职业培训合同优选（样本13篇）

职业培训合同优选1

(一) 合同双方：

甲方：_________

乙方：_________(受训人)

(二) 双方责任：

甲方：

(1)为乙方提供航空器、理论教材、理论教员、培训场所。

(2)协助乙方办理人身意外保险及食宿事宜，费用由乙方自理。

(3)按照ccar 61fs训练规定及私用培训大纲向乙方提供学习_________训练_________小时，培训周期约为_________天。

(4)代乙方申办由中国民用航空总局颁发的飞行(私用)驾驶执照。

(5)负责购买航空器、第三者的保险。

乙方：

(1)负责受训期间食宿及往返旅差费用。

(2)办理人身意外险，向甲方缴交免冠证件照(3×4cm)10张填写受训人情况登记表。

(3)负责体检相关费用，按时支付培训所需费用。

(4)培训期间遵守甲方的有关规定，如有违规，按甲方有关规定处理。

(三) 甲方收取乙方下列费用：

(1)飞行教学小时费_________元;

(2)理论授课费_________元;

(3)其它费用_________元;(报名费_________元，考试费_________元，执照办理费_________元)

(四) 乙方在签定培训合同至开训前向甲方支付飞行小时费_________元，授课费_________元，其它费用_________元，合计_________元(人民币/美金)。

(五) 有关事项：

(1)学员在训练期间需体验其他机型时，按实际飞行小时收费。

(2)乙方在毕业前必须经中国民用航空总局或地区管理任的飞行检查代表进行航空理论和飞行驾驶术的考试合格，甲方才能按规定给予申办私用驾驶执照，并在天内发证给乙方。

(3)如乙方完成飞行培训_________小时，尚未达到飞行技术质量要求标准，经双方商定可增加飞行教学时间，其增加的飞行时间由乙方按收费标准的第一项付款，如增加飞行时间后，仍未达到技术标准时，其责任由乙方负责。

(4)如乙方因中途退学，由乙方按收费标准中的一、二项付给甲方费用，其余按已发生的实际费用支付给甲方。

(5)培训期间不论发生任何意外事故，甲乙双方概不追究双方任何责任。乙方负责处理自身事务;甲方负责处理飞机、教员及第三者的一切事务并承担一切费用。

(6)在培训期间如遇本合同未尽事宜，由甲乙双方共同商定，商定的条款与本合同具有同等法律效力。

(7)本合同一式_________份，甲乙双方各执_________份。

(8)本合同自双方签字之日起生效。

甲方(盖章)：_________ 乙方(签字)：_________

法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

签订地点：_________ 签订地点：_________

职业培训合同优选2

甲方:________________住址:________________法定代表人:________________联系电话:________________传真:________________

乙方:________________住址:________________法定代表人:________________联系电话:________________传真:________________

甲乙双方在平等自愿的基础上经充分协商，根据《民法典》规定，就教育培训合作项目、明确合作各方的权利与责任事宜，特订立以下协议条款共同执行。

(一)双方的权利和义务

1、甲方的权利和义务

①甲方有义务保证对辅导学生的教学质量。

②甲方根据家长和学生需求有权利决定辅导方式，乙方不得干涉。

甲方有权利定期对辅导学生和家长进行沟通回访，如发现反馈情况不符合事实，有权利取消合作关系。

2、乙方的权利和义务

①乙方有义务及时联系和反馈甲方提供的信息。原则上当天反馈联系情况，无论成否。

②乙方有权利对甲方的服务进行监督。

③乙方有权利对甲方的服务进行评定，并决定是否继续合作。如果对______的服务不满意，可以随时取消合作关系。

(二)合作细则

1、乙方与甲方共同编写广告短信，家长答问，课程设计，招生策划，乙方为甲方选派小学老师团队。

2、甲方为乙方提供小学老师住宿，小学辅导教室。乙方可付__________元的住宿和教室费。开课两日内付清。

3、前期招生方案由甲方和乙方共同商讨制定，招生方案由甲乙双方共同执行，小学招生不利，需甲乙双方共同探讨解决办法，开课后—周时间，乙方为甲方选派老师不得擅自离开岗位。

4、如果乙方招生不利，无需甲方住宿和教室，甲方应付乙方前期策划和选派老师的除房租预付款的费用。

5、甲方对乙方推荐的五位小教师(语数英)要开课前说明薪酬即代课费，开课________天内做出评价，认为不满意的辞退按说好的代课费给付已上课时，乙方可以再推荐一位同科目教师顶替。________天内甲方没有提出，则乙方为教师合格，不负责更换教师。如教师离开需推荐顶岗教师，否则按违规处理。

6、甲方对外地小学教师的交通安全要特别重视，为他们提供力所能及的帮助。由于外地小学老师对甲方服务不周或代课费没有按提前约定给付导致的教师流失，乙方不负麦再推荐教师。

7、乙方选派教师有义务推广________课程和新学年精品晚辅班。

(三)招生宣传方式

1、对甲方现有学生进行宣传，利用甲方现有信息对暑假课程进行电销，短信群发等。

2、由甲方制作宣传海报，传单等在各小区发放，设置宣传位。在考试期间在考场附近散发传单对暑期小学课程进行统一宣传，由乙方承担宣传品制作费用的百分之_________

