成人教育培训合同推荐（范本15篇）

成人教育培训合同推荐1

甲方：成都市_________________教育咨询有限公司（简称甲方）

乙方：_________________（简称乙方）

为了更好的帮助乙方得到相关技能的提升，双方就甲方对乙方进行培训的相关协议达成以下条款：

1、甲方根据《_________________》为乙方提供相关培训课程和相关就业准备。

2、甲方负责培训的实施和后续的学员服务、学员评估。

3、甲方负责制定学员管理制度。

4、甲方负责安排学员的课程计划和实施计划，如果有特殊课程计划调整，须提前3天跟学员协调，得到学员同意后方可调整实施。

5、甲方提供培训教学场地和培训的所需教学设施及其教学资料。

6、培训时间自________年____月____日至________年____月____日。

7、乙方承认以详细了解甲方的培训课程及其教学计划、学员管理制度：乙方承诺一旦成为本学校学员不得中途退学，否则，所交学费不得要求甲方退费。

8、乙方承认认真遵循本学校的学员管理制度，认真完成老师下达的各项相关专业练习，相关的实训主题设计，相关的课程测试，及其毕业设计。

9、乙方承认在校期间完成的所有课程项目练习的权利均由本校老师所有。

10、乙方承认在校如有违纪违规均遵循学员管理手册的条款。

11、培训费用支付条款：本合同的培训费用总金额为人民币________元整（大写人民币_________________），其中包含课程开发费、教师授课费、各项项目设计辅导费、讲义制度费、上机费。

12、本协议附件《学员管理手册》和学校的各项章程等与正文具有同样的效力。

13、乙方在遵循本合同的所有条款前提下，甲方免费为合格学员推荐相关的就业服务。

14、如有双方有未尽事宜，经双方同意在补充协议，附件及其补充协议同样具有本合同效力。补充备注：

甲方：成都市_________________教育咨询有限公司

地址：_________________

电话：_________________

日期：________年____月____日

乙方：_________________

地址：_________________

电话：_________________

日期：________年____月____日

成人教育培训合同推荐2

成人教育培养协议 甲方：

法定代表人：

住所：

联系电话：

统一社会信用代码：

乙方：

住所：

联系电话：

居民身份证号码：

为满足广大青年学生的求学愿望，培养更多的经济建设人才，甲方利用 人才市场和 人事局与全国部分高等院校的良好合作关系所争取到的成教招生指标，通过成人教育脱产学习的途径，给乙方提供进大学深造的机会，并经双方协商，特订立如下协议：

1、乙方在具备报名参加全国成人高考资格，身体健康的前提下，自愿报考甲方委托 大学举办的 专业成人高等教育脱产班学习。

2、乙方入学后，服从学校的统一管理，严格遵守校纪校规，按照学校规定，按时足额向学校交纳学费、书费、住宿费等费用，服从学校对教室、寝室等统一管理和调动。

3、乙方在委培期间出现意外事件与甲方无关；患病或因违法违纪被开除学籍等原因退学的，由乙方负责。

4、乙方学业期满，成绩合格的，由校方发给成人高等教育毕业证书，符合学士学位授予条件的，授予学士学位。根据 号文件精神，享受普通高校毕业生同等待遇，不包分配，自主择业，落实用人单位后，凭毕业证书办理相关手续，其中农村户口的毕业生可办理农转非手续。

5、为鼓励委培生勤奋学习，甲方特设奖学金，根据考生成绩及学校的考评等情况奖励委培生中的优秀者。获奖 ％，最高奖额 元／人（大写： ）。

6、在签订本协议时，乙方向甲方一次性预交委托培养服务费： 元（大写： ）。其中就读 人事局组织院校的委培生由 人事局收取管理服务费 元（大写： ）。（预约就业费用另计）

7、因各种原因，在已签订委培协议书 个月内尚未到学校报到而要求退学者，需交手续费 元（大写： ），委培费全额退还。

8、甲方招生简章所列各院校的专业，收费情况及学习，住宿地点指的是大致情况，仅供参考，具体情况以学校安排为准。

9、甲方鼓励乙方选择 需求的专业学习。

10、乙方毕业后愿意来 工作的，可以由 科技人才市场推荐就业（限定一次推荐）；户口关系愿落到 的，户口可迁入 集体户口，或 住房所在地，并提供 年人事代理服务；不到 工作的，甲方不承担乙方的就业推荐工作。

11、由甲方选送的委培生甲方将发给《 人才市场择业特惠证》，可享受 年 科技人才市场进场应聘，上网求职等服务。

12、本协议在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决，协商不成的，提交 仲裁委员会仲裁。

13、本协议一式 份，甲乙双方各执 份，具有同等法律效力。

14、本协议自签订之日起生效，至协议项下的事项全部履行完毕且费用结清之日失效。

15、其他： 。

甲方（盖章）：

乙方（签字）：

甲方代表签名：

签订地点：

签订地点：

年 月 日

年 月 日

成人教育培训合同推荐3

甲方：

法定代表人：

住所：

联系电话：

统一社会信用代码：

乙方：

住所：

联系电话：

居民身份证号码：

为满足广大青年学生的求学愿望，培养更多的经济建设人才，甲方利用 人才市场和 人事部门与全国部分高等院校的良好合作关系所争取到的成教招生指标，通过成人教育脱产学习的途径，给乙方提供进大学深造的机会，并经双方协商，特订立如下协议：

1、乙方在具备报名参加全国成人高考资格，身体健康的前提下，自愿报考甲方委托 大学举办的 专业成人高等教育脱产班学习。

2、乙方入学后，服从学校的统一管理，严格遵守校纪校规，按照学校规定，按时足额向学校交纳学费、书费、住宿费等费用，服从学校对教室、寝室等统一管理和调动。

3、乙方在委培期间出现意外事件与甲方无关;患病或因违法违纪被开除学籍等原因退学的，由乙方负责。

4、乙方学业期满，成绩合格的，由校方发给成人高等教育毕业证书，符合学士学位授予条件的，授予学士学位。根据 号文件精神，享受普通高校毕业生同等待遇，不包分配，自主择业，落实用人单位后，凭毕业证书办理相关手续，其中农村户口的毕业生可办理农转非手续。

