美术培训合同热门（样本15篇）

美术培训合同热门1

甲方（学生）友好提示：乙方：经典7度美术培训中心

甲方应具有完全的民事行为能力。无民事行为能力的甲方学习时应经过监护人的同意。

在签署本协议之前，请甲方或代理人仔细阅读本协议各条款，如有疑问请及时咨询。甲方或代理人在签署本协议后即视为完全理解并同意接受本协议的全部条款。

为了加强经典7度美术班安全管理，增强双方安全意识，预防和减少安全事故的发生，明确经典7度美术班和学生或学生监护人在学生安全学习的责、权、利，及时妥善处理学生安全意外事故，根据《中华人民共和国教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《民法典》的有关规定，本着平等自愿的原则，特签订如下协议：

一、学校（乙方）权利与义务

⑴学校应当根据美术培训课程安排，保质保量的完成教学大纲要求。

⑵学校定期聘请专职老师，对学生开展安全教育，学校指派管理人员具体负责学生安全工作，加强学生安全管理。⑶学校不得使学生在危及人身安全，健康的校舍或其他教育教学设施中活动，学校安排学生参与集会、文化娱乐、实践等集体活动，应当有利于学生的健康成长，防止发生人身安全事故。⑷学校老师处理学生安全工作，及时了解学生中出现的各种问题和矛盾。⑸学校在学生进入美术培训班后为学生购买人身保险。（险种及保额等在后面另附详细说明）

二、学生家长或监护人权利与义务

⑴一旦学生出现意外安全事故，学生家长或监护人有权了解事实真相，依法确定责任，依责有权享有法定权利。

1⑵学生有权在学校接受安全知识教育，学生家长或监护人有权了解学生在校教育情况、安全情况等，有权向学校提出有关学生在校教育、学生安全教育管理的意见和建议。⑶学生家长或监护人应积极与学校配合，教育学生不得有旷课、夜不归宿、打架斗殴、辱骂他人、强行向他人索要财物、偷窃、故意毁坏财物，参与赌博或者变相赌博等严重违反美术培训学校规定，违反社会公德及违法犯罪的不良行为。⑷学生有事、有病需要请假的，必须向学生管理人员请假；一旦接到学校反映学生有无故旷课或夜不归宿行为时，学生家长或监护人应高度重视，主动配合学校及时查找，或者公安机关等部门请求帮助。

三、违纪责任

出现以下安全事故，由学校承担违约责任：⑴学生在校期间，因学校提供的校舍和其它教育设施引发的安全事故；

⑵学生在校期间，因管理人员或任课教师擅离职守而出现的安全管理责任事故；⑶学生参加学校组织的集会、文化娱乐、实践等集体活动期间，因学校组织责任引发的安全事故；⑷学生在校期间，因学校安全保卫、防火防盗等严重责任事故引发的学生事故；出现以下事故，由学生家长或监护人承担违约责任：⑴学生在放学后或正常节假日在校外出现的安全事故；⑵学生违反校纪校规，不服从学校统一管理引发的安全事故；⑶学生非因教师、学校的教学、教育管理的过错原因引起的自杀，受他人教唆、胁迫、引诱从事违法犯罪活动导致的安全事故；⑷学生自身不小心或有特异体质未告知学校等原因引发的安全事故和患病未及时治疗的伤亡事故。⑸学生在正常生活、娱乐活动中，因意外导致学生之间出现的安全事故；⑹学生教学、生活等设施改造活动中，因施工单位原因造成的安全事故。

四、免责条款：

因台风、龙卷风、暴雨、洪水、地震等不可抗力引发的安全事故，由政府的统一领导下具体解决。

五、其他：

⑴本协议未尽事宜甲乙双方另行商议解决，协商不成的则按照国家有关规定执行。⑵协议执行过程中如有争议经协商不能解决的，则交由乙方所在地人民法院审理。⑶本协议书一式两份，甲乙双方各执一份，自双方签字或盖章之日起生效。⑷合同有效期为：自_____年_____月_____日至_____年_____月_____日止。

甲方（学生）监护人：_____年_____月_____日乙方：经典7度美术培训中心责任人：_____年_____月_____日

美术培训合同热门2

甲方：____________________________

乙方：____________________________

培养美术人才是甲方履行社会职能、促进全省文化事业发展的重要方式。考虑到协会工作人员以兼职为主，为广大美术爱好者提供培训服务须以系统的组织、管理工作和稳定的师资力量为基础，甲方决定将本会的培训业务承包给乙方。为明确双方的权利义务，经双方协商一致，现根据有关法律的规定，订立以下协议：

第一条 甲方的法定业务范围之一为向社会提供培训服务。此项业务承包给乙方后，乙方以甲方的名义开展活动，接受甲方的监督。

1.乙方在法律许可和本协议规定的范围之内开展活动，享有自主决定权。

2.乙方为履行本协议而与第三人发生任何关系，必须诚实、守法，否则后果自负。

第二条 用以履行本协议的场地、设施和材料等，由乙方提供。乙方可以使用向他人租赁的场地，相关费用由乙方承担。开展培训所需师资，由乙方组织。

第三条 向学员收取培训费之事宜，均由乙方负责办理;甲方提供相应的合法收款收据，但不参与具体事务。所收培训费，除每年上缴甲方______________元以补充协会活动经费之外，其余全部作为培训业务经费由乙方管理，包括招收学员的经费、场地租金、水电费、材料费、差旅费、工作人员和授课人员的劳动报酬等一切开支。工作人员和授课人员取得劳动报酬，应自行承担相关纳税义务。

第四条 每期培训结束后，经费有结余的，作为甲方对乙方的奖励，全部归乙方所有。乙方应履行本协议而取得收入的，应自行承担相关纳税义务。

第五条 未尽事宜，由双方协商解决。

第六条 因履行本协议而发生争议时，双方应协商解决。协商不成的，任何一方均可向_____________仲裁委员会申请仲裁。

第七条 本协议一式五份，双方各执一份，送_____________各一份。

甲方：____________________

_______年_______月______日

乙方：____________________

_______年_______月______日

美术培训合同热门3

甲方：____________________________

乙方：___________________________

_培养美术人才是甲方履行社会职能、促进全省文化事业发展的重要方式。

考虑到协会工作人员以兼职为主，为广大美术爱好者提供培训服务须以系统的组织、管理工作和稳定的师资力量为基础，甲方决定将本会的培训业务承包给乙方。

为明确双方的权利义务，经双方协商一致，现根据《中华人民共和国民法典》及有关法律的规定，订立以下协议：

第一条甲方的法定业务范围之一为向社会提供培训服务。此项业务承包给乙方后，乙方以甲方的名义开展活动，接受甲方的监督。乙方在法律许可和本协议规定的范围之内开展活动，享有自主决定权。乙方为履行本协议而与第三人发生任何关系，必须诚实、守法，否则后果自负。