3、由乙方向甲方提供选派教师信息，教学成就，方便甲方宣传(例如将乙方教师打造为辅导名师等)。

4、由乙方承担后续宣传费用的百分之_________

(四)收费方式每人每科_________元。

(五)提成甲方提成为销售额的百分之________，乙方提成为销售额的百分之____.._________，如因乙方原因，教学工作不能顺利进行，则乙方只得销售额的百分之_______。

(六)合同解除

1、一方有违反本合作协议的，另—方有权解除合作协议。

2、合作协议期满。

3、双方同意终止协议的。

4、一方合伙人出现法律上问题或做对对方有损害的事情，另一方有权解除合作协议。

(七)合同保障措施

1、在合作期内，项目合作双方中任一方未经其对方协商认可擅自退出该合作项目，违约方同时赔偿被侵害方的投入损失及其他合作期内应得收益(具体为∶按合作之日起至产生变故时为止的被侵害方应得的收益平均值计算，违约方赔付被侵害方剩余协议期的总收益)。并且必须遵守技术、市场保密条款，两年内不得在当地使用或经营本项目的同类技术内容及客户资源。否则项目合作各方有权追究违约方的一切经济法律责任。

2、在合作期内因战争、灾害、疾病等不可抗力因素导致项目合作解散或合作期满各合作方不再合作，该项目技术内容归双方所有。

3、合作方如有一方违反本协议，则其他方有权取消与违约方的合作并追究违约方的一切经济法律责任。

(八)备注本协议一式___份，双方各执___份，经签字或盖章后生效，两份协议具有同等法律效力。其他未尽事宜由双方商议决定。

甲方:________________法定代表人签字:________________签约时间:________年________月________日

乙方:________________法定代表人签字:________________签约时间:________年________月________日

职业培训合同优选3

公司：_______________

受训员工：____________

为了提高员工基本素质及职业技能，鼓励并支持员工参加职业培训。为确保员工圆满完成培训学业，并按时返回公司工作，公司与受训员工订立如下协议：_______

第一条 公司同意该员工赴________学习，学习期自_______年_______月______日到______年_______月______日。

第二条 受训员工应按公司指定或与公司约定的学校及专业就学。如需要变更，应事先及时通知公司，并得到公司的批准，否则，以旷工论处。

第三条 受训员工学习时间，计入工作时间之内，连续工龄累计。

第四条 受训期间的工资视情况按原工资的____%支付;资金按通常支付额的____%支付。在晋级或工资办法修订时，受训员工作为在班人员处理。社会保险、劳动保险、原则上按有关规定作为在册人员处理。受训员工受期内不享受年度休假。

第五条 受训期间医药费用按在职人员对待。但由于本人过失或不正当行为而致病(伤)者除外。当受训人员患有不能继续学业的疾病时，应接受公司指令，终止学习，返回公司，并依有关规定处理。

第六条 受训员工在学习期间，必须每隔____天(即每年____月____日前)向公司人力资源部书面报告学习情况，并附学校有关成绩等记录。

第七条 受训员工应自觉遵守培训校方的各项规定与要求。凡因违规违纪受到处分的，公司将追加惩处，视同在本公司内的严重过失。

第八条 受训员工的学费由本人承担_____元，由公司承担_____元。

第九条 受训员工辞职，其工龄在一年以内则需向公司交纳公司负担部分的全部培训费用;二年以内向公司交纳公司负担培训费用的50%，三年以内交纳25%;三年以后则可免交培训费用;因违纪被公司辞退的员工亦照此办理。

第十条 在培训期间，受训员工接受公司交付的调查或工差，差旅费按员工差旅费规则交付。

第十一条 培训结束，受训员工及时返回并向公司报到。

第十二条 为确保上述协议规定的执行，受训员工应在就学前向公司交付人民币________(大写)________元(小写)_________元作为保证金。受训员工如有逾期不归，受训期从事超越学习范围的业余活动或擅自更改培训方向与内容等行为，若涉及法律责任，由该员工自负，与本公司无关，其保证金归公司所有。受训员工圆满完成学业，无任何违反上述规定的行为，按时返回，在向人力资源部报到后半月内，公司退还保证金。受训员工若未通过结业考试，公司将从其保证金中扣除与工资、培训相关费用(含学杂费、书费、调研费、实习费、上机费、住宿费、交通费等)后，退还其保证金余额。

第十三条 受训员工在学习期间成绩优异，有杰出表现，公司将视情况给予奖励。

公司：________________(签章)

受训员工：____________(签字)

_________年________月_______日

职业培训合同优选4

甲方(学员)：_________________________

乙方(校方)：_________________________

甲方到乙方进行_________职业技能培训，合格后由乙方负责安置在_________就业，为了共同督促，双方达成如下协议 

1.学员不得有犯罪记录和传染病史，若经发现，乙方有权停止对其培训，所交费用一概不退。

2.学员必须遵守国家、_________市各项法律法规和乙方各项规章制度。

3.在培训期内，乙方给学员提供必要的生活条件和良好的学习环境，并统一安排食宿(住宿费、伙食费、教材费学员自理)

4.在培训期内，学员屡犯培训制度、不认真培训、学习成绩不合格者不予延期培训、不予安置，一切损失由学员自负。

5.学员在培训期内，应注意人身安全。学员在教室培训上课时间，安全由乙方负责，其它时间及地点的安全由学员自负。

6.培训合格后，乙方根据学员的自身情况和成绩将其安置在_________的________、________及相关单位工作。服务期为_____年。如在______年内出现工作变动，除本人违反单位劳动纪律或国家法规而被用人单位开除辞退外，乙方仍负责重新安置。若乙方______年之内未能给其提供就业机会，学员有权申请退还相应学费。