5、为鼓励委培生勤奋学习，甲方特设奖学金，根据考生成绩及学校的考评等情况奖励委培生中的优秀者。获奖 %，最高奖额 元/人(大写： )。

6、在签订本协议时，乙方向甲方一次性委托培养服务费： 元(大写： )。其中就读 人事部门组织院校的委培生由 人事部门收取管理服务费 元(大写： )。(预约就业费用另计)

7、因各种原因，在已签订委培协议书 个月内尚未到学校报到而要求退学者，需交手续费 元(大写： )，委培费全额退还。

8、甲方招生简章所列各院校的专业，收费情况及学习，住宿地点指的是大致情况，仅供参考，具体情况以学校安排为准。

9、甲方鼓励乙方选择 需求的专业学习。

10、乙方毕业后愿意来 工作的，可以由 科技人才市场推荐就业(限定一次推荐);户口关系愿落到 的，户口可迁入 集体户口，或 住房所在地，并提供 年免费人事代理服务;不到 工作的，甲方不承担乙方的就业推荐工作。

11、由甲方选送的委培生甲方将发给《 人才市场择业特惠证》，可享受 年 科技人才市场免费进场应聘，上网求职等服务。

12、本协议在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决，协商不成的，提交 仲裁委员会仲裁。

13、本协议一式 份，甲乙双方各执 份，具有同等法律效力。

14、本协议自签订之日起生效，至协议项下的事项全部履行完毕且费用结清之日失效。

15、其他： 。

甲方(盖章)： 乙方(签字)：

甲方代表签名：

签订地点：

签订地点：

年 月 日 年 月 日

成人教育培训合同推荐4

甲方：________________

乙方：________________

为满足广大青年学生的求学愿望，培养更多的经济建设人才，甲方利用_________人才市场和_________人事局与全国部分高等院校的良好合作关系所争取到的成教招生指标，通过成人教育脱产学习的途径，给乙方提供进大学深造的机会，并经双方协商，特订立如下协议：

风险告知：合同对方为自然人时要核实并复印、保存其身份证件(勿以名片代之)，确认其真实身份及行为能力。合同对方为法人时要到当地工商部门查询其工商注册资料并实地考察其公司情况，确定其真实性;核实订约人是否经其所在公司授权委托，查验其授权委托书、介绍信、合同书。

1、乙方在具备报名参加全国成人高考资格，身体健康的前提下，自愿报考甲方委托_________大学举办的_________专业成人高等教育脱产班学习。

2、乙方入学后，服从学校的统一管理，严格遵守校纪校规，按照学校规定，按时足额向学校交纳学费、书费、住宿费等费用，服从学校对教室、寝室等统一管理和调动。

3、乙方在委培期间出现意外事件与甲方无关;患病或因违法违纪被开除学籍等原因退学的，由乙方负责。

4、乙方学业期满，成绩合格的，由校方发给成人高度教育毕业证书，符合学士学位授予条件的，授予学士学位。根据_________号文件精神，享受普通高校毕业生同等待遇，不包分配，自主择业，落实用人单位后，凭毕业证书办理相关手续，其中农业户口的毕业生可办理农转非手续。

5、为鼓励委培生勤奋学习，甲方特设奖学金，根据考生成绩及学校的考评等情况奖励委培生中的优秀者。获奖_________%，最高奖额_________元/人。

6、在签订本协议时，乙方向甲方一次性预交委托培养服务费：_________元/_________元。其中就读_________人事局组织院校的委培生由_________人事局收取管理服务费_________元。(预约就业费用另计)

7、因各种原因，在已签订委培协书议一个月内尚未到学校报到而要求退学者，需交手续费_________元，委培费全额退还。

8、甲方招生简章所列各院校的专业，收费情况及学习，住宿地点指的是大致情况，仅供参考，具体情况以学校安排为准。

9、甲方鼓励乙方选择_________需求的专业学习。

10、乙方毕业后愿意来_________工作的，可以由_________科技人才市场推荐就业(限定一次推荐);户粮关系愿落到_________的，户口可迁入_________集体户口，或_________住房所在地。并提供三年免费人事代理服务;不到_________工作的，乙方不承担甲方的就业推荐工作。

11、由甲方选送的委培生甲方将发给《_________人才市场择业特惠证》，可享受三年_________科技人才市场免费进场应聘，上网求职等服务。

12、其他：_________。

13、本协议一式_________份，甲，乙双方各执_________份，自签订之日起生效。

甲方(盖章)：_________ 乙方(签字)：_________

法定代表人(签字)：_________ 家长(签字)：_________

地址：_________ 地址：_________

电话：_________ 电话：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

签订地点：_________ 签订地点：_________

成人教育培训合同推荐5

甲 方： 乙 方：

负 责 人： 监护人(如有)：

住 所 地： 身份证号：

联系方式： 联系方式：

为规范双方的教学与学习行为，根据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规规定，甲乙双方在平等、自愿、友好协商的基础上，现就乙方参加甲方课程培训(下称“培训”)事宜达成如下约定，甲乙双方愿共同遵照履行：

一、培训事项

1. 课程名称：

2. 培训费用

课程类别单价课时折扣金额最终价格备注

(备注)教材费：

应付费用总额：

3. 付款方式：乙方于本协议签订之日起 工作日内一次性付清。(收费周期最长不超过3个月)

4. 培训内容：以甲方系统课程明细为准。(课程明细可从甲方系统中下载并打印)

5. 培训期限：自 年 月 日起至 年 月 日止。

6. 培训地点：

二、调课、转班及插班制度

乙方在学习过程中，可以试听1次课程，试听觉得不合适的，在调入课程有名额的情况下，可以要求调课。乙方需要转班学习的，在转入班级有名额的情况下，可以转班。

在合同期限内，乙方允许调课、转班一次。

三、请假制度

为保证学习效果，上课期间不可随意请假。乙方应按照已排定的课表时间上课，如有特殊情况须提前48小时向班主任提出请假申请。乙方如无法提前48小时提出请假申请的，仍需在上课前24小时向班主任提出请假申请。在上课当天提出请假申请的，均视作旷课处理。乙方发生旷课情况，学校将扣除乙方该次课程的课时，同时乙方需要填写《异常考勤单》确认消耗课时，丧假、病假(需提供调课当天医院开具的病假条)等特殊情况除外。