第二条用以履行本协议的场地、设施和材料等，由乙方提供。乙方可以使用向他人租赁的场地，相关费用由乙方承担。开展培训所需师资，由乙方组织。

第三条向学员收取培训费之事宜，均由乙方负责办理;甲方提供相应的合法收款收据，但不参与具体事务。所收培训费，除每年上缴甲方______________元以补充协会活动经费之外，其余全部作为培训业务经费由乙方管理，包括招收学员的经费、场地租金、水电费、材料费、差旅费、工作人员和授课人员的劳动报酬等一切开支。工作人员和授课人员取得劳动报酬，应自行承担相关纳税义务。

第四条每期培训结束后，经费有结余的，作为甲方对乙方的奖励，全部归乙方所有。乙方应履行本协议而取得收入的，应自行承担相关纳税义务。

第五条未尽事宜，由双方协商解决。第六条因履行本协议而发生争议时，双方应协商解决。协商不成的，任何一方均可向杭州仲裁委员会申请仲裁。

第七条本协议一式五份，双方各执一份，送省文联、省民政厅社团处、______备案各一份。

甲方：___________________________年_______月______日乙方：____________________

_______年_______月______日

美术培训合同热门4

合同编号：

甲方(提供培训方)：

机构名称：

办学地址：

审批机关：

登记注册机关：

办学许可证编号：

办学许可证有效期： 年 月 日至 年 月 日

统一社会信用代码：

民非登记证/营业执照有效期：

无无固定期限 联系人：

联系电话：

乙方(接受培训方监护人)：

学员姓名：

性别：

出生日期：

身份证件类型及号码：

就读学校：

就读年级：

监护人姓名：

与学员关系：

联系电话：

联系地址：

根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》等有关法律、法规的规定，甲乙双方遵循平等、自愿、公平、诚实、守信的原则，遵循教育规律和青少年健康成长规律，经协商一致，签订本合同。

第一条 适用对象本合同适用受培训者(学员)一般为在校的中小学生。

第二条 甲方的权利和义务

(一)甲方有权按照国家有关政策规定和合同约定收取培训费用。甲方收取培训费用后应当及时向乙方开具正规发票。(按照国家有关政策要求，培训机构不得一次性向乙方收取或变相收取时间跨度超过 3 个月的费用;线上培训机构按课时收费的，每科不得一次性收取超过 60 课时的费用。)

(二)甲方应当向乙方明示办学许可证、营业执照(或事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书)、收费项目、收费标准、办学事项、退费办法、上课时间和服务承诺等内容，公开透明培训，接受社会监督，甲方不得在公示的项目和标准外向乙方收取其他费用。

(三)甲方可以依照相关法律法规制定适合其机构自身的培训管理制度并在甲方培训场所醒目位置进行公示，甲方有权要求乙方遵照执行，以确保培训活动顺利进行。

(四)甲方开设培训项目符合国家及培训场所所在地有关规定，遵循教育规律和学生身心发展规律，甲方及甲方的教职员工不得以任何方式向学员传播、讲授违反相关法律法规的培训内容。

(五)甲方保证，按照国家有关政策要求配备与培训项目及培训规模相适应的教学及实训设施设备，配备与培训类别、层次及规模相适应的专兼职培训队伍，从事中小学学科知识培训的人员具有相应的教师资格，聘用的外籍从业人员符合国家有关规定。甲方应加强对所聘用人员的管理，确保不出现打骂、猥亵、虐待等损害学员身心健康或合法权益的行为。

(六)甲方应确保提供给学员的培训班次与学员所处年级相匹配，提供的培训安排与乙方当地教育行政部门规定的教学时间不存在冲突。

(七)甲方应做好消防、食品、公共卫生等安全管理，落实安全防范措施，建立健全安全管理制度和应急预警处理机制，防范各类安全责任事故发生。每次培训课程结束后，甲方应确保学员被乙方安全接走，双方另有约定的除外。

(八)甲方若改变培训方式，需双方协商一致。

(九)甲方应当依法保护在签订和履行合同过程中获悉的乙方及学员个人信息，不得泄露或者以其它不正当的方式使用乙方及学员个人隐私信息。未经乙方书面同意，甲方不得擅自使用乙方及学员的姓名、肖像、影像用于商业用途。

(十)未经乙方书面同意，甲方不得将本合同约定的培训服务转让给第三方，不得擅自将学员转交给第三方机构进行培训。

(十一)甲方应当设置处理合同和服务争议的内设部门或者专员，甲方的客服电话为：

第三条 乙方的权利和义务

(一)乙方有按照本合同的约定接受甲方培训服务的权利。

(二)乙方对培训过程以及培训人员的从业背景和执教信息享有知情权。乙方可以通过公开课、学习报告等适当方式了解学员的学习状况，甲方应当为乙方提供方便，接受乙方监督。

(三)乙方应当按时足额向甲方缴纳培训费用。

(四)乙方及学员应当自觉遵守甲方的各项培训管理制度和课堂纪律，不得妨碍其他学员的正常学习活动。乙方应当自觉遵守培训场所的各种安全规定，不从事危害自身或者他人人身、财产安全的不当行为。培训期间如因乙方或学员的原因造成甲方或他人人身、财产损害的，乙方应承担损害赔偿责任。

(五)乙方及学员应当尊重甲方的知识产权，不得擅自对培训过程进行录音、录像。对于甲方拥有知识产权的培训材料或者课件，乙方及学员除在正常学习过程中合理使用外，不得私自复制、散发、销售，不得通过互联网进行分享、扩散和传播。

(六)未经甲方同意，乙方不得擅自将本合同课程转让给第三方，或者将听课凭证转让、出借给他人使用。(七)如学员身体健康状况有特殊情形不再适合参与培训的，乙方应及时告知甲方，甲方可按照相关培训管理制度处理。

第四条 培训服务

(一)培训项目 课程名称： 班级编号： 课程顾问(经办人)： 总课时数(节)： 每次培训课时(节)： 上课时间： 开课日期： 预计结课日期：

(二)培训要求

1.培训方式：线下培训，小班额面授课(班级限额≤ 10 人)，本班开班最低人数 2 人。

2.是否指定授课教师：?否 ?是(指定教师姓名： ，指定教师未经乙方同意不得更换);是否有教师资格证 ?有 ?没有

3.实际授课地点：?美术教师

1 ?美术教师

2 ?国画教室

4.学员接送方式：?家长接送 ?学生自己回家

第五条 培训收费

(一)收费标准(人民币) 培训费用合计： (大写) (小写)元。

1.课时费：共计 元( 元/节)。

2.培训资料费： 元，培训资料包括： 。本协议自家长报名之日起生效，自学院退课之日起失效，中途续费仍按协议内容执行

(二)付费方式(人民币) 经甲乙双方协商，乙方采取以下第 种方式付款： 1. 年 月 日之前一次性付清培训费用; 2.其他方式 (说明)。

(三)付费渠道 乙方采取 ?现金 ?银行卡 ?支付宝 ?微信 ?校宝收银宝 方式支付培训费用。甲方的培训费用收款账户信息如下：校宝收银宝账户： 250040

第六条 培训退费

(一)乙方在培训班正式开班前[ 7 ]天或开班后[ 1 ]?天 ?课时前提出退学的，有权要求全额退费。

(二)由于乙方的原因申请提前退学的，双方同意按照第 2 种约定方式办理退费。

1.退还乙方未消耗课时所对应的培训费余额。

2.参加课程培训未达[ 30 ]%者，退还乙方未消耗课时所对应的培训费余额;参加课程培训超过[ 30 ]%者，退还乙方未消耗课时所对应培训费余额的[ 80 ]%。

