室内设计培训合同热门（样本13篇）

室内设计培训合同热门1

了解医院科室主任的角色定位与使命职责，以做好承上启下工作；

增进对医院上司的辅佐功能；

掌握杰出医院主管用人的精义，学习全方位的领导技巧，增进自己的领导魅力；

学习教练技术与指导部属技巧，强化医院培训下属的能力与效能；

研习激励理论，掌握激励与自我激励的方法，掌握提升部属工作意愿的方法与技巧；这是一堂针对身处医院管理最前线的医院新任科室主任的必修课；

从基础的医院管理理念出发，针对医院新任主管、经理的工作特点，全方面的管理技巧修炼；实用的医院技巧及管理工具，迅速提升科室主任新任主管、经理的管理水平；

树立现代医院经营管理意识和理念，明确作为医院职业经理应该具备的素质；

通过参与和练习，掌握医院有效的管理技能和方法，提升工作绩效；共同探讨和解决实际工作中的问题，分享各自的成功经验。

第一部分:如何做一个优秀的医院科室主管

医院科室主管的角色认知

医院科室主管的基本职责

医院科室主管的素质与涵养

医院科室主管应具备的综合能力

第二部分：优秀的医院科室主管目标设定与计划

1、医院目标管理

2、医院设定目标的SMART原则

3、医院拟定工作计划的方法与步骤

4、医院PDCA模式

5、医院绩效考核

6、医院绩效考核注意事项第三部分：优秀的医院科室主管有效的沟通技巧

1、医院沟通的主要因素

2、医院组织内的沟通

3、医院沟通的障碍

4、医院消除沟通障碍的方法

5、医院有效沟通技巧

第四部分：优秀的医院科室主管的领导力与授权

1、医院领导与管理的联系与区别

2、医院员工的准备度与领导者的行为

3、医院情境领导模式

4、医院有效授权的步骤

5、医院授权的原则

第五部分：优秀的医院科室主管激励与员工培育

1、医院激励理论的回顾

2、医院影响员工行为的因素

3、医院激励同事与自我激励

4、医院培育的步骤

5、医院培育的方法

第六部分：优秀的医院科室主管如何打造优秀团队

1、医院什么是真正的团队

2、医院团队的建立与发

3、医院高绩效团队的特征

4、医院什么是管理中的问题

5、医院解决问题的思维模式

6、医院推动团队解决问题的注意事项

第七部分:优秀的医院科室主管的时间管理的技巧

一、医院为什么要管理时间1、从医院来说—市场竞争的必然

2、从个人来说–个体生命的有限性

二、医院时间管理的目标

三、医院时间管理的三个原则

室内设计培训合同热门2

乌苏四中录播室使用培训计划

为了提高教师的整体教学水平，本学期学校开展“人人一堂录像课”活动，开展录播室培训使用计划的目的是为了让教师可以自己正确使用和操作录播室的仪器，顺利录制精品课课录像，开展微格教学。

一、培训时间：20__年5月5日、20__年5月12日20__年5月19日

二、培训地点：学校录播室

三、培训对象：初一、初二、初三及小学部，分开分批培训。

四、培训内容：

（一）录播系统使用申请：

1、使用申请通过学校信息平台特种教室申请。

2、教务处根据系部申请，统一安排。

（二）录播系统使用说明

1.接通总电源（讲台北下侧），按下计算机开机按钮，启动计算机（无密码）。

2.打开投影仪，放下投影幕布（控制开关在低位控制台上）；双击计算机桌面上的“录播系统”图标。在“录播系统”的设置界面中，输入教师的“名称”，“职务”，“课程名称”等信息.

3.单击“录播按钮”或者按下操作台面板上的“直播LIVE”按钮，开始录播。5秒后老师开始讲课，系统自动工作。

4.教师的站立位置在讲台上标记的“口”字上时，录制教师主场景（自动编辑策略选“课件型”时，此位置效果最好）；鼠标进行操作时，录制课件的内容；若自动编辑策略选“板书型”，则教师靠近黑板时，录制内容延迟3秒后录制板书；板书时间过长（2-3分钟后）时，系统自动录制教室场景（由后向前）数秒，然后再自动转回录制板书场景。

5.教师可以根据需要手动切换学生场景（按下操作台面板上的“学生场景”按钮），3秒钟后切换至老师主场景或计算机界面。

6.学生打开手持话筒发言期间，画面切换至学生场景；发言结束后3秒钟，画面切换至教师主场景或计算机界面。

7.按下操作台面板上的“暂停”按钮，录制暂停；再次按下操作台面板上的“暂停”按钮，系统接续录制（暂停前后仍是一个录像文件）。

8.再次按下“直播LIVE”按钮，结束本次录制。

9.录制结束后，关闭计算机，关闭投影机，卷起投影幕布，拔下总电源插头，关闭教师及学生话筒电源，拔下空调电源插头，填写授课记录。

10.录播室禁止抽烟！课程录制结束后，教师应组织学生打扫卫生，锁闭门窗。

11.录制过程中若有异常，请和孙老师联系。

2014.4.29

室内设计培训合同热门3

妇二科护理组三基培训计划（规培计划）

一、新进科室人员（1-2年）的培训计划：

1、读书笔记内容的要求：

（1）入科第一月的读书笔记的内容为《抢救车药物的用法及适应症》，使其尽

快掌握抢救药物和器械的使用。

（2）第二月读书笔记的内容为《夜班工作流程》

（3）第三月读书笔记的内容为《核心制度》

（4）其后读书笔记的内容为专科疾病的护理

2、晨间提问：

对新进人员至少每周两次的晨间提问。

3、操作培训计划：

用业务学习和讲课的形式进行每月一次的基础护理操作培训。

4、护理病历：

工作1年以内的新进人员每季度书写一份护理病历。

5、加强对“高危人员”（动手能力差、基础薄弱）的培训：

（1）工作1年以内的护士每天早上七点半上班，重点做基础护理。

（2）工作半年以内的新进人员利用休息时间主动到科室向高年资护士和工作

能力强者学习工作实践和工作统筹安排，做到工作有计划。

二、对3-5年护士的培训计划：

1、巩固“三基”知识和技能：做到熟练掌握部分妇科常见病的护理。如：子宫

肌瘤、不孕不育、卵巢囊肿、功血、子宫脱垂、异位妊娠等术前术后等疾病的护理以及对妇科急诊病人的抢救和护理。

2、熟练掌握心电监护和简易呼吸器的使用。

3、每年确定4-5项常用护理技术为培训重点。

4、参加病区每年1次理论考试和平时科室护理操作练习。

三、对护师及以上人员培训：

1、每年确定4-5年常用护理技术操作为培训考核重点，见《护士长手册》中的

科室培训计划。

2、每年定期组织护理专题讲座及护理理论知识培训班。

3、每年参加一次护理部的理论考试。

4、每月确定一项护理技术操作技术为考核重点，提高护理技术操作水平。

5、每月科室组织小讲课一次和护理查房一次，提高护理专业理论知识。将适用

的护理经验探索用于临床。（见原始资料）

6、每周进行2-3次晨间提问，不断强化护理人员基础知识掌握。（见护士长手册）

7、参加科室每年组织的一次专科理论知识考试。

室内设计培训合同热门4

销售内勤工作培训、讨论内容

首先做为总公司的销售内勤，欢迎各位来到公司参加培训。自我介绍一下，公司销售内勤陈，82年生人，从20__年12月30日开始任职公司销售内勤，也是在这一天加入公司的，我的人生格言：生当做人杰，死亦为鬼雄。所以只要任职销售内勤一天，我都会努力做好每一件事情，这是我对做事的要求，我的工作目标，和各办事处内勤一起，在09年把内勤工作做的有声有色，为销售经理做好后勤保障工作，在坐的内勤有没有信心把工作做好