在以下情况中，乙方有权向甲方申请休学服务，甲方应予以同意。

a)患严重疾病需住院治疗及休养或患传染性疾病的。

b)孕期、产期、哺乳期。

四、退费制度

1. 开课后，乙方因个人原因退班的可提交书面申请解除本合同，按剩余费用总额的10%向甲方支付违约金。甲方扣除乙方违约金和已完成课程的费用后，将剩余部分费用退还给乙方。

2. 乙方可凭甲方出具的有效收款凭据办理退费。如无甲方的有效收款凭据，乙方需提供有效身份证明(身份证、驾驶证或市民卡等)并签署相应收据等手续;如甲方已出具发票的，退费时乙方需退回完整的发票，无法退回完整发票的，乙方应赔偿甲方相应的税费损失。

3. 退班时，如乙方将领取的教材及资料全部退回且保存完好(未拆封、无涂写及污损)，则退还全部教材及资料费;如有无法退回的教材及资料(已拆封、涂写或污损)，则照价扣款。

4. 应退金额=课程单价*未上课次*(1-10%)+应退教材费(已交教材费-未退还教材及资料费)。(备注：校方收费按照学费和教材费分开收取，教材一旦开拆包装、涂写或污损的校方一概不退还相应教材费。)

5. 报名时享有优惠价格的，退费时按优惠价格办理退费。

6. 退费周期为甲方收到乙方书面申请后15工作日内。

7. 退费咨询电话：

五、甲方的权利义务

1. 甲方有责任为乙方提供符合安全条件的、专业的学习场所和教学设备用于开展教学学习活动。甲方应提供的基础设备包括 。

2. 甲方为乙方提供专业的水平测试并做出专业分析，以及充分考虑乙方的个性特点和学习现状制定专业的个性化课程方案，在授课过程中，任课教师可根据乙方学习的掌握情况及时对课程计划进行科学的修改和调整。

3. 甲方保证提供保质保量的教学，但不承诺课程结束后，乙方一定能够达到各项考试或考核的要求。

4. 甲方保证按照与乙方协商确定后的课表准时授课，如因甲方原因未按时开课，甲方将对该推迟时间进行额外的等时补偿(例如：因甲方原因，课程推迟20分钟，在完成原定课程外，甲方将额外无偿为乙方安排20分钟课程)。

5. 甲方使用的任课教师资格必须符合有关规定。为保证教学的连续性、稳定性以及教学质量，如确因甲方原因并经双方确认后，乙方有权要求更换教师，甲方接到乙方更换授课教师申请后，应积极与授课教师和乙方沟通，当确定授课教师积极做出改进后仍无法满足乙方要求后，甲方应接受乙方申请，并尽快另行安排教师进行授课。如因甲方原因需要更换授课教师，甲方需征得乙方同意，如乙方不同意，可要求甲方退还其在甲方处所剩培训费用，本协议同时终止。

6. 甲方应根据乙方培训课程内容，于开班前在指定时间及地点，安排乙方领取所报读课程的教材和讲义。

7. 甲方及其工作人员不得有辱骂、体罚学员等违反教育规范的行为。

六、 乙方的权利义务

1. 乙方监护人有权了解乙方学习情况的最新进展。

2. 乙方在甲方学习期间必须严格按照甲方教学要求学习，必须按甲方要求完成作业和课前准备并不得干扰其他学员学习。

3. 乙方在每次上课前需按要求打卡(签到)，学员卡(听课证或其他有效证明)是听课的唯一凭证，仅限本人使用，乙方不得随意向他人出借、出售甲方提供的内部教材和资料以及甲方发放的上课证件等。

4. 乙方应按照已排定的课表时间上课，如因个人原因不能参加班级课程，则应提前向班主任说明，班主任应发送当堂课的课程笔记给乙方。

5. 乙方/乙方的监护人应完整、真实地填写本协议中有关个人信息部分之内容，若因信息填写不清、不真实或信息失效且没有提前将其他的联系方式告知甲方而造成与甲方沟通不畅，后果由乙方/乙方的监护人自行承担。

6. 乙方应遵守甲方制定的有关授课安排及培训制度，与甲方保持密切联系和良好沟通，配合甲方完成本协议项下的培训工作。

7. 乙方应按照协议约定时间和金额向甲方足额缴纳培训费用。

七、知识产权

1.未经甲方书面同意，乙方不得对外出售甲方的内部学习资料，不得进行课堂录音录像，不得向第三方提供或透露甲方的授课教材或教学方法。对于甲方提供的各种文字、图片、音像资料或电子文档等各种素材，乙方仅限于为履行本协议的目的而使用。本协议履行完毕后，除用于乙方个人学习外，乙方不得将上述各种素材用于任何其他场合和目的。

2.如乙方违反上述规定的，甲方有权要求乙方立即停止侵权行为，有权要求乙方赔偿甲方由此而产生的一切损失。

八、违约责任

1. 甲方未与乙方协商擅自变更教学地点以及教师资质与甲方作出的承诺不符的，应按剩余费用总额的10%向乙方支付违约金。

2. 乙方未按本合同约定的日期支付培训费用的，按照应付费用总额的每日万分之三支付滞纳金。

3. 乙方上课期间不遵守甲方的课堂纪律，并且给甲方造成损失的，应当赔偿甲方的实际损失。

4. 违反本协议保密条款的，违约方应向守约方支付应付费用总额的20%作为违约金。如违约金不足以弥补守约方损失的，守约方有权要求违约方承担赔偿责任。

5. 甲方违反本合同其他约定，导致乙方无法继续接受培训或者继续培训无法达到预期效果的，乙方有权要求甲方退还相应费用，并要求依法赔偿损失。甲方应当自乙方要求退费之日起15日内予以退还。

