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河北省对帮信罪量刑怎么判

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来源:律图小编整理 · 2025.05.05 · 1826人看过
导读:刑法对帮助信息网络犯罪活动的处罚规定包括:明知他人利用信息网络实施犯罪而提供技术支持或广告推广等协助,情节严重者,将面临三年以下有期徒刑或拘役,并可能被罚金;单位犯罪则罚款,并对直接负责的主管人员和其他责任人按第一款处罚;若涉及其他犯罪,则按较重规定定罪处罚。
河北省对帮信罪量刑怎么判

一、河北省对帮信罪量刑怎么判

刑法对于帮助信息网络犯罪活动处罚标准主要涵盖了如下几个方面:

首先,若行为人明确知晓他人正在借助信息网络实施犯罪活动,仍然为该犯罪行为提供互联网接入服务、服务器托管服务、网络存储服务以及通讯传输等技术支持,甚至是提供广告推广服务、支付结算服务等协助,且情节较为严重者,将面临三年以下有期徒刑拘役刑事处罚,并且可能被处以罚金

其次,如果是单位组织实施了上述违法行为,那么将会对该单位进行罚款处理,同时也会对其直接负责的主管人员及其他直接责任人按照第一款的规定进行相应的处罚;

最后,如果行为人在实施上述违法行为的过程中,还涉及到其他犯罪行为,则应根据处罚较重的规定来确定最终的罪名刑罚

《中华人民共和国刑法》第二百八十七条之二

帮助信息网络犯罪活动罪】明知他人利用信息网络实施犯罪,为其犯罪提供互联网接入、服务器托管、网络存储、通讯传输等技术支持,或者提供广告推广、支付结算等帮助,情节严重的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金。

单位犯前款罪的,对单位判处罚金,并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依照第一款的规定处罚。择一重处】有前两款行为,同时构成其他犯罪的,依照处罚较重的规定定罪处罚。

《关于办理非法利用信息网络、帮助信息网络犯罪活动等刑事案件适用法律若干问题的解释》第十二条

明知他人利用信息网络实施犯罪,为其犯罪提供帮助,具有下列情形之一的,应当认定为刑法第二百八十七条之二

第一款规定的“情节严重”:

(一)为三个以上对象提供帮助的;

(二)支付结算金额二十万元以上的;

(三)以投放广告等方式提供资金五万元以上的;

(四)违法所得一万元以上的;

(五)二年内曾因非法利用信息网络、帮助信息网络犯罪活动、危害计算机信息系统安全受过行政处罚,又帮助信息网络犯罪活动的;

(六)被帮助对象实施的犯罪造成严重后果的;

(七)其他情节严重的情形。

实施前款规定的行为,确因客观条件限制无法查证被帮助对象是否达到犯罪的程度,但相关数额总计达到前款第二项至第四项规定标准五倍以上,或者造成特别严重后果的,应当以帮助信息网络犯罪活动罪追究行为人的刑事责任

第十三条

被帮助对象实施的犯罪行为可以确认,但尚未到案、尚未依法裁判或者因未达到刑事责任年龄等原因依法未予追究刑事责任的,不影响帮助信息网络犯罪活动罪的认定。

第十四条

单位实施本解释规定的犯罪的,依照本解释规定的相应自然人犯罪的定罪量刑标准,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员定罪处罚,并对单位判处罚金。

第十五条

综合考虑社会危害程度、认罪悔罪态度等情节,认为犯罪情节轻微的,可以不起诉或者免予刑事处罚;

情节显著轻微危害不大的,不以犯罪论处。

第十六条

多次拒不履行信息网络安全管理义务、非法利用信息网络、帮助信息网络犯罪活动构成犯罪,依法应当追诉的,或者二年内多次实施前述行为未经处理的,数量或者数额累计计算。

二、河北省对抢劫罪的判处标准是什么

倘若行为人通过暴力手段、威胁恐吓或采取其他不正当方式进行抢劫,将被判处三年以上十年以下的有期徒刑,同时还需支付罚金。

然而,若犯罪者存在以下任一种情况,其所面临的刑事责任将更为严重,包括但不仅限于以下几种情况:

第一,进入他人住所实施抢劫的行为;

第二,在公共交通工具等公众场所进行抢劫;

第三,针对银行或其他金融机构进行抢劫;

第四,多次进行抢劫,或者涉案金额极其庞大;

第五,因抢劫导致他人受到严重伤害甚至死亡;

第六,假扮成军警人员进行抢劫;

第七,持有枪支进行抢劫;

第八,抢劫军用物资或用于抢险、救灾、救济的物资。

《中华人民共和国刑法》第二百六十三条

【抢劫罪】以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;有下列情形之一的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑,并处罚金或者没收财产

(一)入户抢劫的;

(二)在公共交通工具上抢劫的;

(三)抢劫银行或者其他金融机构的;

(四)多次抢劫或者抢劫数额巨大的;

(五)抢劫致人重伤、死亡的;

(六)冒充军警人员抢劫的;

(七)持枪抢劫的;

(八)抢劫军用物资或者抢险、救灾、救济物资的。

法律是社会的基石,是维护社会秩序和公正的重要手段。我们每个人都应该尊重法律,遵守法律,维护法律的尊严和权威。正如本文的标题所提出的问题,“河北省对帮信罪量刑怎么判”,法律不仅是一种规定,更是一种教育和引导。我们应该从法律中学习如何正确地行事,如何尊重他人的权益,如何维护社会的公正和公平。只有这样,我们才能真正实现法治社会的理想,才能真正实现公正和公平。

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