民办幼儿园租赁协议书实用1
出租方(以下简称甲方):__________
承租方(以下简称乙方):__________
第一条 出租房屋基本情况
1、出租房屋位置:甲方出租给乙方的房屋位于 门牌号为 。
2、出租房屋范围:该整栋建筑物的第一层及其南面的外面公用部分。
3、房屋为毛坯房,尚未进行装修、装饰。
4、甲方保证本合同房屋未设定抵押,未被相关司法、行政机关查封,甲方拥有房屋合法、完整的权利。
第二条 甲方应提供房产证、土地证、身份证,乙方应提供身份证,双方验证后,复印件作为合同附件(合同附属资料)。所有复印件仅供本次租赁使用。
第三条 租赁期限、用途
1、租赁房屋用途:经营、开办幼儿园,经营教育、培训等相关事业。
2、租赁期限:为_________年(_________年),从本合同生效之日起开始计算;租金从_______年________月_____日起开始计算;本合同生效之日起至_________年______月_____日为装修期, 甲方免收租金,乙方按水电表交纳水电费。
3、租赁期满,甲方有权收回出租房屋,乙方应如期交还。
4、租赁期满,乙方享有优先承租权。
第四条 租金及支付方式
1、本合同第一年租金为________元/月,每满二年(________月)调整一次,调整幅度为月租金上浮10%。举例说明:________年_______月______日至_________年________月______日期间,租金为________元/月;________年_______月______日至________年_______月______日期间,租金为__________元/月;________年_______月______日至_________年______月______日期间,租金为_________元/月;以此类推。
2、房屋租金支付方式如下:
租金半年(________月)一付。甲方收款时应提供给乙方有效的收款凭证。
第五条 租赁保证金
乙方同意在本合同生效后向甲方支付租赁保证金人民币贰万______元整,合同终止后,甲方应将保证金退还乙方。
第六条 租赁期间相关费用
乙方承担实际使用发生的自来水费、电费、煤气费。
第七条 房屋维修、装修与使用
1、甲方负责将房屋供电线路改造为三相电,确保乙方用电需求。甲方保证供电、供水、供气设施完整、通畅。
2、装修期间,甲方应大力配合,腾空场地,创造有利条件。
3、在租赁期内,甲方负责房屋及附属设施的维修,承担维修费用。但因乙方使用不当造成的损坏由乙方负责维修并承担相应费用。乙方自行装修装饰部分的修缮由乙方负责。
第八条 房屋的转让与转租
1、租赁期内,甲方如转让该房屋,应提前征得乙方的书面同意。
2、租赁期内,乙方可以将该承租房屋及装修、装饰等设施转租或转让给第三人经营、使用。
第九条 变更手续、补偿
1、租赁期限内,乙方办理幼儿园相关证照过程中,如政府相关部门要求提供幼儿园经营场所的场地租赁协议,则本合同乙方主体将变更为幼儿园(幼儿园的名称等事项以相关政府部门的批准为准),由幼儿园承继本合同乙方的一切权利和义务(除将乙方主体变更为幼儿园外,本协议其他内容不变),甲方对此无任何异议,并配合办理合同主体的变更手续。
2、如发生政府、开发商拆迁、改造等事项时,乙方承租范围内的房屋装修、装饰损失补偿、经营损失补偿,均由乙方享有。
第十条 违约责任
1、原则:_____一方违反本合同约定的义务、保证、承诺等事项的,应承担因此给对方造成的一切损失。
2、甲方不得擅自变更或解除本合同,如甲方违法变更或解除合同,乙方除有权要求甲方继续履行合同外,还有权要求甲方支付违约金10万______元;导致合同无法履行的,甲方除赔偿乙方所有装修、装饰费用损失、设计费用损失、营业损失及因此发生的律师费等费用外,还应支付乙方品牌建设损失、人力成本损失、商机损失等计10万______元。
3、乙方不得擅自变更或解除本合同,如乙方违法变更或解除合同,甲方除有权要求乙方继续履行合同外,还有权要求乙方支付违约金10万______元;导致合同无法履行的,乙方除赔偿甲方所有损失外,还应支付甲方违约金10万______元。
第十一条 本合同未尽事宜,经甲、乙双方协商一致,可订立补充条款。
第十二条 本合同自双方签字后生效。
第十三条 本合同一式 份,甲方执份,乙方执份,具有同等法律效力。
甲方(公章):__________________ 乙方(公章):______________
法定代表人(签字):______________ 法定代表人(签字):______________
_______________年__________月____日 _______________年__________月____日
民办幼儿园租赁协议书实用2
甲方(聘用单位):__________法定代表人(主要负责人)__________甲方地址:__________联系电话:__________
乙方(受聘人):__________身份证号码:_________家庭住址:__________联系电话:__________
根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国劳动法》及《中华人民共和国劳动合同法》的相关规定,甲乙双方按照平等自愿、协商一致的原则,签订本聘用合同书并保证严格履行。
一、劳动合同期限
第一条本合同为固定期限合同。
自_____年_____月_____日起,至_____年_____月_____日止,其中新聘用人员的试用期为_____个月。
二、工作内容与工作量
第二条甲方根据工作需要及乙方的学历、职称、能力,聘乙方的工作岗位为。
第三条聘用期间若乙方不能胜任现在的工作岗位,甲方可以调整乙方的工作岗位。
第四条乙方工作量为每周5个工作日。
甲方安排乙方执行课时及坐班工作制。
乙方应根据甲方的合法要求,按时按质完成教育教学工作任务。
在保证完成规定课时及坐班时间的前提下,工作和休息、休假乙方自行安排。
三、工作条件与劳动保护
第五条甲方为乙方提供必要的工作条件和教学用品,建立健全有关教学管理制度,确保乙方教学工作的正常安全进行。
四、工作报酬、保险与福利待遇