3.其他方式

(三)在办理退费时，对于已发放给乙方的培训资料的费用、已转付给第三方并无法索回的代收代支费用以及已向银行(第三方)支付的合理手续费用等，由甲方出示相关证明材料后，经协商，由 乙 方承担。

(四)乙方所报班次低于最低开班人数不能开班的，甲方应退还乙方已缴付的全部费用。

(五)甲方应在收到乙方书面退费申请后 15 (≤20)个工作日内，将相应退费款项支付给乙方。

(六)退费方式：按乙方缴费原路径或双方协商一致路径退回。

第七条 违约责任

(一)甲方未达到合同约定的场所、教师等培训条件的，或甲方未经乙方同意，擅自变更培训方式或培训教师的，乙方有权要求解除合同，要求甲方退还剩余培训费并支付剩余培训费[ 5 ]% 金额的违约金。

(二)由于甲方的原因，包括但不限于甲方办学许可证过期，被吊销办学许可证、营业执照(或事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书)，被责令停业整顿等原因，无法继续向乙方提供培训服务的，乙方有权要求解除合同，要求甲方退还剩余培训费并支付剩余培训费[ 2 ]%金额的违约金。

(三)甲方招生简章或者招生广告中对培训师资和效果等所作的说明和允诺具体确定，并对培训合同的订立以及课程价格的确定有重大影响的，应当视为要约。相关说明和允诺即使未载入本合同，亦应当视为合同内容，甲方所提供服务与上述相关说明和允诺不相符的，乙方有权要求解除合同，要求甲方退还剩余培训费并支付剩余培训费[ 5 ]%金额的违约金。

(四)未经乙方同意，甲方擅自将本合同约定的服务转给第三方或将学员转交给第三方机构进行培训的，乙方有权要求解除合同，要求甲方退还剩余培训费并支付剩余培训费[ 5 ]%金额的违约金。

(五)因甲方违约，双方就退费事宜书面达成一致后，甲方应于 15 (≤20)个工作日内将各项相关费用支付给乙方，每逾期一日应按逾期金额[ 0.05 ]%的标准(不超过万分之六点五)向乙方支付违约金。

(六)乙方逾期未支付培训费用的，甲方有权终止或中止培训服务，乙方需支付实际已培训天数的课时费，每逾期一日应按逾期金额[ 0.05 ]%的标准(不超过万分之六点五)向甲方支付违约金。

本协议自家长报名之日起生效，自学院退课之日起失效，中途续费仍按协议内容执行

(七)乙方擅自将本合同课程转让给第三方，或者将听课凭证转让、出借给他人使用的，甲方有权拒绝为非学员提供培训服务。

(八)由于乙方的原因，无法继续接受培训服务的，甲方不承担违约责任。

(九)因战争、自然灾害、传染性疾病等不可抗力致使本合同无法继续履行的，双方互不承担违约责任，受不可抗力影响的一方应及时书面通知对方，双方按照实际消耗课时结算(或协商结算)培训费用。

第八条 争议处理本合同在履行过程中发生争议，双方可协商解决，协商不成的，双方一致同意选择以下解决方式：

1.依法向 即 仲裁委员会申请仲裁。

2.依法向 即墨区 人民法院提起诉讼。

3.其他 。

第九条 补充协议本合同未尽事宜，由下列补充条款进行约定。补充条款与本合同其他条款不一致的，以补充条款为准。

1. 乙方有事请假请提前联系代课老师，看能否调班补课。

2. 为保证乙方的课程质量让乙方可以正常升班升课，尽量不要阶段性请假，除病假等不可控因素外。连续请假超过 10 个工作日的请提前跟老师沟通，合理安排学员学习进度。

3. 乙方无故未请假旷课，甲方联系不上的，超过 20 个工作日，甲方有权取消乙方此班学位，回校学习甲乙双方协商安排合适班级继续学习。 第十条 生效方式本合同自甲方盖章乙方签字或双方采用合法有效的电子签名方式签署之日起生效。合同正本连同补充条款共 页，一式 份，甲乙双方各执 份，各份具有同等法律效力。

第十一条 合同附件

1.甲方服务项目说明与教学安排;

2.甲方培训收费标准;

3.甲方培训退费办法;

甲方(盖章)： 乙方(接受培训方监护人签字)：

甲方代表(经办人签字)：

年 月 日 年 月 日

美术培训合同热门5

甲方：____________________________

乙方：____________________________

培养美术人才是甲方履行社会职能、促进全省文化事业发展的重要方式。

考虑到协会工作人员以兼职为主，为广大美术爱好者提供培训服务须以系统的组织、管理工作和稳定的师资力量为基础，甲方决定将本会的培训业务承包给乙方。

为明确双方的权利义务，经双方协商一致，现根据《中华人民共和国民法典》及有关法律的规定，订立以下协议：第一条甲方的法定业务范围之一为向社会提供培训服务。

此项业务承包给乙方后，乙方以甲方的名义开展活动，接受甲方的监督。

乙方在法律许可和本协议规定的范围之内开展活动，享有自主决定权。

乙方为履行本协议而与第三人发生任何关系，必须诚实、守法，否则后果自负。

第二条用以履行本协议的场地、设施和材料等，由乙方提供。

乙方可以使用向他人租赁的场地，相关费用由乙方承担。

开展培训所需师资，由乙方组织。

第三条

向学员收取培训费之事宜，均由乙方负责办理;甲方提供相应的合法收款收据，但不参与具体事务。

所收培训费，除每年上缴甲方______________元以补充协会活动经费之外，其余全部作为培训业务经费由乙方管理，包括招收学员的经费、场地租金、水电费、材料费、差旅费、工作人员和授课人员的劳动报酬等一切开支。

