兴趣班培训合同经典（模板7篇）

兴趣班培训合同经典1

_____________公司（以下简称甲方）及_____________大学（以下简称本校）_____________院（系）所办理_____________研发硕士专班（以下简称本专班）。

_____________先生/小姐（以下简称乙方），经本专班公开甄选合格、且充分了解参与本专班应履行之义务，愿参与本专班培训课程。在培训期间，甲乙双方同意订立下列条款，以兹共同遵守。

第一条 培训期间

一、本专班培训期间自_____________年_____________月起至_____________年_____________月止。

二、实际期间仍以乙方通过本专班所规定的学分数及论文口试之最后日期为准。

第二条 培训地点

本专班之培训地点以本校校区及_____________公司厂区为主。

第三条 培训费用

一、乙方参加本专班所需之培训费用（不含膳宿），由甲方负担乙方于培训期间之培训费用_____________元整，政府补助____元整，乙方依本校_____________硕士班收费标准缴费。

二、培训费用补助期间以第一条第一项为准，超过前述期间者，所有费用悉由乙方自行全额负担。

第四条 服务承诺

一、甲方承诺录用_____________成以上本专班毕业学生，故乙方仍有可能未获录用，未被录用之学生不得有异议；但未被录用之学生自然解除对乙方之就业履约义务。

二、乙方于完成本专班培训且获得本校颁发之硕士学位后，须依甲方指派，安排乙方至甲方任职，并于报到当日起，于甲方继续服务至少满_____________年。

第五条 任职分发

一、甲方依整体发展方向及业务需求，并配合乙方专长与意愿，于毕业前进行任职单位分发作业，乙方应同意接受分发结果。乙方之任职待遇比照或不低于甲方同等学经历员工初任待遇。

二、甲方保留聘雇乙方之权利，乙方不得有异议；未获甲方录用之乙方并无第四条之服务承诺义务，并免除第六条之罚则。

第六条 违约罚则

若遇下列情事之一发生时，乙方必须无条件赔偿甲方对其补助之经费总额_____________倍金额的违约金：

一、乙方于结训并取得本专班之硕士学位后，获聘但未至甲方公司服务者。

二、乙方结训取得硕士学位后获聘至甲方公司服务，未满_____________年即自行离职或因违反甲方工作规范遭甲方解雇者。

三、违反本校所订学则规定者。

四、受有期徒刑宣告确定者。

五、乙方参训所提供之报名表内容、及所附相关数据不符事实者。

六、有其它重大事件发生经本专班工作小组认定有影响培训成效之虞者。

第七条 保密义务

一、乙方于培训期间所获知之甲方业务机密资料及工作内容，非经甲方书面同意及业务上相关需要，于培训期间届满或终止后，五年内决不以任何方式使其它第三人知悉或持有任何甲方之机密信息，更不得自行利用或以任何方式，使第三人利用甲方之机密信息或取得任何权利。

二、如有违反，甲方得不经预告终止本合约，乙方除需赔偿甲方已提供补助金额外，并得就因此而受之损失要求乙方赔偿。

第八条 管辖法院

关于本合约或因本合约而引起之纠纷，双方应以诚信原则解决，并同意如有诉讼之必要时，合意以_____________法院为第一审管辖法院。

第九条 其它权利义务

本合约未尽事宜，甲乙双方同意依「本校_____________年度_____________研发硕士专班招生简章」及相关法令规定办理，若有抵触，则以本合约书为准。

第十条 保证人

一、乙方应觅具中华人民共和国身份连带保证人一人作保，甲方得审视保证人资格。

二、保证人担保乙方负责履行本合约之一切责任，直至本合约所有条款失效时始得解除之。乙方如有违反本契约任一条款规定时（包括现在及未来所订定或修正者），致发生应偿还培训费而逾期未偿还情事者，保证人愿负连带偿还培训费之责任。保证人未履行全部清偿责任者，愿依相关法律径受强制执行，并连带负责赔偿诉讼及强制执行费用（包含但不限于甲方律师费）。