从内勤工作的角度来讲，我认为不应该用培训这个词，而应用：“共同学习，相互促进”来形容，我们每个人都有自己的优势，都有各自的特点和特长，我想这次会议就是把我们每个人的优势展示出来，集合、发扬我们每个人的优点，弥补每个人的不足。我们一起坐下来研究内勤工作如何才能做的更好每个人参与、讨论、发表自己的想法与意见，集思广义，共同完善后勤工作。例如：西南办付丽竹在接待、礼仪、培训促销人员上有很大的优势，华东办的吴很机灵、胆大、有干劲，兰州的内勤成熟、稳重等等，所以我们这次开会目的就是学习每个人长处，互相学习、弥补不足，目的把内勤内业管理工作做的有声有色。当然其它办事处的内勤也有很多优势，只是我接触的少，还没有了解，但是我想能够成为我公司的销售内勤是不简单的，因为我相信我们的大区经理。

下面我说一下销售内勤工作会议内容：

一、阐述对公司的认识

在谈对销售内勤岗位认识之前，我先阐述一下我本人对公司的认识：公司成立于20__年12月10日，至今已经有7年的历程了，这7年的发展企业框架已经搭建成型，管理职能基本健全，人员从原来的三个人到现在的几十个人；资产从原来的十几万到现在的几百万；销量从原来的100吨到现在的1000吨；市场占有率比20__年翻了十几倍。从上面数据和公司现在的发展形式可以看出，新亚是程几何状的飞速发展；另一方面再从董事长精心搭建的销售模式来看，公司能够再次腾飞是一种挡也挡不住的趋势。浅薄的分析一下我们能成功的要素：第一，公司是一个整体是一个团队，在董事长总的领导思想的带领下，员工势气高昂，奋发向上，你追我敢，大家齐心协力，心系新亚企业，把公司的发展当作自己的事业，与公司同甘苦共荣辱，有这样的团队，所以我们不愁事业不成。第二，在人力资源上：记得在20__年7月31日在公司召开的《讨论与野力合作相关事宜》会议上，在会上总结出我公司的优势和能够长期存在发展的重要因素：三点：第一，整体策划硬权有我们的董事长，第二，技术硬权有我们的范工，第三，销售硬权有我们的各办事处销售经理；另外，我觉得还应该补充一条，也是最重要的一条，那就是我们都认同董事长讲的那条“道”，这条“道”吸引着我们紧紧的团结在一起，不可分离，勇往直前，这样的资源优势是其它任何企业都无法比拟的，“人才”是事业发展的关键所在，“人才”有了再大的事我们也能够做得成。第三，在销售框架上：根据董事长设2

计的销售模式，以公司为塔尖，下面有办事处，办事处下面有分理处，分理处下面有我们无数的经销商，在框架上是一种金字塔式的模式，就像一个稳定三角型。在董事长总的领导思想的指导下，办事处不断发展分理处，分理处不断的开发新的客户，那么，全国市场很快就被我们占领，公司的销售量就会翻倍的增长，这是我们在销售上的优势。所以，我对公司的明天充满信心，我会为公司和我自己的明天而努力奋斗，做好本职工作，团结互助为新亚企业奉献自己的微薄之力，团结各办事处、分理处内勤把内勤工作做出成绩来。

二、谈对销售内勤岗位的认识：

销售内勤是销售经理的细心帮手，领导的左膀右臂，工作细而杂，而且繁琐；我们必须加强各方面的学习来提高自身的业务水平，不然我们很难胜任内勤工作。具体来讲，内勤人员要具有三种业务能力；1、拓展能力；2、分析问题的能力；3、人际交往能力。内勤工作是一门艺术，要做好内勤工作，首先要具备作为内勤的一些基本素质，如语言表达能力、文电处理能力、会务接待能力等，注意处理好一些工作上的矛盾。内勤工作没有盲区，只要领导工作有可能涉及的领域，内勤就必须积极配合、认真完成领导所交办的各项工作。

细节上：

直接上级：销售部经理，公司内勤直接对总经理负责，办事处内勤双重领导原则，业务上服从总公司内勤管理，行政上服从办事处经理管理。岗位作用：桥梁，纽带，帮助销售人员及时了解公司内部情况，帮助内部及时了解及收集销售在外情况，为公司决策提供重要信息，用一个比3

喻就是：内勤的工作就像是一串珍珠项链里的一根线，如果没有过这根线珍珠就会散满地。

岗位性质：负责对公司所有销售区域的文档往来有监督、信息传递，协调管理工作

管理权限：对所有的销售回款及所有办事处或者客户的工作有协调、监督管理的权力

管理责任：对所承担的工作全面负责。

主要职责：

1、协助销售经理完成各类信息的收集、录入、汇总、分析工作。

2、负责销售部内所有的各类销售文档的起草及档案管理工作；对销售部门

与公司各部门之间的协调，以及客户的咨询等；

3、负责对所有订单的审核工作，从接收订单开始至发货开据销售单衔接整

个销售和生产发货程序。

4、完好的执行力，无条件负有监管各区域市场办事处和客户与销售部之间

的文件传递管理及后续行动，并及时向销售经理反馈相关部门的信息。

5、负责销售统计、分析工作，每月统计销售、回款、欠款情况，与公

司财务对总账，与办事处对明细账。

6、负责公司的售后服务工作，接听销售热线电话，负责公司的网站建

设及广告宣传工作。

这是销售内勤工作最基本的六项工作职责。

这是通过一年来的工作实践，总结出内勤的工作职责。

讨论：各办事处内勤分别谈对内勤工作岗位的认识：由陈记录4

华南办内勤柳常-----华东办内勤吴------西南办内勤付丽竹----兰州分理处董----山西分理处张X-----广东办事处内勤王。

由陈总结大家的意见，提炼经典语句，做好记录，会后发给各内勤日后阅读思考。

三、谈内勤的具体工作流程：

主业务流程从上传订单到发货对账，分两个部分说明：

第一、订单的流程

结合公司的传递程序，谈内勤的工作流程：

公司的传递程序已经发到大家手上，我们已经了解了公司规定和程序。办事处与公司订单上传有关规定和程序

1．订单格式完全按照公司制定的格式走.

电子表格分发到各办事处内勤手里.