7.学员如在培训期结束后，在认真学习的情况下成绩仍不合格者，可延期免费培训，延期就业安置。

8.本协议自双方签字之日起生效，有效期_________年，协议之中未尽事宜，须经双方共同协商并作出补充规定，补充规定与本协议具有同等效力，但不得与本协议相抵触。

甲方(盖章)：_________ 乙方(盖章)：_________

经办人(签字)：_______ 经办人(签字)：_______

联系电话：_____________ 联系电话：_____________

_________年____月____日 _________年____月____日

职业培训合同优选5

用人单位全称：__________

法定代表人：__________

单位地址：__________

委托代理人：__________

本市(县、区)办公地址：__________

乙方(劳动者)姓名：__________

居民身份证号码：__________

户籍所在地：__________省__________市__________县(区)__________乡(镇)__________村(街)

本市(县、区)住址：根据《中华人民共和国劳动法》、《劳动合同办法》等有关规定，用人单位乙双方在平等自愿的基础上，经协商一致订立本合同。

一、合同期限

第一条本合同期限为(从下列a、b中选择)：

a、有固定期限的劳动合同。合同期自______年______月______日起，至______年______月______日止;

b、以完成一定的工作为期限的劳动合同。双方的具体约定为：____________________

第二条试用期约定为(从下列a、b中选择)：

a、无试用期;

b、试用期自_____年_____月_____日起，至_____年_____月_____日止。

二、劳动岗位和工作内容

第三条用人单位安排乙方从事__________________工种(岗位)。根据生产经营的需要，在乙方能够胜任的前提下，用人单位可以合理变更乙方的工作岗位和任务。乙方应完成用人单位合理分配的生产任务。

三、劳动报酬

第四条用人单位根据国家有关规定和乙方工作岗位，确定乙方工资标准为(从下列a、b、c中选择;无论采用何种标准，每月工资总额均不得低于项目所在地政府规定的最低工资标准)：

a、按月工资标准计算劳动报酬，每月工资为__________元(人民币大写：_______________);

b、按工日工资标准(1工日=8工时)、根据乙方实际工作时间计算劳动报酬，每工日工资为__________元(人民币大写：_______________);

c、根据乙方完成工作量计算劳动报酬，具体标准为：

第五条用人单位应按本合同附件样式制作记工考勤卡，交乙方保管，作为计算工资的原始凭证。用人单位应指定专人作为记工员，对乙方每天工作内容、工作时间(工作量)等在记工考勤卡上予以记录;用人单位项目部应在每月月中和月末对记工考勤卡上的记录进行审核、确认。

第六条对于乙方非因本人原因而全天不能工作的，用人单位按每天__________元(人民币大写：)的标准计算误工费，列入当月工资支付给乙方。

第七条工资按月支付，具体支付、结算方式为

(从下列a、b中选择;无论采用何种支付、结算方式，每月支付额均不得低于项目所在地政府规定的最低工资标准)：

a、每月日前结算付清上月工资;

b、每月日前支付￥元(人民币大写：)，余款按如下约定结算支付：

第八条工资发放方式为(从下列a、b中选择)：

a、银行代发：用人单位为乙方在银行开立工资结算账户，工资发放均通过此账户进行;

b、现金发放：用人单位直接向乙方发放现金，乙方本人凭身份证原件领取并签名确认。

四、工作时间

第九条工作时间为(从下列a、b中选择)：

a、人实行标准工时制。乙方每天工作8小时，每周工作40小时，休息2天。

b、用人单位根据____________生产特点实行不定时工作制或综合计算工时工作制等其他工作和休息办法，并报劳动部门备案。用人单位应按照国家法律、法规和我省有关规定，合理安排乙方的工作和休息时间。

五、社会保险和福利待遇

第十条用人单位依法参加工伤社会保险，按规定缴纳工伤保险费。其他保险和福利待遇按国家和有关规定以及双方约定执行，具体如下：

六、劳动保护

第十一条用人单位应按照国家和行业劳动卫生、安全生产等相关规定，向乙方提供合格的劳动安全卫生条件和必需的劳动工具、劳动保护用品，对从事有职业危害作业的劳动者定期进行健康检查，改善生产、生活条件，保障乙方的安全和健康。

第十二条用人单位应对乙方进行上岗前安全生产教育。乙方从事特种作业的必须经过专门培训并取得特种作业资格后持证上岗。

第十三条用人单位为乙方提供的宿舍、食堂、饮用水、洗浴、公厕等基本生活条件应达到安全、卫生要求，其中建筑施工现场要符合《建筑施工现场环境与卫生标准》(jcj146—20xx)。

第十四条乙方在劳动过程中应严格遵守安全生产、文明施工等制度和各项操作规程，有权拒绝违章指挥和冒险作业，对用人单位管理人员漠视职工安全和健康的行为有权进行检举和控告。

七、劳动纪律

第十五条用人单位可以依法制定企业规章制度和劳动纪律对乙方实行管理，已经制定的规章制度和劳动纪律应当及时告知乙方。乙方应严格遵守用人单位依法制定的各项规章制度和劳动纪律。

八、本合同的解除、变更、终止

第十六条经用人单位乙双方协商一致，本合同可以变更或解除。

第十七条有下列情况之一的，用人单位可以随时解除本合同：

1、乙方在试用期间被证明不符合招用条件的;

