场地布置和老师安排。缺点:要交一定的加盟费用，延迟自创品牌的时间。

3.招聘老师:爵士舞老师1名、街舞老师2名（hiphop、breaking、popping、locking）、中国舞老师1名、国标舞老师1名（拉丁舞、摩登舞）。老师要找质量好的老师，要提前联系好老师，然后根据学生报名的情况，确定老师来上课。可暂由黄武做舞蹈编排老师。

4.课程开设：

4.1业余兴趣班

4.1.1爵士舞

招生对象：零基础，各界对舞蹈感兴趣的人士以及都市白领女性

收费标准：480一月12次课

掌握内容：

爵士舞初级基本素养体态训练爵士舞初级动作组合训练初级表演性舞蹈学习1支初级成品舞蹈

4.1.2中国舞（有级别）：

招生对象：针对3-13岁小孩，培养气质和艺术细胞收费标准：1680元/期3280元/年（包寒暑假）送舞蹈服装

掌握内容：a.对舞蹈形成正确的认识，并产生兴趣b.形体、气质的塑造c.基本功的学习d.对舞蹈音乐的理解e.自己能独立创作简单舞蹈f.各民族舞蹈的简单组合g.2-5支成品舞h.为以后舞蹈方面的提高打基础

4.1.3拉丁舞（有级别）：

招生对象：针对3-13岁小孩，培养气质和艺术细胞收费标准：1680元/期3280元/年（包寒暑假）送舞蹈服装

掌握内容：a.形体的塑造b.基本功的学习c.拉丁舞基本舞步d.对舞蹈音乐简单的理解，会踩点e.能独立听音乐完成舞蹈f.拉丁舞简单的创编g.2-5支成品舞

4.2短期速成班

招生对象：有一定的舞蹈基础想通过系统的教学在短期内提高的人士

课程时间：每周一至周五下午13：30至下午17：30收费标准：1880元

掌握内容：爵士舞中级复合性动作训练爵士舞组合性编舞技法及音乐的运用中级表演性爵士舞学习4支成品舞蹈

4.3专业演出班

招生对象：主要针对有志从事舞蹈行业希望通过系统的培训学习舞蹈而自习的以及希望在短期内能速成的人士课程时间：每周一到周五每周一开始新一期的课程包教包会学不会的学员可转入下一期继续学学期为一个月

收费标准：2680一月

掌握内容：

a.爵士舞初级基本素养体态训练b.爵士舞初级动作组合训练c.初级表演性舞蹈学习d.初级健身会员课编排学习授课方式学习e.授课实践爵士舞中级复合性动作训练f.爵士舞组合性编舞技法及音乐的运用g.中级表演性爵士舞学习h.6-8支初中级成品舞蹈可签约加入本团队，月工资在2500元以上。

特别推荐

4.4全日制教练班

招生对象：主要针对有意愿从事舞蹈教练行业或舞蹈演员，短期需要加强提高和速成的学员。有无基础都可参加，从零基础开始授课教学

课程时间：每周一到周五每周一开始新一期的课程包教包会学不会的学员可转入下一期继续学学期为两个月另赠送半个月课时共75天

收费标准：5980元赠送爵士舞服一套专业舞蹈鞋子一双及各种风格音乐教学视频教学视频等

掌握内容：

a、爵士舞初级基本素养体态训练b、爵士舞初级动作组合训练c、初级表演性舞蹈学习d、初级健身会员课编排学习e、授课方式学习f、授课实践g、爵士舞中级复合性动作训练h、爵士舞组合性编舞技法及音乐的运用i、中级表演性

爵士舞学习j、中级授课方式学习音乐的理解及即兴舞蹈k、爵士舞高级复合性动作训练l、爵士舞高级技巧训练m、高级表演性成品舞学习n、即兴舞蹈训练编舞技法o、10-15中级爵士舞成品动作可直接签约加入本团队，月工资3000元以上。

终身VIP：

招生对象：特别爱好舞蹈，把舞蹈当作了生活的一部分，愿意和舞蹈培训班一起成长。

课程时间:随到随学，所有舞种均可学习！

收费标准：12800元，赠送舞蹈服2套，送VIP会员金卡，提供音乐和教学视频！

掌握内容：所有舞种的学习！舞蹈培训班给予你家的感觉，我们一起见证成长。

1.次卡课程需在有效期内完成，过期作废。12次卡500元两个月

24次卡880元三个月

42次卡1350元六个月

2.通卡?每课时时间为90分钟；

可参加课表全课程（特邀国际舞蹈大师课程除外）；通卡在有效期内，可以不限次数和舞种的使用；通卡只能在有效期内使用；

月通卡500元三十天有效

学期通卡2888元常规班有效

全年通卡3600元一年内有效

vip小课最低五课时每课时150元

最低五课时开课，每课时90分钟；

上课时间和内容可与工作室联系后个性化定制；

每多一人将在原课时基础上增加50元，三人为上限；

舞蹈编排包涵四课时舞蹈编排600元?舞蹈编排包涵四课时，每编排一分钟长度的舞蹈的价格为600元

5.1发宣传单：学校（学院，社团）、街边（站牌，社区）

5.2海报：在招生地点、社交较大的地点粘贴海报

5.3网络营销：做网站并推广，进论坛、贴吧、问问、优化置顶

5.4表演宣传：快闪、表演、晚会、广场舞的同时记得打出培训班的招牌

5.5找组织机构营销：附近的学校，大学社团，居民社区

5.根据招生情况制定课程表：

6.接待：负责接待客户咨询

四、后期阶段:

1.团队管理:团队初期由任课老师和艺术总监及其

他成员构成，后期不断有优秀人才加入，管理制度再拟

2.客户维护:客户资料进入数据库，每个月主动联系客户至少一次，可以是节日问候，也可以是课程调查。

3.产业延伸策略:文化交流，参加赛事，演出市场，输送人才，扩建团队，加盟合作，演艺经纪等。

初步计划如上，请经理审查。如有不足之处，请你提出并指导，我好进行修改并完善，谢谢！

舞蹈培训班创业计划书二

一、舞蹈机构公司概况

(一)舞蹈机构公司介绍

详细介绍目前前有的机构背景、团队人员、师资力量、资本构成等等，如果没有可做预设

1，舞蹈机构主要股东

股东名称、出资额、出资形式、股份比例

2，舞蹈机构团队介绍

核心团队、师资力量介绍、运营思路、管理经验等等，一定要说明我们的优势是什么__

3.舞蹈机构的基础结构

4.舞蹈机构师资、员工等情况

(二)舞蹈机构经营财务情况(从建立起开始写)

(三)舞蹈机构招生网络和宣传

宣传预算、合作单位、招生网络、战略合作伙伴等等

(四)舞蹈机构的运用思路和营战略规划

比如，近期及未来3-5年的发展方向是什么__ 近期半年的目标是什么__ 全年目标是什么__

二、舞蹈机构的课程介绍及服务标准

(一)舞蹈培训课程设置、服务标准

(二)舞蹈培训核心竞争力是什么__

(三)舞蹈培训品牌的注册

三、舞蹈机构行业及市场

(一)舞蹈机构行业情况

三、舞蹈培训行业发展趋势，相关政策、市场潜力

(二)舞蹈机构市场潜力

对舞蹈培训市场容量、市场发展前景、消费者接受程度和消费行为进行分析

(三)舞蹈机构行业竞争分析

主要竞争对手及其优劣势进行对比分析，包括课程、师资、价格、环境、服务等方面

(四)舞蹈机构收入(盈利)模式

业务收费、收入模式，从哪些业务环节、哪些客户群体获取收入和利润

(五)舞蹈机构市场规划

机构的未来3-5年的销售收入预测

四、舞蹈机构营销策略

(一)舞蹈培训市场分析和客户群体

(二)舞蹈培训客户消费分析

(三)舞蹈培训营销业务计划策略

(1)招生网络、宣传机制

(2)舞蹈机构促销活动策划

(3)舞蹈机构课程优势和服务定价

(4)员工的激励机制和师资等课时费的标准

(四)舞蹈培训服务标准体系是什么__

五、舞蹈机构财务计划

财务预测，并说明预测依据：

未来3-5年舞蹈培训项目资产负债表

未来3-5年舞蹈培训项目现金流量表

未来3-5年损益表

六、舞蹈机构出资计划

(一)舞蹈机构出资方式

详细说明舞蹈机构未来阶段性的发展需要投入多少资金，目前机构能提供多少(没有设立可做预设)，需要投资多少。融资金额、参股比例、融资期限

(二)资金用途(详细说明每个环节的支出，以及投资的比例概况)

(三)退出方式(详细说明，中途股东退股后的方式等等)

七、舞蹈机构风险控制

创业不能光想好的一面，我们应当未雨绸缪的规避，所将要或者未知的风险。说明该舞蹈培训项目实施过程中可能遇到的风险及其应对措施。

舞蹈班培训合同必备11

甲方：地址：法定代表人：电话：乙方：身份证号：地址：电话：

为保障合作良好、有序运行，充分保护各方的正当权益，甲、乙双方本着平等自愿、互利互惠、共同发展的目的，就双方在xxx开设舞蹈艺术培训中心，依照《中华人民共和国民法典》等相关法律法规，甲乙双方友好协商一致，达成如下协议，以资信守。第一条合作项目名称

舞蹈艺术培训中心。第二条合作方式

1、甲方负责提供教学、办公场地，教学设备，广告宣传、招生等工作，并负责相关费用。

2、由甲方董事长郭淑芳出任深圳舞蹈艺术培训中心董事长，负责本舞蹈艺术培训中心的全面管理工作；由乙方出任深圳舞蹈艺术培训中心校长兼总教练，负责本舞蹈艺术培训中心的日常经营管理工作，管理学员档案包括整理、保存、运用学员的信息资料，负责招聘教学师资及员工，组织教学培训等。

3、乙方招聘的教学师资及员工与深圳？舞蹈艺术培训中心签订合作协议，教师工酬根据教师级别不同按每课时200-400元的不同标准由深圳？舞蹈艺术培训中心支付，教师工酬以日结方式进行结算。