第六条甲方根据乙方的工作岗位,按月支付乙方的工资。
乙方试用期工资为_____元/月。
正式聘用期工资由基本工资和绩效工资组成,基本工资为_____元/月,绩效工资按甲方依法确定的分配制度、方式和标准执行。
如甲方的工资制度发生变化或乙方的工作岗位变动,按新的工资标准确定。
并根据乙方的工作岗位,确定每月工资报酬。
第七条甲方所付给乙方的工资中含有社会保险。
五、工作纪律、奖励与惩处
第八条甲方按照国家的有关规定制定相关规章制度,并负责对乙方的工作进行考核。
第九条乙方应当认真履行法定义务,遵守甲方依法制订的规章制度;遵守职业道德;维护甲方声誉;爱护甲方财产;按甲方的要求完成教育教学任务。
乙方违反劳动纪律,甲方可依据本园的规章制度,给予纪律处分、扣发工资,直至解除本合同。
有下列情形之一的,为严重违反劳动纪律:
(一)私自扣留、挪用或者侵占甲方公款或者财物的;
(二)私下将生源介绍到其他单位的;
(三)因乙方工作责任心不强或者缺乏必要的安全保健意识,给甲方造成损失或者给甲方幼儿造成损害的;
(四)其他违反甲方单位规章制度,情节严重,使甲方单位利益受损的。
第十条乙方在教育教学、教学改革、家长工作等方面成绩优异的,甲方予以表彰、奖励。
六、劳动合同的变更、解除、终止、续订
第十一条甲乙双方经协商同意可以变更劳动合同的相关内容。
订立本合同所依据的法律、行政法规、规章发生变化,本合同应变更相关内容。
第十二条经甲乙双方协商一致,本合同可以解除。
第十三条乙方在聘用期间有下列情形之一的,甲方可随时解除合同:
(一)有违法的行为,被依法追究刑事责任的;
(二)在试用期内被证明不符合聘用条件的;
(三)严重违反甲方规章制度或劳动纪律达到解聘条件的;
(四)签订合同时采取欺骗手段隐瞒个人重要事项的;
(五)故意不履行岗位职责,给幼儿园工作造成重大损害的。
第十四条有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,但应提前三十天以书面形式通知乙方:
(一)乙方患病或非因公负伤,在规定的医疗期满后不能从事原工作,也不能从事由甲方另行安排工作的;
(二)经过培训或者调整工作岗位,乙方仍不能胜任教育教学或教育教学辅助服务工作的;
(三)本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使合同无法履行,经当事人协商不能就变更本合同内容达成协议的。
七、其他
第十五条本合同一式两份,自双方签字盖章后生效。
甲乙双方各执一份。
本合同代签、涂改无效。
甲方:__________(盖章)
法定代表人(主要负责人):__________(签字或盖章)
乙方:__________(签字或盖章)
签订日期:__________ _____年_____月_____日
民办幼儿园租赁协议书实用3
出租方:
姓名:_______身份证号码:________________
地址:_____________________联系电话:_________
承租方:
姓名:_______身份证号码:________________
地址:_____________________联系电话:_________
根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国城市房地产管理法》及其他有关法律、法规规定,在平等、自愿、协商一致的基础上,甲、乙双方就下列房屋的租赁事宜达成如下协议:
一、房屋基本情况:甲方房屋坐落于________________,房屋结构为________________,建筑面积约________平方米;临时建筑物为______平方米,活动场地_______平方米,西临______,北临_______,东南相临________。其它财产见清单。
二、房屋用途:该房屋及场地用途为开办幼儿园及留守儿童服务。乙方不得任意改变房屋及场地的用途,不得转让他人。乙方租赁期间涉及办园投资者、资质、师生人身安全责任、经济责任、社会纠纷、法律纠纷、经营管理、计划生育等一切责任均由乙方负责。
三、租赁期限:共_______年,自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。
四、租金及付款方式:该房屋年租金为_____元,_____年共计________元,签此协议时一次付清_____年租金。以甲方提供的收条为准。
五、保证金:乙方应于本协议生效之日向甲方支付房屋及相关设施保证金人民币_____元,以甲方收据为准,租赁期满后,若无房屋及相关设施损坏和维修等问题,甲方应全额退还,退还时甲方收回此收据。
六、维修养护责任:租赁期间因乙方管理不善造成房屋及其相关设备的损失和维修费用,由乙方承担。租赁期间,防火安全、门前四包、综合治理及安全、保卫等工作,乙方应执行当地有关部门规定并承担全部责任和服从当地政府部门监督检查。严禁师生上楼顶。如发生人为破坏或自然损坏,乙方应及时修复。
七、装修和改变房屋结构的约定:乙方租赁期间不得随意损坏房屋设施,如需改变房屋结构和装修或设臵对房屋结构有影响的设备,需先征得甲方书面同意后方可进行,投资由乙方自理。
八、房屋租赁期间的有关费用:乙方在租赁期间,须按时交纳水、电、电话费、电视费,如未按时交纳上述费用所造成的后果由乙方负责;如属国家政策社会捐赠固定财产补助归甲方所有。
九、租赁期满:乙方租赁期满后,本协议即终止,届时乙方须将房屋退还甲方,同时交清第八条的相关费用。如乙方要求续租,须提前6个月向甲方提出;如同意继续租赁,则续签租赁协议。
十、因乙方责任终止协议的约定:如乙方擅自将甲方的房屋转租、转让、转借他人、擅自调换使用、擅自拆改承租房屋结构、改变房屋用途、利用承租房屋进行违法活动、故意损坏房屋等,甲方有权终止本协议收回房屋,所造成的损失由乙方自行承担。
十一、违约责任:租赁期间双方必须信守协议,任何一方违反本协议的规定,按年度须向对方交纳年租金的15%作为违约金。
十二、其它:
1、乙方租赁期间自主经营、自负盈亏,由此引起的社会问题、师生人身安全问题、盈亏问题、安全责任等一切责任均由乙方自行承担,概与甲方无关。如因设施有不利幼儿安全的,乙方应在不改变主体结构的基础上及时改造修换,费用由乙方负责。租赁期间,乙方新添置的可动产由乙方自行处理;乙方投资的不动产无偿归甲方所有。