2、乙方提供虚假身份证、资格证、上岗证、劳动关系状况证明的;

3、乙方严重违反用人单位劳动纪律或规章制度的;

4、乙方有偷窃、打架斗殴、赌博等行为，经教育仍不悔改的;

5、乙方严重失职、营私舞弊，给用人单位利益造成重大损害的;

6、乙方被依法追究刑事责任的。

第十八条有下列情况之一的，乙方可以随时通知用人单位解除本合同：

1、在试用期内的;

2、用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;

3、用人单位不能按照劳动合同约定支付劳动报酬的;

4、用人单位不能按照国家规定和本合同约定确保劳动条件的。

第十九条有下列情况之一的，劳动合同终止：

1、固定期限的劳动合同，合同期满用人单位乙双方任何一方不再续订的;

2、以完成一定的工作为期限的劳动合同，工作完成的。

第二十条本合同解除或终止之日起5日内，用人单位要与乙方进行工资结算，并一次性付清所有未发放工资。

九、违约责任

第二十一条违约责任规定如下：

1、用人单位未按本合同规定期限发放工资，且未征得乙方同意的，除须全额补发工资外，还应按每天__________元(人民币大写：)的标准向乙方支付违约金(自本合同第七条约定的发放期限届满之日起算)。

2、任何一方违反本合同给对方造成损失的，应予赔偿。

3、其他：

十、双方约定的其它事项

第二十二条双方约定：

十一、劳动争议处理

第二十三条用人单位乙双方因执行本合同发生劳动争议时，可协商解决;协商不成的，任何一方可以在劳动争议发生之日起60日内向劳动争议仲裁委员会提出书面仲裁申请。任何一方对仲裁裁决不服的，可以自收到仲裁裁决书之日起15日向人民法院提起诉讼。

十二、其它事项

第二十四条本合同未尽事宜，或与现行法律法规、本省规定有抵触的内容，按法律法规和本省规定执行。

第二十五条本合同经用人单位乙双方签字盖章后生效，双方必须严格遵守执行。

本合同一式三份，用人单位乙双方各执一份，一份报劳动部门备案。

用人单位(盖章)：__________乙方(签字)：__________

用人单位法定代表人(委托代理人)：_______________(签字或盖章)

_____年_____月_____日_____年_____月_____日

职业培训合同优选6

读书的时候我们也会被学生处或者系里举办的一些课程接触到关于职业规划方面的东西，只是，那时候的概念仅仅就是泛泛而论，触及的只是皮毛，隐隐约约的知道，人总要走向社会，要有一份工作来谋生，然后贡献于社会，至于究竟该怎么做，却是一片茫然。在听完丁的讲课之后，心中豁然开朗，虽不能说茅开，却似在一片混沌中透出一丝光亮来，所谓拨云见日，大抵如此吧。

一个企业的发展壮大需要一步步的积累沉淀，而一个人的成长进步也是一个慢慢的过程。作为一名职场人士，职业化的素质以及职业素养不是一朝一夕就能一蹴而就的，也不是说一节培训课就能一下子灌输成一个标准化的职业人，就像俗语所言，师父领进门修行在个人，丁的课给了大家一个点拨，领悟要靠自身。其实个人以为，有时候我们可能不曾那么系统的详细的做过这种理论上的分析，只是在实际工作或生活中或多或少的都在身体力行，实践着职业化的理念，却不曾一点一滴的用心去归纳总结罢了。

我们总要与人相处，领导，同事，朋友，亲人，各种各样的关系错综复杂，各种各样的人角色纷纭，每个人的性格不同，为人处世的方法态度也不同，有时候我们自身的缺点活性格的缺陷都会让自己陷入一个不大不小的麻烦中，因人而异，每个人都有自己的处世之道，祖宗们留下来的教训格言比比皆是，“静坐常思己过，闲谈莫论人非”，

“俭以养德，静以修身”，“不以恶小而为之，不以善小而不为”“老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，最常见的莫过于“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，可见，从古至今，教我们做人处事的道理源远流长。或许先贤以及后师们的教诲不能一一记下，可是做人的道理总是要领会到那么一些的。只是觉得，人无完人，一个人要是真正做到像丁所讲的那样完美恐怕不能，古往今来，历史上的哲人圣贤们怕也是有些缺陷的，只是一个人的缺陷在一定程度上是可以弥补的，所谓瑕不揜瑜。当然，缺点总是要改正的，也许我们一辈子都在不断的改正自己的缺点，也许一辈子也改不完。如果遇到一个完美无缺没有缺点的人，我想我大概会怀疑，要么是圣人，抑或伪君子。圣人少有，而伪君子常见。

曾子曰“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎”夫子乃圣人，圣人的理论说来易，做起难。由人及己，反思，站在别人的角度看问题，或许这样沟通起来的时候就会容易得多，可是在今天日益膨胀的野心利益的驱动下，在纷乱嘈杂的纽带关系的纠结下，且不说三省吾身，即便省了，又有几个人能过而能改呢罪过，这番言语实在是忤逆了老师教导的本意，只是心直口快，言由心生，一时逞口舌之快罢了。

老子说“大直若屈，大巧若拙，大辩若讷”。又如同郑的“难得糊涂”，有些小小的缺点也未尝不可，过犹不及，倘若为人处世的过于潇洒干练便易给人圆滑世故之感，画虎不成反类犬，笨笨的聪明人，就好。或许，吃亏是福。