九、不可抗力

1.因不可抗力因素导致不能履行协议或造成的损失，双方按实际发生课时结清相关费用后，互不承担违约责任。本协议所称不可抗力，是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况，如重大自然灾害、瘟疫、战争、骚乱等。

2.如因不可抗力不能履行协议，受影响的一方应立即通知对方;对不可抗力所造成的影响，双方应及时协商解决办法和补救措施。因不可抗力不能履行协议的一方，应尽力采取合理措施减轻可能给对方造成的损失，否则应对由此而扩大的损失承担赔偿责任。

十、通知送达

双方确认，甲方可按本协议内明确的联系方式发出通知。以短信方式发出的，信息发送成功视为送达，以邮寄信件方式发出的，信件签收后视为送达，以电子邮件方式发送的，系统内显示发送成功后视为送达。

十一、保密条款

1.双方承诺对本协议的内容负有保密义务，不向第三方披露。

2.双方保证在协议履行过程中知悉的任何对方的个人秘密、公司秘密及商业秘密，都要承担保密义务，不论本协议是否变更、解除或终止。

3.双方承诺，对在本次培训过程中取得的对方资料应尽保密义务;未经甲方书面同意，乙方不得复制甲方提供的教材及相关资料，不得对甲方的授课进行录音录像，不得向第三方提供或透露甲方的任课教材或教学方法。

十二、附则

1.本协议自甲乙双方签字盖章后生效;若乙方为未满十八周岁的未成年人或其他需要监护的，则需乙方监护人签字。双方履行本协议的权利和义务后, 协议终止。

2.本协议一式两份，双方各执行一份，具有同等法律效力。

3.对本协议的任何补充、变更、修改应采用书面补充协议形式，任何口头承诺均无效。补充协议在双方签署后与本协议具有同等法律效力。

4.本协议履行期间如发生争议，由双方友好协商解决，若协商不成，双方均可依法向有管辖权的人民法院起诉。

5.如乙方/乙方的监护人发现任何商业贿赂行为，可向甲方举报，甲方审计监察部举报电话： ;举报邮箱: 。

6.对本协议的未尽事宜，经双方协商，在此备注：

。

7.如双方发生纠纷，可以向本学校(公司)投诉，消费投诉部门 ，电话 ，地址 ，网络投诉网址： ，微信号 。

甲方： 乙方：

甲方代表： 监护人(如有)：

签订日期： 签订日期：

成人教育培训合同推荐6

目的:规范本公司的人员教育培训工作,提高本公司员工的质量管理意识与能力。

依据:《药品经营质量管理规范》第65条,《药品经营质量管理规范实施细则》第58条。

适用范围:本公司质量管理体系所有相关岗位的质量教育培训及考核工作。

责任:本公司各岗位人员对本制度的实施负责。

内容:

5.1 本公司每年应依据上级有关要求及本公司的实际情况制定教育培训计划。

5.2 质量负责人负责教育培训计划的制定、实施、监督与考核。

5.3 质量负责人每年对全员进行药品法规、质量规章制度及专业知识、执业道德、工作技能等培训考核工作。培训人员覆盖面应达到100%。

5.4 本公司中药学专业技术人员每年应参加药品监督管理部门组织的“专业技术人员继续教育”。

5.5 本公司中质量管理、验收、养护、保管、购进、营业等岗位的人员必须按市药品监督管理部门的要求,经专业培训,考试合格后持证上岗。

5.6 国家有就业准入规定岗位工作的人员,应经职工技能培训,取得执业资格证书后,方可上岗。

5.7 质量负责人应建立个人培训教育档案,内容包括:姓名、职位、职称、培训时间、培训题目、培训地点及培训师、课时、考核结果等。

5.8 质量负责人每年应做好全年教育培训,内容要求:培训时间、培训内容、培训对象、授课者等。

5.9 每次培训后应做好考核工作,验证培训的效果。

成人教育培训合同推荐7

甲方：_________

乙方：_________

为满足广大青年学生的愿望，培养更多的经济建设人才，甲方利用_________人才市场和_________人事局与全国部分高等院校的良好合作关系所争取到的成教招生指标，通过成人教育脱产学习的途径，给乙方提供进大学深造的机会，并经双方协商，特订立如下协议：

1、乙方在具备报名参加全国成人高考资格，身体健康的前提下，自愿报考甲方委托_________大学举办的_________专业成人高等教育脱产班学习。

2、乙方入学后，服从学校的统一管理，严格遵守校纪校规，按照学校规定，按时足额向学校交纳学费、书费、住宿费等费用，服从学校对教室、寝室等统一管理和调动。

3、乙方在委培期间出现意外事件与甲方无关;患病或因违法违纪被开除学籍等原因退学的，由乙方负责。

4、乙方学业期满，成绩合格的，由校方发给成人高度教育毕业证书，符合学士学位授予条件的，授予学士学位。根据_________号文件精神，享受普通高校毕业生同等待遇，不包分配，自主择业，落实用人单位后，凭毕业证书办理相关手续，其中农业户口的毕业生可办理农转非手续。

5、为鼓励委培生勤奋学习，甲方特设奖学金，根据考生成绩及学校的考评等情况奖励委培生中的优秀者。获奖_________%，最高奖额_________元/人。

6、在签订本协议时，乙方向甲方一次性预交委托培养服务费：_________元/_________元。其中就读_________人事局组织院校的委培生由_________人事局收取管理服务费_________元。(预约就业费用另计)

7、因各种原因，在已签订委培协书议一个月内尚未到学校报到而要求退学者，需交手续费_________元，委培费全额退还。

9、甲方鼓励乙方选择_________需求的专业学习。

10、乙方毕业后愿意来_________工作的，可以由_________科技人才市场推荐就业(限定一次推荐);户粮关系愿落到_________的，户口可迁入_________集体户口，或_________住房所在地。并提供三年免费人事代理服务;不到_________工作的，乙方不承担甲方的就业推荐工作。