工作人员和授课人员取得劳动报酬，应自行承担相关纳税义务。

第四条每期培训结束后，经费有结余的，作为甲方对乙方的奖励，全部归乙方所有。

乙方应履行本协议而取得收入的，应自行承担相关纳税义务。

第五条未尽事宜，由双方协商解决。

第六条因履行本协议而发生争议时，双方应协商解决。

协商不成的，任何一方均可向杭州仲裁委员会申请仲裁。

第七条本协议一式五份，双方各执一份，送省文联、省民政厅社团处、______备案各一份。

甲方：_________________

__________年_______月______日

乙方：________________

___________年_______月______日

美术培训合同热门6

云集小学杨非常重视教师的素质提高，投入了大量的资金，对山村小学美术教师进行培训提高。我有幸被推选参加了小学美术教师培训。此次培训，共计5天时间，在成都师范学院教师教育学院，这次学习我聆听专家教授、名师们的精彩讲座，近距离感受和领略他们独特的人格魅力，还结识了志同道合的新朋友。到成华小学校听了四节课，形式多样，内容丰富。我始终热情高涨，积极学习，聆听专家讲座。虽然培训时间不长，但也有一定的收获，最重要的是能和本市的小学美术教师聚集一起，在这次培训中，从教授的讲座和示范以及对我们的作业辅导、同行的交流中，一定程度上，使我更新了教育观念、开阔了教育视野、增长了新知识、提高了教育技术应用能力。现就自己参加培训活动的总结如下：谈谈收获：本次培训对我来说，是一个很大的提高，应该说是终身受益吧，虽然我对美术这学科不是专业的，但我们学校没有专业的老师，所以在兼上美术课，也不知道该怎样去上好一节美术课，感觉上的很吃力，许多时候都不好意思给学生们示范，上的时候只是把教材上的东西简单的介绍一下就让学生自己画，自己都画不来，当然也不是很懂得画的方法了，现在想来真是误人子弟呀，这次的培训，因为我不是专职教师，也没有丰富的美术知识，但确实有一定的收获和感触。如：陈XX的：《美术作业的设计与辅导》他主讲的内容非常有主导作用，知道了怎样备好一节美术课，一节课要讲什么，怎样

抓重点，怎样布置作业，怎样评美术课等许多知识，为我以后的上课提供了具体的方法也为我以后的发展指明的方向。

卢讲的：《点线面及其构成》让我知道了点、线、面是设计的概念元素，所谓概念元素是那些实际不存在的，不可见的，但人们的意识又能感觉到的东西、点是造型艺术中最小的构成单位，它与面的概念是相互比较而形成的，同样是一个点，如果布满整个画面，它就是面了。懂得了：点一般被认为最小的并且是圆形的，但实际上点的形式是多种多样的，有圆形、方形、三角形、梯形、不规则形等，自然界中的任何形态缩小到一定程度都能产生不同形态的点。郝XX讲的《蜡彩画》、《漏印版画》让我知道了教材上的版画是怎样制作出来的，并且还亲自做了一副版画。对我的色彩基础技法有一定的提高，

美术培训合同热门7

2008-2009第一学期美术特长生培训计划

学生是教育教学的主体，培养学生的能动性是非常重要的，因而我们美术组制定了多种活动计划，让广大学生参入其中，发挥他们的积极主动性，发挥他们的聪明才智，丰富我们的校园生活，活跃校园的气氛，达到教书育人的目的，美术特长学生的培养是学校艺术教育内容的重要组成部分，是学校向高一级学校输送人才和办特色学校的重要途径，是基础教育的奠基工程。在2002—20__年历届高考中,我校部分学生借助自己美术方面的特长,顺利升入了重点大学及高等美术院校继续深造。因此,从本学期起，根据学校教学计划的要求和部分学生报考美术特长生的要求，我校美术组安排专业教师，对报告美术特长生的同学进行有计划、有目的、有要求地进行培训，特制定以下计划：

一、做好特长生的选拔工作

特长生的选拔非常重要，这直接关系到美术生的优劣。我们在课堂是通过学习发现；通过学校举行各种书画展发掘人才选择优秀学生。

二、做好师资力量的配置

根据美术特长生的特点，我们美术组做好相应的师资配置。让教师学生各得其所，各就其位。

三、安排好特长生的活动时间、内容及地点

利用课外活动时间进行专业培训，时间安排在每周课余时间及晚修课（具体时间待定），每次辅导做到先点名，后上课，并有教学过程记录。

培训内容由指导教师自行确定，培训安排必然针对考核内容。

四、由教务处提供学生自愿报名名单，由美术组对报考学生进行一次

专业课摸底考核（11月3日前完成），确定辅导学生名单。

五、根据学生自愿报名的形式进行，活动须购置一定的材料，如：静

物道具，素描道具、参考资料等，所需费用由每位学生自理。

五、每月进行一次专业测试，并对每位学生作品进行评价，作好记录。

六、培训内容：本学期进行石膏几何体、静物、结构素描训练、色彩

静物训练，完成预定目标，熟练掌握。下学期初，进行有针对性的模拟考试。

七、具体工作安排

培训目标

组织学生报名

掌握构图/想象能力

熟练素描基本技法、理论

培训内容培训时间组织队伍3—4周线条练习5—10周石膏几何体静物、结构素描训练11—18周东源中学美术组年9月

美术培训合同热门8

美术网上培训心得体会

我一直担任学校的美术教学工作，由于教的时间长了一些，工作热情已经大不如当初了，举个例子以前准备一节课，我会从课堂的各个环节来考虑，不仅仅只讲授课本上的内容，并且拓展的非常广泛，学生对此非常感兴趣，常常积极参与，进行尝试。但是现在由于已经是讲过一、两个循环的课程了，有些课程就凭着经验来，对学生素质、社会发展状况，不予考虑，没有作到与时俱进。还有情境教学的设计，单一情境，在多个类型课程中设计应用，课堂效果并不理想。通过李对情境教育特质及其独特优势的讲解，我深深的认识到一堂优秀的课堂教学设计是多么重要啊！当我再次设计课堂情境时因课而定、因人而设、因情而导。例如引导学生以“我爱家乡风光美”为主题创作一幅风景装饰画，课前我先布置同学们回到自己的村子里走一走，看看那一处景象你认为最能代表若羌的美。上课时我先讲了一点风景装饰画的基础知识，然后让学生结合自己的观察谈谈想法，结果由于每一个同学的生活环境、心理个性等都不同，他们对美的感受也大不一样。有的认为热闹的市场能体现若羌的繁荣景象美；有的说宁静的小街美；有的说幽静的村前小园美；有的认为田野的春天大片庄稼绿油油是生命的美，秋天硕果累累是丰收的美……。课堂活起来了，同学们的脑子动起来了，我对同学们细微的观察、深刻的体会都一一给予充分的肯定，同时鼓励同学们把自己的感受表现出来，并启发学生思考、尝试用怎样的表现形