《易经》上说，君子以虚度人。又说天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。谦逊是一种美德。倘若你我能以君子之道来要求自己，大概温的和谐社会的理论指日可待也！做事如做人，中国人的千百年的儒家教育便是劝人向上的道理，个人以为，丁该推荐大家再重读《论语》的，认认真真的看一遍，通透了，做人与工作的道理其中许多多有裨益。挫折，困境，打击，在生活和工作中难免会遇到种种的不顺利，好的心态是一个平衡塔，心里怯了人也就倒了，只要有心积极向上，胜不骄败不馁便没有过不去的坎。时事不同，处境也未尽相同，祖宗还有句话，“嚼得菜根，百事可做”，适应环境，乐观向上，学会自我心理平衡，能享乐也要能吃苦。俗语说只见贼吃肉没见贼挨打就是这个道理。《论语》里夫子夸奖颜说“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也！”身处逆境，也许我们做不到像圣贤们那样乐在其中，但少一些抱怨总是好的。

有个小故事，一个小姑娘生病住院，心情十分忧郁。她走到窗边打开了一扇窗子，窗外一只小猫死了，一个哭泣的人正在掩埋它。小姑娘见了，就更加伤心，止不住地落下泪来。这时，一个老大爷走过来，拉住小姑娘的手，慈祥地对她说：“孩子，到这边来！”老大爷推开了另一扇窗，窗外一片生机盎然，娇艳的玫瑰花正在盛开着，香气怡人，美不胜收。同样的一间屋子，从不同的窗子望出去，世界就是另外一番景象了。我们有时候，沉浸于自己的不如意，沉浸于自己的点滴失去，也许就是没有打开正确的窗子吧。所以，在生活中，我们

要学会打开正确的窗子。我又想到卞之琳那首著名的《断章》：“你站在桥上看风景看风景的人在楼上看你明月装饰了你的窗子你装饰了别人的梦”，你眼见所及的或许或许也是别人所见的，你心中的颜色，便是你的世界的颜色。时如白驹过隙，忽而一瞬间，那么何不让自己活的轻松些呢，告诉自己，努力的做好些就行，你没那么多责任，没那么多使命，尽力就好！

人，不但是一个自然人，还必定是一个社会人，否则就是神农架的野人抑或是《喜马拉雅星》里面的雪人。一个人在社会中存在生活必定要处于某一个或者许多个团体，组织之中。小到一个家庭，一个公司，大到一个国家，都是由不同的人组成。且不说大处，就一家企业而言，领导员工一条心，同舟共济才能有长久远大发展！小时候受到的爱国主义教育，董炸碉堡，黄堵抢眼，邱XX烧身等等其实也是一种团队思想教育，个体服从大局。如果用力的方向不对，四匹马还不如一匹马拉车，拧成一股绳才能出效力！荀子说，民齐者强。一个团队如果人心涣散就是一盘散沙，终将一事无成。而众人一心则无往不利。而在一个团队中明确的分工是至非常必要的，老板把握方向，中层领导路线，员工做好工作。虽然俗语说不想当将军的士兵不是好士兵，但前提是把分内的事先做好，各司其职。倘若一家企业的员工想的都是升职加薪去做表面工作，对老板对公司歌功颂德，马屁拍尽，法螺吹尽，那么这就是一家现实版的星宿派，岌岌可危矣！

学而不思则殆，思而不学则罔。又有，温故而知新。是以，心得体会。

职业培训合同优选7

晋城市残疾人职业教育中心

20__年培训工作总结

20__年元月至12月份，晋城市残疾人职业教育中心在市委、市政府的正确领导和上级残联的精心指导下，在各相关部门及社会各界的大力支持下,深入贯彻文件精神，紧紧围绕《晋城市残疾人事业“十二五”发展规划》和省残联下达的年度任务，将残疾人培训工作逐项抓落实，现将20__年的残疾人培训工作开展情况总结如下：

一、残疾人实名制统计管理

20__年至今，晋城籍残疾人共348人次参加职业技能和农村实用技术培训。截至目前，我市残疾人职业技能培训与就业管理系统中实录300多名参加职业培训的残疾人士。

二、残疾人职业技能培训基地

为提高残疾人职业培训、残疾人创造就业条件，经中残联文件批示，晋城市残疾人职业教育中心被评为“国家级残疾人职业技能培训基地”，常年为我市城镇和农村贫困残疾人进行职业技能培训和农村实用技术培训，开设课程有计算机基础、计算机设计、绘画、盲人按摩、手工艺制作、美甲、烹饪等职业技能培训项目和果树种植、家畜养殖、蔬菜种植、中药材种植等实用技术培训项目等，培训课程涵盖理论知识，注重实际操作，培训效果见效快，学员的总体评价较高，结业后留存学员档案、建档，培训合格后颁发结业证书。培训基地各项学习规章制度齐全，实行人性化管理，可为培训学员提供住宿、餐饮、水电暖气供给等服务。

三、残疾人职业技能培训

按市残联的指示，市残疾人劳动就业服务部早计划、早部署，在全市开展调研的基础上，采取公开、公平、公正的原则，确定在廉价、服务成效显著的晋城市残疾人职业教育中心进行培训。我中心对今年残疾人职业技能培训工作进行了计划安排，对培训各个环节进行逐一落实，一抓到底。市残联于20__年元月份开始便向各乡镇、街道办事处残联下发关于做好20__年残疾人职业技能培训的宣传和统计上报培训人员名单，坚持符合培训条件的残疾人志愿、自主参加的原则，各乡镇、街道残疾人专职委员走访入户、利用村大会的平台对具备劳动能力的残疾青年宣传就业、培训、残疾人保障法等信息，鼓励城乡残疾青年走出去的勇气，参与社会分工，发挥自己的才干，为家庭、为自己、为社会带来新面貌，减轻家庭负担，改善生活质量，以自己的一技之长增添家庭收入。