11、由甲方选送的委培生甲方将发给《_________人才市场择业特惠证》，可享受三年_________科技人才市场免费进场应聘，上网求职等服务。

12、本协议一式_________份，甲，乙双方各执_________份，自签订之日起生效。

甲方(盖章)：_______________乙方(签字)：_________

法定代表人(签字)：_________家长(签字)：_________

地址：_____________________地址：_____________________

电话：_____________________电话：_____________________

日期：________年___ 月____日日期：________年___ 月____日

签订地点：_______________签订地点：_______________

成人教育培训合同推荐8

培训机构(以下简称甲方)和培训学员(以下简称乙方)

甲方：______法定代表人(或负责人)：联系电话：______地址：委托代理人：______联系电话：______地址：______

乙方：______姓名：______性 别：______学校：______现年、班级：______住址：______监护人：身份证号：______委托代理人：______住址：______联 系 电 话：______

根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》《民法典》和《中华人民共和国消费者权益保护法》等法律、法规规定，甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上，就教育培训服务等事宜达成如下协议：

一、甲方培训资质 甲方经教育行政部门批准成立的教育培训机构，具备培训项目(课程)资质。 批准证号：

二、培训内容 培训内容 培训计划 授课老师 姓名：(基础教育类教师资格证号) (其他类相关职称或等级证书) 培训课程 培训时间 培训地点 授课方式

1、一对一(或一对);

2、班制(人);

3、其他：______培训费用：______教育培训机构严格执行教育局、财政局、物价局等有关部门关于民办 教育机构收费的文件规定，向社会公示收费项目、标准等相关内容。应在醒目位置公示物价部门批准的收费文件和代办费等报备文书，实行按期收费制度。不另行收取物价部门未报备的费用，不向学生收取公示以外的其他项目费用。 教育培训机构费用合计：______(元) 其中：

1、教材、资料费：______;

2、授课费：______;

3、考试费：______;

4、相关证书成本费：______;

5、空调费：______;

6、其他费用：______。 支付时间及方式

1、支付时间：______

2、支付方式：__一次性支付;__签订协议时支付 元，剩余部分 元，于________年____月_________日前付清;__其他方式 。 其 他 教育成果形式(如考试及颁发证书)等

三、甲方权利义务

1、甲方权利

(1)按照培训机构的规定对乙方实施培训管理;

(2)按约定收取培训费用。

2、甲方义务

(1)制定培训计划，包括授课教材版本及资料、节次、进度、期限、考勤(含授课老师和学生)、考试、乙方培训过程中的阶段性问题及分析报告、作业及试卷批改和授课老师资质等内容;

(2)按照约定提供培训内容服务;

(3)未经乙方同意，不得将乙方转让给其他教育培训机构或者交由其他教育培训机构培训;

(4)乙方在培训过程中遇到的困难向甲方请教的，甲方应当在48小时内解决。

(5)保证乙方在培训期间的人身财产安全。

四、乙方权利义务

1、乙方权利

(1)有试听次培训课程的权利;

(2)对甲方提供的培训服务不满意的，有要求更换培训老师的权利。

2、乙方义务

(1)遵守甲方的培训管理规定;

(2)如实提供与培训课程相关的近期成绩;

(3)按照约定支付培训费用;

(4)乙方因特殊原因改变培训时间的，应提前48小时通知甲方并取得甲方同意;

五、违约责任

1、甲方未按期开展培训服务的，乙方有权要求甲方履行合同或者解除合同，并由甲方支付乙方违约金 (元)。

2、培训期间，甲方未取得乙方同意，擅自调换培训老师或缩短培训课程时间的，应按照每次授课费用的标准退还自更换培训老师之_____日或者未培训课时的相关费用，同时，支付乙方违约金(元)。

3、乙方对甲方提供的培训服务不满意，要求改进教学方法或者更换培训 老师的，甲方应在_____日内提供解决方案;若乙方仍不满意的，可解除协议，但应支付教材费及实际发生的授课费用，其余的培训费用甲方应一次性退还给乙方。

