新婚姻法探视权包括哪些内容，怎么规定的？

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您好，对于您提出的问题，我的解答是,
一、不给抚养费不让探视吗?
这是两个问题，他们之间没有任何关系，抚养费是支付给孩子使用的费用，照顾孩子的一方可以自己放弃，也就是和孩子住的一方的权利。支付是另一方的义务。
对于探视权的主题是不和孩子生活的一方的权利，和孩子生活的一方没有权利剥夺，否则诉讼在没有特殊的情况，一般是败诉。也就是为了孩子的成长，必须给探视权的。
二、什么是探视权?
探视权(也就是探望权，两者是相同概念)。是指夫妻离婚后，不直接抚养子女的父或母享有约定，或依据人民法院的判决，遵循一定的时间、地点和方式，看望由一方直接抚养的子女，或将子女短暂接回共同生活的权利。
我国《婚姻法》第38条规定：离婚后，不直接抚养子女的父或母，有探望子女的权利;另一方有协助义务。行使探望权利的方式、时间由当事人协议;协议不成时，由人民判决。
三、探视权内容有哪些?
(一) 探视的时间时间可以由双方父母协商，协商不成的由判决，一般探视到子女成年时。子女成年以后就可以自己决定了。
(二) 探视的方式包括探望性探视和逗留式探视。探望性探视时间短，方式灵活;逗留式探视，一般时间较长，可在约定或判令的探视时间内，有探视人领走并按时送回被探望子女。
(三) 探望权中止当父母探视子女不利于子女身心健康时，由人民依法终止探望的权利，并作出相应的裁定;中止是由消失后，人民应根据当事人的申请通知恢复探望权的行使。
(四) 探视权的强制执行不直接抚养子女父或母一方，以适当的方式，合适的时间探望子女，是行使其依法享有的探望子女的权利的法定行为，自然受法律保护。

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您好，关于中止探视权起诉状应包括哪些内容这个问题，我的解答如下, 中止探视权状应包括哪些内容
原告：周××，男，1963年×月×日生，汉族，北京市，××公司职工，住北京市海淀区××路××号××小区×单元×号。
被告：王××，女，1969年×月×日生，汉族，北京市人，住北京市朝阳区××路××号××小区×单元×号。
诉讼请求：
准予原告每月探望婚生女儿周小×两次，具体方式为每月第二及第四个周五下午由原告至学校将周小×接回原告住处，周一上午自行送周小×返校。寒暑假由原被告轮流抚养。
事实与理由：
2000年6月×日，原被告因感情不和，自行至北京市朝阳区人民政府婚姻登记处协议离婚，当初商定婚生女儿周小×由被告抚养。但对于原告的探望权未作约定。
原告每每要求探望周小×时，均被被告以各种理由拒绝，或故意造成各种阻碍，严重影响原告与周小×的父女亲情。
为维护原告合法权益，特诉至人民，请求依法支持原告的诉请。
此致
××
具状人：周××
×年×月×日
相关知识：探望权
探望权，又称见面交往权，是指离婚后不直接抚养子女的父亲或母亲一方享有的与未成年子女探望、联系、会面、交往、短期共同生活的权利。《婚姻法》第三十八条规定：离婚后，不直接抚养子女的父或母，有探望子女的权利，另一方有协助的义务。行使探望权利的方式、时间由当事人协议，协议不成时，由人民判决。 父或母探望子女，不利于子女身心健康的，由人民依法中止探望的权利;中止的事由消失后，应当恢复探望的权利。
子女探望权行使是指离婚后，间接扶养子女的一方探望子女。对探望的方式、时间安排一般由父母在探望权离婚时协议。为子女的健康成长，双方在离婚时应对子女的探望问题进行协商，对探望方法、时间进行具体、细致的安排。
离婚时双方对子女探望不能达成协议的，由人民在处理离婚案件时一并判决。一般在不影响子女的学习、严重改变子女生活规律的前提下，确定一段时间内，间接扶养方可与子女单独交流。如果人民已经作出的离婚判决没有涉及子女探望权的，最高人民在2001年12月27日起施行的《关于适用〈中华人民共和国婚姻法〉若干问题的解释
(一)》。第24条提供了法律救济的途径：“当事人就探望权问题单独提讼的，人民应予受理。”
间接扶养方在行使探望权时，直接抚养子女的一方有协助的义务。如果直接抚养子女的一方不履行协助探望的义务，或者是采取各种手段，阻碍另一方实现探望权，那么有探望权的一方可通过向人民，实现自己的探望权。对拒不执行有关探望子女的判决或者裁定的，人民可对有协助义务的个人和单位采取拘留、罚款等强制措施。

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您好，对于您提出的问题，我的解答是, 包括，但是不跟孩子生活在一起的另一方私自将小孩带走，私自接走孩子也是违法行为。违反探视权，可以协商、调解、，但是不能私自做出侵犯对方抚养权的行为。离婚后，不直接抚养子女的父或母，有探望子女的权利，另一方有协助的义务。行使探望权利的方式、时间由当事人协议，协议不成时，由人民判决。父或母探望子女，不利于子女身心健康的，由人民依法中止探望的权利；中止的事由消失后，应当恢复探望的权利。
零至三周岁的幼儿，该阶段的幼儿身体、智力等诸方面受环境的影响较大，无生活自理能力，如果适用逗留性探望方式，可能会因环境经常变化而影响幼儿的身心健康，因此该年龄段适用探望性探望较为适宜。三至十周岁的子女，该阶段的儿童，对环境的变化适应能力增强，探望性探望和逗留性探望的方式均可适用。又因此阶段的儿童尚无辨别能力与控制能力，在是否探望问题上很难表达其真实意思，容易为他人的观点所左右，所以对此阶段的儿童实行何种探望方式，可不征求被探望子女的意见。