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大兴区损害赔偿律师普法
- 普法图文
- 成功案例
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若教师在未经学生许可的情况下扣留其手机且未归还，家长有权要求退还。若教师拒绝，家长可向学校监督部门或教育主管部门申诉。学校及教师无权没收公民私人物品。若需提起诉讼，需满足原告与案件有直接利益关系、被告明确、诉讼请求具体且有事实依据、属于人民法院民事纠纷受理范围等条件。 #损害赔偿 1225次阅读
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当初中生在校园内被同学恶意烫伤时，家长应首先与同伴家长协商并寻求经济赔偿，包括医疗费用、护理费、交通费、营养费、伙食补助费等。若学校未尽到教育、管理职责，家长有权向学校追责。根据法律规定，学校需承担相应法律责任，除非能证明已尽职尽责。因此，学校需首先证明自身无过错，否则需承担法律责任。 #损害赔偿 965次阅读
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初中生遭遇校园霸凌，应第一时间向家长、教师及学校报告，必要时可求助于公安机关。遵循《治安管理处罚法》和《未成年人保护法》处理。避免与霸凌者发生冲突，寻求安全脱身和他人援助是明智之举。 #损害赔偿 1351次阅读
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教师对学生实施体罚行为构成违法行为，侵犯了学生的人身权益，违反了相关法律法规。尽管有时教师可能出于善意，但体罚不是合适的教育手段。呼吁广大教师恪守职业道德，采用科学、合理、有效的方式来引导学生，以提供最优质的教育服务，维护自身职业尊严。 #损害赔偿 1156次阅读
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若学生在授课期间因教师离岗发生意外，教学管理部门应依法承担责任。在校园内，学生受到意外伤害时，学校需承担相应责任。对于无或有限民事行为能力的学生，若教育机构未尽到教育和管理职责，导致学生人身损害，需承担赔偿责任。但教育机构在过失范围内承担侵权责任，不能免除无过失监护责任。 #损害赔偿 1453次阅读
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应对校园霸凌及语言暴力，需增强公众认知，普及危害性，实施零容忍政策，明确规章制度和惩罚措施；提供个性化支持和援助，设立心理咨询机构；强化监控和举报机制，鼓励及时反馈；开展教育培训，教授应对策略；营造友好、促进和谐人际关系。 #损害赔偿 803次阅读
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校园欺凌是违法犯罪行为，行为者需承担法律责任，包括民事、行政和刑事责任。民事责任涉及赔偿受害者损失，行政责任可能面临治安处罚，而刑事责任则适用于恶劣且达到犯罪标准的欺凌行为。最新《刑法修正案（十一）》将最低刑事责任年龄降至十二周岁，对严重犯罪行为的未成年人也将追究刑事责任。 #损害赔偿 917次阅读
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