第十一条 生效与修订

本合约书自甲方与乙方签约之日起生效至本合约提前中止或乙方修业完成且依合约服务期满为止。惟本合约的第七条及第八条不因合约届满而失效。本合约书若有未尽事宜，双方得另以书面作成补充约定且经双方签名或盖章后，视为本契约之一部分。

第十二条 合约份数

本合约书一式四份，由甲、乙、乙方保证人、本校各执一份为凭。

立合约书人

甲方：_____________

负责人：___________

地址：_____________

乙方：_____________

身份证字号：_______

户籍地址：_________

连络地址：_________

乙方保证人：_______

身份证字号：_______

户籍地址：_________

连络地址：_________

连络电话：_________

服务单位：_________

职称：_____________

与被保证人关系：___

____年____月_____日

兴趣班培训合同经典2

甲方：____________________________

乙方：____________________________

甲乙方本着平等互利原则，现就租用______________学校教室签署以下合同：

一、甲方将______________教室有偿租用给乙方使用。

二、乙方办理租用手续时要交纳租借押金______元。乙方为______________学校所属部门时，押金从部门业务费中暂扣。

三、甲方权利、责任、义务：

1.甲方按照规定时间将指定教室租用给乙方，保证教室正常使用及环境整洁。

2.甲方严格按《______________学校租用教室管理办法》对乙方进行管理。

四、乙方权利、责任、义务

1.乙方应严格遵守《______________学校租用教室管理办法》。

2.乙方按照《______________学校租用教室申请表》规定时间使用指定教室。

3.乙方在使用过程中应遵守《教室规则》。

4.乙方在教室内不得举办任何未在《______________学校租用教室申请表》中规定的活动。

5.乙方对教室的设备要爱护使用，因使用不当造成损坏时，由乙方负责赔偿，赔偿费用从押金中扣除。扣除押金数额由甲方确定。

6.乙方不得以任何理由、任何方式将教室转借或转让、转租他人使用。如甲方发现乙方将教室转借、转让或转租，甲方有权无条件终止乙方使用教室并扣除乙方全部押金。

7.如遇学校的教育教学等工作与租用教室使用时间发生冲突，资产与后勤管理处将通知租用方对租用时间作适当调整，乙方应积极配合。

8.乙方在未办理借用手续擅自使用教室内的多媒体设备或因使用教室和教学设备而对正常教学造成影响时，一律按教学事故进行处理；情节严重或影响重大者，将追究当事人责任，报学校进行处罚。

五、合同一式两份，甲乙双方各存一份，经双方签字后具有同等的效力。

六、合同未尽事宜由甲乙双方协商解决。

甲方：_____________________签字：_____________________

签订地点：________年____月____日

乙方：_____________________签字：_____________________

签订地点：________年____月____日

兴趣班培训合同经典3

甲方：身份证号：住址：乙方：身份证号：住址：风险提示：

合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。

本协议的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。 甲乙双方本着自愿、平等、互利的原则，共同对开办_______兴趣班达成如下协议：

一、甲乙双方的责任和义务风险提示：

应明确约定合作各方的权利义务，以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。

再次温馨提示：因合作方式、项目内容不一致，各方的权利义务条款也不一致，应根据实际情况进行拟定。 甲方责任和义务

1、甲方负责为乙方提供符合教学使用的场地，_______工具。

2、甲方有权监督乙方的教学质量，对教学内容审核，任课安排。

3、甲方负责统计，注册兴趣班幼儿的人数给乙方。

4、上课前，为乙方做好上课幼儿人数的交接工作。

5、甲方需在幼儿园做好结算后第一时间按时支付每节课_______元课时费给乙方。乙方责任和义务

1、乙方必须是有美术专业相关的资质，须提供一份复印件给甲方。

2、乙方要对每节课里做好学生的考勤工作，学生的安全管理。

3、乙方有责任向甲方提供本学期的教学计划。

4、乙方需在甲方规定的时间到_______上课、提前_______分钟到指定上课地点做好上课准备和各项交接工作，如遇到特殊情况未能准时到岗的，需提前_______分钟告知幼儿园相关负责人。