2．订单上的每一项内容都要填写完全

3．订单销售内勤审核签字即可，对于每一张订单都要有销售内勤签字,同时也负有责任:根据公司规定审核订单,将订单上的各项内容审核两次,在确认无误的情况下再上传到公司,

条件（要有销售经理的授权给内勤，且把授权书传到公司备案）,

4．上传订单的同时将30%首付款打到公司，公司内勤在确定收到款后将订单上传到总工程师处。

先由各办事处提出提出要求，再由分理处内勤确认可行性，在305

分钟内敲定好。

第二、对账流程公司与办事处对账程序

1．先由销售内勤根据生产入库数量单开据销售单；

2．将销售单上的数量、金额与办事处订单上的数量、金额再次审核、核对，将销售单粘在订单上。

建议:办事处将公司随车带的发货明细做为办事处的入库存明细,内勤根据入库存明细开据带有数量金额的入库存单,也将其中一份粘在订单上.

同时，按照订单号整理销售、回款、欠款、还款计划录入内勤专用电子表格。

3．将销售单录入电脑，交由财务，财务根据生产成本、成品出入库再次核对销售金额与数量。

4．销售内勤把财务出的汇总表、协同内勤专用电子表格一同传给办事处内勤再次核对。办事处内勤核对事项：收货数量、金额、欠款金额。

5．办事处内勤核对之后交由你处财务核对,如无误根据公司要求将表格签字上传到公司备案.

6.内勤跟踪还款计划,按时收取欠款。

7．对于根据还款日期还款的订单，请各办事处内勤根据还款日期提前准备款项，并向公司做上报说明。

要求（办事处内勤打款必须通知我，打款金额、打款明细）6

第三、内勤负责销售统计、分析工作，我负责各办事处的销售统计、分析工作，办事处内勤负责本办事处和分理处的销售统计、分析工作，主要目的由内勤来跟进销售计划的落实情况，及时发现问题、解决问题。

销售内勤培训提纲

一、由我阐述对公司的认识

二、阐述对销售内勤岗位的认识

1、由我阐述对内勤岗位的认识

2、由办事处内勤、分理处内勤阐述对岗位的认识

三、内勤工作的具体流程

第一、上传订单程序：办事处将订单上传公司；分理处将订单上

传办事处。

第二、对账程序：办事处与公司对账程序；分理处与办事处对账

四、销售内勤内业管理的其它内容和要求

五、将各项程序和制度由我汇总整理，再次由各办事处内勤讨论、

修改、成稿，下发各办事处执行。将全年的工作程序捋顺。注：因为这个提纲写的比较仓促，请领导包容！

公司内勤

20__年5月5日星期二

室内设计培训合同热门5

护理人员中医护理理论、中医操作技术培训计划：

护理是中医药学的重要组成部分，在中医药理论指导下，已经形成了独具特色的技术方法和服务流程。中医护理工作，是中医医院工作的重要内容，是体现中医特色优势的重要方面。护理人员掌握中医药知识与技能，是做好中医医院中医护理工作的重要基础，中医医院应切实加强对全体护理人员的中医药知识与技能培训。

为推动我院中医护理工作扎实开展，提高我院中医护理科学管理水平和服务水平，同时促进中医护理工作健康、可持续发展，根据《中医医院中医护理工作指南（试行）》要求，特制定我院不同层次、年龄阶段护理人员中医护理理论和中医操作技术学习计划如下：

一、培训目标

（一）副主任护师以上人员熟练掌握并运用中医基础理论和专科专病中医护理常规指导临床护理工作；熟悉中医护理科研方法，具备组织申报护理科研课题、指导护理人员撰写护理论文的能力；具备开展专题讲座（课）和专科教学能力。

（二）主管护师掌握并运用中医基础理论和专科专病中医护理常规从事临床护理工作，提出临床辨证护理措施；能够参与中医护理科研工作；指导下级护士实施中医临床护理；具备中医临床护理理论与技能的教学能力。

（三）护师护士掌握中医基础理论、基本技能；熟悉并正确应用中医护理常规、技术操作规程。

二、与学时要求

（一）培训内容

1、副主任护师以上人员

国家卫生、中医药工作基本方针、政策、法律法规等；中医护理管理基本理论和方法；中医专科专病护理工作进展；国内外护理学科发展概况；中医护理科研方法等。

2、主管护师

国家卫生、中医药工作基本方针、政策、法律法规等；中医专科专病护理常规、技术操作规程；急、危、重、疑难病基本知识和中医护理技能；中医护理科研基本方法（如科研课题申报和论文撰写）；中医护理教学基本方法与技能。

3、护师及护士

国家卫生、中医药工作基本方针、政策、法律法规等；中医基础理论、基本技能；中医护理常规、技术操作规程；急、危、重、疑难病基本知识和中医护理技能。

（二）学时（分）要求

1、副主任护师以上人员每两年参加继续教育获得的Ⅰ类学分中，中医护理项目不少于6学分。

2、主管护师每年参加继续教育获得的学分中，中医护理项目不少于6学分。

3、西医院校毕业的护士，在院工作三年内完成中医理论与技能培训时间累计不得少于100学时。

（三）培训计划制定

1、护理部负责制定医院的总体培训计划。护士长按照总体计划，结合本科、本护理单元的实际制定具体培训计划。

2、培训应长期目标与短期计划相结合。

3、应体现护理人员的不同层次，并符合各自的培训目标。

4、培训形式应注重多样性和针对性，强调可行性、实效性。

5、应对培训计划实施情况及时评估，必要时时做出调整。学时分配：

1、护理部每月组织全员三年内西医院校毕业护士集中授课，学习中医护理理论和中医护理操作技术一次，年完成基本课时≥15学时；

2、科室每月业务学习，安排专科中护常规内容，年完成基本课时≥15学时；

3、护理部每季度组织全院中护技能培训考核一次，每次学习中护操作项，年完成基本课时≥4学时；

4、每年组织全院护理人员集中进行中护病历书写一次，年完成基本课时≥1学时；

5、培训长期目标与短期计划相结合，各科室利用晨分钟时间复习、消化、吸收学习重点，对照日常病例活学活用。全年参与中护培训人数达到全院护理总人数70%以上。

分层次培训要求：

1、全员参加院及科室各类别培训并签到，每学时给予继续教育学分0.5分；

2、护士及护师全员参加院内考核，根据情况质控；

3、主管护师参加培训，交流经验指导护士及护师中医护理理论和技术操作，参加市、省级各类中医方针政策、理论、常规培训学习，参与中护科研项目研究，；

4、主任、副主任护师参加市、省、国家级各类中医方针政策、理论、常规培训学习，组织中医学习考核计划的制定，并参与院内培训，组织并指导中护科研开发；

三、培训形式

1、结合实际工作开展中医基本知识与技能方面的培训。培训方法以全院培训和科室培训相结合，邀请院内中医专科主任教授，主要包括集中授课、模拟演示、实操训练、小组讨论、参观交流等。

