刑事案件无罪辩护流程,具体规定有哪些

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1、辩护律师自审查起诉之日起，可以查阅、摘抄、复制与案件相关的诉讼文书和证据材料。
2、辩护律师可以采用查阅、摘抄、复印、拍照、扫描等方式进行阅卷，可以根据案件情况选择适当的阅卷方式。
3、辩护律师到人民检察院、人民法院阅卷，可以提前与相应的办案单位预约，问清阅卷需要特别注意的事项，提前做好阅卷准备。
4、辩护律师阅卷应遵循全面、客观的原则，摘抄、复制案卷材料时应当保证其准确性、完整性。
(一)如果案卷材料较少，应全部复制;
(二)如果案卷材料较多，也无必要完整复制的，辩护律师应当在完整阅卷的基础上，挑选重点材料进行复制。对于言词证据，一般应全部复制;对于其他证据材料，辩护律师可以挑选复制部分材料，但应扼要记录没有摘抄、复制部分的主要内容。
5、辩护律师阅卷时应先阅读诉讼文书，了解犯罪嫌疑人、被告人涉嫌犯罪的事实、证据、罪名、适用的法律，以便有针对性地阅卷。
6.辩护律师拿到案卷材料后，先要核对卷宗材料是否齐全。然后翻阅卷宗目录，了解卷内证据材料的种类，再对卷内材料进行泛读，了解证据材料的主要内容，为复制材料作准备。
6.辩护律师阅卷，应当重点了解以下内容：
(一)犯罪嫌疑人身份状况：包括姓名、性别、出生年月日、职业和单位等;单位涉嫌犯罪的,应当了解单位的相关情况;
(二)涉嫌犯罪事实：涉嫌犯罪事实、情节是否清楚，实施犯罪的时间、地点、手段、犯罪事实、危害后果是否明确;
(三)证据材料：审查判断证据的合法性、客观性、关联性，判断侦查机关、检察机关对案件事实的证明是否确实、充分，有无应当排除非法证据的情形;
(四)案件定性：犯罪嫌疑人、被告人的行为是否构成犯罪，诉讼文书定性罪名是否准确;
(五)量刑情节：犯罪嫌疑人、被告人有无法定从轻、减轻、免除处罚情节以及酌定从轻处罚情节;
(六)诉讼程序：对犯罪嫌疑人、被告人人身权利的限制和对其诉讼活动是否合法，法律手续是否完备;
(七)同案人情况：共同犯罪的案件，了解各犯罪嫌疑人、被告人在共同犯罪中的地位、作用和应负的责任;
(八)被害人情况：被害人有无过错，是否对犯罪嫌疑人、被告人谅解;
(九)涉案款物情况：有无查封、扣押、冻结涉案物品，清单是否齐备。
7.辩护律师将案卷材料复制后，应认真、细致阅读案卷材料，案卷材料较少的，可以直接在复制的材料上对重点内容进行圈点。对于案件材料较多的，应制作阅卷笔录。
8.制作阅卷笔录的，可以采取以下方法：
(一)摘录法：摘录内容包括犯罪嫌疑人、被告人的身份、采取强制措施情况、指控事实、供述、证据、案件性质及认定依据等;
(二)列表法：列表法适用的范围较广，可以根据案件的需要进行分类列表：
1、索引表：对于案件证据材料多的案件，可制作索引表，将证据材料所在卷宗编号、证据名称、证据取得的时间等内容在索引表中列明，以方便查找证据材料。
2、分类表：对于涉嫌犯罪事实多、罪名多的案件，根据案件的需要，可以对不同的证据材料进行分类列表。
3、对照表：对于案件事实、情节，犯罪嫌疑人、被告人的多次供述不一致的;供述与证人证言不一致的;证人证言之间不一致的，均可采用对照表。
(三)图示法：对于事件或人物关系比较复杂的案件，可以采用图示法，化繁为简，理清思路。图示法有框图、线段图、圆形图、矩形图、纵横交错图等多种形式。
4、辩护律师阅卷后应有阅卷意见，阅卷意见应包括对案件事实、证据、定性、适用法律等方面作出分析。
5、人民检察院、人民法院拒绝辩护律师阅卷的，辩护律师应当尽量沟通。经过沟通无法解决且已经影响辩护律师正常工作的，律师可以向同级或者上一级人民检察院提出申诉或者控告。
6、律师摘抄、复制的材料应当保密，并妥善保管。阅卷中接触到的国家秘密、商业秘密和个人隐私，应当严格保密。
审查起诉阶段的阅卷
7、在审查起诉阶段，辩护律师阅读起诉意见书时，重点了解犯罪嫌疑人的身份情况及到案经过、侦查查明的事实和证据、涉嫌的罪名及适用法律。
8、审查起诉阶段检察院将案件退回侦查机关补充侦查的，补充侦查完毕后，辩护律师应及时到检察院查阅、复制补充侦查的证据材料。

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决定行政处罚(拘留和罚款)时行政执法机关没有自由裁量权，必须适用，全国各地行政执法机关基本上都严格执行。
决定行政强制教育(收容教育六个月到两年)时行政执法机关有自由裁量权，可以适用也可以不适用。从行政执法实践看，北京基本上都适用行政强制教育，北京之外的其他地方一般都不适用行政强制教育。政相对人被拘留后收容教育处罚决定出来之前，争取行政执法机关不作出收容教育的决定。例如向执法机关证明行政相对人患有性病以外其他急性传染病的、怀孕或者哺乳本人所生一周岁以内婴儿的、被拐骗、强迫卖淫的或者不满十四周岁等，这些都可以不适用收容教育。
收容教育处罚决定做出以后，嫖娼罪辩护行政相对人可以通过积极表现提前解除收容教育。
北京行政执法实践中，还可以通过其他方式使行政执法机关不适用收容教育，收容教育决定做出后可以提前解除收容教育。

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其
一、流程设计：接受当事人委托后，分析确定特定法律问题的实操流程和步骤方法，尽快确定解决问题的思路，操作步骤和实施方案。
其
二、质量管控：对于案件事实分析提炼、法律检索步骤成果呈现、法律文书规范表达等法律服务各阶段各环节记录在案。