5、乙方要负责保管好上课用的各种教学用具。

6、乙方需要对每次课用到的教室做好卫生工作、关好窗户、关好一切电源、关上门。

二、争议处理

1、甲乙双方在合约期间不可单方面无故取消合作，违约者赔偿对方人民币_______元整。

2、协议期间，乙方必须按照甲乙双方安排的课程时间上课，如有缺课，乙方按每课时费的_______倍总额赔偿甲方，如遇节假日和幼儿园的重要活动，甲方应及时通知乙方停课，另安排其他的时间补上。

3、上课时间，乙方不许体罚学生，如有家长投诉或甲方发现一次，按情节轻重，乙方赔偿甲方_______到_______元不等。

三、本协议自甲乙双方签字之日起生效，本协议有效期自________年____月____日起至________年____月____日止。

四、协议如有未尽事宜，双方可协商解决，本协议一式_______份，双方各执_______份。甲方（签字）：签订地点：________年____月____日乙方（签字）：签订地点：________年____月____日

兴趣班培训合同经典4

出租方(甲方)：______________，男/女，_____________年__________月__________日出生，身份证号码___________________

承租方(乙方)：______________，男/女，_____________年__________月__________日出生，身份证号码___________________

甲、乙双方就房屋租赁事宜，达成如下协议：_________________

一、甲方将位于__________市__________街道__________小区_____号楼_____________号的房屋出租给乙方居住使用，租赁期限自__________年__________月__________日至__________年__________月__________日，计_____个月。

二、本房屋月租金为人民币__________元，按月/季度/年结算。每月月初/每季季初/每年年初_____日内，乙方向甲方支付全月/季/年租金。

三、乙方租赁期间，水费、电费、取暖费、燃气费、电话费、物业费以及其它由乙方居住而产生的费用由乙方负担。租赁结束时，乙方须交清欠费。

四、乙方不得随意损坏房屋设施，如需装修或改造，需先征得甲方同意，并承担装修改造费用。租赁结束时，乙方须将房屋设施恢复原状。

五、租赁期满后，如乙方要求继续租赁，则须提前__________个月向甲方提出，甲方收到乙方要求后_____天内答复。如同意继续租赁，则续签租赁合同。同等条件下，乙方享有优先租赁的权利。

六、租赁期间，任何一方提出终止合同，需提前__________个月书面通知对方，经双方协商后签订终止合同书。若一方强行中止合同，须向另一方支付违约金_____元。

七、发生争议，甲、乙双方友好协商解决。协商不成时，提请由当地人民法院仲裁。

八、本合同连一式_____份，甲、乙双方各执_____份，自双方签字之日起生效。

甲方：_________________

乙方：_________________

_____年_____月_____日

兴趣班培训合同经典5

甲方：_________________乙方：_________________

甲乙双方本着自愿、平等、互利的原则，共同对开办美术兴趣班达成如下协议：_________________

一、甲乙双方的责任和义务甲方责任和义务1、甲方负责为乙方提供符合教学使用的场地，绘画工具。

2、甲方有权监督乙方的教学质量，对教学内容审核，任课安排。

3、甲方负责统计，注册兴趣班幼儿的人数给乙方。

4、上课前，为乙方做好上课幼儿人数的交接工作。

5、甲方需在幼儿园做好结算后第一时间按时支付每节课70元课时费给乙方。

乙方责任和义务

1、乙方必须是有美术专业相关的资质，须提供一份复印件给甲方。

2、乙方要对每节课里做好学生的考勤工作，学生的安全管理。

3、乙方有责任向甲方提供本学期的教学计划。

4、乙方需在甲方规定的时间到小**上课、提前10分钟到指定上课地点做好上课准备和各项交接工作，如遇到特殊情况未能准时到岗的，需提前30分钟告知幼儿园相关负责人。(陈教导，139****5146)