式最能将自己独特的意境构思表现出来。结果，同学们的作业没有雷同，内容与形式都非常丰富。且较充分的体现了家乡多角度、多方位的美。

在这次学习中网上远程培训也为我们全自治区的美术教师搭建了一个交流的平台，我们之间相互讨论、交流、互相学习，对在教学中出现的问题提供了不同的解决方案。真是八仙过海，各显神通啊！我们一致希望这样的培训多举办一些，让我们这些农村教师能够不用走出深山，也能和专家、同行们多学习多进步，为缩短城乡学生素质的差距献出自己的微薄之力。

20__年4月

美术培训合同热门9

美术培训班策划书

20__年11月4日

广州的艺术培训班已经形式各样，我们的美术工作室又处于广州中XX和教学资源集中区，家长素质和小孩的起点相对高很多，所以家长和小孩已不当当局限于满足各种绘画技能的学习和各种美术形式的初探，大部分家长还是希望自己的小孩能够在思维活跃度上有新的突破，希望小孩能够全方位体验美术创造过程，以此来让自己的小孩在城市中寻找到一块快乐思维和原生态美术创作体验的开心地，所以美术培训班主要突出激发儿童创意思维和学习原生态美术创作初体验，课程开发主要针对3岁-6岁和6岁到9岁这两个年龄阶段的儿童，

活动开展

1）前期准备（做好宣传，包装特色）

1，成立合作组，负责开发课程，课件设计，教室布置，教师培训。创立微信公共号，2，重点是成立两个年龄段的课程研发组和培训体验课老师

具体实施方法

按孩子不同程度，融会中西方美学特色，结合200余种生活和美术材料，注重探索与造型、描绘与表现、思考与创造的同步培养，课程配合多媒体动漫植入，为孩子设置多感受情景环境，集体创作与个人创作结合，进行孩子最乐于尝试的美术体验，是孩子在创造中成长的最佳选择。课程包含“奇特创想”、“创意彩塑”、“情商绘本”和“原生态美术”，课程概要

奇特创想

1、涂鸦、绘画、手工、泥塑、造型、雕刻、印染等多种艺术技能创意结合。

2、学习不同国家和地区的代表性艺术表现形式，体验异国风情。

3、艺术大师作品鉴赏，美学情趣培养。

创意彩塑”

1，陶泥、陶艺、泥塑、雕塑、上色等多种造型创作技巧学习。

2、多种格调的配色、用色的学习。

3、创意配饰、挂件、实用小物等丰富类型的趣味制作。

情商绘本

1，绘本情境体验课，模拟角色扮演，制作简易道具，亲子体验课等表演性美术教学

2，绘本练习课，家庭绘本交流课，绘本赏析课来增进家庭情感，

原生态美术

1原生态美术赏析，拓宽眼界，包括随意的涂鸦、个人思想的图像表达

2、原生态美术创作

2）后期处理（包括结果公示、活动开展情况总结，如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理）

经费预算(经费预算要尽量符合实际花费；写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理,一定要记清楚）

注意事项（一定要准备好应急措施，做好安全工作。例如，对于大型活动和户外活动，要成立安全小组，指定第一安全负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾，除写明策划单位、策划时间以外，协会负责人须亲自签名，并盖上协会印章，以示责任。）

下面是一篇范文，有关学生会权益部权益展活动的策划书(本人正是权益部的成员）

1）活动名称

学生会权益部权益展

2）活动的背景

1.学生维护自身正当权益是个永恒的话题，学生的特殊身份对于其正当权益的维护十分重要，也有相当大的难度，特别是大学生，社会接触面广，利益关系更加复杂，维权形式更加严峻。

2.我广大2012级新生，大一作为他们从高中生到大学生的过渡时期，由于环境和心理的双重作用的影响，自我保护意识受到削弱，自我维权意识不强。

3）.活动的目的及意义

1.突出我学生会作为学生自制组织的“为了一切同学，为了同学的一切”的工作原则。

2.展示学生会的丰硕成果，广大学生积极向上的精神风貌。

3.特别要重视我2012级新生的动手能力和创新能力，切实提高我院学生的维权意识以及参加学校活动的积极性。

4从部门建设来讲，权益展作为我权益督查部的精品活动，可以展示我部门对外的良好形象，提高部门之间的协作能力和部门全体干事的凝聚力和创新力。

3）活动时间

20__年3月

4）活动对象

我院2012级大一新生，我院各个班级，学院部分分管领导，学生会各个部门。

5）活动内容

1.“启程，我们的权益”主题图文展和班级海报设计展。

作品征集阶段：2月26日至3月5日

A；从2012级新生手中以"权益"为主题的手绘，照片，文字等作品。

B；从团学会各部门及各班委处征集反映各班级发展的各种形式的作品

C；邀请学院主管学生工作的老师，领导为大学生维权支招，征集各位老师的手稿文章。D；以班级为单位，征集由本班全体同学协作完成的一“权益"为主题的手绘海报。评选制作阶段：3月5日至3月14日

展览阶段：3月15日至3月20日

2.“启程，我们的权益”大型签名行动：

A；横幅海报制作时间：3月10日

B；签名行动时间：3月15日和3月16日

C：横幅展出时间：3月16日至3月20日

3."启程，我们的权益“知识有奖竞猜：

A；问题彩纸制作时间：3月20日至3月23日

B；知识有奖竞猜时间：3月26日晚

（给予每位答题并正确的同学奖励一本笔记本）

6）活动所需资源

展板，夹子，桌子，凳子，彩纸，笔，剪刀，胶水，胶布

7）活动说明

A；所有参与评奖的作品仅限于2012级新生班级的原创作品；在实际展出过程中将视天气情况予以相应的调整

B；本次活动的经费（不包括奖品的）尽量按照从节从简的原则，做到用最少的经费办最好的活动

C；本次活动的解释权最终归团总支学生会权益督查部所有

8）经费预算

签名横幅：40笔记本：100透明胶：5胶水：9马克笔15白纸：100小刀：5打印（含彩打）100

预算总计使用400

实际估计使用350

权益督察部

20__年12月

美术培训合同热门10

美术特长班培训方案

一、美术培训的总目标

针对一部分学生的自身要求以及发展的需要，开展美术培训工作，作为学校提高升学率的一部分，努力提高艺术考生的升学率，为高校输送艺术人才，并遵守学校的规定和服从学校的安排，最大发挥自身条件，取得优异成绩。

二、美术培训内容：

1、首先确定培训人员，分步骤对学生每个阶段的学习做出符合实际的安排，例如：先让学生知道近年来各美术院校以及专业考试的大方向和内容，了解美术高考的趋势。依照从基础，到熟练，最后到完全掌握美术高考技能的总体方向进行培训学习。

2、素描：首先掌握最基础的几何形体的绘画，从块面的认知上逐步把握绘画的通性，形成一种基本的绘画理念，使学生从不会绘画到理性认知绘画上的转变。通过学生的掌握情况依次进入静物结构素描、静物光影素描、石膏头像结构素描，石膏头像光影素描。在此期间，不断的把临摹与写生相结合，使学生熟练掌握绘画的技法和表现方法。