2、甲方再次重申,甲方根据乙方及其家人的申请,甲方本着房主的义务只以房屋和场地出租的方式租给乙方及其家人开办幼儿园及留守儿童服务,由乙方实行自主招生,自主经营,自负盈亏,自己管理,租赁期间的一切经济责任,法律责任,社会问题由乙方及其家人负责。
3、______幼儿园属于甲方家人独资,不对外接收股金,房屋所有权属甲方所有。乙方租赁期间,不得以______幼儿园的名义贷款、抵押或从事幼儿园及留守儿童服务中心以外的经营活动。
4、如需征收房屋出租税由乙方负责。
5、二楼西边一间房,甲方作为收拾房和住房不出租,其余由乙方在租房期间自由使用。
6、_____幼儿园办学许可证随房屋场地租赁民法典人代表变更为_______经营_____年,_____年后法人代表恢复为______,乙方须于公历_____年_____月_____日以前到教育部门办理办学许可证法定代表人变更手续,相关费用由乙方承担,但甲方应予协助。如乙方续租,则另办法人变更手续。
十三、本协议一经签订,甲、乙双方任何一方不得违约,如发生违约,违约方按租金的15%以上赔偿给对方。如果国家政策不允许开办民办学校,租金按实际租赁时间计算,多余租金如实退还。如遇不可抗力的自然灾害,造成房屋及财产损失,甲、乙双方均不负责。
十四、未尽事宜,甲、乙双方协商解决。
十五、本协议一式肆份,甲、乙双方各执壹份,公证处存档壹份,呈送教育行政主管部门存档壹份,自签字之日起生效,并具有同等法律效力。
甲方签字:_____________乙方签字:_____________
公证人签字:_____________
______年______月______日
民办幼儿园租赁协议书实用4
转让方甲方:_________身份证号:_________
受让方乙方:_________ 身份证号:_________
甲、乙双方经友好协商幼儿园转让事宜达成以下协议:
第一条、转让标准经(房东)同意甲方将闵行区华漕镇纪王联友路20__弄109号转让给乙方使用建筑面积为930.12平方米、场地面积约700平方米。
第二条、承租权的变更。
该幼儿园的户权证人为(房东)与甲方签订租赁合同,租期到20__年8月30日止、租期为20__年,第一年租金为壹拾肆万人民币,以后租金每3年递增一次,现甲方已缴纳一年房租,本协议生效后15日内,甲方应当协助乙方与房东达成协议,并保证乙方同等享有甲方在原有房屋租赁合同中所享有的权利与义务、如乙方未能与房东达成协议,本协议无效。
第三条、设施的归属
幼儿园现有装修、装饰、设备在甲方收到乙方转让金后全部无偿归乙方使用,租赁期满后不动产归房东所有。(动产与不动产的划分按租赁合同执行)
第四条、转让补偿金
乙方在20__年12月18日甲方支付转让费共计人民币壹佰伍拾万元,上述费用已包括甲方交给房东预交一年房租的剩余部分。第三条所述的装修装饰设备及其他相关费用。甲方不得再向乙方索取任何其他费用.
第五条:债务的承担
甲方保证向乙方提供的幼儿园的一切信息的真实性。乙方接手经营前该幼儿园所欠一切债务由甲方负责偿还,与乙方无关。
第六条:不可抗力
如因自然灾害等不可抗因素导致乙方经营受损的与甲方无关。
第七条:保密责任
任何一方对因幼儿园转让而获知的另一方的商业机密负有保密义务,如使用教材、教学方法、招生规定及价格等不得向有关其他第三方泄露,但中国现行法律、法规另有规定的或经另一方书面同意的除外。
第八条:违约责任
(这条你可以根据实际情况,对逾期支付转让金、逾期没有与房主达成协议的相关违约责任自行设立。)
第九条:争议的解决
9.1 未尽事宜,双方应本着互谅互让、诚实信用的原则进行友好协商,并签订书面的补充协议,补充协议与本协议有同等法律效力。
9.2 如协商不成,任何一方可向有管辖权的人民法院(建议写一个你人头比较熟的法院)提起诉讼。
第十条:协议的生效
本协议一式两份,甲、乙各持一份,自双方签字之日起生效。 附本:
一、幼儿园建筑图
二、原房屋租赁合同
转让方(甲方)签字:_________
受让方(乙方)签字:_________
签订时间___________
民办幼儿园租赁协议书实用5
甲方(聘用单位):_______法定代表人(主要负责人)_______
甲方地址:_______联系电话:_______
乙方(受聘人):_______身份证号码:_______
家庭住址:_______联系电话:_______
根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国劳动法》及《中华人民共和国劳动合同法》的相关规定,甲乙双方按照平等自愿、协商一致的原则,签订本聘用合同书并保证严格履行。
一、劳动合同期限
第一条 本合同为固定期限合同。自_______年_______月_______日 起,至_______年_______月_______日 止,其中新聘用人员的试用期为个月。
二、工作内容与工作量
第二条甲方根据工作需要及乙方的学历、职称、能力,聘乙方的工作岗位为。
第三条聘用期间若乙方不能胜任现在的工作岗位,甲方可以调整乙方的工作岗位。
第四条 乙方工作量为每周5个工作日。甲方安排乙方执行课时及坐班工作制。乙方应根据甲方的合法要求,按时按质完成教育教学工作任务。在保证完成规定课时及坐班时间的前提下,工作和休息、休假乙方自行安排。
三、工作条件与劳动保护
第五条 甲方为乙方提供必要的工作条件和教学用品,建立健全有关教学管理制度,确保乙方教学工作的正常安全进行。
四、工作报酬、保险与福利待遇
第六条 甲方根据乙方的工作岗位,按月支付乙方的工资。乙方试用期工资为元/月。正式聘用期工资由基本工资和绩效工资组成,基本工资为元/月,绩效工资按甲方依法确定的分配制度、方式和标准执行。如甲方的工资制度发生变化或乙方的工作岗位变动,按新的工资标准确定。并根据乙方的工作岗位,确定每月工资报酬。
第七条甲方所付给乙方的工资中含有社会保险。
五、工作纪律、奖励与惩处
第八条 甲方按照国家的有关规定制定相关规章制度,并负责对乙方的工作进行考核。