5、乙方要负责保管好上课用的各种教学用具。

6、乙方需要对每次课用到的教室做好卫生工作、关好窗户、关好一切电源、关上门。

二、争议处理

1、甲乙双方在合约期间不可单方面无故取消合作，违约者赔偿对方人民币三千元整。

2、协议期间，乙方必须按照甲乙双方安排的课程时间上课，如有缺课，乙方按每课时费的2倍总额赔偿甲方，如遇节假日和幼儿园的重要活动，甲方应及时通知乙方停课，另安排其他的时间补上。

3、上课时间，乙方不许体罚学生，如有家长投诉或甲方发现一次，按情节轻重，乙方赔偿甲方100到500元不等。

三、本协议自甲乙双方签字之日起生效，本协议有效期自()年()月()日起至()年()月()日止。

四、协议如有未尽事宜，双方可协商解决，本协议一式两份，双方各执一份。

甲方：_________________地址：_________________

联系电话：_________________时间：_________________

乙方：_________________地址：_________________

联系电话：_________________时间：_________________

兴趣班培训合同经典6

甲方：

地址：

电话：

乙方：

地址：

电话：

经甲乙双方友好平等协商，现就合作开设幼儿园兴趣班，达成以下合作协议：

第一条：协议期限

协议期限：自______年______月______日至______年______月______日。

第二条：授课时间及方式

1、授课时间：在协议期限内，乙方每周授课______次，每次______。

2、授课地点：________幼儿园艺体室。

第三条：合作收益及分配方法

1、_____标准：在协议期限内，每名受训儿童学费为：人民币______元/节（每学期共计______节）。

2、教材/服装费为人民币______元/人。

3、_____方式：一次性收齐。

第四条：合作收益

1、在协议期间内，受训儿童按_____标准所缴纳的总学费为本协议的合作收益，合作收益中不包含教材费。

第五条：甲方的责任

1、上课场地要光线充足，环境良好且较宽敞的教室。

2、统计参加兴趣班的儿童人数，将其如实记录造册，以便双方核对。

3、安排负责教师，协助乙方在上课期间儿童的管理，但不承担授课的义务。

4、在未征得甲方同意的前提下，乙方不得擅自更改上课时间。

5、合作期限内，不可与其他机构合作创办培训班。

6、协助作好授课教师到园、离园时间的记录。

7、协助作好教学质量的监督工作，出现问题及时与乙方联系。

8、协助作好______教学成果展示工作及组织的各项少儿兴趣班活动。

第六条：乙方的责任

1、提供授课教师。

2、提供上课时所需的。

3、组织与少儿相关的比赛，对优秀少儿进行定级、定段。

4、乙方在甲方提供的场地内授课，必须爱护甲方财产，如因乙方原因造成方甲方的财产损失，乙方负责修复或赔偿。

5、在未征得甲方的同意下，乙方不得擅自缺课或更改上课时间。

6、如因教学质量出现的任何相关问题由乙方负责，与甲方无关。

7、乙方须协助甲方作好家长方面的咨询及招生工作。

第七条：协议的解除

1、双方协商一致，可解除本协议。

2、协议期满，本协议自动解除

第八条：违约责任

若甲、乙方因故要更改上课时间，必须提前_______天通知对方，由双方协商另行安排上课时间。若不做通知，所产生的损失（课时费）由违约方承担。

第九条：其他

1、因履行本协议发生劳动争议，双方可协商解决，协商不成可向______________委员会申请_____。

2、其他未尽事宜经双方共同协商后作补充，补充条款同具本协议法律效力。

3、本协议一式______份，自双方签字日起生效，双方各执______份，均具同等法律效力。

甲方（签字）：

______年______月______日

乙方（签字）：

______年______月______日

兴趣班培训合同经典7

文家时间地点学校体育场指导教师王力涛李明参加人员

4、5年级学生（根据报名人数）主要活动内容

一、集合报数。

二、讲解足球兴趣班身体基本素质测试要求与选拔标准。

三、选拔前热身活动先沿足球场慢跑2圈，然后进行徒手关节操。

四、身体基本素质测试

1、30米跑：受测者在起点位置采用站立式起跑，受测者须穿平底或胶钉鞋，每人测试两次，以最佳成绩计算。

2、立定跳远：受试者两脚自然分开站立，站在起跳线后，脚尖不得踩线。两脚原地同时起跳，不得有垫步或连跳动作。丈量起跳线后缘至最近着地点后垂直跑离。每人试跳2次，记录其中成绩最女L次。