4、本舞蹈艺术培训中心设立单独的财务账簿及账户，独立核算，每月核算一次，实行专款专用。

5、本舞蹈艺术培训中心设立一名会计和一名出纳，本舞蹈艺术培训中心的会计由甲方会计兼任，会计的工资报酬由甲方承担。出纳由乙方选任，工资报酬（5000元/月）由深圳舞蹈艺术培训中心支付。

6、本舞蹈艺术培训中心根据市场情况拟设置培训班如下：

①摩登班（少儿、成人），

②拉丁（少儿、成人），

③交谊舞（成人、企业家班），

④、莎莎舞，

⑤三步踩，

⑥肚皮舞，

⑦瑜珈班，

⑧街舞，

⑨操课。第三条授课时间及方式地点

具体上课时间以课程表安排为准，45——60分钟为一个课时。授课地点为甲方提供的教学场地内。

舞蹈班培训合同必备12

甲方：_____乙方：_____

经甲乙双方共同协商，本着互惠互利、共同发展的原则，达成如下合作协议：

一、合作内容

1、项目名称：____________。

2、方式：____________。

二、乙方职责

1、提供教学资源、教具、教材等项目运行所需物品。

2、招聘优秀教师为学生授课。

3、进行授课教师的管理和支付相关费用。

4、在培训时管理学生。

三、甲方职责

1、负责提供生源和教学场地。

2、进行宣传和招生工作。

四、股份标准

1、授课老师的课时费用和交通费、餐费、教具费等由乙方承担，并且甲方投入资金____元用于项目合作，占股____%。

2、乙方投入资金____元和提供场地，占股____%。

五、收费及结算方式

1、由甲方负责人收取学费，并出具收据，学员需在授课前缴纳所学课时的费用，试听满意之后，费用不返。

2、结算方式：甲方负责人收取学生学费，试听满意后，将学费的____%预付给乙方，乙方于____月结算给授课教师应得的收入。同时甲方将余下____%的学费支付给乙方。

六、禁止行为

1、从正式签署之日起，未经甲方同意，乙方不得擅自使用本项目独立或与第三方合作开展本培训项目。

2、保护场地设施，严禁乙方学员人为损坏桌椅及办公设施。课后，任课老师组织学生整理教室，保持教室内整洁卫生。

3、甲方不得对乙方隐瞒学员的信息。风险提示：

为避免发生潜在风险，合同各方将违约责任条款作出明确约定，就会使签约人谨慎签约，全面系统的估计自己的履约能力，防止签约人故意违约，提高签约人履行合同的自觉性，并在履约过程中积极按合同约定履行义务，使合同风险消弭于签约阶段。

其次，合同中，许多当事人常约定因违约造成对方损失的，应当承担赔偿责任，但确忽略对具体违约金的确定，而在后续纠纷争议中，守约方又对损失的大小无法确切举证，而造成无法弥补全部损失，因此在设置违约责任条款时应当多费些心思。

七、违约责任如一方违反本协议的任何条款，非违约方有权终止本协议的执行，并依法要求违约方赔偿人民币____元。

八、协议的解除

1、一方合伙人有违反本合作协议的，另一方有权解除合作协议。

2、合作协议期满。

3、双方同意终止协议的。

4、一方合伙人违反法律法规以及做出对对方有损害的事情的，另一方有权解除协议。

九、其它

1、本协议未尽事宜，双方可再协商补充协议，补充协议与本协议具有同等效力。

2、本协议一式____份，甲乙各执____份，自双方正式签字盖章之日起生效。

3、合作期限：合作期限为________年，自________年____月____日至________年____月____日止。

4、争议解决：任何因本协议引起的争议，应通过友好协商方式解决。如不能协商解决，则争议任何一方均可将争议事项，提交________仲裁委员会仲裁，并按________仲裁委员会仲裁规则进行仲裁。仲裁裁决是终局的，对双方均有约束力。在仲裁期间，除提交仲裁事项所涉及的合同义务外，甲乙双方继续履行其按照本协议之约定，承担其他的合同义务。

甲方：_____法定代表人：_____签订时间：________年____月____日

乙方：_____法定代表人：_____签订时间：________年____月____日

舞蹈班培训合同必备13

甲方：___

乙方：姓名____性别____ 出生日期 ____身份证号码_____

家庭地址 联系电话

乙方自愿入会以取得______会籍，甲方为乙方提供环境良好的场所以及优质的服务。为保证双方的权利、义务得以实施，双方签订本会籍合同约定条款如下：

乙方会籍资料：会籍类别 卡种 、卡号 、约定有效期 个月或 次，自开卡之日起________年____月____日至________年____月____日 会员费用资料：会籍费 元、单据号 、预付 元，余款在开卡之前付清。

一、乙方同意入会并已清楚知悉并同意已支付的会籍费均不予退换。

二、如乙方在约定有效期前启用会籍卡，将按实际启用日期计算会籍有效期。

三、会员须在当期会籍时间到期前缴纳下棋会费，以取得续增会籍时间，过期这将视为自动退会，会籍卡应交还给俱乐部。

四、次卡应于约定有效期内使用，超出约定有效期时间后其会籍即行终止。

五、入会会员在会籍有效期可在营业时间内享用俱乐部提供的各项服务。

六、乙方在甲方未违犯合同条款及出现重大失误、对乙方造成重大损失时，一律不予退还。

七、如乙方因工作变动、怀孕或其他正当原因需要转让会籍，需缴纳原卡原价30%的金额作为转卡手续费。

八、如已方不慎遗失会员卡，需立即向甲方俱乐部挂失，否则由此带来的损失甲方概不负责。乙方补卡，则交纳相应的补卡费用，具体为普通卡20元，金属卡50元。

九、一方变更通知、通讯地址或者其他联系方式，应自变更之日起十天内，将变更后的地址、联系方式通知另一方，否则变更方应对此造成的一切后果负责。

十、甲方为乙方做身体测评或美容测评时，乙方不得隐瞒自身疾病(包括家族遗传病史)及过往病史，否则由此带来的后果由乙方自行承担。

十一、 乙方在训练过程中，必须严格按照甲方健身教练指导进行，并负责监察自己的身体状况，如出现任何不适应立即停止练习并将情况告知健身教练，否则由此带来的后果由乙方自行承担。

十二合同

1. 本合同包括但不限于：会员权益和双方签署的与履行本合同有关的修改、补充、变更协议。

2. 本合同生效后，即认为乙方已经仔细阅读和了解并同意遵守以上所有条款。

3. 任何一方违反本合同之条款，应按照本合同及之约定承担责任。

十三、其他

1. 本合同的效力、解释、履行和争议的解决均适用与中华人民共和国法律法规。合同双方对本合同有关条款的解释或履行发生争议时，应首先通过友好协商的方式解决。如果经协商为达成书面协议，则任何一方当事人均有权向有管辖权的人民法院提起诉讼。

2. 本合同中的某条款根据使用的现行的法律被确定为无效或无法实施时，其他条款不受影响。

十四、本合同经乙方以及甲方经办人签署后生效，合约有效期内未经双方协商同意，合同条款不得暂停、转让、修改。

本人声明上述所填写个人资料属实，并以知悉并同意本合同(正反面)各项条款。

甲方：____________

乙方：________

签约 日期：_______

签约 地点：______

舞蹈班培训合同必备14

甲方：__________________

乙方：__________________

1、甲方根据教学需要，聘用乙方 为本培训学校签约(拉丁、摩登舞、芭蕾形体)老师。

2、乙方必须具备较高的综合素质，品行端正，具备教师的职业道德。有奉献精神，有爱心、耐心、责任心，爱生敬业，起到为人师表的作用。

3、乙方必须满足甲方对专业技术上的要求，对所代班级的教学要有详细的教学大纲，用心做好计划，并保证实施。自身对金、银、牌套路熟练掌握(包括男、女步型)，不得出现错误。并能准确把握每种舞蹈的风格特点，语言表达清晰、准确。态度和蔼可亲。

4、乙方须遵守甲方作息时间，必须提前10分钟进入教室，不迟到不提前下课，更不能旷课，保证每次教学工作的正常进行。不能擅自停课或找人替代上课，如有特殊情况不能上课时，须提前一周告知校方，征得甲方同意后，方可找好替课老师，并向其交待各班教学进度，做好衔接。

5、乙方有责任维护甲方利益和形象，配合甲方加大学校宣传力度，服从甲方的临时性工作安排。不得将甲方信息随意向外传播。搞好员工和老师间的团结。不搬弄是非。若遇到问题可直接向主管校长反映，寻求解决。不要将不良情绪带到教学当中。

6、从进入教室开始，乙方应全身心致力于教学，不应把手机带进教室。还应关注学生安全，上课时注意每个学生保持间距。课间休息时间不能离开教室，关注学生不能疯、跑、打、闹、爬高上底，不得靠近窗户、镜子等有不安全隐患之处。此外，乙方还须保证自身的人身安全和财产安全。

7、所有涉及教学的业务：大课、小课，只能有甲方教务室统一安排，乙方可提出参考性建议，但不得以任何理由和借口私自为学生安排课程，并收取费用。

8、甲方自和乙方签约起，督促和监督乙方的教学，当乙方所代班级留生率下一学年达到80以上，甲方应给予奖励(一次性或增加工资待遇);当乙方所代学生参加湖北省以上锦标赛获第一名，甲方将按每块金牌100元给予奖励。甲方还将在每学年末对贡献突出者进行年终奖励。甲方须保证在每月的最后一个工作日结束时为乙方支取课时费等相关费用，不得以任何理由拖欠(特殊情况下，征得乙方同意可延后)。

9、若乙方能够尽心尽力保证正常教学，无违规等不良现象，甲方不得肆意解聘，否则应承担违约责任。

10、甲方应为乙方提供卫生、安全可靠的住宿环境，保证有洗浴、解凉的条件。(本条款适用于异地老师)

11、乙方自和甲方签约起，须交纳保证金20xx元整，并提供身份证复印件及教师证原件(此项专业院校学生除外)。在襄阳市除甲方外，在体育舞蹈项目上乙方不得与任何第三方合作。 更不能在本市独自从事体育舞蹈的办班。合同期满若无违约，甲方须全额退还乙方保证金及证件。若甲乙双方继续合作可续签合约。未尽事宜，可协商解决。

12、以上各条，甲乙双方应共同遵守执行。若有违反，违约方将承担违约金拾万元整。本合同有效期 年

(备注：助教30元/2小时，新生班50元/2小时，初级班60元/2小时，中级班70元/2小时，选手班、新星班70元/1.5小时，明星班80元/2小时。)