第九条 乙方应当认真履行法定义务,遵守甲方依法制订的规章制度;遵守职业道德;维护甲方声誉;爱护甲方财产;按甲方的要求完成教育教学任务。
乙方违反劳动纪律,甲方可依据本园的规章制度,给予纪律处分、扣发工资,直至解除本合同。
有下列情形之一的,为严重违反劳动纪律
(一)私自扣留、挪用或者侵占甲方公款或者财物的;
(二)私下将生源介绍到其他单位的;
(三)因乙方工作责任心不强或者缺乏必要的安全保健意识,给甲方造成损失或者给甲方幼儿造成损害的;
(四)其他违反甲方单位规章制度,情节严重,使甲方单位利益受损的。
第十条乙方在教育教学、教学改革、家长工作等方面成绩优异的,甲方予以表彰、奖励。
六、劳动合同的变更、解除、终止、续订
第十一条 甲乙双方经协商同意可以变更劳动合同的相关内容。订立本合同所依据的法律、行政法规、规章发生变化,本合同应变更相关内容。
第十二条 经甲乙双方协商一致,本合同可以解除。
第十三条乙方在聘用期间有下列情形之一的,甲方可随时解除合同
(一)有违法的行为,被依法追究刑事责任的;
(二)在试用期内被证明不符合聘用条件的;
(三)严重违反甲方规章制度或劳动纪律达到解聘条件的;
(四)签订合同时采取欺骗手段隐瞒个人重要事项的;
(五)故意不履行岗位职责,给幼儿园工作造成重大损害的。
第十四条有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,但应提前三十天以书面形式通知乙方
(一)乙方患病或非因公负伤,在规定的医疗期满后不能从事原工作,也不能从事由甲方另行安排工作的;
(二)经过培训或者调整工作岗位,乙方仍不能胜任教育教学或教育教学辅助服务工作的;
(三)本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使合同无法履行,经当事人协商不能就变更本合同内容达成协议的。
七、其他
第十五条 本合同一式两份,自双方签字盖章后生效。甲乙双方各执一份。本合同代签、涂改无效。
甲方:_______(盖章)
法定代表人(主要负责人):_______(签字或盖章)
乙方:_______(签字或盖章)
签订日期:_______年_______月_______日
民办幼儿园租赁协议书实用6
甲方:______
乙方:______
甲乙双方经友好协商,就幼儿园转让事宜达成以下协议
一、甲方将位于________经房东同意于________年____月_________日 转让给乙方使用,以后有关房屋租用问题均由乙方与房东协商,与甲方无关。
二、幼儿园现有一切装修、装饰、设备在甲方收到乙方转让金后全部归乙方所有使用。
三、乙方在________年____月_________日 前一次性向甲方支付所协商转让金,转让金包括第二条所述的装修、装饰及教学等幼儿园一切设施及其他相关费用,甲方不得再向乙方索取任何其他费用。
四、该幼儿园已由甲方办理相应许可证,甲方保证向乙方提供的幼儿园的一切信息的真实性,但自接管之_____日 起即________年____月_________日 起,乙方应主动向上级领导部门申请变更法人代表及一切相关证件,并由上级领导部门盖章同意该幼儿园的所有证件的转让,自接管之_____日 起,幼儿园由乙方经营所引起的债权债务及一切幼儿的责任事故全部由乙方负责,与甲方无关。乙方接管经营前,该幼儿园所欠的一切债务与事宜由甲方负责,与乙方无关。
五、乙方应保证达到甲方向已入托的幼儿的一切服务承诺,妥善处理好因经营权变更所带来的相应的问题。
六、如因自然灾害等不可抗因素导致乙方经营受损的与甲方无关。
七、如乙方没有按时交纳转让金,甲方有权终止该协议的生成。
八、任何一方对因幼儿园转让而获知的另一方的商业机密负有保密义务,如使用教材、教学方法、招生规定及价格等,不得向其他第三方泄露,但中国现行法律法规加有规定的或经另一方书面同意的除外。
九、双方应本着互谅互让、诚实信用的原则进行友好协商,并签订书面的协议,本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,自双方签字按手印之_____日 起生效。
甲方签字(盖章):______乙方签字(盖章):______
__________年____月_________日
民办幼儿园租赁协议书实用7
甲方(转让方):__________法定代表人:____乙方(受让方):__________
甲、乙双方在平等、自愿、协商的基础上就幼儿园转让事宜达成如下协议:
一、甲方自愿将位的幼儿园转让给乙方使用,建筑面积为_____平方米。
二、办园所有权证件的变更、园舍承租权的变更
办园证件的变更:该幼儿园的所有权证号码为(),产权人为。
该幼儿园园舍承租权的变更:(房东)与甲方签订了租赁合同,租期到________年____月_________日止,租期为________年,年租金为元人民币,现甲方已缴纳________年房租,本协议生效后_________日内,甲方应当协助乙方与房主达成校舍租赁协议。
三、办园证件附属设施的归属甲乙双方协商好,签订协议(甲乙双方转让协议,乙方与房东租赁协议)后,乙方首次支付甲方转让金元。幼儿园现有装修、装饰、设备、办园所需证件等在甲方收到乙方第一次转让金后全部无偿归乙方使用。在乙方付清全部转让金后,甲方负责办妥法人变更手续。
四、转让金转让金分期付清,双方签本订协议后,乙方向甲方支付转让费共计人元(大写),乙方付清全部转让款后,甲方负责协助办理法人变更手续。
五、相关证照的转让手续办理及债权债务的承担该幼儿园已由甲方办理相应许可证,办园证件齐全,甲方保证向乙方提供的幼儿园的一切信息的真实性。
甲方要办好幼儿园所有证件转让给乙方的手续,乙方要积极配合。转让手续办好后,以后幼儿园发生的相关费用及由乙方经营引起的债权债务全部由乙方负责,与甲方无关。乙方接手办园前该幼儿园及法人所欠一切债务由甲方负责偿还,与乙方无关。
六、幼儿园校车约定:由国家政策的缘由由甲方所有的幼儿园校车,(车牌号为:)暂时无法过户给乙方,自本协议生效之_____日起幼儿园校车由乙方使用,校车使用过程中发生的事故、产生的费用由乙方负责。待国家政策允许时甲方应当协助乙方办理过户事宜。
