丙要求分适当份额遗产,请问对是否形成抚养关系及如何形成抚养关系的争议该如何处理？

第一种观点认为，丙不应当分得份额。依照《继承法》第十条的规定，享有继承权的子女包括婚生子女、非婚生子女、养子女和有抚养关系的继子女。本案中，就如何形成抚养关系颇有争议，丙因其母亲与甲结婚而与甲形成继子女关系，但这种继子女关系仅仅是一种称谓，且丙与甲共同生活只有1年多便成年，成年后丙与甲之间法律上的抚养关系即已消失，丙也未对甲进行物质回报；并且，即便甲对丙有抚养教育，但时间太短，因此认定双方形成了抚养关系不合理。故丙无权取得对甲遗产的继承。第二种观点认为，就如何形成抚养关系有如下解释，丙与甲之间形成了抚养关系，因丙和甲共同生活时尚在读书，甲在生活上对丙进行了照顾、在教育上对丙提供了经济帮助，在共同生活中形成了抚养教育关系，因此应认定形成了抚养关系，丙有权继承甲的遗产。但是认为，如何形成抚养关系及抚养关系的界定，本案丙与甲虽共同生活只有一年多便成年，但法律上“抚养”的结束不是因为继父母子女之间关系的中断，而是因为子女的自然成长。在共同生活中，甲对丙的生活、教育、成长等各方面进行了照顾，彼此之间融洽相处，并未因是继父母子女关系而生间隙。应当认定甲对丙的抚养关系已经形成。