甲方：__________________ 乙方：__________________

______年 ___月___ 日 ______年 ___月___ 日

舞蹈班培训合同必备15

幼儿舞蹈作为幼儿早期教育，智力开发和养教培养的教学形式已被越来越多的人所重视。实践证明，这是一种科学的教学方法。为了进一步搞好幼儿舞蹈的教学。使其达到便于幼儿掌握。速见成效的教学目的，根据多年进行幼儿歌舞编排创作的实践，编排了这套以学龄前幼儿为对象，按不同年龄段和身体不同部位归类，系统的幼儿舞蹈基本动作教学视频。愿它能够在幼儿歌舞教学中发挥作用。

培训计划：

第一周：

韧带练习（前压腿、侧压腿）

手位学习（1—8位）头位学习（1—8位）

手型学习（芭蕾手型、兰花指、虎掌）形体部位训练组合：A、手部位动作组合

B、头颈部位动作组合

第二周：

复习第一周所学内容

韧带练习（前压腿、侧压腿、后压腿）形体部位训练组合：A、胯部位动作组合

B、胸肩部位动作组合

第三周：

韧带练习（坐胯、横叉、竖叉练习）

复习前面4个部位动作组合

形体部位训练组合：A、腰部位动作组合

B、腿部位动作组合学习团体操——武术操

第四周：

韧带练习（坐胯、横叉、竖叉练习）

下腰练习

复习前面6个部位动作组合

复习团体操——武术操

学习一个新舞蹈

舞蹈班培训合同必备16

教师舞蹈技能培训方案

依据本园课题，为使教师能够扎实地掌握和运用形体与舞蹈这些专业技能，提高课堂教学的有效性，促进幼儿园教师的专业化发展和学生的全面发展，特制定教师舞蹈技能培训计划。

一、培训目标：

1、来培养女性优雅的动作、塑造身材、提升教师自身的气质。

2、通过对舞步的速度、重心、节奏、行走方向、步伐大小等不同的变化，以及动作的分解为教师对舞蹈的创编积累素材。

3、通过幼儿的歌曲把动作编排进去，以歌伴舞的形式，边唱边跳来提高教师日后创编简单儿童舞蹈的能力。

4、使老师掌握几个民族民间舞的基本风格、基本舞步、舞姿的造型、动作基本韵律的特点，扩大好丰富老师的舞蹈眼界好知识，广泛积累舞蹈素材，以便不断提高教师自身鉴赏舞蹈、表演舞蹈的能力。

5、通过系统的学习幼儿舞蹈内容课程培训，来提高教师对幼儿舞蹈内容的教授和学习。

二、培训内容：

1.形体的训练：站位、脚位及头部、肩部、胸部的练1

2.基本动作：走步、小碎步、前踢步、小跳步、拖步、娃娃步、后踢步、十字步等。

3.基本动作组合：自编自舞。

4.民族舞蹈基本动作：儿童民族舞蹈(采茶舞)。

5.舞蹈课程的安排：幼儿手位、脚位、坐姿、站姿等。

6．幼儿腰部训练：跪下腰、站下腰、下腰抓脚的练习要领

7.幼儿地面踢腿：单腿吸腿大踢腿、直膝的踢腿、站姿上的搬旁腿。

三、培训形式：

以专业技能的学习和训练为主，新课传授、自我练习与检查指导相结合。

四、培训时间：3月29日

五、培训参与人：本园全体教师

古丽妮格尔

20__年3月15日2

舞蹈班培训合同必备17

····舞蹈培训班计划书

一、舞蹈培训班名称：“未知名称”舞蹈培训班文化及经营理念：“开开心心学习，快快乐乐成长”。

二、前期阶段：

1.定位策略：以开设少儿兴趣班和专业演出班为主体，又开设其他舞蹈课程来帮助广大舞蹈爱好者的需求。

2.了解市场：

2.1资源情况：陕西省榆林市榆阳区马合镇（幼儿园小学中学）比较集中，暂时没有比较有规划的舞蹈会所，有很大的发展空间。

2.2经济条件：

2.3目标群体的环境：

2.3.1少儿兴趣班，专业演出班：主要群体为幼儿，小学生，初中生及一些社会上的舞蹈爱好者，15岁以上，想从事舞蹈工作的人员。宣传主要针对学校周边。

2.3.2中国舞和少儿拉丁舞：针岁儿童，想培养孩子的气质，性格，艺术细胞。主要分布在幼儿园到初中，利用自身优势，宣传主要在学校，居民区宣传为辅。

2.3.3业余兴趣班：在校学生（小学，中学），想多学一些才艺人群!

3.竞争分析：

3.1作为一个新起的舞蹈培训班，有幼儿园的支持将可迅速打开市场

3.2经常举办和参加一些比赛和交流会友，让学员学到更多，同时提高品牌的知名度。

三、实施阶段：

1.课程开设：

1.1业余兴趣班

1.2瑜伽，古典，爵士舞等

招生对象：零基础，各界对舞蹈感兴趣的人士收费标准：未定

掌握内容：

舞蹈初级基本素质体态训练，舞蹈初级动作组合训练初级表演性舞蹈学习

4.1.2中国舞（有级别）：

招生对象：针岁小孩，培养气质和艺术细胞收费标准：未定元/期未定元/年（包寒暑假）送舞蹈服装

掌握内容：a.对舞蹈形成正确的认识，并产生兴趣b.形体、气质的塑造c.基本功的学习d.对舞蹈音乐的理解e.自己能独立创作简单舞蹈f.各民族舞蹈的简单组合4.1.3拉丁舞（有级别）：

招生对象：针岁小孩，培养气质和艺术细胞收费标准：元/期元/年（包寒暑假）送舞蹈服装

掌握内容：a.形体的塑造b.基本功的学习c.拉丁舞基本舞步d.对舞蹈音乐简单的理解，会踩点e.能独立听音乐完成舞蹈f.拉丁舞简单的创编

4.2短期速成班

招生对象：有一定的舞蹈基础想通过系统的教学在短期内提高的人士

课程时间：每周一至周五下午13：30至下午17：30收费标准：元

掌握内容：（有舞种和级别）

舞蹈初中高级复合性动作训练舞蹈组合性编舞技法及音乐的运用中级表演性，舞蹈学习成品舞蹈

4.3专业演出班

招生对象：主要针对有志从事舞蹈行业希望通过系统的培训学习舞蹈而自习的以及希望在短期内能速成的人士课程时间：每周一到周五每周一开始新一期的课程包教包会学不会的学员可转入下一期继续学学期为一个月

收费标准：一月

掌握内容：

a.舞蹈初级基本素质体态训练b.舞蹈初级动作组合训练c.初级表演性舞蹈学习d.初级健身会员课编排学习授课方式学习e.授课实践舞蹈初中高级复合性动作训练f.舞蹈组合性编舞技法及音乐的运用g.初中高级表演性舞蹈学习h.初中高级成品舞蹈，可签约加入本团队。

★特别推荐★

4.4全日制教练班（5人起上课）

招生对象：主要针对有意愿从事舞蹈教练行业或舞蹈演员，短期需要加强提高和速成的学员。有无基础都可参加，从零基础开始授课教学

课程时间：每周一到周五每周一开始新一期的课程包教包会学不会的学员可转入下一期继续学学期为两个月另赠送半个月课时，一个月为一期教学视频教学视频等

掌握内容：

a、肚皮舞舞初级基本素质体态训练b、肚皮舞初级动作组合训练c、初级表演性舞蹈学习d、初级健身会员课编排学习e、授课方式学习f、授课实践g、肚皮舞中级复合性动作训练h、爵士舞组合性编舞技法及音乐的运用i、中级表演性爵士舞学习j、中级授课方式学习音乐的理解及即兴舞蹈k、肚皮舞高级复合性动作训练l、肚皮舞高级技巧训

练m、高级表演性成品舞学习n、即兴舞蹈训练编舞技法o、中级爵士舞成品动作可直接签约加入本团队。

招生对象：特别爱好舞蹈，把舞蹈当作了生活的一部分，愿意和舞蹈培训班一起成长。

课程时间:随到随学，所有舞种均可学习！

收费标准：元

掌握内容：所有舞种的学习！舞蹈培训班给予你家的感觉，我们一起见证成长。

四、后期阶段:

1.团队管理:团队初期由任课老师和艺术总监及其他成员构成，后期不断有优秀人才加入，管理制度再拟

2.客户维护:客户资料进入数据库，每个季度主动联系客户至少一次，可以是节日问候，也可以是课程调查。

3.产业延伸策略:文化交流，参加赛事，演出市场，输送人才，扩建团队，加盟合作，演艺经纪等。

初步计划如上，请园长审查。如有不足之处，请提出并指导，我好进行修改并完善，谢谢！

舞蹈班培训合同必备18

20舞蹈培训学校工作计划工作计划是，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，工作中都制定工作计划，工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。本站20舞蹈培训学校工作计划背景近年，随着人们物质生活的不断改善，更多的家长开始注重孩子们的兴趣培养。随着时间的沉淀，家长认识到了课外培训的真正作用是带给孩子快乐、幸福的童年，并学会与人交际，培养还孩子的团队意识和协作能力，而不只是仅仅限于之前的那种竞争关系，单独的教育和个人能力的提升。目前，国家也在政策上面加大力度，国家和教育部也逐步将素质教育进行了改善和进一步的执行，很多学校对学生的选择也有了一定的素质限制。目前在北京的一些优秀学校，已经开始要求其学生在入校时必须要有一定的特长和兴趣爱好。在物质文明比较发达的西方国家，舞蹈或者音乐、绘画，早已经成了每一个孩子必须要掌握的基本技能之一。综上所述，现在以至于今后很长一段时间，全国上下针对孩子们的特长培训行业都会有很大的发展提升空间。而兰州在甘肃又占尽了天时、地利、人和。兰州本身有很多的大学，可以很好的解决师资方面的问题。而兰州也属于大中型城市，有广阔的市场。作为甘肃首府有较其他地方更开放、更便利、更多的交流、学习机会。目的

1、通过不懈的努力和对培训市场的认知、掌握，努力打造兰州第一品牌的舞蹈培训机构，引导和规范整个兰州的舞蹈培训行业;