2、脱产或半脱产培训选派不同层次的护理骨干（以主管护师为主），集中时间参加学习培训，包括参加学习班、培训班、学术交流会等。

3、在职学历培训中医专业或中医护理专业的高等学历在职继续教育，包括网络教育等。

四、考核评价

（一）内容方法

1、培训的管理工作。

医院成立考核评价小组，全面监督和考核护理培训计划制定与实施情况。通过查看相关材料（包括制度、计划、原始记录等）方式，评价培训管理工作是否落实到位。

2、培训效果。

通过理论考试、实践技能操作、现场答辩等方式，考核评价不同层

级接受培训的护理人员是否达到培训目标。

（二）结果应用

1、反馈采用书面反馈和沟通反馈两种形式，将考核评价结果反馈给考核评价对象。

2、建档医院应建立护理人员技术档案，并将护理人员中医基础理论和技能的培训、考核记录及时记录在技术档案中。技术档案的内容包括：个人基本资料；学历资料；一般专业资料；技术操作理论考试情况；科研、教学情况；与业务技术相关的情况，如护理科研项目、护理论文、参加学习或培训、获得奖励情况等。

五、部分中医护理质量评价指标

1、中医护理技术操作合格率≥90%

2、护理文书书写合格率≥90%

3、每科室开展中医护理技术不少于3项

室内设计培训合同热门6

培训内容设计

目前当代大学生的学习有很多弊端，例如好高骛远、意志不坚定、比较自我等诸多缺点，为了改变这种不良现象，现对我校大学生进行心态与励志的培训，现有如下培训计划设计：

一培训目的

1、加强在校大学生的培训，提升学生的管理理念，开阔思路，增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。

2、提高学生的综合素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和以后在未来工作中的执行能力。

3、促进学生的理论与实践能力相结合，提高理论水平和专业技能。

4、加强学生在以后的学习与未来的工作中的团队协作能力，提高与他人能够和平交往沟通的水平。

5、帮助学生在以后能够尽快的融入到新的环境和工作中而做好准备，提高培训人员在以后工作中的毅力、耐心等性格特点

6、熟悉现实企业中人力资源管理的运作体系和管理流程，把所学理论知识应用于实际，锻炼社会实践能力，并在培训中学习新知识，对所学的知识进行总结提升，以指导未来的学习重点和发展方向。

二培训对象

人力资源管理专业大三在校生

三培训课程

重点培训课程：重点针对目前大学生现所存在的弊端进行培训，所设课程项目和培训课程主要是为了锻炼大学生的实际操作能力、沟通能力、团队协作能力。

常规培训课程：增进学生的理论与实践的结合所设课程

临时性课程培训：主要是应对突发现状所设的课程

四培训形式

讲授培训法、案例研究法、角色扮演法、自我培训法、游戏法

五培训内容

1讲授培训法：让有经验的工作者或者专业授课教授对学生进行面对面的讲授，可以在授课的场合中对教室采用u型布置，这样学生随时可以站起到半圆中间来表演或演示另外半圈，则是多媒体显示屏和白板，老师在这个半圈讲课；另外老师和每个学生的距离相等，随时可以走到学生面前辅导或讲解，增进教与学的互动性。在课堂上向学生讲授自己的工作经验、面试技巧以及在大学生活中应积累的基本的知识能力和素质要求，师生之间互相交流，老师通过了解学生的心态以解决学生面临的问题和调节学生的心态，让学生能够以更积极地心态去迎接未来的挑战。

2案例研究法：为学生提供几个案例，让其通过对案例中的人物心态及行为作风进行分析，做出自己的判断，然后针对出现的问题进行解决，让学生通过案例看到好的心态和性格特点在工作或生活中的积极作用。

3角色扮演法：在模拟的工作环境中，分组让学生扮演企业各个员工的主要角色：老板、经理、员工。上演一场企业招聘过程的现场模拟。在这个过程中，每个人的心态不同，所达到的效果也不同，可以充分的让学生了解企业所要求员工所应具备什么样的知识和能力，以及面试者在招聘现场紧张的氛围中如何摆正心态，并以最积极的面貌去面对招聘者。同时还可通过模拟现场可以观察到学生在面对招聘的时候态度和心情有何不足之处，并且给出建议加以指导和纠正。

4自我培训法：我们每天自己都进行一些关于调整心态与励志的操作；

1睡前或者起床之前默念自己的目标,这既是见缝插针的时间管理,

2遇到消极的情绪,问事情的发生对我有什么好到了什么这2个问题，可以让消极的问题变得积极，因为这看到了所有事情中好的种子。

3用“形气“技术，走路昂首挺胸，步伐坚定。稳稳的迈步。（让我们更加自信）4宁静的心灵同样是积极的心态。可以看一些书籍。淡化浮躁的心境。

5感恩的心。很多人知道感恩的心对成功很重要，而感恩心与积极心态本就是不分家的6不断的设立短期目标。实践证明，短期目标比长期中期目标更有激励作用，更能让人们活的充实。把你的长期中期目标分割成短期，你会发现自己竟然可以如此这般充满激情地去完成它

5游戏法：

A信任背摔。这是一个心理素质拓展活动。在专业教练带领下进行这个游戏，在这个游戏中，也许你会面临高处和未知的恐惧，也许你会面临安全的威胁，但是在这一刻你的生命就交给了你的团队，这就考验了你对队友的信任程度，锻炼克服自己内心恐惧的勇气。这个活动的主要目的就是通过这个活动建立彼此间的信任关系，锻炼自己的心理素质，克服恐惧，对学生的心理素质的提升有很大的帮助。

B生死电网。通过模拟场景，让学员自行拟定穿越电网的方案并且实施，培养学员合理计划、有效组织、统一行动、亲密协作的意识，在穿越电网的过程中增强学员充分利用资源和对人力资源的配置能力，认识合理分工与服从组织安排的重要性，了解到服从领导指挥的重要性，认识每个人在团队中扮演的角色及其作用，培养团队的科学决策方法和严谨细致的工作作风，学生在一定时间内完成任务让其认识到合理节约时间的意义和作用。