3、色彩：能够掌握静物素描就能基本掌握色彩的绘画性，通过对色彩构成课程的讲述让学生了解如何通过色彩的融合形成最基本的色感。对色相、三原色、补色、间色、色调能够有概念，能表现在画面上。

4、速写：速写是一个写生的过程，他需要量的积累。在这个层面上会要求学生能够从事一些课外的作业体现在速写上，这是一门生活的绘画科目，也是美术高考中最能体现实力差距的一个方面，抓好这方面是重点。

素描、色彩、速写，作为美术高考的三大必考科目，在培训过程中会根据学生的具体情况分类实施，无论是哪门学科都会出现学生有优劣之分，所以就需要把握学生的特点做不同的安排。

三、美术培训特点：

1、充分发挥教师的示范作用

教学期间，教师将每天现场作画，并大量地为同学改画，这样可以面对面地解决学生绘画上的疑难问题。

2、理解和尊重学生的个性，因材施教

针对不同的学生的个人特点和基础的强弱，制定不同的辅导方案，充分挖掘学生的艺术潜能，提高整体水平。

四、美术培训过程

1、高一高二上学期基础训练，培训兴趣，摸清每个学生的基本情况，组建稳定的美术兴趣班。

2、高一高二下学期至高考期间强化训练，冲刺名校，多鼓励，严要求，完成学校艺考任务。

五、美术培训开设课程

1、基础课：素描—几何体、静物、速写、石膏像、人物头像。

色彩—水粉静物写生、默写

速写—单人速写、场景速写

2、美术欣赏课：名作欣赏、高考优秀卷赏析

美术特长班建设和教学管理工作方案

一、目标

通过努力培训艺术类人才，使我校美术培训班真正成为我校办学的特色，促进我校的发展。

二、建班办法和步骤

1、初始阶段：把组建美术培训班作为学校办学特色工作来抓，教务处向全体班主任及任课教师提出宣传发动的统一工作要求，美术课任课教师利用上课机会作好学生的宣传动员工作；

2、组建阶段：在宣传动员的基础上根据学生自愿报名参加情况组建美术培训班。组建后，每周利用课外活动课时

间进行辅导，辅导教师以美术任课教师为主导

美术培训班的教学要求：①美术科基本功辅导（几何体、静物素描、水粉、速写），②通过开展活动吸引更多的学生，为建班做好各项相关准备工作；

3、建班阶段：学生进入高一年级，根据学生参加美术培训班人数（15--30人以上）独立设立高中美术培训班

三、教学管理

1、编班完成后，美术培训班纳入常规教学管理工作，美术培训班课程安排利用晚自习进行辅导教学。

2、美术培训班的教学辅导以美术教师为主导，其他相关科目教师要全力配合美术班进行教学，合理作好教学分工。

榆林市第九中学美术组

20__年3月1日

美术培训合同热门11

甲方：_____________________

乙方：_____________________

根据《中华人民共和国民法典》的.有关规定，甲乙双方经友好协商，本着平等合伙、互利互惠、共同发展的原则，为实现共赢局面，创造良好的经济和社会效益，达成以下合伙协议:

第一条：合伙项目内容：__________________________________________。

第二条：合伙方式

1、合伙所需资金由甲方出资，甲方每次出资资金甲乙双方都要签出资协议。甲方出资的资金成本月息_______%，每月_______号前支付(最大限度争取银资费用用于支付当月费用)。

2、若无资金支付运作项目费用，需甲方增加出资的，需每月向甲方支付增加出资金额的_______%作为甲方的资金成本。每月的利润中应先支付甲方的资金成本;若无利润，则运作中产生利润时，先向甲方支付资金成本。

3、甲乙双方共同负责运作该项目的整个环节。

4、甲方负责财务的监管，国内外资金的结算。

第三条：合伙收益

甲乙双方运作项目的净利润(即合伙所得收入减去合伙业务成本和资金费用)，甲方取得净利润的_______%，乙方取得净利润的_______%。

合伙收益每年分一次，年终分红时，合伙净利润的_______%对甲乙按比例发放，剩余的_______%投入下一年资金运转中。

第四条：甲方保证资金来源的合法性。

第五条：乙方保证该项目操作的合法性和安全性。

第六条：双方确保资金操作的透明度和合理性。

第七条：每月操作：第一个月不得低于_______单，从第二个月起每月不得低于8单，若达不到以上要求，乙方应分得的收入按比例发放。(即乙方应得收入=该月净利润*_______%*乙方完成的单数/乙方应完成的单数)。

第七条：银行合伙由甲方沟通

第九条：其他约定

若乙方在运作合伙项目过程中，未合法经营、过失造成甲方资金受损的，则乙方赔偿对甲方所造成的一切损失，并且丙方对乙方造成的损失向甲方承担连带保证责任。若由于不可抗力因素致使甲方资金受损的，则甲乙方共同承担经济损失。

第十条：凡因本合同引起的或与本合同有关的任何争议，可以通过协商解决，协商不成的，提交____________________________仲裁委员会仲裁。

第十一条：本合同一式两份，双方各执一份。自双方签字或盖章之日起生效。

甲方(出资人)签章：_____________________

身份证号码：____________________________

乙方(签章)：____________________________

身份证号码：____________________________

美术培训合同热门12

合伙人甲：____________，身份证号：_____，住址__________

合伙人乙：____________，身份证号：_____，住址__________

合伙人丙：____________，身份证号：_____，住址__________

合伙人丁：____________，身份证号：_____，住址__________

甲、乙、丙、丁四方根据中华人民共和国《合伙企业法》自愿达成如下协议：

第一条合伙宗旨：诚信合伙，平等互利。

第二条合伙经营项目和范围：__________________________。

第三条合伙期限

合伙期限为_______年，自____年____月____日起至____年____月____日止，期满之后若继续合伙，再另行协商。

第四条初期合伙账户、出资额、方式、期限

1.初期合伙账户：甲、乙、丙、丁四方以____________名义开设的银行账户为合伙企业初期账户。户名：___________________________________，卡号：____________________________。

2.合伙人____________以____________方式出资，计人民币____________元。合伙人____________以____________方式出资，计人民币____________元。合伙人____________以____________方式出资，计人民币____________元。合伙人____________以____________方式出资，计人民币____________元。

3.各合伙人的出资，于____年____月____日以前交齐，逾期不交或未交齐的，应对应交未交金额数计付银行利息并赔偿由此造成的损失。

4.本合伙出资共计人民币____________元。合伙期间各合伙人的出资为共有财产，不得随意请求分割，合伙终止后，各合伙人的出资仍为个人所有，至时予以返还。

第五条盈余分配与债务承担

1.盈余分配，以______为依据，按出资比例分配。

2.债务承担：合伙债务先由合伙财产偿还，合伙财产不足清偿时，以各合伙人的出资比例为据，按出资比例承担。

第六条入伙、退伙、强制退伙，出资的转让

1.入伙：

①需承认本合同;