3、10米_4往返跑：受试者站在起跑线后准备，听到“跑”的口令后开始起跑。折返时，受试者推倒标志桶折返。测试人员在发出口令的同时开表计时。当受试者胸部到达终点线的垂直面时停表。以秒为单位记录测试成绩。

五、放松整理注：校队成员分组带领报名人员进行测试，成绩测试结束后汇总。时间地点学校体育场指导教师王力涛、李X参加人员

4、5年级学生（根据报名人数）主要活动内容

一、集合报数。

二、讲解足球兴趣班足球基本技术测试要求与选拔标准。

三、选拔前热身活动先沿操场跑2圈，然后进行徒手关节操。

四、足球球性与基本技术测试

1、颠球：受测者在原地将球抛起，可用脚的任何部位或大腿连续颠球，球落地则测试结束，按次计数。每名受试者测两次，记录其中成绩最好的一次。

2、脚弓踢球：受试者在跑离足球墙2米的地方，1分钟内用脚内侧踢球的脚法连续踢球，按次计数。每名受试者测两次，记录其中成绩最好的一次。

3、带球跑：受试者站在起跑线后准备，听到“跑”的口令后开始带球跑。测试过程中用适宜的力量趟球，在快速的带球中脚趟球的次数需适当。测试人员在发出口令的同时开表计时。当受试者胸部到达终点线的垂直面时停表。以秒为单位记录测试成绩。

五、放松整理注：校队成员分组带领报名人员进行测试，成绩测试结束后汇总。时间地点学校体育场指导教师土XX、李X参加人员

4、5年级学生（30人）主要活动内容

一、热身活动先沿足球场慢跑2圈，然后进行徒手关节操。

二、基本功传接球练习。

1、练习脚内侧互相传球。

2、练习脚外侧互相传球。

3、分组练习：一名队员用脚内侧或脚外侧传球，另一名队员用脚底接停球，然后再用脚内侧或脚外侧传回。一名队员传球，另一名队员脚底停球迅速拉回，然后用脚内侧拨球从支撑脚后方通过，再用原支撑脚脚底横向拉球通过体前，传回。一名队员传球，另一名队员用脚内侧将球接停在支撑脚后，然后用另一只脚传回。一名队员左脚向右侧横拉球通过体前，同时向右侧移动一步，连续重复3次，然后斜线传球，跑回开始的位置。另一名队员重复上述练习。注：当向内侧或向外侧变向处理球时，应当事先做好变向的准备，并开始调整脚的方向，随后变向移动。学生应当学会选择一点作为目标，传球时要考虑到球的变向，这些经验只能从练习中获得。在进行卜面的练习时，两队员1日隔距离为10米：时间地点学校体育场黑蓝2参加人员

4、5年级学生（30人）主要活动内容

一、热身活动先沿足球场慢跑2圈，然后进行徒手关节操。

二、基本功传接球练习。

1、练习脚内侧互相传球。

2、练习脚外侧互相传球。脚背踢球传给同伴，同伴用脚外侧停球，并将球停在可以用停球脚脚背直接踢球的位置，将球传回。练习形式同上，踢球时身体后仰，将球传起，同伴可以用身体的任何部位接控球，然后将球传回。考虑到运动员的年龄差别，在进有吓而的练习时，两队员间隔距离应限定在1025米之间：当球下落在体前时，用脚背凌空踢球，同伴接球后传回。用脚内侧或脚外侧凌空踢球，增加球的旋转。练习形式同上。踢反弹球。同伴将球抛向练习队员的两侧，练习队员侧身摆腿将球直接传回。在卜面的练习中，接球队员可以停球，然后回传。技术熟练后，双方接控后再传回。时间地点学校体育场指导教师王XX参加人员