六培训讲师

外部讲师：培训基地教练

内部讲师：一些公司管理层人员及教授

七培训时间

第一二天内训，三四天进行外训，第五天进行培训总结

八培训地点

本校以及专业培训基地

九培训设备准备

资料类：培训安排计划、专业图书、案例分析材料、笔记本、评估表

器材类：多媒体教室、教室布置的器材、培训服装以及专业培训基地提供的物品

十考评方式

操作和计较考核

十一调整方式

根据突发状况改变方案或者根据课程进度可以提前或延迟两天

十二培训预算

十三培训组织人

工商管理系办

十四签发人

室内设计培训合同热门7

供应室岗前培训计划

1凡进入供应室工作人员必须经严格的岗前培训，培训后进行考核，合格后方能上岗。2培训消毒隔离技术和消毒技术规范及供应室强制性标准

（1）消毒供应中心管理规范

（2）消毒供应中心清洗消毒及灭菌技术操作规范

（3）消毒供应中心清洗消毒及灭菌效果监测标准

3培训并掌握供应室规章制度、岗位职责、操作规程；

（1）规章制度：消毒隔离制度、工作制度、质量管理制度、职业安全防护管理制度等

（2）岗位职责：回收、清洗、检查包装、无菌物品存放、下收下送等岗位职责

（3）操作规程：回收、分类、清洗、消毒、检查包装、灭菌、储存、发放各工作流程及清洗、灭菌设备的操作规程。

4、学习医院感染预防与控制的相关知识及职业安全防护原则和方法

（1）医院感染基础知识：医院感染的概念、范围；清洗、消毒、灭菌的概念及常用消毒剂的种类。

（2）医务人员发生职业暴露的报告及处理措施

（3）医院感染防护制度

（4医务人员锐器伤处理程序

5熟练掌握供应室常见操作：心肺复苏、七步洗手法、隔离衣穿脱法、手工清洗流程、穿刺针类器材清洗操作法、物品包装操作法、压力蒸汽灭菌操作法。

6每月进行一次理论及操作考核，由主管护师和护士长负责。三个月后由护理部进行考核合格后方能上岗。

年供应室护理人员培训考核计划

为提高本年度供应室工作质量，提高业务素质，强化全体护士对专业知识的掌握及熟练应用程度，使供应室工作迈上一个新台阶，我们作出如下护理培训计划。

培训目标：

一、能够熟练掌握科室专业知识，熟练运用和强化技术技能。处理疑难差错事故，应对突发事件。

培训计划及内容：

一、每季度组织学习一次专业知识，有机会申请出去学习更先进的消毒灭菌理念。

二、熟练掌握本科室专业应用知识，从分应用到工作中去，对提高工作质量有很大的帮助。

三、能及时应对普通突发事件，及时上报护士长及上级部门，保证本科室工作正常运转，不延误前勤工作。

四、每月组织学习，接受知识，拓展知识面，有机会申请到上级医院学习。

供应室

年1月5日

CSSD年的工作计划

1、按照二级综合医院的评审标准，完善各项工作。落实岗位职责，做到周有检查，月有汇总，年有质量目标，工作质量控制能体现持续改进。

2、继续落实规范要求，对灭菌物品实行全程质量控制，手工追溯记录齐全，建立完善的监测制度。持续质量改进，无菌物品的合格率达到100%。

3、坚持下收下送制度，保证临床科室及手术物品的无菌的供应。

4、重视医院感染管理，提高安全意识，强化每位工作人员的安全服务意识，预防为主，提升消毒隔离知识新理念，做好手卫生及职业防护教育，强化自我保护意识。

5、转变服务理念，拓展服务项目，主动征求临床需求，有效保障临床优质护理服务工作的顺利进行。

6、加强科内人员的业务培训，制定业务学习计划，每月业务学习一次，半年考核一次，参与率100%。对科内人员的前瞻性的安全意识进行培养，注重全科人员的综合素质的提升，加强科内人员认真负责、团结协作的精神。

7、由工作的特殊性，工作琐碎，环境差，易出现烦躁、抑郁、影响工作质量的情况，计划14年能不定期对科内人员的进行心理指导。

8、加强设备安全管理，定期维护保养。

9、完善应急预案的处理流程，提高防范风险的能力，并对核心制度，应急预案进行组织培训。

9、14年科内部分人员的消毒供应岗位上岗证到期，计划去省内进行分批进行培训。

CSSD培训计划

1、一月培训消毒供应中心规章制度。

2、二月培训消毒供应中心各个应急预案及应急预案的演练。

3、三月培训消毒供应中心的工作质量控制标准。

4、四月培训消毒供应中心的三项行业标准

5、五月消毒供应中心与临床科室的沟通。

6、六月手术器械的检查包装及塑封物品的检查包装.

7、七月新版消毒技术规范的部分内容。

8、八月消毒供应中心相关的法律法规、国家标准。

9、九月特殊器械的清洗，外来器械的检查包装和登记及各项监测的内容。

10、十月各班的工作职责，工作流程。

11、半年理论考试一次。

12、十一月CSSD设备的操作维护和保养。

13、十二月新技术、新理论。

篇一：供应室岗前培训计划

1凡进入供应室工作人员必须经严格的岗前培训，培训后进行考核，合格后方能上岗。2培训消毒隔离技术和消毒技术规范及供应室强制性标准

（1）消毒供应中心管理规范

（2）消毒供应中心清洗消毒及灭菌技术操作规范

（3）消毒供应中心清洗消毒及灭菌效果监测标准

3培训并掌握供应室规章制度、岗位职责、操作规程；

（1）规章制度：消毒隔离制度、工作制度、质量管理制度、职业安全防护管理制度等

（2）岗位职责：回收、清洗、检查包装、无菌物品存放、下收下送等岗位职责

（3）操作规程：回收、分类、清洗、消毒、检查包装、灭菌、储存、发放各工作流程及清洗、灭菌设备的操作规程。

4、学习医院感染预防与控制的相关知识及职业安全防护原则和方法

（1）医院感染基础知识：医院感染的概念、范围；清洗、消毒、灭菌的概念及常用消毒剂的种类。

（2）医务人员发生职业暴露的报告及处理措施

（3）医院感染防护制度

（4医务人员锐器伤处理程序

5熟练掌握供应室常见操作：心肺复苏、七步洗手法、隔离衣穿脱法、手工清洗流程、穿刺针类器材清洗操作法、物品包装操作法、压力蒸汽灭菌操作法。

6每月进行一次理论及操作考核，由主管护师和护士长负责。三个月后由护理部进行考核合格后方能上岗。篇二：供应室护理人员培训计划

年供应室护理人员培训考核计划

为提高本年度供应室工作质量，提高业务素质，强化全体护士对专业知识的掌握及熟练应用程度，使供应室工作迈上一个新台阶，我们作出如下护理培训计划。

培训目标：

一、能够熟练掌握科室专业知识，熟练运用和强化技术技能。处理疑难差错事故，应对突发事件。

培训计划及内容：

一、每季度组织学习一次专业知识，有机会申请出去学习更先进的消毒灭菌理念。

二、熟练掌握本科室专业应用知识，从分应用到工作中去，对提高工作质量有很大的帮助。

三、能及时应对普通突发事件，及时上报护士长及上级部门，保证本科室工作正常运转，不延误前勤工作。

四、每月组织学习，接受知识，拓展知识面，有机会申请到上级医院学习。供应室

年1月5日篇三：供应室年度培训计划

1{供应室培训计划}.

员工在职培训手册

目录

1.员工资料-----------------------------------------------------------------------32.第一节____医院CSSD简介------------------------------------------43.第二节消毒供应中心培训内容、方式和学习目标-----------------64.第三节新入消毒供应中心护士培训计划------------------------------85.第四节1～5年护士培训计划-------------------------------------------166.第五节护师培训计划---------------------------------------------------177.第六节主管护师培训计划---------------------------------------------188.第七节消毒员培训计划--------------------------------------------------199.第八节消毒供应中心支援工培训计划--------------------------------21

2

员工资料

1.姓名：

2.职称：

3.层级：

3.入科日期：

3{供应室培训计划}.

第一节简介

一、消毒供应中心功能

消毒供应中心位医院医技楼__楼，为一设施先进，拥有全自动喷淋清洗机、超声波清洗机、脉动真空压力蒸汽灭菌器、环氧乙烷灭菌器等离子灭菌器等设施的部门。其主要功能是满足医院医疗、护理、科研、教学的需要，将器械物品配成各类治疗包、手术器械包、敷料包、布类包，经灭菌后供应全院各病房及医疗科室使用，使患者获得安全的治疗与护理。

下收下送每天上下午各1次，均严格遵守卫生部《医院感染管理规范》中有关分人分车的规定，无菌物品下送采用全封闭运送车运送，污染物品密闭运送，不会互相交叉，确保达到有效的医院感染控制。

基消毒供应中心的服务宗旨和目标，病区若有特别需要，本科室24小时均提供有效率服务及安全的医疗用品。{供应室培训计划}.