②需经全体合伙人同意;

③执行本合同规定的权利义务。

2.退伙：

①需有正当理由方可退伙;

②不得在合伙不利时退伙;

③退伙需提前____月告知其他合伙人并经全体合伙人同意;

④退伙后以退伙时的财产状况进行结算，不论何种方式出资，均以金钱结算;

⑤未经合同人同意而自行退伙给合伙造成损失的，应进行赔偿。

3.强制退伙：合伙人有下列情形之一，经其他合伙人一致同意，可以决议将其除名强制退伙：

①未履行出资义务;

②因故意或重大过失给合伙企业造成损失;

③本协议第八条规定禁止的行为;

④执行合伙企业事务时有不正当行为。

4.出资的转让：允许合伙人转让自己的出资。转让时其他合伙人有优先受让权。

第七条合伙负责人及其他合伙人的权利

1.经甲、乙、丙、丁方共同推举___________、___________为合伙负责人。其权限是：

①对业进行日常管理;

②对外开展业务，订立合同;

③出售合伙的产品(货物)，购进常用货物;

④支付合伙债务。负责人在处理重大经营事项时，须取得其他合伙人的书面授权。

2.其他合伙人的权利：

①参予合伙事业的管理;

②听取合伙负责人开展业务情况的报告;检查合伙帐册及经营情况;

④共同决定合伙重大事项。

第八条禁止行为

1.未经全体合伙人同意，禁止任何合伙人私自以合伙名义进行业务活动;如其业务获得利益归合伙，造成损失按实际损失赔偿。

2.禁止合伙人经营与合伙竞争的业务。

3.禁止合伙人再加入其他合伙。

4.禁止合伙人与本合伙签订合同。

5.如合伙人违反上述各条，应按合伙实际损失赔偿。劝阻不听者可由全体合伙人决定除名。

第九条合伙的终止及终止后的事项

1.合伙因以下事由之一得终止：

①合伙期届满;

②全体合伙人同意终止合伙关系;

③合伙事业完成或不能完成;

④合伙事业违反法律被撤销;

⑤法院根据有关当事人请求判决解散。

2.合伙终止后的事项：

①即行推举清算人，并邀请____________(中间人或公证员)参与清算;

②清算后如有盈余，则按收取债权、清偿债务、返还出资、按比例分配剩余财产的顺序进行。固定资产和不可分物，可作价卖给合伙人或第三人，其价款参与分配;

③清算后如有亏损，不论合伙人出资多少，先以合伙共同财产偿还，合伙财产不足清偿的部分，由合伙人按出资比例承担。

第十条纠纷的解决

合伙人之间如发生纠纷，应共同协商，本着有利于合伙事业发展的原则予以解决。如协商不成，可以诉诸法院。

第十一条本合同自订立之日起生效。

第十二条本合同如有未尽事宜，应由合伙人集体讨论补充或修改。补充和修改的内容与本合同具有同等效力。

第十三条一切合理开支，由收据和发票进行结算。

第十四条本合同正本一式____份，甲、乙、丙、丁各执一份。

合伙人甲：____________

合伙人乙：____________

合伙人丙：____________

合伙人丁：____________

____年____月____日

美术培训合同热门13

合伙人一：_____________________身份证号：_____________________________

合伙人二：_____________________身份证号：_____________________________

合伙人三：_____________________身份证号：_____________________________

合伙人四：_____________________身份证号：_____________________________

合伙人五：_____________________身份证号：_____________________________

合伙人六：_____________________身份证号：_____________________________

合伙人七：_____________________身份证号：_____________________________

合伙人八：_____________________身份证号：_____________________________

合伙人九：_____________________身份证号：_____________________________

合伙人十：_____________________身份证号：_____________________________

现合股(合伙)开办__________________，全面实施多方共同投资、组建、合作经营的决策，成立_____________________。经过以上方合伙人的平等协商，本着互利合作的原则，签订本协议，以供信守。

一、出资的总额为：________人民币(大写)：________万圆，￥________万。

1、出资共计_____万，占公司股份______%。出资的形式：______。

2、出资共计_____万，占公司股份______%。出资的形式：______。

3、出资共计____万，占公司股份______%。出资的形式：______。

4、出资共计_____万，占公司股份______%。出资的形式：______。

5、出资共计_____万，占公司股份______%。出资的形式：______。

6、出资共计_____万，占公司股份______%。出资的形式：______。

7、出资共计_____万，占公司股份______%。出资的形式：______。

8、出资共计_____万，占公司股份______%。出资的形式：______。

9、出资共计_____万，占公司股份______%。出资的形式：________。

10、出资共计_____万，占公司股份______%。出资的形式：________。

二、股权份额及股利分配：

1、股权份额以第一条出资金额及占有公司股份比例为准。出资各方以占有公司的股权份额比例享有分配公司股利，各方按占有股份比例作为分配股利的依据。

2、每年一月份汇总上一年度公司盈亏状况，以作为各股东股利分配依据。公司盈亏状况清算完毕后进行上一年度股利分配。

3、出资金额______万元以下的股东，实行保利措施。如年底汇总公司盈利大于等于10%，则按实际股权比例分配股利。如果小于10%，则以入股总金额10%的利息支付股东。

三、在合作期内的事项约定

1、合伙期限：

合伙期限为________年，自_____________________起，至________________________止。至期限截止日后，如公司正常经营，各方无意退出，则合同期限以年为周期自动延续。

2、入股、退股，出资的转让

A、入股：

①需承认本合同;

②需经入股各方同意;

③执行合同规定的权利义务。

B、退股：

①在本合同注明的合伙期限内，如公司正常经营不允许退股;

②如执意退股，对退股时公司的财产状况进行结算，不论何种方式出资，均以现金结算;

③退股人的股利分配以退股时公司盈利状况结算清单为标准，按50%股利发放，入股本金三年后予以返还，如退股人三年内有从事本行业行为，入股本金不再返还;

④如一方或多方不愿继续合伙，经各方共同商讨经过，而踢出一方或多方，则被踢出方，被迫退出时，将按被踢出时公司财产盈利状况进行当年被踢出前月份股利分配，并以实际股利分配金额的50%进行赔偿，与本金一同发放被踢出者如多次给公司造成损失以至于损害其他股东利益，在对公司损失进行估算及赔偿后，方可执行正常被踢出原则;

⑤未经合同人同意而自行退股给公司与合伙方造成损失的，应按实际造成的损失进行赔偿，并不再发放当年红利。入股本金三年后予以返还，如退股人三年内有从事本行业行为，入股本金不再返还。