职业培训合同优选8

二0一四年一月

为了搞好职业病防治工作，促进本矿的经济发展，使生产作业环境符合国家职业卫生标准和要求，保护职工健康及其相关权益，根据《中华人民共和国职业病防治法》职业卫生工作领导小组工作会研究，制定本矿20__年度职业病培训计划。

一、培训教育目的

通过各类培训，进一步促使全体人员切实提高职业卫生安全意识，牢固树立“安全第一”的安全理念，为构建文明标准化单位创造良好的安全氛围。熟悉、了解《中华人民共和国职业病防治法》等法律法规，牢固树立“安全第一”的人本思想，杜绝各类事故的发生，并熟练掌握安全操作基本技能，为安全生产提供有力保障。

二、培训对象

1、各级生产管理人员，包括：领导、中层干部和一般管理人员；

2、聘任在岗的生产技术人员；

3、各类特殊工种和岗位人员；

4、急需培训的生产工作骨干人员；

5、全体从业人员。

三、培训教育内容

1、《中华人民共和国职业病防治法》、《作业场所职业健康监督管理暂行规定》等法律法规。

2、企业的卫生安全方针、规章制度和安全操作规程等，从业人

员的权利和义务。

3、对在岗职工进行岗位职业安全卫生知识培训。

4、个人防护、避灾、自救方法，事故现场应急避险和紧急处置。

5、职业有害因素对健康的危害及防护措施。

6、安全设施和个人劳动防护用品的使用和维护，职业病的治疗。

7、突发公共安全事件的紧急救援。

8、典型的事故案例的安全分析。

四、培训教育形式

1、岗前培训

安全科负责新工人培训，包括职业法律法规，职业卫生操作规程，个体防护用品的使用等，培训完成后对新入职员工进行考核，考核合格后方可上岗。

2、在岗期间培训

各科室、部门，班组要充分利用班前会时间，用以会代训的方式对员工进行职业卫生知识培训（各科室、部门全体培训学习时间由安全科负责通知）。

3、宣传

按国家规定每年四月的最后一周作为职业病防治宣传周，主要通过板报、标语、等工具进行职业病宣传，各班组利用班前会对职工进行宣传。

五、培训教育的实施措施

1、职业卫生教育培训工作由安全科负责，各科室领导负责备课、

授课，各科室、部门积极组织参与，确保参与培训人员人数和培训质量，各科室、部门负责人在培训期间确保本部门参训人员数量，本部门参与培训人员不得少于80%以上，否则根据安全奖罚条例处罚负责人（包括不参训人员），并列入当月考核。

2、各科室、部门负责人要重视员工培训工作，要指定专人负责此项工作的日常管理。

3、培训管理工作及考核办法和培训费用按照职工培训教育制度执行。

4、通过教育培训，增强员工的职业病防治意识，依法遵章作业的自觉性，提高安全技术水平，保障员工的生命和健康，促使我安全生产更上一层楼。

5、每次培训由安全科通知具体的培训内容及课程安排。

20__年1月9日

职业培训合同优选9

转眼间，为期四天的新员工入职就要结束了。这次新员工入职培训时间虽但是内容丰富实用，形式多样新颖，使我收获颇丰。

首先，我感受到了精神上的洗礼。担任这次培训主讲人的或是相关领域的公司部门领导，或是公司从各个高校请来的专业讲师，他们能够亲临授课就足以见出公司各级领导对这次培训的重视对新员工的重视。而且无论是专业讲师还是部门领导，为了这次培训他们无一不作了精心的准备，那一本本厚厚的讲稿、那一次次深入浅出的讲解无不凝聚着他们多年的经验和教学经验、无不体现着一种严谨、认真、负责的精神。这些经验值得我们好好汲取，这种精神更值得我们好好学习!

其次，我得到了知识上的收获。在培训第一天，老师为我们全面阐述了公司的企业文化，使我对公司有了更全面的认识，更坚定了我作为一名国网人的自豪感与归属感。在接下来进行的“员工心态建设”课程中，老师采用实例讲解小游戏等丰富多样的形式，让我们在一片欢声笑语中，端正了心态，增强了对同事的信任和沟通、对事业的热爱、以及融入团队的能力。除此之外，还有一些必备知识的讲解，譬如“职业礼仪”“公文与信息写作”“新媒体”“电力安全规程”“安全管理要求宣贯、安全职责解析、安全事故概念”等等，引导了我们学习的方向。

最后，我感到了情谊上的满足。通过这次培训我认识了更多的新同事，在合作中更加深入地了解彼此。我想虽然我们来自不同学校，但是如今我们相聚在**公司，我们就有了一个共同的身份——“国网人”。在未来的工作中，我们要做的就是始终保持这种同事情谊，同心协力各尽所能，为公司未来的发展努力，为“国网人”增添新的荣誉。

