校园暴力家长判刑会不会被判刑

一、校园暴力家长判刑会不会

家长不会被判刑，应由当事人承担相应的责任。父母和家庭因素与暴力行为问题有关的包括：父母的健康情形、管教方式、与亲子互动关系等。管教方式不当：如过于严格易导致反抗攻击;过于柔弱易养成子女说谎或欺骗行为;

父母校园暴力里面要负什么责任

1、父母和家庭因素与暴力行为问题有关的包括：父母的健康情形、管教方式、与亲子互动关系等。父母忙于工作，疏于督促孩子上学，导致孩子到处游荡，结交不良友伴，生活缺少重心，学习没有目标。

2、管教方式不当：如过于严格易导致反抗攻击;过于柔弱易养成子女说谎或欺骗行为;放任不管则易使子女任性、放肆;期望过高易造成子女不必要的心理压力;父母管教态度不一致，则易使子女无所适从而紧张不安或投机取巧;父母“棒下出孝子”的打骂方式，易使孩子学会以武力解决问题。

3、家庭的经济水准低于一般家庭，但家长又不适当地满足子女的非分消费需求，间接地诱发了同学间的暴力索取或强行借贷，甚至变相地放“高利贷”。

4、破碎、单亲家庭：根据以往研究，自幼失去父或母亲，会造成缺乏性别认同和人格发展上的困难，国内外的调查均发现：暴力青少年属于破碎家庭的比例比一般的高。家庭教育功能不彰：父母对子女态度形成影响比父母给子女的遗传因子影响更大。因此，如何培养青少年正确的人生观、价值观应是每一为人父母者关心的首要问题。

5、言语暴力：父母以讽刺或刻薄的口气责骂孩子，对孩子的自尊心产生很大的杀伤力，孩子容易经由模仿使用相同的语言暴力对待同学，极易引发人际冲突。从表面上来看，语言暴力不具备暴力的特征，但是它对孩子人格心理发展所造成的负面影响却是长期的，主要有两种表现：一种使形成“退缩性人格”，即孩子在高压下往往回避问题，回避现实，不敢与人正常交流，容易形成内向、封闭、自卑、多疑等人格特征;另一种使形成“攻击性人格”，即孩子在受到“语言暴力”之后，性格变得暴躁、易怒，内心充满仇恨、逆反，为了发泄不满，而对他人和社会采取过激行为，直接影响和危害社会，害人又害己。

综上所述，虽然校园暴力家长是有相应的教育责任的，家庭环境对未成年的成长有影响，平时生活中的言语暴力也会引起未成年的模仿，但一旦未成年通过校园暴力犯罪的话，是需要由自己来承担相应的法律责任的，只能说学习环境影响到了未成年。

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