4

三、CSSD的组织结构{供应室培训计划}.{供应室培训计划}.

新上岗护士培训计划

为了更好更快地适应现代化消毒供应中心工作模式，并能更快地使工作得心应手，特对新上岗护士独立上岗前做了为期3个月的培训计划。一、培训计划（3个月）

消毒供应室培训计划

消毒供应室培训制度

为了认真落实医《院护理人员培训制度》，消毒供应室积极相应并制定相关知识培训制度。

1、由科护士长负责对新老护士进行“基本理论、基础知识、

基本技能”、消毒灭菌等相关知识分期培训。

2、积极参加院内的各种培训。理论授课、观看视频、操作

培训重点对各专科护理特点、护理核心制度、医疗文书、护理礼仪、胸外按压、紧急预案等培训。

3、每周参加手术室培训一次护理安全、无菌技术、消毒灭

菌相关知识。每月进行考核，做到人人过关，基本技能操作合格率达100%。每半年参加护理部统一考核一次。5、积极服从院部及护理部安排的院外学习消毒灭菌相关知

识的培训。

6、自觉完成本年度的继续教育学习内容。

消毒供应室新上岗人员

规范化培训考核登记本

姓名：年龄：文化程度：入职时间：

消毒供应室技术工人培训计划

一、培训对象

新入职消毒供应室的工人

单独值班的基本要求:在消毒供应室从事技术工作至少2个月，

在上级护士或资深技术工人指导下处理外来器械，贵重器械、特殊器械不少10次；能单独操作去污区的各种设备、处理突发事件、具备一定应急能力，在护士长及上级组长评估能够胜任工作后方可独立从事中班工作。

二、培训目标

培养无医学背景的普通工人成为掌握清洗消毒技术的技术工人并能单独值班

三、岗位专业技术要求：

具备熟练专业技术水平，独立完成一般器械的清洗消毒处理流程、特殊贵重器械的清洗消毒流程、各种溶液的配制、去污区的设备操作、掌握标准预防、手消毒、突发应急处理能力，并具有良好的慎独精神。

四、培训组织管理人员

护士长和去污区组长、

五、培训方式：{供应室培训计划}.

跟班、实操

六、培训计划：

（一）新上岗技术工人培训计划

（二）新上岗技术工人培训计划

消毒供应室年专业人员培训计划

随着现代医学飞速发展，大量的新技术、新仪器、新设备的使用和增加，不仅对灭菌物品提出了更严格的要求，同时对供应室工作提出了新的挑战。因此，重视和加强供应室专业人员的基础培训是当前工作的重中之重。响应护理部对“五年护理人员培训计划”的规划，制定我科五年人才培训计划：

1基础培训与目标要求

1.1制定本专业各级护士在职培训计划

1.2培训目标：通过对在职从事供应室工作的护士、护师、主管护师的基础培训，不断提高各级人员的专业基础理论知识、操作技能。通过一定时间的临床实践和培训，达到供应室护士、护师、主管护师水平。

1.2.1培训的重点要求：

1.2.2护士在职人员培训重点：XXX、团队协作的职业道德培养，掌握基础的专科理论和基本技能操作。

1.2.3护师在职人员培训重点：专科理论的提高和新技术、新业务的掌握,参与供应室管理和教学。

1.2.4主管护师在职人员培训重点：开展供应室的新技术、新业务，并能从事和参与供应室管理工作、科研工作、教学工作。2加强人员培训，重视基础教育

室内设计培训合同热门8

20__年院内感染培训计划

一季度：

标准预防的三个基本概念

1隔离对象：将所有病人血液、体液、分泌物、排泄物视为有传染性，需要隔离。

2防护：实施双向防护，防止疾病双向传播。

3隔离措施：根据传播途径建立接触、空气、飞沫隔离措施。其重点是洗手和洗手的时机。

二季度：标准预防措施

1洗手：接触血液、体液、排泄物、分泌物后可能污染时，脱手套后，要洗手或使用快速手消毒剂洗手。

2手套：当接触血液、体液、排泄物、分泌物及破损的皮肤黏膜时应戴手套；手套可以防止医务人员把自身手上的菌群转移给病人的可能性；手套可以预防医务人员变成传染微生物时的媒介，即防止医务人员将从病人

或环境中污染的病原在人群中传播。在两个病人之间一定要更换手套；手套不能代替洗手。

3面罩、护目镜和口罩：戴口罩及护目镜也可以减少病人的体液、血液、分泌物等液体的传染性物质飞溅到医护人员的眼睛、口腔及鼻腔粘膜。

4隔离衣：穿隔离衣为防止被传染性的血液、分泌物、渗出物、飞溅的水和大量的传染性材料污染时才使用。脱去隔离衣后应立即洗手，以避免污染其他病人和环境。

5可重复使用的设备：用过的可重复使用的设备被血液、体液、分泌物、排泄物污染，为防止皮肤黏膜暴露危险和污染衣服或将微生物在病人和环境中传播，应确保在下一个病人使用之前清洁干净和适当地消毒灭菌，一

次性使用的部件应弃之。

6环境控制：保证医院有适当的El常清洁标准和卫生处理程序，在彻底清洁的基础上，适当地消毒床单、设备和环境的表面(床栏杆、床单位设备、轮椅、洗脸池、门把手)等，并保证该程序的落实。

7被服：触摸、传送被血液、体液、分泌物、排泄物污染的被服时，在某种意义上为防止皮肤黏膜暴露和污染衣服，应避免扰动，以防微生物污染其他病人和环境。

8职业健康安全是标准预防保护医护人员重要措施，其包括以下内容。

(1)若要人为去除针头时，应借助其他器械设备，避免双手直接接触针头，并有准备、有计划地保护针套或去除针头。(2)用后的针头及尖锐物品应弃于耐刺之硬壳防水容器内，且该容器应放在方便使用的地方。(3)在需要使用口对口呼吸的区域内应备有可代替口对口复苏的设备(简易呼吸器)，并应将复苏的设备装袋清洁备用。

9隔离室(病人的安置)。将可能污染环境的病人安置在专用的房间有助于维持适当的卫生或环境的控制，但是专用房间无效时，应与感染控制专业人员协商病人的安置地方或做出其他的选择。