七、事故责任约定:自本协议生效,乙方开始接收幼儿园之_____日起发生的一切事故由乙方承担责任,甲方不承担任何民事、行政、刑事责任。
八、保密责任任何一方对因幼儿园转让而获知的另一方的商业机密负有保密义务,如使用教材、教学方法、招生规定及价格等不得向有关其他第三方泄露,但中国现行法律、法规另有规定的或经另一方书面同意的除外。
九、违约责任本协议签订后任何一方不按照合同约定履行,须向非违约方承担违约责任,违约金为元。
十、本协议一式份,甲、乙双方各执一份。自本协议签字、按指印之_____日起生效
甲方(转让方):__________
乙方(受让方):__________
日期:____________
民办幼儿园租赁协议书实用8
民办幼儿园申请报告申请报告范文一县教科局:随着全县经济快速发展,居民人口日益增多,人民整体素质整体提高,幼儿教育则是基础教育的重要组成部分,强力推进幼儿教育,对于促进儿童身心全面健康发展,提高整体国民素质,实现全面建设小康.的奋斗目标具有重要意义。根据中华人民共和国民办教育促进法实施条例规定和上级有关文件精神,经过在全县范围内进行调查研究:特申请兴建一所“适应新形势发展需要,硬件设施完备,保护幼儿健康成长的现代化幼儿园”。以解决孩子家长的困扰。现将申办幼儿园的基本情况报告如下:一、幼儿园基本情况:1、幼儿园名称:县库庄镇成功幼儿园
2、幼儿园地址:县XX
3、幼儿园性质:民办性质幼儿园
4、办园规模:建筑面积550平方米;占地面积1500平方米
5.、招生对象及班数:学龄前36岁幼儿;班数:5班,计划招生总人数20。
二、办园形式:全日制
三、办园宗旨:保一流幼教,育一代英才
四、教育内容:以幼儿园教育指导纲要(试行)为指导。另设置(特长教育内容的名称)。以满足幼儿需求,促进幼儿全面发展。
五、师资来源:选聘具有教师资格、教育特长的专业人员任教。
六、筹建幼儿园的启动资金金额:50万元。建设工程分为:教学楼,校园绿化,基本配套设施等。计划总投资100万元.
七、办学目标:(1)利用现有的教育优势和资源,办一所环境优雅,设施齐备,师资力量雄厚,管理科学的现代化幼儿园。
(2)幼儿园开设双语教学,同时开设舞蹈班、音乐班、美术班、手工班、乐器班等兴趣班。
(3)园内配有专职门卫,各种幼教设施,设有幼儿午休室,教室配有彩电、饮水机、空调、电子琴等。努力实现“让幼儿成才,让家长放心,让.满意”的服务承诺。请县教科局审核批准法人代表:申请日期:申请报告范文二为了实施科教兴国战略,为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质,为.主义教育事业贡献一分力量,我们在深入调查、反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请开办南关区幼儿园。幼儿园名称:(名称应当符合民办非企业单位登记管理暂行条例和民政部民办非企业单位名称管理暂行规定的规定。)幼儿园性质:自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。办园宗旨:(遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持.主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守.道德风尚。)办学目标:(写明本园要教育的对象,实现的目标。)办园能力:幼儿园主办人具备的条件:_幼儿园的办园理念、管理水平;幼儿园教师的从教经验、资历、水平以及取得的荣誉。办园条件:建筑和环境:教学设备:资金保障:幼儿园办园资金来源合法且充足,办园启动资金最低不少于5万元。申请人:年月日
民办幼儿园租赁协议书实用9
近入二十一世纪后,党和政府确立了“国家办园”和“社会力量办园”相结合的幼儿教育发展方针,幼儿教育的普及工作迅猛发展。幼儿教育在基础教育的地位和作用愈来愈大。海宁市学前教育三年行动计划(于-20__年)也指出:“从总体上看我市学前教育仍是整个教育体系中较为薄弱的环节:优质学前教育资源紧缺,幼儿园班额偏大,幼儿园布局规划不够合理,经费投入不足,师资队伍不稳定。不能很好的满足人民群众的需求。知育幼儿园在金华XX有着多年创业,积累了丰富的办学经验,而且具有融资的能力,有足够的资金做保证,具有可持续发展的投资条件和管理基础。在此基础上对长安XX做了相应的市场调研:长安XX全镇面积91.9平方公里,辖20个行政村,8个社区,常驻人口8.3万,3-6岁适龄幼儿1565人。现只有幼儿园有:长安XX中心幼儿园;长安XX中心分园;长安XX辛江幼儿园及正在筹备原新新小学改建幼儿园的等几所幼儿园,其远远不能满足居民的入园需求。且近年来随着我镇城市化建设的不断加快,城镇居民的不断增多,人均收入不断提高,人们对教育的需求也越来越突出。“望子成龙成凤”的思想占领教育观的主导地位,所以家长特别注重对孩子的教育和投资。都希望子女能接受良好的学前教育。为此,我们经过科学论证和市场调研,决定投资创办知育幼儿园(民办),相信在镇委、镇政府的大力支持与帮助,幼儿园一定能够创办成功。具体事项如下。
一、办园思路
(一)坚持以人为本和科学发展观为导向,为广大人民群众提供优质的幼儿教育。
(二)面向“社会”,突出幼儿教育特色,开展多种形式、多种类型的现代教育模式。
(三)加强与省内外着名幼儿园合作,积极构建充满活力、富有效率的教学体制,积极推进幼儿教育的开放性、灵活性和多样性。
二、办园规模规模设置以国家教育部20__年7月2日颁布的幼儿园教育设置标准(试行)(以下简称国标),在园学生数字应为200人左右,教职工不低于10人,按国标规定班额。建设具有与办学规模和活动课相适应的园舍和设施。园舍占地面积不少平方米。能满足教学和体育活动所需的其它设施和场地。按照国标建设以适应办学规模满足教学需要。
(一)设8个教学班,分托班、小班、中班、大班,每班平均25人,在校生200人,新建教学楼、办公楼、餐厅、运动场、等。
(二)资金学附近。
五、管理模式:实行董事会领导下的园长负责制,设董事会、监事会、园委会。中层机构有:教务处、保卫处、财务处、后勤处等。特此申请!