4、5年级学生（30人）

一、热身活动先沿足球场慢跑2圈，然后进行徒手关节操。

二、基本功传接球练习。

1、练习脚内侧互相传球。

2、练习脚外侧互相传球。主

3、分组练习：要直线助跑,用脚的前部自上向卜用力击球，使传出的球1可后旋转，同伴用胸部将球接住下来，然后以同样的动作传回。活斜线助跑,用脚面踢球的远侧端，使传出的球旋转，同伴在动膝部的高度用脚外侧接停球，然后以同样的动作传归内斜线助跑,用脚外侧踢球，使踢出的球旋转，-可伴同样用脚外侧接停球，夕冬后以同样的动作传回。容时间地点学校体育场指导教师王力涛王辉堂参加人员

4、5年级学生（30人）

一、热身活动先沿足球场慢跑2圈，然后进行徒手关节操。

二、基本功传接球练习。

1、练习脚内侧互相传球。

2、练习脚外侧互相传球。

三、小组传球练习主要方法：这是圆圈抢球的基本练习形式。58人一组，围成一圈，12名队员在圈中防守，周围的队员相互传球，圈内的队员阻截抢断。活如果传球被抢断或传球出界，被抢断的队员或踢球出界的队员将动替换圈内的队员。可以用限定传球次数或传球脚来变换练习。这项练习是提高技术的一个很好方式，因为传球需要合适的力量和内准确性才达到目的。容时间地点学校体育场指导教师王力涛李明参加人员

4、5年级学生（30人）主要活动内容

一、热身活动先沿足球场慢跑2圈，然后进行徒手关节操。

二、基本功传接球练习。

1、练习脚内侧互相传球。

2、练习脚外侧互相传球。

三、复习小组传球练习

四、攻防练习主要练习每名队员在场上的位置感，最好的办法就是通过两队攻防演练而形成，我们队现在的队员位置感不是很强，而且阵型很容易脱节，这样也消耗了队员们的体力，首先，每名队员要明白自己的位置，进行攻防演练。在场上不管是哪个位置的有空荡任何一名球员都有义务去补位。在比赛中队员们要互相提醒着自己的队友，进行沟通。时间地点学校体育场指导教师王力涛李明参加人员

4、5年级学生(30人)主要活动内容

一、热身活动先沿足球场慢跑2圈，然后进行徒手关节操。

二、基本功传接球练习。

1、练习脚内侧互相传球。

2、练习脚外侧互相传球。

三、足球基本技术及练习、踢球踢球是足球运动的主要基本技术。在比赛中的传球与射门都要靠正确的踢球动作来完成。踢球的脚法有脚内侧踢球、脚背内侧踢球、脚背止面踢球(凶手倒勾踢球、踢反弹球、早晨凌空球)、脚背外侧踢球、脚尖踢球等。

1、踢球的脚法

(一)脚内侧踢球：脚内侧踢球的特点是脚接触球的面积大，出球平稳，容易控制出球方向，常用于近距离传球和射门。动作要领：脚内侧踢球时，一般先向传球方向助跑，支撑脚踏的膝稍屈，上体稍前倾，踢球脚稍抬起，以牌关节为轴腿有脚外转，然后小腿加速前摆，踢球脚脚掌与地面平行。肚子内侧要对着出球方向，击球后中部。踢球后，踢球脚随球前摆，为下一个动作做好准备。练习时注意事项：

(1)踢球时，要掌握好大腿外旋和脚尖外转的动作。踝关节要紧张用力。

(2)支撑脚踏地位置要合适。如靠前，出球偏低而无力;后，容易把球踢高。

(3)可反复做原地或走动中牌关节外旋动作。时间地点学校体育场指导教师王XX参加人员

4、5年级学生（30人）主要活动内容

一、热身活动先沿足球场慢跑2圈，然后进行徒手关节操。

二、复习小组传球练习

三、足球基本技术及练习

(二)脚背内侧踢球：脚背内侧踢球特点是踢球时腿的摆动幅度大，脚触球面积也较大，出球准确、有力，多用于中、长距离传球，或踢角球和射门。动作要领：一般沿球的斜后方助跑，支撑脚踏在球的后方约20-25厘米处，膝关节微屈，上体稍向支撑脚一侧倾斜，以便控制身体重心;球腿自然后摆，脚稍外转;后踢球腿以大腿带动小腿前摆，脚面绷直，以脚背内侧击球后中部或后下部（踢高球时击球后下部）。踢弧线球时，脚腕略转动，击球后侧部。练习时注意事项：