2、通过认真、负责的办校精神，真正的帮助渴望成长、进步的孩子和家长，让进入本机构的孩子真正的感受到舞蹈和舞蹈的乐趣;

3、通过组织和参与省级和全国的各类比赛，使得学习的孩子们能通过舞蹈在更多人面前展示风采。SWT分析优势：

1、信息资源：可以直接和各类考级总部建立最直接的关系，掌握第一手的信息和咨询，更好的和全国其他省市接轨，建立良好的合作;

2、优秀的教师：在选择老师方面，不仅仅是中心自己的选择也是学生和家长一种考级组织的选择，在老师方面要搭配合理，既有本省专家的支撑也有大部分刚出校门以求上进的舞蹈小老师的努力;

3、专家优势：和各个考级中心建立良好的关系，从而使更多的专家、大师能够来到中心，为中心的同学们和老师们进行指导和交流。

4、严格规程：秉承台湾最成功的培训机构的规程经验，以严谨的体系和优秀的服务取胜。优秀的服务更是成功必然条件。

5、环境舒适：教学环境不一定要多么的豪华但是一定是舒适的，干净的，有生机的，所有孩子们都非常喜欢。区域划分明显，有显著的功能性。基础设备完善，进入中心之后，家长和孩子都会投其所好的选择自己喜欢的，总之，不会让家长或者学生走进一个看似堂皇却很无聊的场所;很多家长在选择舞蹈培训中心的时候都会有自己的想法和目的。但是不超出几个重要的因素，而这些因素也正是一个培训中心所需要最注重和改进的。中心要把这些因素放在工作的首位，也要把这些因素真正的发展成为我们的优势，从而因为客户良好的口碑来打败其他竞争对手：知名的专家、优秀的教师、勤劳的员工、舒适的环境、热情的服务、丰富的活动、严格的规程。劣势：中心的成立和发展是一个全新的体系。在目前市场竞争这么残酷的环境之下，必然会遇到很多的压力。新的中心成立，毕竟是要从新做起，市场份额，知名度也就是中心最大的劣势。所以前期的工作要从知名度和市场的占有率来着手，用中心的优势循序渐进的弥补”新”给我们带来的劣势。机会：目前全国上下正在全力的加大素质教育的投入，在很多地方，已经把素质教育放在了很重要的位置之上。在北京，早在几年之前就已经有很多学校对艺术特长进行了择生的限制。而教育部也在全力的加大素质教育的进行。面对校园内部那些不规范，不正确，大锅烩的教育方法，很多家长已经提出了异议。更多的家长选择让自己的孩子在校外进行学习和研究。而兰州的校外教育机构也没有一个真正做强做大的，绝大部分的校外舞蹈培训机构看中的也只是眼前的利益，没有一个规范的正确的体系来领导和支撑整个兰州的乃至甘肃的舞蹈培训产业。所以，中心把目标定在这个标准之上，在不断的努力过程中一定会有更大的机会。威胁：由于目前的体制问题，办学非常的简单，所以鱼目混杂的有很多的培训机构的出现。另外，还有一些机构已经在甘肃办学很多年了，有很好的口碑和群众基础。这些机构有些是通过价格，有些是通过长期的坚持，已经把市场瓜分的差不多了，所以这是对中心最大的威胁。20舞蹈培训学校工作计划一、舞蹈培训班名称“某某某某”舞蹈培训班文化及经营理念：”开开心心学习，快快乐乐成长”。二、前期阶段

1、定位策略：以开设少儿兴趣班和专业演出班为主体，又开设其他舞蹈课程来帮助广大舞蹈爱好者的需求。

2、了解市场：

(1)资源情况：某某市场人口及学校(幼儿园、小学、中学)比较集中，暂时没有比较有规划的舞蹈会所，有很大的发展空间。

(2)目标群体的环境：a、少儿兴趣班，专业演出班，成人兴趣班为主体：主要群体为幼儿，小学生，初中生及一些社会上的舞蹈爱好者，15岁以上，想从事舞蹈工作的人员。宣传主要针对学校周边。b、中国舞和少儿拉丁舞：针对3-13岁儿童，想培养孩子的气质，性格，艺术细胞。主要分布在幼儿园到初中，利用自身优势，宣传主要在学校，居民区宣传为辅。d、业余兴趣班：在校学生(小学，中学，高中，大学)，想多学一些才艺人群!

3、竞争分析：

(1)作为一个新起的舞蹈培训班，有幼儿园的支持将可迅速打开市场

(2)定价策略：定价形式多样化，分为次卡、月卡，期卡，年卡。优秀的学员还可以支持分期付款，签约退学费等优惠政策(针对成人教练班的学员)。

(3)完善服务策略：提前报名送舞蹈服、发学员牌、提供学员演出机会、成品舞制作MV、跟踪服务等来提高服务质量。

(4)经常举办和参加一些比赛和交流会友，让学员学到更多，同时提高品牌的知名度。三、实施阶段

1、选址：某某某某

2、培训形式：加盟形式。优点：有一定的知名度，有既定的场地布置和老师安排。缺点：要交一定的加盟费用，延迟自创品牌的时间。

3、招聘老师：爵士舞老师，街舞老师(hiphp、breaking、ppping、lcking)、国标舞老师(拉丁舞、摩登舞)，芭蕾舞老师等需聘请兼职老师，工资在每小时100元-250元不等。老师要找质量好的老师，要提前联系好老师，然后根据学生报名的情况，确定老师来上课。

4、课程开设：

(1)业余兴趣班招生对象：零基础，各界对舞蹈感兴趣的人士以及都市白领女性。收费标准：未定。掌握内容：舞蹈初级基本素质体态训练，舞蹈初级动作组合训练，初级表演性舞蹈学习。

(2)中国舞(有级别)：招生对象：针对3-13岁小孩，培养气质和艺术细胞，收费标准：未定元/期，未定元/年(包寒暑假)送舞蹈服装。掌握内容：a、对舞蹈形成正确的认识，并产生兴趣。b、形体、气质的塑造。c、基本功的学习。d、对舞蹈音乐的理解。e、自己能独立创作简单舞蹈。f、各民族舞蹈的简单组合。g、2-8支成品舞。h、为以后舞蹈方面的提高打基础。

(3)拉丁舞(有级别)：招生对象：针对3-13岁小孩，培养气质和艺术细胞，收费标准：元/期元/年(包寒暑假)送舞蹈服装。掌握内容：a、形体的塑造。b、基本功的学习。c、拉丁舞基本舞步。d、对舞蹈音乐简单的理解，会踩点。e、能独立听音乐完成舞蹈。f、拉丁舞简单的创编。g、2-8支成品舞。

(4)短期速成班招生对象：有一定的舞蹈基础，想通过系统的教学，在短期内提高的人士。课程时间：每周一至周五下午13：30至下午17：30收费标准：元。掌握内容：(有舞种和级别)舞蹈初中高级复合性动作训练，舞蹈组合性编舞技法及音乐的运用中级表演性，舞蹈学习成品舞蹈

(5)专业演出班招生对象：主要针对有志从事舞蹈行业，希望通过系统的培训学习舞蹈而自习的，以及希望在短期内能速成的人士，课程时间：每周一到周五，每周一开始新一期的课程，包教包会，学不会的学员可转入下一期继续学，学期为一个月。收费标准：元/月。掌握内容：a、舞蹈初级基本素质体态训练。b、舞蹈初级动作组合训练。c、初级表演性舞蹈学习。d、初级健身会员课编排学习、授课方式学习。e、授课实践舞蹈初中高级复合性动作训练。f、舞蹈组合性编舞技法及音乐的运用。g、初中高级表演性舞蹈学习。h、初中高级成品舞蹈，可签约加入本团队。20舞蹈培训学校工作计划一、舞蹈机构公司概况

(一)舞蹈机构公司介绍详细介绍目前前有的机构背景、团队人员、师资力量、资本构成等等，如果没有可做预设。1，舞蹈机构主要股东股东名称、出资额、出资形式、股份比例。2，舞蹈机构团队介绍核心团队、师资力量介绍、运营思路、管理经验等等，一定要说明我们的优势是什么?

3、舞蹈机构的基础结构

4、舞蹈机构师资、员工等情况

(二)舞蹈机构经营财务情况(从建立起开始写)

(三)舞蹈机构招生网络和宣传宣传预算、合作单位、招生网络、战略合作伙伴等等。

(四)舞蹈机构的运用思路和营战略规划比如，近期及未来3-5年的发展方向是什么?近期半年的目标是什么?全年目标是什么?二、舞蹈机构的课程介绍及服务标准

(一)舞蹈培训课程设置、服务标准

(二)舞蹈培训核心竞争力是什么?

(三)舞蹈培训品牌的注册三、舞蹈机构行业及市场

(一)舞蹈机构行业情况三、舞蹈培训行业发展趋势，相关政策、市场潜力。

(二)舞蹈机构市场潜力对舞蹈培训市场容量、市场发展前景、消费者接受程度和消费行为进行分析。

(三)舞蹈机构行业竞争分析主要竞争对手及其优劣势进行对比分析，包括课程、师资、价格、环境、服务等方面。

(四)舞蹈机构收入(盈利)模式业务收费、收入模式，从哪些业务环节、哪些客户群体获取收入和利润。

(五)舞蹈机构市场规划机构的未来3-5年的销售收入预测。四、舞蹈机构营销策略

(一)舞蹈培训市场分析和客户群体。

(二)舞蹈培训客户消费分析。

(三)舞蹈培训营销业务计划策略。

(1)招生网络、宣传机制。

(2)舞蹈机构促销活动策划。

(3)舞蹈机构课程优势和服务定价。

(4)员工的激励机制和师资等课时费的标准。

(四)舞蹈培训服务标准体系是什么?五、舞蹈机构财务计划财务预测，并说明预测依据：未来3-5年舞蹈培训项目资产负债表。未来3-5年舞蹈培训项目现金流量表。未来3-5年损益表。六、舞蹈机构出资计划

(一)舞蹈机构出资方式详细说明舞蹈机构未来阶段性的发展需要投入多少资金，目前机构能提供多少(没有设立可做预设)，需要投资多少。融资金额、参股比例、融资期限。

(二)资金用途(详细说明每个环节的支出，以及投资的比例概况)

(三)退出方式(详细说明，中途股东退股后的方式等等)

舞蹈班培训合同必备19

舞蹈培训班方案书

一、舞蹈培训班名称：“未知名称舞蹈培训班文化及经营理念：“开开心心学习，快快乐乐成长。

二、前期阶段：

1.定位策略：以开设少儿兴趣班和专业演出班为主体，又开设其他舞蹈课程来帮助广阔舞蹈爱好者的需求。：

2.1资源情况：沙浦市场人口及学校幼儿园小学中学比拟集中，暂时没有比拟有规划的舞蹈会所，有很大的开展空间。

2.2经济条件：

2.3目标群体的环境：

2.3.1 少儿兴趣班，专业演出班，成人兴趣班为主体：主要群体为幼儿，小学生，初中生及一些社会上的舞蹈爱好者，15岁以上，想从事舞蹈工作的人员。宣传主要针对学校周边。

2.3.2 中国舞和少儿拉丁舞：针对3-13岁儿童，想培养孩子的气质，性格，艺术细胞。主要分布在幼儿园到初中，利用自身优势，宣传主要在学校，居民区宣传为辅。

2.3.3 业余兴趣班：在校学生小学，中学，高中，大学，想多学一些才艺人群!

