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  • 学生取保候审期间,学校将依个案情况处理。涉刑事案件者,学校有权依据法规给予纪律处分,如停学、留校观察或取消入学资格。未触犯刑法者,学校可能加强监管,但仍允许学生参与课程活动。 #损害赔偿 1497次阅读
  • 根据现行规定,收取学时费用暂无明文规定为不合法。但具体合规性需根据与驾校签订的合同来判断。学时是学员完成科目培训的基本任务,未达到要求需额外训练以满足学时,才能参加预约的考试。因此,学员应关注合同细则,确保自身权益。 #损害赔偿 1133次阅读
  • 遇到损害声誉的流言,应直接与肇事者交流解决。若影响生活秩序,及时向老师或学校管理者汇报,寻求解决方案。若涉及法律问题,应咨询权威律师,了解权益和维权措施,必要时向法院提起诉讼,维护合法权益。 #损害赔偿 1391次阅读
  • 完成作业并不违法,而是学生应当履行的责任。它的核心意义在于帮助培养良好的学习习惯。此外,完成作业还能带来诸多益处:首先,通过深入研究和应用所学知识,可以加深对知识点的理解和记忆;其次,作业是检验学习效果的有效手段,帮助学生全面评估自己的学习进度和效果;再次,完成作业有助于提升思维能力和解题技巧;最后,它还能培养学生自我激励的学习态度和习惯,为未来的学习和生活奠定坚实的基础。 #损害赔偿 964次阅读
  • 若因他人恶意侵犯或学校未尽职责导致学生牙齿跌落,侵权方和学校应负责并赔偿相关费用,包括但不限于医疗、护理、交通和膳食补助等。具体赔偿额将根据损失情况和法律法规确定。 #损害赔偿 1367次阅读
  • 发现伞遗失在校内宿舍外,可尝试以下找回方法:回想使用伞的最后一个场景,并前往可能的遗失地点如公共区、教室、办公室等仔细寻找。同时,向宿舍同学、物业和前台询问是否有人拾得。如学校有失物招领处,也可前往查询。若仍未找回,向学校或宿舍管理报告,他们可能提供进一步帮助。若无法找回,建议购买新伞或向朋友借用,以备不时之需。希望您能尽快找回伞。 #损害赔偿 947次阅读
  • 对于孩子在校期间的轻微暴力行为,建议孩子学会避免与危险人物接触,适当表达不满,避免动手。若遭遇严重暴力或可能引发进一步伤害,应寻求学校帮助、联系施暴者父母、报警,并视情况考虑法律途径。对于受伤程度不同的情况,采取不同的应对策略,确保孩子权益得到保护。若需转学,也应做好准备。 #损害赔偿 1014次阅读
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