4、乙方推迟接受培训课程计划超过 周(次)的，甲方有解除合同的权利，乙方应支付违约金(元)，甲方退还乙方已交的培训费用。

5、培训课程完成全部课程的 %后，任何一方解除合同的，由提出解除协议的一方支付违约金 ，其余的费用按照实际培训课时结算。

6、因不可抗力等原因使甲乙双方无法履行本合同的，双方按照实际培训课时结算培训费用。

六、合同争议解决方式 本合同在履行过程中发生争议的，由双方当事人协商解决;协商不成的，按下述顺序方式解决：

1.向教育行政部门申请仲裁。

2.依法向人民法院提起诉讼。

七、其他约定事宜

八、本合同未尽事宜，由双方约定后签订补充协议等。合同与本合同具有同等法律效力。本合同及其内，空格部分填写的文字与印刷文字具有同等法律效力。

九、本合同正本一式两份，甲乙双方各持一份，具有同等法律效力。

十、本合同自甲乙双方签章之_____日起生效

甲方：______乙方:______

地址：______地址:______

法定代表：______法定代表:______

签定地：______签定地：______

签定时间：______签定时间：______

成人教育培训合同推荐9

--普通话及少儿口才可行性方案目录：一.项目介绍

二.概况分析

三.营销策略

四.销售计划

五.资金场地及人员需求状况

六.竞争分析

七.发展前景

一.项目介绍

本策划书包括3个培训项目：

1.成人普通话培训

a.普通话基础班：普通话正音。包括声母韵母声调等普通话科学发音方法课程。培训目标：

（1）发音标准:：让学员学会普通话发音技巧，.掌握纯正的语音。

（2）发声规范：教授一些科学发声技巧，美化声音。

（3）语言流畅：进行普通话朗诵训练，使学员能够比较流畅的用普通话朗读。

b.语言高级班：包括日常普通话交流，商务交流，演讲等。

培训目标：

（1）组织语言：从不知道怎么用普通话表述到说话语句完整。语言逻辑性清晰。

（2）展示自我：让学员乐于展示自我，使学员与学员之间互相交流。让学员敢于在各种场合讲话。

（3）拓展思维：拓展学员发散思维能力，使学员能大胆发表新颖的看法。

（4）富有感情：教授朗诵技巧，气息运用技巧及声音弹性联系。使学生的语言富有感情色彩。

2.少儿口才培训

内容为少儿口才，少儿主持培训。包括两个阶段。

a.少儿口才初级班：5至8岁少儿。包括绕口令训练，编讲故事，朗诵表演，口才主持等内容。

培训目标：

（1）培养自信：让孩子充满自信与活力，学会阳光思维。

（2）发音表准：让孩子掌握标准语音，声音洪亮。

（3）学会才艺：教会上台表演基本功：鞠躬致意，表情动作礼仪姿态等。b.少儿口才高级班：8至11岁少儿。内容为思维拓展，故事新编，成语故事，朗诵表演，活动主持等。

培训目标：

（1）培养逻辑思维能力：通过编讲故事让孩子语言富有逻辑性。

（2）培养主持能力：通过模拟主持让孩子培养主持能力。

（3）培养发散思维能力：通过事物联想让孩子思维拓宽思维敏捷。

（4）练就主持形体：纠正孩子弯腰驼背等问题，教会标准站姿，美化形体。

3.企业普通话培训

为企业提供员工普通话培训。如电信，银行等需要用普通话就行交流的事业单位。

培训目标：

（1）语音标准：通过声母韵母声调等训练，使企业员工能说比较标准的普通话。

（2）语言清晰：通过气息训练科学发声训练使学员语音流畅清晰，音色优美。

（3）用语规范：通过欢迎，问候，电话接洽等日常训练使学员用语规范，话语得体。

二.概况分析

1.市场概况分析

A.普通话市场概况：

目前成都的普通话培训市场前景广阔。就学员培训普通话的目的来说，分为两个。一个是为了普通话等级测试，另一个为了日常工作交流。其中为了日常工作交流而学习普通话的人数占了大部分。我所教的学员中，80%是为了能用普通话进行日常交流。

随着社会日新月异的发展，蓉城已成为西南地区第一的商业名城历史名城。成都作为西南部的一线城市，国内的准一线城市，其悠久的历史文化，独特的人文精神吸引了越来越多全国各地的商人游客来到成都。四川方言不再是成都最普遍的语言，普通话成为日常交流的首要语言。随着成都人文城市的创建，历史文化名城的确立。全国各地的同胞相聚蓉城，普通话已成为能使大家更好交流的钥匙。需要学习普通话的不仅是四川人，更有各地的来蓉人士，市场前景广阔。

B.少儿口才市场概况：

少儿口才主持市场广阔。孩子是家庭的希望。成都有常住人口约1400万。0至14岁人口占10.94%约有153.7万人。城市竞争压力大，家长希望孩子能够赢在

起跑阶段。除了基础学科，家长希望孩子能够学到更多的艺术知识，获得更多技能。舞蹈，美术，体育等只能让孩子学得某一特定的艺术能力而少儿主持口才能够让孩子整体更自信，语言更流畅，表现力更丰富，思维更敏捷。

C企业普通话培训市场概况：

成都为四川省会城市，西南第一大城。这里有众多国家企事业单位。如电信，联通，移动，中国路桥，银行，医院等单位。这些企事业单位工作人员来自全国各地，需要对外交流时，如果普通话说的不标准会影响企业形象。在这个社会发展越来越快，国民整体素质不断提高的时代，各大企业需要不断提高各方面的素质。不止是专业素质，更有服务素质。用标准的普通话交流能让沟通更流畅，服务质量更高。

2.消费群体分析

A.普通话消费群体分析

主要消费群体为15至55岁各个阶层人群。包括第一种：需要普通话等级证书的各个行业从业者，如教师，导游等。消费目地是学习后能够取得普通话等级证书。

第二种：为了工作交流等来学习普通话的学员。消费目的是学习后能在工作中日常生活中用普通话进行较为顺畅的交流。如销售人员，孩子家长，企业高管等。全年都有学员参加普通话培训。

B.少儿口才消费群体分析

来学少儿口才的大部分为5至11岁少年儿童。集中在幼儿园，小学阶段。这一阶段的孩子活泼好动，由于家庭环境不同，性格不同，有的孩子会比较羞怯，不自信。家长希望孩子能够更自信大方，于是让孩子来学习少儿口才。有的家长希望孩子能在学校朗诵，主持等竞争中脱颖而出，送孩子来学习。学校并没有专业的主持口才培训，不少家长希望能在校外让孩子学得更多技能。

C.企业培训消费群体分析

电信，集团，联通，银行，中国平安，餐饮服务等需要对外联系的企事业单位要求工作人员不仅要具备专业素质，更要具备与人交流的能力，这就需要有机构对他们进行专业的普通话培训。

三.营销策略

1.普通话营销策略：

（1）网络推广。可以利用团购网站做推广活动。也可以利用新浪，QQ等互联网工具进行推广。

（2）学员口口相传。利用已有的资源，宣传普通话培训。

（3）DM传单发送。印制DM传单，在目标地点发送。

2.少儿口才营销策略：

（1）学校宣传：在目标小学及幼儿园与管理人员接洽，谈合作。

（2）DM传单发送：在医院，学校等发送宣传单。

（3）网络推广：利用团购网站做推广，新浪，QQ等网络工具进行推广。

（4）口碑宣传：用良好的服务及成果让孩子及家长主动宣传。

3.企业普通话营销策略：

（1）企业外联：跟目标企业管理者电话联系面谈，推销我们的普通话课程。

（2）网络推广：利用我们的网络宣传企业培训课程。四.销售计划

1.普通话培训销售计划

普通话培训全年进行。分为晚班，白班，周末班及寒暑假班。

（1）普通话基础班：

A.晚班：每周二和周四晚上7点至8：30上课.。8周为一个学期。8至10个人为一个班。每人680.元。680_8=5440或680_10=6800，一年52周，除去节日，可以开办5期晚班。晚班全年销售5440_5=27，200元或6800_5=34，000元。B白班：每周一至周五下午2点至4点。两周为一个学期。每月开办一个班。一个班5个人至8个人。每人收费880。全年12个月皆可开班。销售所得为最少5_880_12=52，800，最多为8_880_12=84，480。