(1)支撑脚的僧是否正确，直接关系到出球的准确性和力量。初学时，采用在支撑脚位置上画线的方XX助掌握正确的踏地位置。

(2)可多做摆腿的模仿动作。踢球后，脚要继续前摆，脚尖不要内转。17时间地点学校体育场指导教师王XX李明参加人员

4、5年级学生（30人）

一、热身活动先沿足球场慢跑2圈，然后进行徒手关节操。

(三)脚背止面踢球：脚背卜而踢球的特点是踢球腿的摆幅大，脚触球的面积比脚背内侧踢球还大些，出球准确、有力，适于中、长距离传球或罚任意球和射门。主要活动内容脚背止面踢定位球。动作要领：直线助跑，支撑脚踏在球踏在球侧10-15厘米处，脚尖止对出球方向，膝关节微屈;球腿向后摆起，上体稍前倾，当前摆踢球时，脚腕要紧张用力，脚面绷直，膝关节在球的正上方，用脚背正面击球的后中部，踢球后，身体随势向前移动。练习时注意事项：练习时，要强调脚面绷直，脚跟提起的要领。踢球腿前摆时，小腿不要过早加速用力，否则，容易出现把球踢高、踢偏、脚尖踢地现象。时间地点学校体育场指导教师王XX李明参加人员

4、5年级学生(30人)主要活动内容

一、热身活动先沿足球场慢跑2圈，然后进行徒手关节操。

二、基本功传接球练习。

1、练习脚内侧互相传球。

2、练习脚外侧互相传球。

三、复习小组传球练习

四、练习脚背止面踢反弹球。动作要领：踢球时，先判断好来球的落点和角度，踏了支撑脚。当球反弹到踢球腿的膝部以下大约5-7厘米时，踢球脚脚背保持与地面垂直，脚腕紧张用力，小腿急速前摆，用脚背正面击球的后中部。练习时注意事项：

(1)踢球时，要止确判断来球落点，踏好支撑脚的位置。

(2)学生可多做自抛自踢或两人互抛互踢的练习。脚背正面踢凌空球。这种球适用于长距离传球和射门。动作要领：踢球时，先对着来球方向站稳支撑脚。支撑脚的脚尖要指向出球方向，上体向支撑脚一侧倾斜。当球下落至牌关节高度时，大腿上提并立即加速前摆小腿，用脚背正面击球的正后方。练习时注意：

(1)踢球时，踢球脚不要向斜上方摆动，否则容易触球的后卜方，使出球偏局。

(2)初学者可多做踢凌空球的模仿动作或踢吊球的练习。时间地点学校体育场指导教师王XX李明参加人员

4、5年级学生(30人)

一、热身活动先沿足球场慢跑2圈，然后进行徒手关节操。

二、基本功传接球练习。

三、复习小组传球练习主要活动内容

四、复习攻防练习

五、脚背外侧踢球：脚背外侧踢球可踢出直线和弧线球，适用于各种距离传球和射门。由于它具有隐蔽性和突然性的特点，所以它的实用价值较高。动作要领：基本上同脚背正面踢球，只是踢球腿的膝关节和踢球脚脚尖向内转，脚面绷直，脚趾扣紧，以脚背外侧触球的后中部。踢弧线球时，支撑脚踏在球侧，离球约20厘米的地方，身体稍向支撑脚一侧倾斜，踢球侧后方，同是时脚腕用力切削球。踢球后，踢球腿向侧前上方摆出，以加大球的旋转力量。练习时注意事项：