四天的培训结束了，很快我将继续投入日常的工作。如何更好地开展工作是我们当下应该思考的核心问题。下面我仅提出以下几点与各位新同事共勉

1尽快实现角色转变、找准个人定位、融入新的环境。从生手到熟手是一个大的转变，在这个过程中我们难免会有不适，但是这不能成为我们逃避的借口。今天我们坐这里，我们就应该明白，我们的身份不再是外人，是而是一名**公司的员工，我们需要熟悉公司的各项规章制度、加强纪律性，以此来严格要求，来找准自己在公司中的定位，尽快融入公司这个大家庭。

2具有忠诚意识、责任意识、吃苦耐劳意识。在培训期间的“团队协作”课程中，我意识到公司是一个团体，身为团体的一员，应时刻牢记企业使命，坚守企业信念，践行企业精神。公司给予我们也不仅仅是那份薪酬，更有一个供我们施展自己的才华、实现自己成长的大舞台。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。因此，我们应该怀着一颗感恩的心来工作，把对公司的忠诚放在第一位;要敢担责任、敢于吃苦耐劳，通过自己的努力不断创造优秀的业绩，以此来证明自己的忠诚。

3时刻谦虚谨慎、虚心学习，尽快熟悉本职工作。我们之前学习的大多是理论知识，实践经验很少。因此，在新的工作岗位上，我们要有一切从零开始的勇气和决心，时刻保持谦虚谨慎的精神，虚心向公司的前辈学习，要善于从小事做起，通过小事锻炼能力，积累经验、实现自我成长。

未来的工作也许会千头万绪，甚至会遇到这样或那样的困难，但是我相信有公司各级领导的关怀和正确领导，有公司各位前辈的悉心帮助，只要我们自己能够不懈努力，任何困难都会被克服，我们就一定能创造出无愧于自己无愧于公司的工作业绩!

职业培训合同优选10

残疾人职业培训工作总结和“十三五”残疾人职业培训工作计划“十二五”期间在__指导和__的关心支持下，残联进一步解放思想，创造性的开展工作，残疾人职业培训工作取得了新的成绩，现将工作总结如下：

一、“十二五”残疾人职业培训工作开展的总体情况

(一)做好残疾人就业培训工作，为残疾人创业提供有利条件。认真开展残疾人职业培训，提高残疾人职业技能和生产技术，做好残疾人就业的基础性工作，实现残疾人就业的重要条件。

(二)创新培训机制，注重培训实效。根据我区实际情况，开展因人而异、因地制宜的培训项目。根据不同类别残疾人的培训需求，开展适合残疾人就业的职业技能培训。农村残疾人以乡镇为单位，开展了适合当地实际的实用技术培训项目，把技能培训课堂开到残疾人的家门口，实现农村残疾人劳动力就地安置。

(三)建立全面的就业培训工程档案资料。为每一位参加培训的残疾人建立培训和就业台帐，台帐写明残疾学员姓名、年龄、身份证号、残疾证号、家庭住址、培训专业、培训时间、培训费用补助金额、就业情况及联系方式，所有培训资料建立档案。系统录入工作已同步结束。

(四)开展残疾人就业服务，促进残疾人就业。为进一步拓展残疾人就业渠道，让残疾人获取更多的就业机会，我们在就业服务所大厅开设“残疾人求职招聘”专栏，让企业了解国家关安排残疾人就业的相关政策，多家企业开始逐渐了解政策并积极行动，乐接纳更多的残疾人就业。在乡、镇（街道）残联，开展残疾人职业介绍、职业心理咨询、求职登记、职业适应评估、求职定向指导、就失业登记、就业创业扶持政策咨询、就业援助等就业服务工作，促进残疾人就业。

二、残疾人职业培训基地建设情况我区建设就业培训基地__，建立健全管理、监督、指导办法，开展各类培训项目。

三、残疾人就业和培训实名制统计管理工作情况

(1)工作管理制度建设召开会议建立完善的工作管理制度，全面做好残疾人就业和职业培训状况实名制工作。

(2)每个乡、镇（街道）的残疾人就业指导员及时上报基础数据的变更情况，并及时更改、新增。

(3)把残疾人就业和职业培训状况实名制工作列入乡、镇（街道）的残疾人就业指导员考核指标。

(4)动态监测，季度更新。依托残疾人就业和职业培训信息管理系统，建立统一的就业信息服务平台，实施残疾人就业和职业培训状况实名制动态监测，每个季度要对相关就业和培训等数据进行一次更新，形成实名制就业和培训管理工作的长效机制。

(5)残疾人就业服务所根据上级就业服务机构和统计残疾人联合理事会的部署安排制定本机构中长期规划、做好年度计划，严格按照计划办事。做好半年总结、年终总结，以便吸取经验教训为下一年更好的开展工作打下基础。

五、年度残疾人职业培训等相关工作情况承担培训任务__人，其中职业培训__人，农村实用技能__人；就业任务__人。目前共培训__人，创业培训15人，职业培训22人，农村实用技能122人，创业培训15人，参加市残联组织的培训32人。高级盲人按摩师20人计划11月中旬开班。新增就业158人。

六、“十三五”残疾人职业培训等相关工作计划党的十七大报告中专门提到要重视特殊教育。学习贯彻党十七大精神，就是要从残疾人工作的实际出发，要做好残疾人职业技能培训工作，让残疾人人人享有教育培训的机会，全面提高残疾人的整体素质，提升残疾人参与社会、融入社会、奉献社会的能力。新形势下如何做好残疾人职业技能培训工作，让残疾人职业技能培训有吸引力、实效力、生命力和影响力，是新形势下摆在残疾人工作者面前的一个新课题。“十三五”期间我区将按以下思路进行工作：