C周末班：每周六下午2点至5点上课。7周为一个学期。8至10个人为一个班，每人费用680，与普通话晚班相同。全年52周，除去假日可以开办6期周末班。销售最少为680_8_6=32，640元，销售最多为680_10_6=40，800元。D寒暑假班：每天上午10点至12点。连续上课10天。全年可开办4次。6至8人为一个班。每人收费880。收费所得最少为880_6_4=21，120元。最多为880_8_4=28，160元。

（2）语言高级班：

周末班：每周日下午2点至5点。7周为一个学期。6至10个人为一个班，每人费用1088。全年可开办。全年开办6期周末班。销售最少为1088_6_6=39，168元。最多为1088_10_6=65，280元。

普通话全年销售金额最少为172，928元。全年销售金额最多为252，720元。

2.少儿口才主持销售计划

少儿口才主持全年可开班。分为周末班及寒暑假班。

（1）少儿口才初级班：

A周末班：每周六下午1：30-3：00。12周为一个学期。6至10个人为一个班。每人收费780元。全年可开办4次。所获收益最少为780_6_4=18，720元。收益最多为780_10_4=31，200元。

B寒暑假班：连续上10天。每天下午1：30-3：30。6至10个人为一个班。每人收费780元。全年可开办4次。所获收益最少为780_6_4=18，720元。收益最多为780_10_4=31，200元。

（2）少儿口才高级班：

少儿口才高级班同少儿口才初级班。时间略有调整。

A周末班：每周六下午3：30-5：00。其余同上。所获收益最少为18，720元。收益最多为31，200元。

B寒暑假班：连续上10天。每天上午9：30-11：30。其余同上，所获收益最少为18，720元。收益最多为31，200元。

少儿口才班全年销售额最少为74，880元。销售额最多为124，800元。3企业普通话培训销售计划

企业员工培训。一次收费5万元，企业高管货20%返利。授课时间随企业时间而定10次课为一个完整学期。全年预计3至5个企业。除去返利，获得收益最少12万元，最多为20万元。

三个项目所得全部收益最少为367，808元。最多为577，520元。

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护理人员教育培训制度

一、各级护士认真学习医德医风规范，提高思想索质，热爱专业，全心全意为病员服务。护士、护师认真执行《护理人员学分考核制度》。

二、凡分配到我院工作的护士，必须脱产1—2周进行岗前培训，按护理部授课内容进行学习，结业时写出心得，合格方可上岗。毕业分配来院的护士、护师必须进行护理轮转培训3年，方能正式定专业工作。

三、护理部每年制订业务理论学习计划，组织多种形式的学习。短期脱产护理业务提高班，每年1—2次；全院护士业务学习，每月1次；科室护理业务学习每月两次。

四、护理部根据情况举行全院或部分科室护士参加的强化护理操作技术训练，每年1--2次；举办相应的护理操作技术现场比赛或表演，每年1—2次。每年举行护理论文评选演讲一次。

五、护理部有计划的每年选派护士、护师赴外地进修专科护理，主管护师、护士长短期外出参观学习。选拔具有一定条件的护士参加院内外的外语学习班。

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20年安全培训教育计划序号培训内容培训目标和要求培训对象培训人培训时间学时负责人培训形式变更备注1.责任制、安全生产规章制度和操作规章知道职责、制度并执行全员安全管理人员按需求2主要负责人内部培训2.法律法规、标准、安全生产法律、法规和规章及其他要求熟悉并遵守法规全员安全管理人员按需求2主要负责人内部培训3.应急预案、应急知识全员了解全员安全管理人员按需求2主要负责人内部培训4.劳动防护用品使用应急职责、程序、应急抢救等全员安全管理人员按需求2主要负责人内部培训5.安全生产事故和职业病案例、防范意识、技能、应急措施，以及自救互救知识增强员工的安全意识全员安全管理人员按需求2主要负责人内部培训6.安全防护装置、设施、工具的维护、使用要求熟练使用相关岗位安全管理人员按需求2主要负责人内部培训7.岗位安全操作技能熟练岗位操作技能相关岗位安全管理人员按需求2主要负责人内部培训8.安全设备设施维护管理如何对设备设施进行保养检查全员安全管理人员按需求2主要负责人内部培训9.其他需要培训的内容按需求按需求主要负责人编制：审批：

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对“国培计划”教育技术学习的几点感悟和思考

安家中学王

我是一名来自鄂西北XX的农村学校教师，今年我有幸参加了“国培计划”教育技术培训，通过几个月的认真学习，我不仅教育技术水平有了很大的提升，而且业务素质也得到提高，学习活动让我受益匪浅。现将我的学习感想总结如下：

一、对教育技术学习的感想

在平时的紧张工作中，通过挤出时间对“八个模块”的学习，使我有了一次和一大批专家、学者、教育界精英们“面对面”交流的机会，确实让我们参训教师收获颇多。

1、学习方式灵活

通过互联网这个平台灵活地选择学习时间、学习场所，让我们基层一线教师非常高兴，也非常乐于接受。我把学习到的一些东西直接用于教学实践，效果明显。

2、资源直观，通俗易懂

学习活动中大多采用视频、动画和文字相结合的方式呈现，专家、学者和教育精英们所讲的内容都是我们日常工作中常见到的问题，几乎涵盖了我们工作中的方方面面，非常实用。

3、注重过程，讲求实效

在我所经历的各种各样的培训中，教育技术培训更注重了理论与实践的结合，强调学习过程，注重了学习实效。对每一个模

块，设置了不同的学习任务，提出不同的要求，让参训教师在学习中感到充实，在学习中感到快乐。

二、对教育技术指导教学实践的感悟

1、把教育技术手段与教学实践结合，更能激发学生的学习兴趣；

爱说过“兴趣是最好的老师。”随着社会形势的发展，教育也要进行深刻的革命，才能适应现代学生个性特点的需要。教育技术手段教学可以利用各种教具．学具．投影．电影．录像．录音等媒体，集光．形．色于一体，直观形象，新颖生动，能够直接作用于学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，彻底改变了“教师一支粉笔．一张嘴的满堂灌”的教学方式。