民办幼儿园租赁协议书实用10
1、快乐教育为主题,艺术教育为生华。
2、在壮苗,每一个孩子都是优秀的。
3、给孩子最好的教育机会。
4、勇攀高峰,争创一流。
5、有爱存在的地方,一切皆有可能。
6、替家长着想,为孩子护航。
7、宝宝开心,妈妈放心。
8、呵护心灵,关爱成长。
9、用心用爱培育每一朵小花。
10、优质教育=茁壮成长=成功未来。
幼儿园办园理念
1)启智成长,快乐相伴。
2)以人为本,全面育人。
3)欢乐的世界,成长的摇篮。
4)替家长着想,为孩子护航。
5)用爱传递快乐,用心成就孩子。
6)培育参天大树,桃李遍布天下。
7)启迪智慧,陶冶心灵,培养兴趣,成长。
8)细心呵护,关注每个孩子,一切为了孩子。
9)让每一株小苗茁壮成长,让每一棵小树成为栋梁。
10)孩子们的情商加智商等于他们的完美成长。
11)全心全意为孩子服务,为祖国栋梁打基础。
12)育之以爱,教之以情;轻松学习,成长。
13)用我们的爱心,让孩子健康开心,让您放心安心。
14)让孩子的孤单了结于幼时,让孩子的`欢笑装饰世界。
15)快乐教育是基础,养成教育是关键,艺术教育是升华。
16)只要是苗子,我们就让它茁壮成长。
17)用快乐的方式让您的孩子茁壮成长。
18)不愿你漫步游走,只望你自由翱翔。
19)一切以幼儿的健康成长与发展为中心。
20__每一枝幼苗都有最好未来。
幼儿园办园理念
1、给孩子一个美丽的起点。
2、用爱养育,用心教育。
3、育人为本,服务为先。
4、因材施教,培育栋梁。
5、快乐生活,健康成长。
6、爱,自由,教育为本。
7、用爱养育,用心教育。
8、用我们的爱托起孩子们的美好明天。
9、让每一个孩子体验成长的快乐。
10、培养优秀苗子,造就有用人才。
11、努力将孩子培养成优秀的苗子。
12、培养优秀的苗子,社会有用的人才。
13、办出幼稚的院校,教出健康的孩子。
14、将每个孩子都当成未来的天才,未来的栋梁。
15、让孩子能够在和谐的环境中快乐成长。
16、一切为了孩子,为了孩子的一切。
17、自尊,自爱,自信,自强,自然,成长。
18、父母的安心,就是我们的开心。
19、用知识滋润孩子成长的道路。
民办幼儿园租赁协议书实用11
一、办园思路:规范管理提效率,提升质量求生存,彰显特色处发展,优质服务创品牌。
二、办园目标:为幼儿一生奠基。
三、办园理念:以人为本,师幼共同成长,和谐发展。
四、办园宗旨:一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子。
五、幼儿培养目标:活泼、健康、自信、友爱、勇敢,教孩子学会做人,教孩子学会学习,教孩子学会生活,教孩子学会创造。
六、园风:用心工作、爱心育人、真诚服务。
七、园训:爱心献孩子;放心给家长;与时代同步;树幼教典范。
八、幼儿园学风:乐学、会学、勤学、善学。
九、幼儿园教风:严谨、善诱、好学求真。
十、幼儿园工作口号:严细实恒,精益求精。
十一、办园警言:家长永远是我们合作伙伴,保教质量是幼儿园发展的生命线。
十二、办园特色:小班化教育,个性化发展,生活化教育,和谐中成长。
幼儿园办园宗旨
我们的思路:管理为本、改革为魂、人和为根我们的宗旨:培养生活于国际社会的现代儿童我们的口号:教书育人、服务机关、奉献社会我们的目标:孩子快乐、家长放心、员工幸福、领导满意我们的心愿:我们的孩子在未来国际社会竞争中能成为强者和智者我们的法则:在通往智慧巅峰的旅途上,为每一个孩子搭建符合自身理想发展的阶梯,让每一个孩子都能从自己的起点出发,一步一个阶梯地发展能力、提升智力,塑造人格我们的方针:低年龄起步,全过程把握,全天候设计,全方位入手,全身心发展
幼儿园办园宗旨
办园宗旨]以自然为本,启探索之蒙,创童梦乐园。
[办园理念]自然育人,育自然人。
[园训]自然心,亲子情。
[园风]阳光童趣探索超越
[教风]春风化雨,润物无声。
[管理理念]让每一片绿叶自由舒展
办园特色:生态环境教育
一、办园宗旨:以自然为本,启探索之蒙,创童梦乐园。
办园宗旨是幼儿园综合了本园的教育资源、教育环境、教育哲学、教育对象特点而提炼出的具有一定指向性的幼儿园主张,是幼儿园办园的出发点和最终目标,是幼儿园一切办学活动的依据和指导原则,是幼儿园选择教育方法,检查和评价教育终极效果的依据,是幼儿园的办学使命。
以自然为本:这里的自然有三层含义,幼儿天性及其身心发展规律的基本规律。
本园花园式幼儿园的自然特色,需顺应自然,尊崇天性,让教育回归生活,把快乐送给孩子。
启探索之蒙:
幼儿认知事物是从探究开始的,因此开启幼儿的智慧之门,让孩子萌发探索的好奇心,将使幼儿受益终生。教师细心观察与呵护幼儿,挖掘他们身上的特质与潜能,擦亮孩子们懵懂的双眼。
创童梦乐园
这一宗旨是落足于幼儿园的建设管理上,希望能将本园建设成为教师和幼儿梦想开始的地方,成为教师和幼儿共同成长的快乐家园。
二、办园理念:自然育人,育自然人。
自然有天然、非人为、不做作、不拘束、不呆板,事物按其内部的规律发展变化,不受外界干预等含义。育人可理解为教育育人、培养人。