三季度：锐器伤防范及处理措施

尽量减少有可能造成医务人员损伤的不必要操作；放置医疗废物特别是锐器的容

器应设计合理．适合使用；废止不合理规定

1与锐器刺伤有关的操作

(1)将用过的锐器或注射器进行分离、浸泡和清洗时；(2)将针套套回针头时；(3)将血液或体液从一个容器转到另一个容器时；(4)将针头遗弃在不耐刺的容器中；

(5)用注射器后未及时处理针头。

2刺伤事故的预防原则

(1)无论使用与否均按感染性废弃物处理；(2)禁止手持针等锐器随意走动；(3)禁止将针等锐器物徒手传递；(4)禁止针等锐器物复帽，必须复帽应采用单手复帽；(5)使用者必须将用后的针等锐器物放人防水耐刺的专用利器收集盒内。一次性使用医疗用品由于要集中统一焚烧处理，因此没有必要在各临床科室进行毁形或浸泡处理，因为进行这些操作将大大增加操作者被感染的危险。针头等锐器应放在符合要求的防水耐刺的专用利器收集盒内。

四季度：刺伤的补救措施

1皮肤若意外接触到血液或体液，应立即以肥皂和清水冲洗；若是患者的血液、体液意外进入眼睛、口腔，立即用大量清水或生理盐水冲洗。

2被血液、体液污染的针头刺伤后，用肥皂和流水冲洗伤口，并挤出伤口的血液。

3意外受伤后必须在24小时内报告有关部门并填写报表，必须在72小时内作HIV、HBV等的基础水平检查。

4可疑暴露于HBV感染的血液、体液时，注射乙肝高价免疫球蛋白和乙肝疫苗。

5可疑暴露于HCV感染的血液、体液时，尽快于暴露后做HCV抗体检查，有些专家建议暴露4～6周后检测

HCV的RNA。

6可疑暴露于HIV感染的血液、体液时短时间内口服抗病毒药，尽快于暴露后检测HIV抗体，然后行周期

性复查(如6周、12周、6个月等)。在跟踪期间，特别是在最初的6～12周，绝大部分感染者会出现症状，因此在此期间必须注意不要献血、捐赠器官及母乳喂养，过性生活时要用避孕套。

20__年院内感染培训计划

一季度：医务人员的手卫生制度

洗手是控制医院感染、最有效、最方便、最经济方法，严格正确的洗手规则，可减少医院感染%

不同环境下工作的医务人员，手的卫生应达到如下要求：

1Ⅰ类和Ⅱ类区域医务人员的手卫生要求应≤5cfu/cm2。Ⅰ类和Ⅱ类区域包括：普通手术室、产房、供应室洁净区、重症监护病房等

2Ⅲ类区域医务人员的手卫生要求应≤10cfu/cm2。Ⅲ类区域包括母婴同室、妇产科检查室、注射室、换药室、治疗室、供应室清洁区、急诊室、化验室及各类普通病房和房间等。

3Ⅳ类区域医务人员的手卫生要求应≤15cfu/cm2。Ⅳ类区域包括感染性病科、传染病科及病房。

4医院手术室、产房、重症监护室、口腔科、妇门人流室等重点部门应采用非手触式水龙头开关。流动水洗手，洗手液和干手设施避免二次污染。二季度：洗手与卫生手消毒应遵循以下原则:

1当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时，应用肥皂(皂液)和流动水洗手。

2手部没有肉眼可见污染时，宜使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。

1)直接接触每个患者前后，从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时。

2)接触患者黏膜、破损皮肤或伤口前后，接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料等之后。

3穿脱隔离衣前后，摘手套后。

4进行无菌操作、接触清洁、无菌物品之前。

5接触患者周围环境及物品后。

6处理药物或配餐前。

三季度：医务人员在下列情况时应先洗手，然后进行卫生手消毒：

1接触患者的血液、体液和分泌物以及被传染性致病微生物污染的物品后。2直接为传染病患者进行检查、治疗、护理或处理传染患者污物之后。3医务人员洗手方法，医务人员卫生手消毒应遵循以下方法：

1)取适量的速干手消毒剂于掌心。

2)严格按照附录A医务人员洗手方法A.3揉搓的步骤进行揉搓。

3)揉搓时保证手消毒剂完全覆盖手部皮肤，直至手部干燥。

四季度：医务人员洗手方法

七步洗手法

第一步洗手掌：流水湿润双手，涂抹洗手液(或肥皂)，掌心相对，手指并拢相互揉搓；

第二步洗背侧指缝：手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行；

第三步洗掌侧指缝：掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓；第四步洗拇指：一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进行；