2.3.4 成人舞蹈瑜伽，拉丁舞，古典舞之类：针对公司白领和家庭主妇，宣传手法同幼儿一起

3.竞争分析：

3.1作为一个新起的舞蹈培训班，有幼儿园的支持将可迅速翻开市场

3.2定价策略：定价形式多样化，分为次卡、月卡，期卡，年卡。优秀的学员还可以支持分期付款，签约退学费等优惠政策针对成人教练班的学员。

3.3完善效劳策略：提前报名送舞蹈服、发学员牌、提供学员演出时机、成品舞制作MV、跟踪效劳等来提高效劳质量。

3.4经常举办和参加一些比赛和交流会友，让学员学到更多，同时提高品牌的知名度。

三、实施阶段：

1.选址:

2.培训形式:加盟形式优点：有一定的知名度，有既定的场地布置和老师安排。缺点:要交一定的加盟费用，延迟自创品牌的时间。

3.招聘老师:爵士舞老师，街舞老师hiphop、breaking、popping、locking、国标舞老师拉丁舞、摩登舞，芭蕾舞老师等需聘请兼职老师，工资在每小时100元250元不等。老师要找质量好的老师，要提前联系好老师，然后根据学生报名的情况，确定老师来上课。

4.课程开设：

4.1业余兴趣班

4.1.1 瑜伽，古典，爵士舞等招生对象：零根底，各界对舞蹈感兴趣的人士以及都市白领女性收费标准：未定掌握内容：舞蹈初级根本素质体态训练，舞蹈初级动作组合训练初级表演性舞蹈学习

4.1.2 中国舞有级别：招生对象：针对3-13岁小孩，培养气质和艺术细胞收费标准：未定元/期未定元/年包寒暑假送舞蹈服装

4.1.3 拉丁舞有级别：招生对象：针对3-13岁小孩，培养气质和艺术细胞收费标准：？元/期？元/年包寒暑假送舞蹈服装短期速成班招生对象：有一定的舞蹈根底想通过系统的教学在短期内提高的人士课程时间：每周一至周五下午13：30至下午17：30收费标准：？元掌握内容：有舞种和级别舞蹈初中高级复合性动作训练舞蹈组合性编舞技法及音乐的运用中级表演性，舞蹈学习成品舞蹈专业演出班招生对象：主要针对有志从事舞蹈行业希望通过系统的培训学习舞蹈而自习的以及希望在短期内能速成的人士课程时间：每周一到周五每周一开始新一期的课程包教包会学不会的学员可转入下一期继续学学期为一个月收费标准：？一月掌握内容：a.舞蹈初级根本素质体态训练b.舞蹈初级动作组合训练c.初级表演性舞蹈学习d.初级健身会员课编排学习授课方式学习e.授课实践舞蹈初中高级复合性动作训练f.舞蹈组合性编舞技法及音乐的运用级表演性舞蹈学习h.初中高级成品舞蹈，可签约参加本团队。特别推荐全日制教练班5人起上课招生对象：主要针对有意愿从事舞蹈教练行业或舞蹈演员，短期需要加强提高和速成的学员。有无根底都可参加，从零根底开始授课教学课程时间：每周一到周五每周一开始新一期的课程包教包会学不会的学员可转入下一期继续学学期为两个月另赠送半个月课时，一个月为一期收费标准：2580元一期赠送肚皮舞舞服一套专业舞蹈鞋子一双及各种风格音乐教学视频教学视频等掌握内容：a、肚皮舞舞初级根本素质体态训练b、肚皮舞初级动作组合训练c、初级表演性舞蹈学习d、初级健身会员课编排学习e、授课方式学习f、授课实践g、肚皮舞中级复合性动作训练h、爵士舞组合性编舞技法及音乐的运用i、中级表演性爵士舞学习j、中级授课方式学习音乐的理解及即兴舞蹈k、肚皮舞高级复合性动作训练l、肚皮舞高级技巧训练m、高级表演性成品舞学习n、即兴舞蹈训练编舞技法o、10-15中级爵士舞成品动作可直接签约参加本团队。一年VIP：招生对象：特别爱好舞蹈，把舞蹈当作了生活的一局部，愿意和舞蹈培训班一起成长。课程时间:随到随学，所有舞种均可学习！收费标准：？元，赠送舞蹈服2套，送VIP会员金卡，提供音乐和教学视频！掌握内容：所有舞种的学习！舞蹈培训班给予你家的感觉，我们一起见证成长。课程需在有效期内完成，过期作废。12次卡元3个月24次卡元6个月42次卡元一年

2.通卡每课时时间为60分钟；可参加课表全课程特邀国际舞蹈大师课程除外；通卡在有效期内，可以不限次数和舞种的使用；通卡只能在有效期内使用；月通卡500元三十天有效建议价学期通卡2288元常规班有效建议价全年通卡3000元一年内有效建议价vip小课最低五课时每课时150元最低五课时开课，每课时60分钟；上课时间和内容可与工作室联系后个性化定制；每多一人将在原课时根底上增加50元，三人为上限；舞蹈编排包涵四课时舞蹈编排600元舞蹈编排包涵四课时，每编排一分钟长度的舞蹈的价格为600元

5.1发宣传单：学校学院，社团、街边站牌，社区

5.2海报：在招生地点、社交较大的地点粘贴海报

5.3网络营销：做网站并推广，进论坛、贴吧、问问、优化置顶

5.4表演宣传：快闪、表演、晚会、广场舞的同时记得打出培训班的招牌

5.5找组织机构营销：附近的学校，大学社团，居民社区

5.根据招生情况制定课程表：

6.接待：负责接待客户咨询

四、后期阶段:

1.团队管理:团队初期由任课老师和艺术总监及其他成员构成，后期不断有优秀人才参加，管理制度再拟

2.客户维护:客户资料进入数据库，每个季度主动联系客户至少一次，可以是节日问候，也可以是课程调查。

3.产业延伸策略:文化交流，参加赛事，演出市场，输送人才，扩建团队，加盟合作，演艺经纪等。

舞蹈班培训合同必备20

舞蹈培训工程商业方案书2022年前言中商咨询编制的商业方案书可作为工程运作主体的沟通工具，会着力表达企业工程的核心价值与竞争优势，有效吸引风险投资者及商业伙伴，促成工程融资。同时，中商咨询编制的商业方案书内容涉及企业工程运营的方方面面，能为企业工程实施提供建议参考。中商产业研究院每年完成工程数量达数百个，在养老产业、商业地产、产业地产、产业园区、互联网、电子商务、民营银行、民营医院、农业、养殖业、生态旅游、酒店、机械电子等行业积累了丰富的工程案例，可对同行业工程提供具有参考性、建设性意见，帮助客户对工程进行梳理和判断。【出版日期】2022年【交付方式】Email电子版/特快专递订制舞蹈培训工程商业方案书第一局部摘要