幼儿园环境优美,为幼儿创造了一个独特的学习环境,为幼儿提供了亲近自然,了解自然的机会,有利于将自然的教育、事物的教育和人为的教育三者结合起来,达到使幼儿身心发展,德智全面提高的目的,这就是自然育人的精髓。
三、园训:自然心,亲子情。
自然心:幼儿教育应本着遵重自然,顺应天性的心态,遵从幼儿教育的基本规律,顺应幼儿身心发展规律,尊重幼儿的天性,让教育回归生活,把快乐送给孩子。
亲子情是指幼儿园要爱护孩子身心,开发其潜能培养其人格,促使其健康成长,是一种顺应自然规律的快乐的教育方式,体现了幼儿教育的要求。
本园从自然生态环境特点和生态环境教育的办学特色出发,根据自然主义教育理论及快乐教育理论。
四、园风:阳光、童趣、探索、超越
阳光寓意着温暖、光明、希望、活力、博爱、多元,传达出我园希望每位师生在自然生态、生机勃发、充满人文关怀的园所环境中,生命得到舒展,个性获得张扬,创造力得以激活,永远保持积极向上的精神面貌,拥有如阳光般灿烂的心灵,创造如阳光般辉煌的人生。
童趣意为天真活泼,充满情趣,对幼儿来说其天性中活泼可爱、纯洁可爱、天真烂漫的特质,是人生中最宝贵的财富,我们理应顺其自然,保护幼儿天性,让幼儿充分体验和享受到生命的快乐与童趣,对幼儿教师而言,必须保持一颗童心,才能真正走进幼儿的心灵,融入幼儿的世界,这也是童趣的意义所在。
探索是指探求未知,寻求答案。
超越传达了一种生命的豪气,表现出明确的目的性和强大的征服欲,彰显了勇于突破、迎接挑战、昂扬向上的精神气节。
园风中超越是鼓励师幼在自然和谐的校园生活中,洋溢生命的激情,展开追逐梦想的翅膀,永不停滞,超越一切,朝着未来奔去。
五、教风:春风化雨,润物无声。
教风紧扣学校核心的理念自然而来。幼儿如同刚刚萌发的种子,亟待阳光的温暖,雨露的润泽。幼儿园作为幼儿成长的沃土,肩负着开化蒙昧,传播文明的使命,担负着关爱生命、呵护幼儿的重任。要求每名教师都能像春风化雨润桃李一样,为幼儿营造和暖温馨的氛围,去教育、关怀每一个生命,将最深沉厚重的爱悄无声息的注入幼儿那洁白无瑕的心灵,让每个幼儿都沐浴在书香与关爱的春风雨露之中,并在潜移默化中舒展生命的活力与激情,朝气蓬勃的健康成长。
六、管理理念:让每一片绿叶自由舒展
管理理念定位为让每一片绿叶自由舒展,旨在强调尊重与自由,让每一片绿叶自由舒展意味着团结与和谐,核心:以人为本。
七、主题文化:乐淘淘
以结合生态环境教育的办学特色为手段,以尊重幼儿活泼好动的天性,促使其快乐成长为目的,巧妙地利用幼儿园的环境,将幼儿的内心世界与幼儿教育的本质规律结合起来,让幼儿在迷宫中探寻快乐宝藏,在小农场里收获快乐的果实,在观察中快乐地汲取知识,在不断成长中寻找到人生中重要的宝藏。
八、办园特色:生态环境教育
生态教育是指按照生态学的观点思考教育问题的教育观,是在克服了以往的灌输式教育、园丁式教育等一系列缺陷和不足后发展出来的新型教育。其理论基础为儿童生态学,它借助于生态学的基本原理和方法,将儿童放置于其生存与发展的真实社会环境之中进行研究,它认为:儿童的行为及其状态与其背景是一个密不可分的整体,儿童的发展是不断成长的有机体与其所处的不断变化着的环境之间的逐步的相互适应,小农场、榕树小木屋、花果山等自然景观是生态环境教育活的场景。
民办幼儿园租赁协议书实用12
让儿童自己寻找生命的支点我们对生命的支点的理解为:幼儿期发展有三大关键支点自信、自主、自创。身心健康、好奇探索、习惯良好自信是一种积极的人生态度,自信的幼儿有很强的自我意识,善于自我肯定、接受挑战。自主是独立的人格基础,具有自主意识的幼儿,就会更积极地去学习,具有很强的责任意识。自创重在培养科学的思维方式和实践(动手)能力,它是创新与发明的源泉。
园幼儿的发展目标是:
具有良好的习惯、探索的兴趣、快乐的情绪和独立的人格。即以宽广的胸怀热爱生活,以敏捷的思维创造生活,以积极的心态面对生活。教师的发展目标是:具有独立的见解、丰富的想象、创新的愿望、鲜明的风格和不可取代的专业特质。办园目标:
以联系为纽带,加强人与人的联系、课程与课程的联系、教学与游戏的联系、学习与生活的联系,形成教育服务多元化、幼儿快乐、家长放心、社会满意的示范性幼儿园。
●幼儿园应该成为社区大家庭,家长是合作伙伴、为家长提供多样的教育服务形式与多年龄段的服务项目,在拓展幼儿园教育资源的同时,充分利用家长与社区教育资源。
●课程建设从幼儿的需要出发,以幼儿、教师、家长、环境、材料五互动为核心,通过教学整合,让幼儿获得全部有意义的经验。
●发挥环境的教育功能,创设促进儿童身体、社会、情感以及认知发展与安全的保教环境。力求环境功能的合理性、综合性、开发性和利用性,以有限的教育投入,争取最大的教育效益。
●幼儿园的生活环境、课程、学习氛围以及所提供的各种服务的目的都是鼓励幼儿把课堂上学习的知识运用到实际生活当中去。
公办幼儿园办园理念
办园特色:生态环境教育
一、办园宗旨:以自然为本,启探索之蒙,创童梦乐园。
