在此过程中，我们并不设立任何形式的优惠政策。根据现行
法规，所有高考学生享有同等的权利和待遇，即无论属于哪类学生群体，均无特殊优惠待遇，这也是对于建档立卡贫困学生群体所适用的原则之一。所谓“建档立卡”，具体来说便是针对贫困人口进行详细登记和建立专门档案，将其所遭受的困境与贫困程度完整地纪录在案，同时发放相应的贫困证明卡片。正如其名称所揭示的那样，“建档立卡”贫困人口，即是指那些已经通过了严格审批过程，成功建立起贫困档案，并且获得对应贫困证明卡片的家庭。然而，需要注意的是，扩大资料：建立这样一个贫困档案和申请贫困证明卡片的初衷，主要在于明确农村贫困对象以及识别他们的分布情况、贫困程度和致贫原因等诸多方面，同时也要建立和健全农村贫困村庄和贫困人口的档案数据库。以上工作对于新指标体系下对贫困人口及贫困生的动态监控和分类救助工作，以及部门行业扶贫和社会扶贫之间的信息共享，具有重要意义与必要性。《中华人民共和国教育法》
第三十八条国家、社会对符合入学条件、家庭经济困难的儿童、少年、青年，提供各种形式的资助。
第四十五条教育、体育、卫生行政部门和学校及其他教育机构应当完善体育、卫生保健设施，保护学生的身心健康。