一、掌握培训人员底数、市场需求，增强残疾人职业技能培训的吸引力。我区具备条件并渴望接受职业技能培训的残疾人还是有很多人，随着社会主义市场经济体制的建立与发展，经济体制改革、企业转制的深入，这些残疾人将面临着比健全人更加困难的转岗、就业和再就业问题。因此，残疾人对职业技能培训的依赖和需求将日益突出，培训任务更加繁重艰巨。残疾人职业培训是指对有一定的就业条件而未就业，需转换职业和已就业需要提高技术水平的残疾人所进行的职业技能训练。它包括就业前培训、岗前训练、转岗训练和在职训练等。要做好本地区职业技能培训，首先要依托社区建立残疾人求职登记信息库，掌握有劳动能力未就业的残疾人数，对不同类别的残疾人弄清他们对职业技能的需求情况；同时更要了解市场对各种技能岗位的需求，针对需求进行职业技能培训。各级残联要始终坚持先培训、后就业”的原则，加大残疾人职业技能的培训力度，根据市场需求，改变过去盲目培训、培训后难以就业的做法，结合当地实际和用工需求等情况，通过采取集中培训与分散培训结合”的方式。组织残疾人开展有目的、定向的、多种形式的职业技能培训，残疾人既有兴趣参加学习，学起来更会有兴趣，这样大大增强职业技能培训的吸引力。

二、精心组织，合理安排，增强职业技能培训的实效力。随着经济、社会的发展和市场需求的变化，残疾人技能培训也呈现出一些不适应的方面，特别是由配套经费少而应付培训、随意培训，只求完成数量不求培训质量，只顾培训过程不管培训效果等现实问题明显地存在，致使培训虽然年年在抓，但残疾人整体综合素质的提高和实现就业的形势不容乐观，流形式。各级残联、劳动部门要建立工作联系制度，明确责任，通力合作。要把残疾人职业技能培训作为重点，纳入本部门业务计划，统筹安排，协同动作。具体是:残联对本地具备接受培训条件的残疾人定期调查统计，动态管理，跟踪掌握各类残疾人对培训的不同需求状况，制定计划，可根据市场需要和残疾人的具体情况采用随班培训，单独开设培训班等方式，组织输送残疾人到残联、劳动及社会各类培训机构参加培训。对残疾人职业技能培训实行特事特办。凡到残联和劳动系统培训机构参加培训的残疾人，都要给予优先安排，特殊照顾、实行低收费；对民政定补对象及下岗无业、家庭确有特殊困难的残疾人，经残联核对证明，其培训费用可视情况予以减免。农村残疾人职业培训以乡（镇）为单位，依托当地各种形式的实用技术培训和科技扶贫活动，对残疾人进行随班培训或单独设班培训。以提高培训质量为核心，以切实解决城镇残疾人就业和提高农村残疾人劳动技能为目标，针对市场需求，结合残疾人的实际，因人因地制宜开展培训，确保培训工作的实际、实用、实在、实效。对通过培训达到一定技能水平的残疾人，要及时与有关部门联系，考核、考评及时发给技能等级证书，劳动部门所属培训机构应积极接纳残疾人培训，统一进行职业技能鉴定和发证工作，为其求职就业大开方便之门。

三、培训方式、方法、内容多样化，增强职业技能培训的生命力。目前，残疾人职业技能培训的内容日渐丰富，逐步在克服内容单调，方式单一的缺陷，也打造出一些特色项目。在培训方式上应充分利用社会公共资源，为学习者寻求实习场所，边学习边实践，边实践边提高；与企业联办、与社区共建等，以保证培训质量。农村残疾人技能培训由残联与适合残疾人种养和技能培训的企业或种养大户进行合作，通过公司 基地 农户”模式，对农村残疾人进行种养技术培训，辐射带动贫困残疾人发展生产，脱贫致富；残疾人就业培训和就业安置基地，是由残联与当地热心民营、私营企业或职业技术培训机构进行合作，通过采取定向培训、定点就业、集中管理”形式，帮助残疾人掌握劳动技能并安置就业，解决残疾人家庭困难。定向培训主要是根据企业的岗位需要，开展定单式的培训。还有一种是重点培养高级残疾人技工人才。在培训内容上也呈多样化，开设盲人高级按摩师培训、盲人计算机培训和残疾人插花培训等；在培训方法上，把残疾人职业技能培训和对残疾人的公共服务结合起来，把培训和特殊教育、就业服务结合起来，把普及性的残疾人职业技能培训和重点人才的培养结合起来，一方面提高他们的就业能力，另一方面帮助他们树立正确的人生观、价值观，让广大残疾人失业不失志，努力培养出一批技能明星、致富能手。

四、注重舆论宣传，增强职业技能培训的影响力。参加职业技能培训，是改善残疾人生活状况，提高残疾人就业能力的有效途径，有利社会的和谐、稳定和发展。所以，要充分利用网络报纸等媒体，广泛宣传各地职业技能培训工作开展情况，取得的显著成果。把培训一人，真正掌握技能一人，考核办证一人，实现就业（含自谋职业）一人这四个一”作为衡量集中培训和强化训练的检验标准，以扎实的工作作风，抓实培训工作，实实在在让残疾人得到实惠。让更多的残疾人及残疾人亲属知晓职业技能培训的重要性和必要性，让社会各界都来关注和支持残疾人职业培训，为残疾人职业技能培训的发展营造舆论氛围