办园宗旨是幼儿园综合了本园的教育资源、教育环境、教育哲学、教育对象特点而提炼出的具有一定指向性的幼儿园主张,是幼儿园办园的出发点和最终目标,是幼儿园一切办学活动的依据和指导原则,是幼儿园选择教育方法,检查和评价教育终极效果的依据,是幼儿园的办学使命。
以自然为本:这里的自然有三层含义,幼儿天性及其身心发展规律的基本规律。
本园花园式幼儿园的自然特色,需顺应自然,尊崇天性,让教育回归生活,把快乐送给孩子。
启探索之蒙:
幼儿认知事物是从探究开始的,因此开启幼儿的智慧之门,让孩子萌发探索的好奇心,将使幼儿受益终生。教师细心观察与呵护幼儿,挖掘他们身上的特质与潜能,擦亮孩子们懵懂的双眼。
创童梦乐园
这一宗旨是落足于幼儿园的建设管理上,希望能将本园建设成为教师和幼儿梦想开始的地方,成为教师和幼儿共同成长的快乐家园。
二、办园理念:自然育人,育自然人。
自然有天然、非人为、不做作、不拘束、不呆板,事物按其内部的规律发展变化,不受外界干预等含义。育人可理解为教育育人、培养人。
幼儿园环境优美,为幼儿创造了一个独特的学习环境,为幼儿提供了亲近自然,了解自然的机会,有利于将自然的教育、事物的教育和人为的教育三者结合起来,达到使幼儿身心发展,德智全面提高的目的,这就是自然育人的精髓。
三、园训:自然心,亲子情。
自然心:幼儿教育应本着遵重自然,顺应天性的心态,遵从幼儿教育的基本规律,顺应幼儿身心发展规律,尊重幼儿的天性,让教育回归生活,把快乐送给孩子。
亲子情是指幼儿园要爱护孩子身心,开发其潜能培养其人格,促使其健康成长,是一种顺应自然规律的快乐的教育方式,体现了幼儿教育的要求。
本园从自然生态环境特点和生态环境教育的办学特色出发,根据自然主义教育理论及快乐教育理论。
四、园风:阳光、童趣、探索、超越
阳光寓意着温暖、光明、希望、活力、博爱、多元,传达出我园希望每位师生在自然生态、生机勃发、充满人文关怀的园所环境中,生命得到舒展,个性获得张扬,创造力得以激活,永远保持积极向上的精神面貌,拥有如阳光般灿烂的心灵,创造如阳光般辉煌的人生。
童趣意为天真活泼,充满情趣,对幼儿来说其天性中活泼可爱、纯洁可爱、天真烂漫的特质,是人生中最宝贵的财富,我们理应顺其自然,保护幼儿天性,让幼儿充分体验和享受到生命的快乐与童趣,对幼儿教师而言,必须保持一颗童心,才能真正走进幼儿的心灵,融入幼儿的世界,这也是童趣的意义所在。
探索是指探求未知,寻求答案。
超越传达了一种生命的豪气,表现出明确的目的性和强大的征服欲,彰显了勇于突破、迎接挑战、昂扬向上的精神气节。
园风中超越是鼓励师幼在自然和谐的校园生活中,洋溢生命的激情,展开追逐梦想的翅膀,永不停滞,超越一切,朝着未来奔去。
五、教风:春风化雨,润物无声。
教风紧扣学校核心的理念自然而来。幼儿如同刚刚萌发的种子,亟待阳光的温暖,雨露的润泽。幼儿园作为幼儿成长的沃土,肩负着开化蒙昧,传播文明的使命,担负着关爱生命、呵护幼儿的重任。要求每名教师都能像春风化雨润桃李一样,为幼儿营造和暖温馨的氛围,去教育、关怀每一个生命,将最深沉厚重的爱悄无声息的注入幼儿那洁白无瑕的心灵,让每个幼儿都沐浴在书香与关爱的春风雨露之中,并在潜移默化中舒展生命的活力与激情,朝气蓬勃的健康成长。
六、管理理念:让每一片绿叶自由舒展
管理理念定位为让每一片绿叶自由舒展,旨在强调尊重与自由,让每一片绿叶自由舒展意味着团结与和谐,核心:以人为本。
七、主题文化:乐淘淘
以结合生态环境教育的办学特色为手段,以尊重幼儿活泼好动的天性,促使其快乐成长为目的,巧妙地利用幼儿园的环境,将幼儿的内心世界与幼儿教育的本质规律结合起来,让幼儿在迷宫中探寻快乐宝藏,在小农场里收获快乐的果实,在观察中快乐地汲取知识,在不断成长中寻找到人生中重要的宝藏。
八、办园特色:生态环境教育
生态教育是指按照生态学的观点思考教育问题的教育观,是在克服了以往的灌输式教育、园丁式教育等一系列缺陷和不足后发展出来的新型教育。其理论基础为儿童生态学,它借助于生态学的基本原理和方法,将儿童放置于其生存与发展的真实社会环境之中进行研究,它认为:儿童的行为及其状态与其背景是一个密不可分的整体,儿童的发展是不断成长的有机体与其所处的不断变化着的环境之间的逐步的相互适应,小农场、榕树小木屋、花果山等自然景观是生态环境教育活的场景。
公办幼儿园办园理念
我们的思路:管理为本、改革为魂、人和为根我们的宗旨:培养生活于国际社会的现代儿童我们的口号:教书育人、服务机关、奉献社会我们的目标:孩子快乐、家长放心、员工幸福、领导满意我们的心愿:我们的孩子在未来国际社会竞争中能成为强者和智者我们的法则:在通往智慧巅峰的旅途上,为每一个孩子搭建符合自身理想发展的阶梯,让每一个孩子都能从自己的起点出发,一步一个阶梯地发展能力、提升智力,塑造人格我们的方针:低年龄起步,全过程把握,全天候设计,全方位入手,全身心发展
严格三重认证
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18万注册律师
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