一、工程背景

二、工程简介

三、工程竞争优势

四、融资与财务说明第二局部舞蹈培训行业与市场分析

一、市场环境分析一政策环境分析二经济环境分析

二、舞蹈培训行业市场分析

三、舞蹈培训市场预测分析

四、市场分析小结第三局部公司介绍

一、公司根本情况

二、公司业务介绍

三、组织架构

四、主要管理团队第四局部平台效劳内容

一、平台定位

二、平台核心价值

三、平台设计思路

四、平台功能介绍第五局部商业模式

一、商业模式

二、盈利模式第六局部营销规划

一、营销战略

二、营销措施第七局部工程开展规划

一、开展战略

二、阶段开展规划

三、实现经营目标采取的具体策略第八局部融资说明

一、资金需求

二、资金使用规划及进度

三、资金筹集方式

四、投资者权利

五、投资退出方式

六、工程估值一评估技术说明二收益现值法简介三评估假设与模型四评估值的计算第九局部财务分析与预测

一、财务评价依据

二、财务评价根底数据与参数选取

三、有关说明

四、经营收入预测

五、本钱费用估算

六、盈利能力分析一工程损益和利润分配表二工程现金流量预测表三工程财务评价指标计算

七、财务评价结论第十局部风险分析

一、风险因素一行业竞争加剧风险二信息风险三技术风险四管理风险五财务风险

二、应对措施一应对行业竞争风险二应对信息风险三应对技术风险四应对管理风险五应对财务风险附件中商产业研究院简介中商产业研究院是深圳中商情大数据股份下辖的研究机构，研究范围涵盖智能装备制造、新能源、新材料、新金融、新消费、大健康、“互联网+等新兴领域。公司致力于为国内外企业、上市公司、投融资机构、会计师事务所、律师事务所等提供各类数据效劳、研究报告及高价值的咨询效劳。中商行业研究效劳内容行业研究是中商开展一切咨询业务的基石，我们通过对特定行业长期跟踪监测，分析行业需求、供应、经营特性、盈利能力、产业链和商业模式等多方面的内容，整合行业、市场、企业、用户等多层面数据和信息资源，为客户提供深度的行业市场研究报告，全面客观的剖析当前行业开展的总体市场容量、竞争格局、进出口情况和市场需求特征等，对行业重点企业进行产销运营分析，并根据各行业的开展轨迹及实践经验，对各产业未来的开展趋势做出准确分析与预测。中商XX业研究报告是企业了解各行业当前开展动向、把握市场时机、做出正确投资和明确企业开展方向不可多得的精品资料。中商XX业研究方法中商拥有10多年的行业研究经验，利用中商Askci数据库立了多种数据分析模型，在产业研究咨询领域利用行业生命周期理论、SCP分析模型、PEST分析模型、波特五力竞争分析模型、SWOT分析模型、波士顿矩阵、国际竞争力钻石模型等、形成了自身独特的研究方法和产业评估体系。在市场预测分析方面，模型涵盖对新产品需求预测、快速消费品销售预测、市场份额预测等多种指标，实现针对性的进行市场预测分析。中商研究报告数据及资料来源中商利用多种一手及二手资料来源核实所收集的数据或资料。一手资料来源于中商对行业内重点企业访谈获取的一手信息数据；中商通过行业访谈、访问等调研获取一手数据时，调研人员会将多名受访者的资料及意见、多种来源的数据或资料进行比对核查，公司内部也会预先探讨该数据源的合法性，以确保数据的可靠性及合法合规。二手资料主要包括国家统计局、国家发改委、商务部、工信部、农业部、中国海关、金融机构、行业协会、社会组织等发布的各类数据、年度报告、行业年鉴等资料信息。数据来源数据种类金融机构金融机构公开发布的各类年度数据、季度数据、月度数据等政府部门宏观经济数据、行业经济数据、产量数据、进出口贸易数据等行业协会年度报告数据、公报数据、行业运行数据、会员企业数据等社会组织国际性组织、社会团体公布的各类数据等行业年鉴农业、林业、医疗、卫生、教育、环境、装备、房产、建筑等各类行业数据公司公告资本市场各类公司发布的定期年报、半年报、公司公告等期刊杂志在开期刊杂志中获取的仅限于允许公开引用、转载的局部中商调研研究人员、调研人员通过实地调查、行业访谈、获取的一手数据中商的产业研究效劳优势产业研究优势优势表达丰富的数据资源、强大数据挖掘能力中商是中国首家自建数据库系统的产业研究咨询机构，公司自主研发的Askci数据库和CISource中商情报通对各类数据建立中商企业数据库、全球数据库、宏观经济数据库、行业数据库、区域数据库、调研数据库等专业数据库，覆盖近5000多个细分产业数据。知名的研究团队，优质的研究咨询效劳中商拥有具备专业背景知识和熟悉产业运营的复合型人才，产业分析师、行业专家及咨询参谋共计300余名，在宏观经济、区域经济、细分行业及政策法规研究方面具备很强的实力。公司研究团队为客户提供专业的产业研究咨询效劳及个性化的专项咨询效劳。专门的客服团队，满足客户个性化咨询效劳公司建立了专门的客服团队，能够更为准确的了解客户的需求并满足，并且能够对客户的需求进行快速的处理，深入为客户提供多样化、个性化产品解决方案。通过加强员工培训与业务创新，开创了民营银行筹建、保险公司筹建等新型咨询效劳业务。产业大数据平台成就最具影响力行业门户公司旗下中商情报网是是国内专业的商业大数据发布和查询平台，经过多年的开展吸引培养了一批忠实用户,已成为中国财经领域“最具影响力行业门户，为国内外企业、金融从业人员、创业人员、科研院所工作者等提供客观、时效、高价值的商业资讯。中商的影响力国家政府部门及权威媒体广泛报道与引用中商产业研究院专业研究结论国内外主流财经媒体及国家政府部门大量引用中商数据及研究结论，如XXX、凤凰XX、中国经济信息网、国家商务部、发改委、国务院开展研究中心国研网等。

舞蹈班培训合同必备21

舞蹈培训机构运营方案背景：近年，随着人们物质生活的不断改善，更多的家长开始注重孩子们的兴趣培养。随着时间的沉淀，家长认识到了课外培训的真正作用是带给孩子快乐、幸福的童年，并学会与人交际，培养还孩子的团队意识和协作能力，而不只是仅仅限于之前的那种竞争关系，单独的教育和个人能力的提升。目前，国家也在政策上面加大力度，国家和教育部也逐步将素质教育进行了改善和进一步的执行，很多学校对学生的选择也有了一定的素质限制。目前在北京的一些优秀学校，已经开始要求其学生在入校时必须要有一定的特长和兴趣爱好。在物质文明比较发达的西方国家，舞蹈或者音乐、绘画，早已经成了每一个孩子必须要掌握的基本技能之一。综上所述，现在以至于今后很长一段时间，全国上下针对孩子们的特长培训行业都会有很大的发展提升空间。而兰州在甘肃又占尽了天时、地利、人和。兰州本身有很多的大学，可以很好的解决师资方面的问题。而兰州也属于大中型城市，有广阔的市场。作为甘肃首府有较其他地方更开放、更便利、更多的交流、学习机会。目的：

1、通过不懈的努力和对培训市场的认知、掌握，努力打造兰州第一品牌的舞蹈培训机构，引导和规范整个兰州的舞蹈培训行业；

2、通过认真、负责的办校精神，真正的帮助渴望成长、进步的孩子和家长，让进入本机构的孩子真正的感受到舞蹈和舞蹈的乐趣；

3、通过组织和参与省级和全国的各类比赛，使得学习的孩子们能通过舞蹈在更多人面前展示风采。SWOT分析：优势：

1、信息资源：可以直接和各类考级总部建立最直接的关系，掌握第一手的信息和咨询，更好的和全国其他省市接轨，建立良好的合作；

2、优秀的教师：在选择老师方面，不仅仅是中心自己的选择也是学生和家长一种考级组织的选择，在老师方面要搭配合理，既有本省专家的支撑也有大部分刚出校门以求上进的舞蹈小老师的努力；

3、专家优势：和各个考级中心建立良好的关系，从而使更多的专家、大师能够来到中心，为中心的同学们和老师们进行指导和交流。

4、严格规程：秉承台湾最成功的培训机构的规程经验，以严谨的体系和优秀的服务取胜。优秀的服务更是成功必然条件。

5、环境舒适：教学环境不一定要多么的豪华但是一定是舒适的，干净的，有生机的，所有孩子们都非常喜欢。区域划分明显，有显著的功能性。基础设备完善，进入中心之后，家长和孩子都会投其所好的选择自己喜欢的，总之，不会让家长或者学生走进一个看似堂皇却很无聊的场所；很多家长在选择舞蹈培训中心的时候都会有自己的想法和目的。但是不超出几个重要的因素，而这些因素也正是一个培训中心所需要最注重和改进的。中心要把这些因素放在工作的首位，也要把这些因素真正的发展成为我们的优势，从而因为客户良好的口碑来打败其他竞争对手：知名的专家、优秀的教师、勤劳的员工、舒适的环境、热情的服务、丰富的活动、严格的规程。劣势：中心的成立和发展是一个全新的体系。在目前市场竞争这么残酷的环境之下，必然会遇到很多的压力。新的中心成立，毕竟是要从新做起，市场份额，知名度也就是中心最大的劣势。所以前期的工作要从知名度和市场的占有率来着手，用中心的优势循序渐进的弥补“新”给我们带来的劣势。机会：目前全国上下正在全力的加大素质教育的投入，在很多地方，已经把素质教育放在了很重要的位置之上。在北京，早在几年之前就已经有很多学校对艺术特长进行了择生的限制。而教育部也在全力的加大素质教育的进行。面对校园内部那些不规范，不正确，大锅烩的教育方法，很多家长已经提出了异议。更多的家长选择让自己的孩子在校外进行学习和研究。而兰州的校外教育机构也没有一个真正做强做大的，绝大部分的校外舞蹈培训机构看中的也只是眼前的利益，没有一个规范的正确的体系来领导和支撑整个兰州的乃至甘肃的舞蹈培训产业。所以，中心把目标定在这个标准之上，在不断的努力过程中一定会有更大的机会。威胁：由于目前的体制问题，办学非常的简单，所以鱼目混杂的有很多的培训机构的出现。另外，还有一些机构已经在甘肃办学很多年了，有很好的口碑和群众基础。这些机构有些是通过价格，有些是通过长期的坚持，已经把市场瓜分的差不多了，所以这是对中心最大的威胁。管理组织架构：总经理办公室教务部企划部会员部行政经理

1、总经理（一人）：1）负责整体领导工作，审定整体工作计划并对工作进行宏观指导和监督；2）协调工作运营过程中的重大问题；3）提请聘任或者解聘培训中心行政经理、财务负责人。

2、行政经理（一人）：1)主持培训中心经营管理工作，组织实施议会决议；2)组织实培训中心会年度经营计划和项目方案；3)拟订培训中心内部管理机构设置方案；4)拟订培训中心的基本管理制度；5)制定培训中心的具体规章。

3、办公室（两人）：1）行政人员负责办公室日常办公制度维护、管理；负责办公室各部门办公后勤保障工作；负责对全体办公人员（各部门）进行日常考勤；在中心未建立人力资源部门之前，建立初步的人事管理制度，并履行人事管理职责；处理中心对外接待工作；组织中心内部各项定期和不定期集体活动；协助总经理、行政经理处理行政外部事务；按照中心行政管理制度处理其他相关事务；2）财务人员整理各项费用并进行归集，做好经济行为记账凭证，对费用进行核算，统计各项费用指标；接收原材料入库单、销售发票，核算、审核付款清单和各种应付账款，审核各项记录；审核各业务部门转交的发票及单据；登账，记账；核算各分支机构与中心的应收账款和记录；凭发票登记，记账；定期与业务人员核对销售明细及监督汇款。保管单据（支票、支票报销单、支票申请单、收据等）、财务专用章及现金；填写现金支票、转账支票及汇款凭证；办理汇款、取现和支票转账手续；办理国际收支申报手续；每日对库存现金进行盘点与结算；开立还款收据、交款收据及客户回款收据；初步审核现金报销单据的合法性和真实性，办理现金报销手续。