第五步洗指背：弯曲各手指关节，半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行；

第六步洗指尖：弯曲各手指关节，把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行；

第七步洗手腕、手臂：揉搓手腕、手臂，双手交换进行。

洗手全过程要认真揉搓双手15秒以上，

室内设计培训合同热门9

为提高餐厅服务质量、提高个人服务技能特制定以下培训计划。

一、服务流程、

1、迎宾、领位

A、顾客到店，有欢迎声（欢迎光临东道主酒店）请问您是住宿还是用餐。如果是用餐（请问您几位）然后视人数迎到合适包房。泡上迎客茶水递上餐单

2、点餐

A、向客人详细介绍酒店特色菜品、各式菜品的口味。

B、快速、准确记录客人所点菜品。

C、客人点菜完毕向客人复述所点菜品、待客人确认无误下单

D、准备客人用餐用具并随时关注顾客需求。

3、餐中服务

A、每上一道菜品须报菜名，让客人知道所点菜品已上

B、每上一道菜品必须划单，清楚每桌菜品已上和未上菜品

C、从下单开始要注意所点菜品上菜时间是否过长及时通知厨房，以免客人催菜。

D、及时清理桌面的空盘和卫生，整理桌面菜品

E、菜品上齐为客人说明、（您好您所点菜品已上齐，如需加菜请叫我）

4、结账送客

A、客人用餐完毕结账提前打好账单

B、您好：这是您的账单，消费_______，您是刷卡还是付现

C、确认客人账单金额和钱的真假如实收取交到收银台

D、如有找零及时找还客人，这是您的找零请收好

E、客人起身离座提醒客人，请带好随身物品，谢谢光临请慢走，欢迎下次光临。

F、收台，送走客人回来收拾台面，整理到待客状态

二、礼貌、礼仪

1、迎客要在顾客右前方一米到一米五，速度与客人相近

2、客来有迎声，走有送声

3、为客服务打扰要说对不起，打扰一下

4、得到同事、客人帮助要说谢谢。

5、来不及服务要说请稍等马上为您服务

6、不可与顾客抢道或电梯

7、如有急事需借道，要说您好借过一下

三、工作纪律

1、准时打卡上下班、不迟到不早退。

2、有事需提前请假

3、做事及时报备、让直属领导知道事情进度和去向

4、上班时间不允许玩手机，有事接打电话不超过三分钟

5、不准偷吃偷拿店内食品和顾客所点菜品

6、上班时间不准打闹嬉戏

7、上班时间不许串岗

8、准确及时完成领导交代的事情及时报备

9、不许顶撞上司，有意见先服从后反应

10、做事做到三轻四勤1、操作轻2、说话轻3、走路轻1、眼

勤2、手勤3、嘴勤4脚勤

四、对可服务交流

1、对待顾客要耐心

2、客人有疑问要耐心解释

3、不知道的不乱说，知道的要说清楚。

五、个人卫生

1、勤剪指甲

2、勤换衣服

3、勤洗澡

4、勤洗头

5、男生勤理发

6、女生不许涂有色指甲油

7、男生不许染五颜六色头发

8、勤换洗袜子

室内设计培训合同热门10

学期授课计划序号周次课时授课内容目标要求课外作业一24室内设计理论教学从总体上对室内设计有一个概括的认识欣赏优秀有案例市场调研了解室内设计的设计要求、功能分区、材料运用，设计元素调研室内设计市场室内设计任务书分析，展示设计设计说明500字，简要介绍设计概况及设计条件，扼要说明整体的构思立意。参考优秀设计说明空间形象概念设计图手绘透视草图、构思联想图片、符号同平面草图、立面草图编辑到一张图上，有序排列。查阅展示设计资料二24功能分析图用不同纯度的色相(颜色)划分(表示)不同功能区域，色相之间成一定对比关系；同一功能区域的不同类型、等级区域用同一色相(颜色)明度、纯度变化表示；且做图例示意。欣赏优秀案例，寻找设计灵感动线分析图一张在功能分析图的基础上，用不同颜色不同粗细的虚线表示不同人流动线，且做图例示意。欣赏优秀案例色彩与材质分析图用平面构成的形式把空间各界面的材质色彩逻辑地表达出来。欣赏优秀案例平面布置图平面布置图上应标注各区域空间名称及地面材质。欣赏优秀案例学期授课计划序号周次课时授课内容目标要求课外作业三24平面布置图平面布置图上应标注各区域空间名称及地面材质。优秀案例欣赏顶棚平面图应标注标高、材质，简要分析说明顶面设计元素，设计方法；简要分析说明照明设计欣赏优秀案例，寻找设计灵感立面图立面图上应标注尺寸、材质，简要分析说明立面的构思立意，造型的设计元素，设计方法优秀案例欣赏立面图立面造型的形状、色彩、肌理及构成与其它界面的关系；与整个空间的关系。优秀案例欣赏四24节点图最少表达两个节点，做简要技术分析优秀案例欣赏效果图能较准确地表达出本次设计的直观效果优秀案例欣赏效果图加强效果图的准确以及美化效果，进行深入绘制优秀案例欣赏室内设计总结针对展示设计整个学习过程进行回顾总结欣赏优秀案例

室内设计培训合同热门11

室内设计1授课教案于/于学年第二学期河北工程大学李X河北工程大学教师授课教案学院(部)：教师姓名：李X授课时间：09.02.17(150分钟

1、介绍室内设计1任务书

2、讲述居住空间室内设计基础知识30分钟

(1)居住空间设计风格

(2)居住空间的规范要求教学过程第二节课50分钟1.布置任务5分钟2.整理课堂笔记、查找收集相关资料50分钟查找收集相关资料，书写读书笔记50分钟讲授新进展内容资料收集阶段。课后总结河北工程大学教师授课教案学院（部）：教师姓名：李X授课时间：09.02.24（150分钟

1、布置任务45分钟第二节课50分钟检查读书笔记、组织讨论相关问题50分钟第四节课10分钟讲授新进展内容现代居住空间设计特点、新技术新材料的运用。课后总结河北工程大学教师授课教案学院（部）：教师姓名：李X授课时间：09.03.03（12节）课程名称室内设计3授课专业和班级艺术设计0

1、0722班授课内容讲评草图二，开始正图设计授课学时4教学目的设计辅导、整理构思，开始正图设计教学重点居住空间的功能分区、各空间的联系。教学难点居住空间的设计规范和艺术性、文化性、科学性、生态性创造。教具和媒体使用教学方法讲授法、讨论法、演示法、自学辅导法相结合教学过程讲评草图二，并打分；根据每人情况做针对性的设计辅导，修正草图二；开始正图设计。讲授新进展内容指出草图二设计中存在的问题，深入修改。课后总结河北工程大学教师授课教案学院（部）：教师姓名：李X授课时间：09.03.17（1-2节）课程名称室内设计1授课专业和班级艺术设计0

1、0722班授课内容辅导设计授课学时4教学目的继续辅导正图设计教学重点居住空间的功能分区、各空间的联系。教学难点居住空间的设计规范和艺术性、文化性、科学性、生态性创造。教具和媒体使用教学方法讲授法、讨论法、演示法、自学辅导法相结合教学过程根据每人情况做针对性的设计辅导讲授新进展内容完善设计；绘制正式图课后总结

室内设计培训合同热门12

一、安全意识方面

1、做实验前，明文规定穿好实验服。

1、盘查易忘疏漏的水电，下班前于所有水电后签字离开。

2、分清药品理化性质，防止药品交叉污染与安全。

3、做一份有毒试剂的记录，了解各个有毒试剂的毒理性指标。

二、标准学习方面

1、熟练掌握常规标准，识记方法并比较同一检测项目不同检测方法测定范围、检出限、实验步骤及计算结果（如氨氮的测定方法）。

2、提醒实验人员注意标准方法的更新，利用闲暇时间学习国标，拓展自己的专业知识面。

3、培训组员学习质量控制分析的方法，先做好平行比对、标准曲线的绘制，学会找原因，归纳问题并解决问题。

二、实验分析方面

1、药品配置。每个星期六对配置的药品进行盘查，对过期的药品进行及时处理，做好登记并及时配好药品，确保实验及时高效进行。培训组员做到按需配药，不浪费药品。每个月清点试剂并做好记录，填写采购申请单交由实验组长申购，保证实验正常开展。

2、水样保存。归纳样品保存方法（祥见样品保存方法列表），对不能及时分析的样品，严格按照标准方法进行保存，在有效期内及时对样品进行数据分析。在做好当天水质分析后，同时保存一份水样，在有效期内分析，比较当天测定及保存后测定的数据并做好记录。

3、实验分析过程。严格按照实验步骤操作实验，做好平行对照实验，对实验中常出现的问题进行跟踪总结。特别是气样分析实验，严格按照标准方法，在样品有效期内测定样品，保证实验结果的有效性。（如固定源二氧化硫的测定等）

4、数据分析。对有疑问的数据进行留样分析，初步检测数据的准确性，提交给实验组长审核。

三、记录登记方面

1、试剂配制标签。样品配置后及时贴上标签，写明配置日期、储存方法，并附上相对应的检测项目。

2、仪器使用后，仪器使用记录必须及时进行登记。

3、实验分析数据。实验做完之后，做好原始数据记录，特别是对未检出的项目也要如实进行登记，查找标准弄清问题。

4、原始记录编写。对预编写的项目，学习对照相应标准，根据表单模式自制模版来套用报告数据，配合审核员的工作，及时做好原始记录分析。

四、仪器设备维护及卫生管理方面

1、认真阅读仪器使用说明书，根据说明做好仪器的维护工作，进一步加强仪器维修的学习。

2、每周对实验器材进行一次清理，出现损坏及时报修。

3、每周定期对实验室进行大扫除，保持实验室、准备室、药品柜、实验台的卫生。

五、“三废”处理方面

1、将实验药品做成表格形式，注明各药品的毒理性质及处理方法。

2、针对不同类型的水样进行分类，并根据废液管理要求对各废液进行处理然后排放。以上为今年工作的培训计划内容，确保以最短的时间、最有效的方式教导组员尽快熟悉工作环境并独立、高效完成实验。