3、出资的转让：转让人需在合同起始之日六个月后至合同终止之日前提出转让声明，在所有股权人共同商讨经过后，允许个体股权人转让自我的出资。转让自我出资的，转让时其他股权人有优先受让权，如转让股权人以外的第三人，第三人按入股对待。如个体股权人私自转让股权，则以退股对待转让人，并私自受让人股权作废。

4、合伙的终止及终止后的事项

合伙因以下事由之一可终止：

①合同日期届满，全体股东同意终止合伙关系;

②合伙事业不能完成;

③合伙事业违反法律被撤销;

④法院根据有关当事人请求判决解散。

合伙终止后的事项：

①即行推举清算人进行清算;

②清算后如有盈余，则按收取债权、清偿债务、返还出资、按股份比例分配剩余财产的顺序进行。固定资产和不可分物，可作价卖给合伙人或第三人，其价款参与分配;

③清算后如有亏损，先以公司共同财产偿还，合伙公司财产不足清偿的部分，由股东按出资比例承担。

5、纠纷的解决

股东之间如发生纠纷，应共同协商，本着有利于合伙事业发展的原则予以解决。如协商不成，能够诉诸法院。

四、职能分配及议定事项

在公司成立后，所有股东应以不违反国家及地方法律法规为准则，本着以公司利益最大化为目的，给公司及员工创造一个和谐、稳定的生产及生活环境。

经所有股东共同协商，委托作为公司总经理，全权统筹协调处理公司事务。其他部门负责人由所有股东共同协商指定。

公司日常运作由总经理及各部门负责人共同协作完成，其他非指定部门负责人不参与公司管理。

如有以下重大难题和关系公司各股东利益的重大事项，由股东研究同意后方可执行：

1、各部门负责人的指定及罢免;

2、新产品或设备的引进;

3、公司再投资事项;

4、公司章程约定的其他重大事项等;

5、公司每月要进行一次盘点，股东一齐参与结算;

6、公司公章由_________保管，账目由_________保管

五、本协议未尽事宜由各股东共同协商，本协议一式份，公司及股东各执一份，自各方签字确认后生效。

六、如个别股东无视本合同条款及公司规章制度，任意作为，其他股东可对其踢出，并不再分配当年红利，入股本金三年后返还。

签名处_____________________________

______________年_______月_______日

美术培训合同热门14

一、转变角色，认真进入学习状态。这次的培训内容包括美术素描和色彩的教学技巧，人物画的创作，书法欣赏与创作，写意山水创作，写意花鸟创作，美术史论与欣赏，小学美术教育理论，儿童教育学和心理学，信息技术，电脑艺术设计，班主任的工作专题，教学的测量与评价，外出写生等。在开班仪式上，省继续教育处仇惠龙处长对全体学员寄予了树大气，立大志，做实践家，理论家，教育家的殷切希望。邢台市教育学院刘院长对学员提出了要转换角色(从骨干教师到骨干班学员)，认真服从学院管理的要求。这一切都深深鼓舞着我要做一个认真的学员，把握机遇，努力学习。在培训期间，我严格遵守培训时间，认真听课，做了大量学习笔记。我们与专家对话，与同伴交流。这些都让我深切地感受到自己教给学生的那点知识，只是沧海一粟。我们要学的东西太多了，而自己知道的东西又太少。教师的那桶水，已成为杯水车薪，满足不了学生的需求。因此，要想真正提高自己的教育水平，就要持之以恒地学习，不断的给自己的知识海洋注入新的生命，不断的提升自己的文化素养。

二、聆听讲座，提升自己。在培训中，我聆听了许多专家关于教育理论、科研、师德方面的讲座。他们睿智的观点、精辟的论述、缜密的思维、幽默诙谐的语言，无不透露出大家风范。他们结合自身的心得体会，以丰富的知识内涵对现代教育科学理论进行精辟的阐述，拨开了我在教育教学中遇到的重重迷雾，使我的眼前豁然开朗。河北师范大学硕士生导师宫六朝教授利用两天时间给我们讲授了素描教学技巧和色彩教学技巧，画色彩要先重后浅，先色后粉，先湿后干，先整体后局部，先暗后明，先主体后空间，后边虚主体实，表现主体大关系要重点突出特点，短短几句话说明了色彩画的技法技巧，宫教授以生动的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我对于绘画的理解发生了很大的变化;更重要的是我从他的身上学到了做学问和做人的道理。他的讲座折射出一种责任，表现出了一种大师的风范。另外宫教授还近距离地和参加培训的教师进行交流，了解一线教师工作中的困惑并帮助指点迷津，他平易近人的态度使人倍感温暖，兢兢业业、严谨治学的敬业精神着实令我敬佩。河北师范大学美术系主任王顺兴教授给我们系统的讲授了中国画写意山水创作，也让我学到了许多新的知识。王XX讲到艺术创作离不开自我，它是自然课题的基础，是自身素质的体现这让我深深的感觉到了自己需要学习的内容还有很多，要活到老，学到老，不断给自己充电，加强自身的素质，以期创作出更多好的作品。邢台学院的肖XX教授讲授了写意花鸟画创作，肖XX边讲边示范，他用娴熟的笔墨以及在对构图形式灵活应用的基础上，率性而为，随时而动。他对色彩的把握及画面整体的掌握游刃有余，畅尽胸中逸气，具有很鲜明的浪漫主义色彩。另外肖XX还让学员们尽情作画，现场一对一的指导，让我们在佩服肖XX绘画技法的同时，更被他平易近人、认真教学的态度所折服。邢台教育学院的陈XX副教授讲授了儿童教育心理学，邢台学院讲师韩雪荣讲授了教师心理健康，使我在进一步了解儿童心理学的同时，也明白了教师应该了解自己的心理是否健康，否则会严重影响师生关系，直接导致学生的心理障碍。所以教师学会心理调控很重要，要知足长乐，要换一个角度看问题，要心理换位，要合理宣泄。借用韩教授的一句话吧我们无法改变生命的长度，但可以拓展它的宽度;我们无法改变自己的容貌，但可以显示自己的微笑;我们无法样样顺利，但可以无怨无悔。这两位教授用生动的语言、鲜活的实例博得了我们所有听课老师的阵阵掌声。她们的讲座时而紧张严肃，时而诙谐幽默，逗的我们哈哈大笑。听了两位专家的讲座，真有种听君一席话，胜读十年书的感觉，对我而言，不仅是教学知识的扩充、教学理念的提升，更是一次心灵的洗涤。邢台学院教务处的周XX给我们讲授了班主任工作专题(做个智慧快乐守法的小学班主任)，不仅让我了解到了关于教师的法律法规，还知道了班主任需要达到以下三个目标，即做个富智慧的班主任做个快乐幸福的班主任做个知法守法的班主任。其实不仅仅是班主任应该做到这三点，做为美术教师的我又何尝不应该做到这几点呢?