4、教务部（一人）：负责从事舞蹈艺术教育门类和项目的研究、开发与整理，负责课程的设计与编创，负责教学大纲、测试大纲的制定，完成基础教学工作。

5、企划部（一至两人）：负责中心企划工作的全面掌控：包括组织、参与、指导企划方案的制定，媒体活动计划的审定，完成中心推广的整体策划创意、设计与提报，并指导专案策划与设计，配合完成日常推广宣传工作；完成所有识别系统的整合与策划设计，内部大型活动的组织策划；负责品牌推广、企划工作，建立和发展企业文化、产品文化、市场文化和管理文化；负责制定和完善各种的整体营销策划和具体实施方案，负责完成策划中相关组织和机构的开拓、联络、协调等；健全部门企划工作的各项业务流程，并做好业务分工与日常监督落实；负责舞委会网站的日常维护、更新。

6、会员部（一至人）：管理、发展单位会员、教师会员以及家庭会员，并协作企划部就会员活动做出执行。负责会员服务体系的建立，会员组织体系的品牌化，会员单位运营管理、开发媒体发布渠道，组织、策划媒体活动；关于国内比较认可的舞蹈教育系统：

1、中国民族民间舞蹈考级提升兴趣、轻松学习、寓教于乐、打好基础中国民族民间舞考级是中华人民共和国文化部中国艺术职业教育学会组织开设的舞蹈考级。是目前国内唯一的中国民族民间舞等级考试测评机构。中国民族民间舞等级考试教材由北京舞蹈学院著名舞蹈教育家潘XX教授主编，以“愉悦教育和素质教育科学统一”为出发点，以“推动中国民族民间舞蹈的发展、普及和满足青少年对中国民族民间舞蹈学习和表演的需求”为宗旨，使参与者在快乐的舞蹈学习中训练体形、培养气质，建立自信，并提高艺术素质，通过对各地区、各民族的舞蹈、音乐及风俗文化的了解，感受并传承博大精深、丰富多彩的中华民族舞蹈文化。全国范围内（含港澳台及海外地区）学员经学习“中国民族民间舞蹈等级考试”教程并通过考试评定者，颁发由文化部认证、编号、管理，由中国艺术职业教育学会考级委员会签发的“中国民族民间舞蹈等级考试证书”，并录入文化部社会艺术考级中心数据库备案。

2、中国舞考级专业提升、明确目的中国舞蹈等级考试是北京舞蹈学院专门针对青少年素质教育方针及政策开辟出的一条适合中国未来少儿舞蹈教学方向的一类考试项目。中国舞蹈等级考试的将很多老师对舞蹈教育的弊病进行规范和解决。它的作用不仅仅在于能够帮助教师很好的教学，还可以激发学生的兴趣。

3、爵士舞等级考试时尚、新颖、快乐、靓丽中国文化部批准成立的中国艺术职业教育学会爵士舞及踢踏舞考级中心爵士舞等级考试教材是中国青少年舞蹈多元化发展的一套崭新且有长期生命力的教材，是中国文化部批准的、中国艺术职业教育学会面向全国推荐的青少年爵士舞分级考试教材。教材具有科学性、系统性、训练性、娱乐性、表演性、创造性和时代感等特点，特别是注重情趣性，主要包括地面热身、节奏练习、元素动作的综合练习、技巧练习、舞步练习、表演作品等内容，通过学习，可以使学生身体的各个关节、韧带、肌肉等得到不同程度的锻炼，在科学、系统的训练体系中促进学生的生长发育，提高学生身体的协调性和灵活性。考级情况对比-跨省

1、现行几种主要跨省舞蹈考级基本情况一览表考级名称起始时间教材级别费用联系电话主要开展地区备注教师培训费学生考级费北京舞蹈学院中国舞考级1986年13级260-1040元（指培训费）110-130元（指考试费）689XXXX68935763国内各省及新XX、马来西XX、加拿大等海外考级点每年寒暑假及国庆都有师资培训和学生考级。中国舞蹈家协会中国舞蹈考级2006年10级300-400元（指培训费）73-133元（含其他费用）828XXXX8963各省市舞蹈家协会为主要考级承办单位依托各地舞蹈家协会，开展考级和培训，发展速度较快中国歌剧舞剧院舞蹈考级1997年13级两级1380元（含其他费用）85-335元（含其他费用）835XXXX5945各省歌剧舞剧院为主要考级承办单位是唯一一家综合类考级中心，包括声乐、器乐、舞蹈等类别。英国皇家舞蹈学院芭蕾舞考级1924年9级未知300-700元人民币左右（指考试费）075XXXX8812或841XXXX8281上海、安徽等南方地区陈X舞蹈艺术学校是国内代理，教师每年还需交纳年费95英镑。北京XX芭蕾舞考级1994年8级12级1220元（含其他费用）150元左右（指考试费）689XXXX5752江苏、浙江等地芭蕾舞培训中心

2、师资培训模式：A、北京XX舞蹈考级a、北京XX内常年开办周末班和全天班，提前在网站上公布，每一级别的培训时间大致为两天，12个小时左右。b、寒暑假及国庆长假，各地师资培训和学生考级同步进行。师资培训有两种：

一、有当地高级教师授课，北京XX派老师负责考试；二，授课和考试均由北京XX老师在当地完成。B、中国舞蹈家协会舞蹈考级a、在北京举办少儿踢踏舞、成人SALSA舞、中国舞蹈考级等多种舞蹈师资培训班，一般为全日制。b、在各地由当地舞协组织中国舞蹈考级师资培训，开班类型一般为13级；46级；

7、8级、

9、10级四种班型。c、每一期培训班的培训时间大概为五天，平均每级两天左右。C、中国歌剧舞剧院考级a、开办师资培训班较少，一般在各地考级点开班，培训内容包括教学法、表演组合和编导课程，一期培训两个级别，时间为五天。

舞蹈班培训合同必备22

为舞蹈培训班的老师，我们知道怎么样制定自己的教学计划吗？通过舞蹈表演培训使学员认识、了解舞蹈

掌握舞蹈方位、力度、感觉。

发展学员的柔韧性和协调性，树立学员大胆表现的个性。

增进学员的灵活的形体，培养学员群体的合作精神。

培养学员舞台表现能力，增进他们的表现欲。

使学员们对舞蹈表演产生浓厚的兴趣，善于用肢体语言表现自己最美丽的一面。

通过舞蹈特长培训使孩子们的形体得到良好的发展，使学员们在舞蹈训练中感受舞蹈的乐趣，提高学员们的审美能力。

了解我国不同民族舞蹈和外国个别特色舞蹈，在基本功训练的基础上感受舞台表演使孩子们的特长得到充分展示。通过各种民族音乐学习表演各种民族舞蹈。

基训：1、练习：压腿（前、旁、后），踢腿（前、旁、后），控腿，腰的训练

中间动作：大踢腿(前旁后)、大跳，倒踢紫金冠，转的技巧，舞姿训练。

舞蹈技巧训练：身、跳、翻、转等训练。

民族民间舞、成品舞蹈

学习广场舞、汉族舞、等。教学内容第一阶段：基本内容

认识舞蹈

舞蹈的基本功训练第二阶段：兴趣培养、分类舞蹈的基本动作体验。民族舞部分：汉民间舞蹈第三阶段：完整舞蹈小组合的学习1、民族舞蹈

形体舞蹈第四阶段：展示

教学计划九月份：基本内容:认识舞蹈、了解舞蹈、站立的姿势、优美的体态正、旁、后压腿、行进中的正、旁踢腿把杆上的后踢腿、地面上的踢腿组合把杆上的开肩练习、下叉（竖叉、横叉）跪立的空腰、跪立的下小腰平躺的反手撑腰、直立的涮腰练习十月份：兴趣培养、分类舞蹈的基本动作和组合汉民间舞蹈的基本动作。一年级小学员学习舞蹈（欢聚一堂）十一月份：完整舞蹈的学习（小苹果）（火火中国风）分解舞蹈动作的学习编排舞蹈动作的顺序进行训练完整舞蹈的训练，配乐舞蹈训练体能的练习、舞蹈的巩固十二月份-一月份：舞蹈的展示巩固舞蹈，进行展示。舞蹈课教学计划【2】为培养孩子具有优美的体态，并逐渐形成高雅的气质，为加强少儿自身素质培养和艺术潜力的挖掘，在教学中我们采用“融合式教学”，把教学趣味的、规格的、专业的、融合在一起。初学舞蹈时，孩子们因为年龄尚小，往往学了一会就会到厌烦。针对这一问题，老师以“兴趣式教学”为基础，在形式多样、内容丰富的教学前提下，让孩子们易于吸收，不会感到枯燥乏味，我们引导少儿通过想象，创造用肢体动作将模仿的事物表现出来，如：大海的波浪、风中的杨柳、各种人物、各种动物。舞蹈老师不光是传授知识，训练技艺、强健体魄，同时还培养了她们的思想道德品质，全方位的、完整的培养了孩子们健全、完美的品格。家长们一起为少儿的未来着想，鼓励她们有自己的思考方法，独立见解、个性特点、充分发挥其主动性、积极性。我们的教学理念是变被动的练功转化为主动的练舞，让孩子们热爱舞蹈，达到心与灵、肢体与神韵的完美结合。

课程的性质、教学目的、和教学任务

课程的性质、教学目的：少儿舞蹈课程属于普及性课程。本课程的教学目的：学员通过本课程的学习，提高舞蹈素养，提高综合性艺术素质。

教学任务：学员通过本课程的学习，具有适应舞蹈需要的正确身姿、完整、快乐、优美地表演舞蹈，掌握舞蹈的基本常识，强调学员在艺术氛围的熏陶中健康成长。

具体教学目标

.通过训练使学员身体各部位有一定的灵活与协调能力。

.跳舞时与音乐协调一致。

.对事物的动态和舞蹈动作有模仿兴趣，乐于参与自娱性的儿童集体活动。

.初步理解舞蹈表情，知道舞蹈与音乐的姐妹关系。

.在舞蹈中与他人合作。

.欣赏舞蹈，能有体态反应，掌握舞蹈风格。

以舞带功的形式让孩子逐步掌握舞蹈的要领和要求

.动作基本准确到位，配合协调，身体各部位可以灵活运用。

.跳舞时能情绪投入准确表演掌握不同舞蹈风格。

.乐于通过舞蹈表达自己情感。

.集体配合协调默契队形整齐准确

1)意识到在生活中注意自己体态语言行为美

2)观赏舞蹈表演，简单了解欣赏舞蹈的文化背景。

教学内容第一教学单元、教学目的及教学要求：通过本单元学习，要求初步掌握舞蹈的基本知识，具有正确的身体姿态，掌握幼儿舞蹈的基本舞步。动作有一定的力度和节奏感，舞蹈动作协调。、教学内容：一、理论课