(1)踢球脚触球时，不要勾脚尖，否则踢出的球既高乂转。

(2)要踢球的后中部，如果触球部位不正确，踢出的球只旋转而时间地点学校体育场指导教师王力涛李明参加人员

4、5年级学生(30人)主要活动内容

一、热身活动先沿足球场慢跑2圈，然后进行徒手关节操。

二、基本功传接球练习。

1、练习脚内侧互相传球。

2、练习脚外侧互相传球。

三、复习小组传球练习

四、复习攻防练习

五、复习脚背外侧踢球练习：

六、脚尖踢球：脚尖踢球时，脚触球的面积小，准确性差。但这种踢球法具有出球突然、快速、有力等特点，一般只在场地泥泞、球过重或几个人同时争抢时使用。动作要领：这种球与脚背正面踢球的动作要领基本相同，只是脚尖触球。脚触球时，脚尖稍翘起，踝关节要紧张用力。练习时注意事项：

(1)踢球时，要用脚尖触球的后中部，否则会出球偏转。

(2)初学者可先踢实心球，借以体会动作要领。时间地点学校体育场指导教师王力涛李明参加人员

4、5年级学生（30人）

一、热身活动先沿足球场慢跑2圈，然后进行徒手关节操。

二、基本功传接球练习。

1、练习脚内侧互相传球。

2、练习脚外侧互相传球。主

三、复习小组传球练习要

四、复习攻防练习

五、练习踢球的运用活

(一)传球动传球是足球运动的重要技术，在比赛中运用的次数最多。传球和内接球、跑位等动作构成了进攻的战术配合。为了适应比赛的复杂容情况和不同变化，要求足球运动员必须全面、准确的传球时机。直传、斜传、横传和回传的传球练习。练习跑离短传（5-10米）;距离传球（15-30米）;传（30米以上）。时间地点学校体育场指导教师王XX李明参加人员

4、5年级学生（30人）主要活动内容

一、热身活动先沿学校体育场跑2圈，然后进行基本活动小型热身不要球大运动量。

二、各种传球的练习：1.对墙传球。开始可距离墙2-3米，以后逐渐加大距离。开始时传球力量可以小些，以后逐渐加大力量。要求左右脚和各种脚法传球。2.两人对传练习。开始时可一人抛地滚球，另一人助跑后用各种脚法传球。随着技术熟练程度的提高，可踢反弹、凌空球，或两人在移动中用各种脚法和传向各个方向的球。3.多人一球练习。全队分成两组，对面成纵队站立，相距20-30米，用一个球做各种脚法传球练习。甲方第一人传球后跑到乙方队尾，乙方第一人传球后跑到甲方队尾。4.方形传球练习。四组队员分别站在6-8米见方的场地四角，甲组队员传球后跑到乙组队尾;、丙、丁组队员传球后依次跑到丙、丁、甲组队尾。5.三人跑动斜传练习。每人之间相距6-8米，相互做各种传球练习。按照要求掌握好传出的方向和速度。6.两人跑动中直、横传球练习。两人相距5-6米，相互传球。传球后做交叉换位跑7.三角传球跑位练习。队员分成三组，分别成纵队站在三角形场区顶点，甲组队员传球给乙组队员后，向反方向跑到丙组队后;组队员传球给丙组队员后，向反方向跑至甲队员后;组队员传球给甲组队员后，向反方向跑至乙组队员后。8.长传练习。三人一组成等腰三用形站立，甲丙两人与乙的距离为30米左右。开始时，由乙向甲传球。甲由后面标旗冲到前面标旗接球;传出球后立即转身去接甲传出的球，并将球传给内，内冲上接球再传给乙时间地点学校体育场指导教师王力涛李明参加人员

4、5年级学生（30人）主要活动内容

一、热身活动先沿足球场慢跑2圈，然后进行徒手关节操。

二、基本功传接球练习。

1、练习脚内侧互相传球。

2、练习脚外侧互相传球。

三、复习小组传球练习

四、攻防练习时间地点学校体育场指导教师王力涛李明参加人员

4、5年级学生（30人）主要

一、热身活动先沿足球场慢跑2圈，然后进行徒手关节操。

二、基本功传接球练习。

1、练习脚内侧互相传球。

2、练习脚外侧互相传球。

三、复习小组传球练习

四、攻防练习活动内容