2、把教育技术手段与教学实践结合，更能提高教学效率。大容量、快节奏和高效率是现代社会人们的生活方式，更是现代学校课堂的发展趋势。把教育技术手段与教学实践结合，摆脱了过去教师枯躁单一的教学方式，使教学手段真正迈入了快车道，是教学技术的革命。如在英语教学中，背单词时英语教学的一大难关，背诵要眼、口、耳、手等共同训练，才能达到良好的教学效果，只背不写，只背不说，只背部用心去看，都是达不到良好的背诵效果，教育技术能帮助学生解决这一问题，把单词加上图像、声音、动画等，让学生的感官充分调动起来，记忆的效果会很好。这对教师专业素质发展的需要，更是现代学生获取知识的手段的重要载体。

3、把教育技术手段与教学实践结合，是未来教育的必然。社会在不断发展进步，人民群众对高质量的教育期盼越来越强烈。作为一名一线教育工作者，一定要不断提高自身素质，不断学习，跟上时代发展的步伐，跟上教育改革的发展，才能不断进步，适应现代社会，可以说，教育技术能力是当前教师必备的基本素质，更是未来教育发展的必然。

成人教育培训合同推荐13

忙了近一个月的继续教育终于结束了，可是一直到最后一场，我好像才有点感觉，是之前准备的不够充分还是不够用心应该都有。虽然说要尊重听课的，充分发挥民主，积极互动，可操作的时候往往顾虑太多，还好，大家都很捧场，今年这一轮算是顺利结束了。

最大的感触众口难调。尤其是面对不同的地方不同的人，老中青三代城乡两派、知识层次不等、素质各异，要做到皆大欢喜还真不是件容易的事。好在没有人要求非得做到程度，达到什么效果，一路走过，没发生什么意外就行了。

最大的收获了解了当前的教育状况，从专家那里从同行那里。

认清了自己:学，然后知不足；教，也能知不足。真需要学习、再学习，不懂的太多了。

很佩服有些老师，太有钻研精神了，一道题都能研究出一个规律！我拿来展示给受训的老师，他们也被唬住了。

还得学习国外，方式就是简便。我把新XX的“建立数学模型”解题方式介绍给老师们，他们都是第一次听说。还半信

半疑，问考试的时候这样写算不算正确啊唉！被应试教育摧残的心灵啊！

经验下期的继续教育，一定把专业的新颖的、有效的解教学经验多掺进去。让老师在具体的解题模式里领悟教学教法。

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焦作市XX公司安全教育培训制度

1、安全教育培训是提高从业人员安全素质的一个重要途径。按照年度安全教育培训计划，认真开展员工安全教育培训工作，必须坚持先培训，后上岗的制度。通过安全教育培训提高各层次从业人员搞好安全生产的责任感和自觉性，增强全员安全意识。掌握安全生产科学知识，不断提高安全管理业务水平和安全操作技术水平，增强安全防护能力，杜绝伤亡事故的发生。

2、按照建设部建筑业企业职工安全培训教育暂行规定和公司有关文件精神，结合公司实际编制年度安全教育培训计划。

3、新工人进入施工场地时必须要经过公司、项目部、班组三级安全培训教育。教育培训分别不少15学时、15学时、于。培训考试合格后才能进入施工场地上岗作业。

4、加强电工、电焊工、垂直运输机械作业人员、登高架设作业人员、爆破作业人员等特殊工种作业人员的安全培训。

5、待岗复工、转岗、换岗等从业人员必须进行上岗前培训。教育培训不少。考核合格后方可准许上岗。

6、企业法定代表人、生产经营负责人、项目经理不少于30学时，专职安全管理人员不少于40学时。其他管理人员和技术人员不少，其他从业人员不少15学时。

7、开展的各类安全教育培训活动，必须认真做好学习培训记录、签名、考核工作，并完善保存学习培训的相关资料

8、凡是从业人员都必须经过岗前培训，考核合格才能上岗。不合格者通过培训或自学进行补考，补考还不合格者不得上岗录用。

9、安全教育培训工作要作为日常工作来抓，充分利用下雨天、工余时间、班前班会开展员工安全教育培训活动，提高员工安全防范意识，确保安全生产工作的顺利开展。焦作市XX公司___日度培训计划单位名称：焦作市XX公司日期参加培训人贝培训方式培训内容责任部门考核方式学时1月下旬企业负责人项目负责人自行授课安全管理安全部笔试48学时2月下旬专职安全员自行授课安全管理安全部笔试48学时3月下旬特种作业人员自行授课安全技能安全部笔试48学时6月上旬塔吊司机自行授课安全技能安全部笔试48学时8月下旬电焊工自行授课岗位安全技能安全部笔试48学时10月中旬施工现场作业人员自行授课安全知识安全部笔试48学时11月上旬安全资料员自行授课河南省安全资料编制指南安全部笔试48学时12月下旬架子工自行授课JGJ59-于安全部笔试24学时编制：审核：批准：日期:____日安全培训记录表单位名称：焦作市XX公司时间：___日培训题目：安全管理培训教师：地点：公司二楼会议室培训方式：授课参加培训人员名单王XX翟留栓张XX路霞飞于瑞玲黄丰军郭新艳李佳斌王艳蒋小艳白明利崔XX崔留才亢XX韩玉菊培训内容摘要：安全生产条例、安全管理细则考核方式及成绩：笔试合格考核合格率：100%编制：审核：批准：日期：安全培训记录表单位名称：焦作市XX公司时间：___日培训题目：安全管理培训教师：地点：公司二楼会议室培训方式：授课参加培训人员名单培训内容摘要：安全生产条例、安全管理细则考核方式及成绩：笔试全部合格考核合格率：100%编制：审核：批准：日期：安全培训记录表单位名称：焦作市XX公司时间：___日培训题目：安全技能培训教师：地点：公司二楼会议室培训方式：授课参加培训人员名单（共6人）王XX小学王XX孙宾培训内容摘要：安全生产条例、安全管理细则考核方式及成绩：笔试全部合格考核合格率：100%编制：审核：批准：日期：如有侵权请联系网站删除文件仅供参考已改成word文本。方便更改