掌握舞蹈的概念、种类，了解舞蹈发展的相关知识。

了解舞台平面、空间、方位，懂得常用舞蹈术语，学会识别舞蹈图谱

舞蹈的基本训练

学习舞蹈基本手位、脚位。手形、脚位、手位、脚形。

进行不同节奏的脚位站立、脚腕训练、腰的训练、，走跑跳训练，基本舞步训练，组合训练。

教学进度片段舞训练(总共四课时)第一课时(第一周)基本动作练习第二课时(第三周)完成“准备段，第一舞段”第三课时(第五周)完成“第二舞段，间奏部分”第四课时(第七周)综合表演，动作提高片段舞训练(总共四课时)第一课时(第九周)完成“准备舞段”教学第二课时(第十一周)完成“第一舞段，第二舞段”教学第三课时(第十三周)完成“间奏段，第三舞段”教学第四课时(第十五周)完成“第四舞段，综合表演”教学第十六周欣赏课成品舞表演汇报注：每个学期让孩子学会并掌握一个舞曲，能独立随音乐跳舞。每个舞种根据孩子本身的掌握情形而定。我们将在各个学期里让孩子逐步学会和掌握各种民族舞、现代舞、幼儿舞、芭蕾舞、中国舞等。

舞蹈班培训合同必备23

朝阳区首届音乐教师舞蹈培训班培训实施方案为使朝阳区的艺术教育再创辉煌，提升全区音乐教师的专业水平和专业技能，让艺术教育奇葩浓郁朝阳、艳丽芬芳，朝阳区教育局和朝阳区教师进修学校决定举办音乐教师舞蹈培训班。本次培训班由朝阳区教育局和朝阳区教师进修学校主办，由朝阳区少年宫承办。

一、培训对象：区属中小学音乐教师、幼儿园音乐教师、三镇中心校的音乐教师。

二、培训时间：、18日、19日（总计3天）。

三、培训地点：长春市朝阳区解放大路小学。

四、培训内容：理论培训舞蹈理论学、舞蹈实践学、舞蹈基本功、舞蹈创编等专业内容；实践培训课堂教学中的舞蹈创编。

五、培训日___月__日上午：8：309：00开班式（教育局徐XX致辞、学员代表讲话学员合影）；9：1011：30集中培训，专家讲座（编导理论、编舞技法讲座）。

__月__日下午：1：001：30观看幼儿园课堂舞蹈教学；1：402：40观看小学课堂舞蹈教学；2：503：50观看中学课堂舞蹈教学。

__月__日全天考察体验吉林省歌舞剧院艺术学校、中等职业学校。

__月__日上午8：309：50学员进行专业理论测试；10：0011：30交流与研讨（郭XX、宋XX、王XX、杨X、王XX）。

__月__日下午结业式穿插文艺演出(任XX、杨XX主持)

1、少儿舞蹈：欢乐颂西安小学舞蹈队；

2、进修学校朱XX做培训总结；

3、歌伴舞：东方茉莉少年宫安达小学师生歌舞团；

4、颁发结业证书（徐XX、黄X、田X）；

5、音乐教师红歌联唱45中学小合唱团；

6、颁发优秀学员证书（葛XX、谭XX）；

7、舞蹈：教师幼儿园教师舞蹈队；

8、谭XX局长讲话；

9、独舞：北安小学杜靖涵；

10、器乐合奏：解放小学教师器乐队。

六、成立培训班组织机构培训班领导小组组长：谭XX副组长：徐XX、黄X、田X、朱XX、朱江X常务副组长：施XX、洪X、王X、张XX、丁X、王X、组员：李X、彭XX、马X、董XX、杨X、柴X、李XX、杨XX、赵X、任XX、马X、吴X、孙X。

(1)、策划组：施XX、洪X、王X、王X、张XX、丁X；

(2)、会务组：任XX、吴X、马X；

(3)、材料粗：张XX、吴X；

(4)、培训组：施XX、洪X、丁X；

(5)、教研组：王X、李XX、杨XX、赵X；

(6)、演出组：王X、马X、任XX、杨XX；

(7)、颁奖组：李X、马X、董XX、杨X、李XX、吴X；

(8)、服务组：柴X、彭XX、马X、任XX、孙X。待添加的隐藏文字内容3专家指导组组长：王晓梅副组长：谭XX、陈XX、陈XX组员：徐XX、黄X、田X、朱XX。

七、培训要求

1、全区音乐教师（幼儿园、中小学、乡镇中心校）参加培训，合格者颁发结业证书，成绩突出者颁发优秀学员证书。

2、全区音乐教师必须全员参加培训，请假者需本单位一把手向谭局长请假，准假者方可不参加培训。

3、参加培训的音乐教师的校内音乐课由本单位自行调整。

4、参加培训的音乐教师在培训期间要严格遵守培训班的纪律，一切听从分配，认真听课，做好记录，不做与培训无关的事，积极参与大会的交流与研讨，使本次培训学有所获，听有所得。

5、培训班的每一位学员，培训结束后撰写一篇学习体会或有研究价值的论文一篇，4月末上交教育局师培办，向国家、省、市刊物上推荐发表。

6、培训班对每一位学员在培训期间的表现形成书面材料反馈到本单位，希望每一位学员争做优秀学员。

7、培训期间交通费、食宿费自理，请各位学员合理安排自己的膳食，注意健康___月__日考察体验时教师自带练功衣、裤、鞋。

8、培训班的每一位学员，在开班前认真如实填写音乐教师自然情况统计表，以便培训班建立学员档案、编制朝阳区音乐教师通讯录。主办部门：朝阳区教育局朝阳区教师进修学校承办单位：朝阳区少年宫二零__年一月二十八日

舞蹈班培训合同必备24

舞蹈培训班教学计划

一、班级特点分析本班学员在611岁之间，根据不同年龄段的心理和生理上的特点以及不同的接受能力，采取灵活多变的教学手段来达到最终的教学目的。

二、教材分析中国舞等级考试教材，是将中国舞蹈的知识性、训练性和娱乐性结合起来，力求符合幼儿、儿童、少年和青年的心理和生理特征，强调舞蹈训练的科学性、系统性、全面性以及舞蹈风格的民族特色，在促进幼儿、儿童、少年和青年的身心健康成长的同时，达到中国舞蹈启蒙和普及教的目的。

三、教学重点、难点

1、解决基本功腿部、腰部和胯部的软开度，达到教材要求。

2、动作协调、节奏准确的完成中国舞等级考试教学内容。

四、教学目标

1、有目的有规律地对学生进行基本功和中国舞技巧训练，提高学生的软开度和身体协调能力。

2、通过学习中国舞等级考试教材，是学生掌握中国舞的动律和特点，感受学习舞蹈的愉悦心情，提高学生的自信心、模仿能力和表现美的能力。

五、教学方法教师示范为主，根据学员不同程度由单一到局部的分解动作授课，使学员能够边唱边跳，独立完成组合。

六、教学计划

1、芭蕾舞基本功训练：完成芭蕾舞手位，脚位，蹲，擦地练习。

2、中国舞基本功训练：前抬腿，前扳腿，旁抬腿，旁扳腿，后抬腿，前旁大吸腿，平转，踏步翻身。

3、中国舞等级考试教材：波浪，压胯，前踢腿，后踢腿，单手位，双手位，碎步，勾绷脚，东北秧歌，二拍舞步，三拍舞步，半蹲，掂脚走蹦跳步，踏点步，弯腰，吸伸腿，手眼动作，小跳

(一)，小跳

(二)，点步转，结束动作。

4、成品舞蹈教学：

(1)幼儿班：快乐芭比；

(2)少儿一班：异域天使；

(3)少儿二班：我学弟子规

5、教学成果展示：

(1)学期汇报演出：基本功展示，技术技巧展示，中国舞考试内容展示；

(2)20__年度汇报演出：现代舞快乐芭比，印度舞异域天使，古典舞我学弟子规钟子期听懂了俞XX的琴音“巍巍乎若高山，荡荡乎若流水”,俞XX视其为知音。钟子期死后，面对江边一抔黄土，俞XX发出“此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死”的感慨，摔琴而去，从此，高山流水，知音难觅。红楼里，宝钗与黛玉皆爱宝玉，宝钗看重功名，常拿一些伦理纲常来压制他的不羁与顽劣，黛玉却从未提及这些，因她懂得他的心性，她说“你既为我之知己，自然我亦是你之知己”,造化弄人，木石前缘虽是虚空一场，却怀金悼玉，梦萦千古，今日读来依然荡气回肠！不是所有的相遇都可以相知，不是所有的相知都可以永恒。生命里，我们只愿结交那些心性相宜的人，统一的语言，相同的志趣，将彼此的心灵拉近，一份懂得，不言不语，却在默契里滋生。懂得，是两颗心的对望，潜生一种心灵感应，不发一言，便可知会。一声懂得，没有千言万语，却可以令人眸中含泪，心中蕴暖。这世间太多人情薄凉，你是否觉得，有一个真正懂你的人，是一种幸福与慰藉呢？茫茫人海，你不孤单，有人愿与你同运命，共风雨，如此，多好！风懂云的情怀，它，轻轻的吹送，云姿更加漫妙；雪懂梅的寒傲，它，悄悄的绽放，梅骨愈加清奇；泉懂山的伟岸，它，静静的流淌，山林更为葱茂；雨懂花的心思，它，无声的洒落，花香尤为清绝杏花疏影小楼边，一腔笛韵委婉悠扬；山亭古寺四月间，深涧桃花兀自娇娆；暗香疏影黄昏后，东篱素菊暗香盈袖；柴门冬雪夜归人，红泥火炉绿蚁新醅若懂得，景与物，也相宜。彷徨失意时，一句懂得，是严冬的一场花开春暖，茫然无助时，一句懂得，是酷暑的一阵清凉细雨，心与心的贴近，皆因一个“懂得”而欣慰，美好。